關于親子運動的作文六篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的親子運動的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
親子運動的作文 篇1
今天,我們學校舉辦親子運動會。我報的是背娃娃,因為我爸爸沒來,讓別人代替我爸爸背我。
背娃娃很好玩,是大人背著小孩跑,拿著一個玩具蟲子,誰拿著蟲子誰跑。小孩要摟緊家長的脖子,要不然會摔到地上摔流血的。我看見一個叔叔在跑的時候摔了一跤,額頭被磕流血了,我覺得別絆倒了會好些的。
今天我非常開心,因為我們7班獲得了兩張獎狀,我想我們班能再努力就能獲得很多獎狀。
親子運動的作文 篇2
前幾天我們學校舉辦了親子運動會,好多家長都來了像竺軼喆媽媽,張寧媽媽,劉一飛爸爸......。啊!游戲開始了,第一個游戲是搶凳子,
告訴