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運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文

時(shí)間:2021-07-15 10:22:26 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

有關(guān)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文五篇

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文 篇1

  操場(chǎng)非常寬敞,是呈“回”字形的,全校師生站上去,都不覺(jué)得擁擠。操場(chǎng)是用水泥鋪成的地板。下課時(shí),這里是同學(xué)們玩耍的樂(lè)園。

  操場(chǎng)的四周有許多大樹(shù):有四季常綠的橡樹(shù)、榕樹(shù),還有一年四季為我們提供方便的梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)不管是春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑,都挺拔威武。站在這里有一種清香自然的味道,使人心曠神怡。

  操場(chǎng)的北面,有一個(gè)升旗臺(tái),每逢星期一時(shí),全校師生都在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,高高飄揚(yáng)的五星紅旗襯著藍(lán)藍(lán)的天,形成一幅美妙的工筆畫。

  在操場(chǎng)正中,有個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是由沙池,籃球場(chǎng),羽毛球常沙池是同學(xué)們的樂(lè)園,沙池主要是單杠,雙杠和各種運(yùn)動(dòng)機(jī)器組成的;@球嘗羽毛球場(chǎng)是體育老師或五、六年級(jí)同學(xué)鍛煉的好地方。操場(chǎng)正中,抬頭四望望見(jiàn)幾棟高大、教學(xué)齊全的大樓。每一棟教學(xué)大樓都有著千姿百態(tài)的花。

  我從7歲就來(lái)這所學(xué)校讀書,五年多來(lái),很這個(gè)操場(chǎng)有著深厚的感情,它將陪伴我度過(guò)歡樂(lè)的童年時(shí)光。

  操場(chǎng)上陽(yáng)光普照著的大地,溫暖著剛剛吐綠的樹(shù)木花草,呈現(xiàn)在眼前是熱氣騰騰的。操場(chǎng)東西長(zhǎng)足有300米,南北寬也有200米,操場(chǎng)分為藍(lán)球場(chǎng)和足球場(chǎng),西半邊是足球場(chǎng),足球場(chǎng)上鋪滿了碧綠的草坪,同學(xué)們喜歡在這上面打滾做游戲,白色球門遙遙相望。東邊是藍(lán)球場(chǎng),兩對(duì)綠色的藍(lán)球架仰著頭豎在那里,操場(chǎng)兩頭有小朋友們喜歡的體育器材,每到課余活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們有的攀云梯有的踏轉(zhuǎn)馬架有的翻雙杠……玩的多開(kāi)心呀!操場(chǎng)中間有個(gè)高大用不銹鋼做成的火火炬般雕像,它象征著我們學(xué)生蓬勃向上的精神。在操場(chǎng)西北有個(gè)小樹(shù)林,那里一年四季脆綠。它為我們遮風(fēng)擋雨,給我們帶來(lái)溫暖。我們還經(jīng)常在樹(shù)下看書.

  我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng),它不僅給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè),還為學(xué)校增添光彩.

  一個(gè)星期五的上午,陽(yáng)光明媚,春意融融,我們沿湖路小學(xué)召開(kāi)了有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們和爸爸媽媽一起來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),焦急的等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

  在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)之前舉行了運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式。首先進(jìn)場(chǎng)的是國(guó)旗會(huì)旗方陣,由四位高大強(qiáng)壯的男生高舉國(guó)旗,四位女生舉著親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)旗,他們身穿校服,邁著矯健的步伐雄赳赳氣昂昂地步入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。緊跟其后的是六(5)班的彩旗方陣,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們穿著迷彩服,手中握著五彩繽紛的旗幟,他們邁著整齊的步伐,神氣極了。在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,顏色各異的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條彩虹在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飄過(guò)……

  快到三(5)班出場(chǎng)了,我們擺著整齊的隊(duì)形,在雄壯的樂(lè)曲聲中步入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我們邊走還邊喊口號(hào):“勤奮學(xué)習(xí)!身體健康!全面發(fā)展!閃耀沿小!”這時(shí)我心里興奮極了,我想我們班一定有信心奪得全年級(jí)第一名。我們穿著火紅的褲子,手拿金色的彩帶邊走邊舞,邊舞邊喊,走起來(lái)就像一團(tuán)火焰在舞動(dòng)。到了主席臺(tái)前,我們變換各種隊(duì)形,盡情地展示我們班的風(fēng)采,表演贏得了觀眾們熱烈的掌聲。全校所有的老師和同學(xué)都到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,靜靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

  我們盼望已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。有五個(gè)家庭代表我們班參加比賽,比賽方式是兩位家長(zhǎng)用雙手抬著孩子跑,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。裁判員的槍聲一響,他們就像離弦的箭一樣沖了出去,觀眾在跑道兩邊為他們加油,我使勁地喊:“胡一寒,加油!胡一寒,加油!”吶喊的聲音此起彼伏,把我的耳朵都快震聾了。胡一寒這個(gè)組越跑越快,最后終于第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),獲得了第一名,他們高興地一蹦三尺高!笑聲、歡呼聲把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋!

  比賽結(jié)束后,學(xué)校舉行了頒獎(jiǎng)儀式。參賽的選手獲得了精美的禮品,我看著他們開(kāi)心的樣子,我真羨慕他們,真想下次帶爸爸媽媽來(lái)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!

  生命是操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)是陽(yáng)光。不信你看,他們正用行動(dòng)將每一縷陽(yáng)光播撒于世界的每一個(gè)角落。

  對(duì)于活潑可愛(ài)的孩子們來(lái)說(shuō),隨處都是他們活動(dòng)的操場(chǎng)。或者兩三玩伴,或者一個(gè)皮球,一個(gè)球拍,甚至空手翱翔在自由的空間:捉迷藏、跳皮筋……快樂(lè)便是他們游戲的真諦。在他們中間,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),不分優(yōu)劣,甚至沒(méi)有年齡的界限。他們天生便把“友誼第一”的那種體育精神融合在游戲中。他們臉上掛著的那無(wú)邪的笑容便是陽(yáng)光,一種真摯的陽(yáng)光,照耀在他們心中,感染了身邊無(wú)數(shù)的事物。

  對(duì)于那些身強(qiáng)體壯的青年,世界便是他們的操場(chǎng)。動(dòng)作矯健的姚明,健步如飛的劉翔,沉穩(wěn)老練的丁俊輝,頑強(qiáng)拼搏的女排姑娘們……激情便是他們的陽(yáng)光,甚至是身殘志堅(jiān)的桑蘭,雖然無(wú)法親身參與比賽,卻加入了記者的行列,以她昂揚(yáng)的斗志依然活躍在奧林匹克的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。再看看身邊隨處可見(jiàn)的志愿者,不論年紀(jì),不論職業(yè),他們秉承著“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”的精神,走遍了首都的大街小巷,服務(wù)在每個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。微笑是他們的陽(yáng)光,一種和諧的陽(yáng)光。他們代表著北京,迎接世界各地的朋友。

  對(duì)于年近古稀的老人,也許馳騁于陽(yáng)光普照的田徑場(chǎng)已經(jīng)成為了一種遙不可及的夢(mèng)想。但那并不意味著他們離開(kāi)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。他們的操場(chǎng)便是生活。無(wú)論是一方小小的棋盤、或者是一片不大的花田,都融入了他們的歡笑和希望,都充滿了他們對(duì)生活的執(zhí)著和熱情。那些來(lái)自四面八方的關(guān)懷便是陽(yáng)光,一種感動(dòng)的陽(yáng)光,溫暖著他們的心靈,激勵(lì)了所有人的夢(mèng)想。

  如果說(shuō)孩子是未來(lái)的希望,青年便是發(fā)展的力量,而年邁的老人便如同沉淀發(fā)黃的書頁(yè)般,增添了每個(gè)歷史的涵養(yǎng)。無(wú)論你我擁有著怎樣的身份、年齡、國(guó)籍……歡迎您來(lái)到20xx年北京,我們將帶您走進(jìn)北京這寬廣的操場(chǎng),走進(jìn)和諧、歡樂(lè)的陽(yáng)光。因?yàn)槲覀兩碓谕粋(gè)世界,擁有同一個(gè)夢(mèng)想。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文 篇2

  今天上午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)精彩的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式別開(kāi)生面,每一個(gè)班級(jí)的方塊隊(duì)整齊劃一,口號(hào)響亮,班級(jí)展示環(huán)節(jié)更是精彩極了。輪到我們班展示的時(shí)候,我又激動(dòng)又緊張,總怕自己出錯(cuò),我默默地告訴自己:我是最棒的。做了幾個(gè)深呼吸,我平靜了許多。伴著歌曲“價(jià)值觀”,我們邁著整齊的步伐,揮著手中的國(guó)旗,個(gè)個(gè)精神抖擻地走過(guò)主席臺(tái)。這時(shí),老師們?yōu)槲覀冐Q起了大拇指。

  趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有跳繩、拔河、鉆圈·····,跳繩比賽是我最喜歡的項(xiàng)目,跳繩比賽每個(gè)班有五個(gè)男生和五個(gè)女生,還得有負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)的人員,我負(fù)責(zé)給陶子琳計(jì)數(shù)。

  裁判的'哨聲響起,陶子琳和其他選手手中的繩子頓時(shí)像活了一樣,在他們手中轉(zhuǎn)了起來(lái),我也開(kāi)始1.2.3.·····,哎呀,敗了,陶子琳又趕緊搖起繩子,生怕浪費(fèi)一秒鐘,一分鐘的時(shí)間好快呀,裁判用響亮的哨聲終止了時(shí)間,跳繩比賽結(jié)束了,陶子琳跳了六十三下。

  計(jì)數(shù)人員給記錄人員報(bào)成績(jī)的時(shí)候,陶子琳知道了自己的成績(jī),傷心極了。因?yàn)閯e人都跳了一百多下,她覺(jué)得自己沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)取到榮譽(yù)而難過(guò)。我趕緊安慰她:“子琳,別難過(guò),只要我們天天堅(jiān)持練習(xí),下一次一定能取得好成績(jī),我相信你,你一定能贏,加油!”

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,今天這場(chǎng)精彩的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性,更讓我知道了要多參加體育鍛煉。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文 篇3

  烈日勝火的晴天里,熱血沸騰的操場(chǎng)上,聲聲不息的歡呼中,我們一起舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)比賽。

  操場(chǎng)上飛奔的健兒們,你們像風(fēng),吹起操場(chǎng)上每一個(gè)人的心;你們像火,燃燒著青春的熱情。廣播上一陣又一陣加油的口號(hào),操場(chǎng)上一陣又一陣熱烈的歡呼,都在每一個(gè)人的心中交織、旋轉(zhuǎn)、凝聚、升華!

  人,成了茫茫的一片。聲,成了茫茫的一片。

  我們班里的同學(xué)們也不例外,運(yùn)動(dòng)員在賽道上奔馳,我們?cè)谂_(tái)下吶喊助威!班集體里每一位同學(xué)的心都交織在了一起。

  但是,比賽落下大幕,我們?nèi)w的心都跳到了嗓子眼,公布名次的時(shí)候到了!我們焦急的坐在那里等待,初二五班第五名!我的心立刻從幾萬(wàn)米高空落了下來(lái),狠狠的跌在了地上,本來(lái)要拿的精神文明獎(jiǎng)也拿不到了,一直回到教室,我們?nèi)喽家宦暡豢浴U麄(gè)教室陷入了一片寂靜。

  表面上這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們失敗了,但我相信:在我們班每一位同學(xué)的心中,我們贏了,贏得大徹大悟!贏得刻骨銘心!我們得到了比成功還要寶貴的東西。

  有人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:一個(gè)人的生命中總有一些真摯的東西值得你去收藏,從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我找到了我生命中值得收藏的東西:這,就是團(tuán)結(jié),這,就是堅(jiān)強(qiáng)!這,就是我們青春的熱情、拼搏、無(wú)怨無(wú)悔!我們收獲的還不止這些,我們收獲的更是成功!因?yàn)槲覀兗w中的每一個(gè)人都曾努力過(guò)!吶喊過(guò)!拼搏過(guò)!

  所以,我們現(xiàn)在要以青春的名義宣誓:即使成功遠(yuǎn)在天邊,我們也要勇往直前,即使失敗就在眼前,我們也會(huì)堅(jiān)守信念,挑戰(zhàn)極限!因?yàn)槲覀兪斋@了比成功更加寶貴的東西,那就是無(wú)怨無(wú)悔的青春!

  我,只是茫茫人海里的一滴水,我,只是茂密叢林里的一枚葉,我普通的不能再普通,渺小的不能再渺小,但我認(rèn)為我活的很真實(shí),在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我找到了我人生中的珍寶!

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文 篇4

  “哇,太精彩了!”我興奮地叫道。今天就是精彩絕倫的,讓我的心為之沸騰的——運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了男子短跑100米和200米項(xiàng)目,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。可最讓觀眾眼前一亮的還是迎面接力賽。

  這次比賽是分為8男8女,而我就是最后一位參賽選手。我靜靜的站在跑道上,我的心久久不能平靜,就像一只小鹿拼命在亂撞。旁邊的啦啦隊(duì)也賣力地為我們加油。突然,“呯”的一聲停止了我的胡思亂想,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽場(chǎng),旁邊的沈濤、嚴(yán)震也早已抑制不住了,大聲叫道:“六(2)班必勝!六(2)班必勝!”可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我們第一棒周佳煒與周群嵐掉棒了,但我們沒(méi)有放棄,繼續(xù)在操場(chǎng)上盡情奔跑。

  終于輪到我了,我像一支離弦的箭沖了出去。我雙臂快速擺動(dòng)著,邁著有力的步伐,眼看我就要到終點(diǎn)線了,所有人都屏息凝神。風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過(guò),我心跳加速!鞍Α蔽腋袊@到。最后(1)班以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)拿了第一名,(3)班以微弱優(yōu)勢(shì)拿了第二,而我們僅拿了第三,心情不勉有些低落?墒且幌胱约阂呀(jīng)非常努力,也收獲很多。

  雖然我們沒(méi)有獲勝,可我們也沒(méi)有想過(guò)放棄,我相信終有一天我們能超過(guò)他們,為班級(jí)爭(zhēng)光。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是驚心動(dòng)魄!許多令人興奮的畫面浮現(xiàn)在我的眼前,讓我難心忘懷。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作文 篇5

  金秋十月,同學(xué)們平時(shí)最期盼的第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)終于就要開(kāi)始了。

  這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們小學(xué)生活中最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽前,老師經(jīng)過(guò)選拔,挑出一些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員來(lái)參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們躍躍欲試,要和我們班最強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)對(duì)手六(4)班一較高下。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們班在60米、100米的比賽中,成績(jī)不佳,都是第四名或第五名。同學(xué)們都很著急,有的都急哭了。

  到了男子800米賽跑的時(shí)候,我們班的盛習(xí)超帶著大家的希望來(lái)到了賽場(chǎng)。這時(shí),體育老師大喊:各就各位,預(yù)備緊接著,一聲槍響,盛習(xí)超像離弦的箭飛奔而去,沖到了第一方陣。當(dāng)跑完一圈400米后,盛習(xí)超緊跟四班林潔之后,排在第二位。同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分,在看臺(tái)上拼命地喊:盛習(xí)超加油!盛習(xí)超加油!聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊,在最后20米,盛習(xí)超一個(gè)加速,雙臂擺起,腳步邁大,與林潔并肩。這時(shí),晏老師也在終點(diǎn)給盛習(xí)超加油。最后五米,盛習(xí)超終于超過(guò)了林潔,第一個(gè)闖了紅線,獲得了第一名。頓時(shí),我們班沸騰了!一個(gè)個(gè)紛紛上前擁抱冠軍。這太不容易了,有的同學(xué)都感動(dòng)地流下了淚水。在盛習(xí)超的感染下,之后進(jìn)行的女子800米賽跑中,我們班的倪晗煜再獲第一。這是我班有史以來(lái)最好的成績(jī)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們依然沉浸在勝利的喜悅之中。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們明白了要想拿第一,一是要平時(shí)加強(qiáng)鍛煉,二是在賽場(chǎng)上齊心協(xié)力。這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

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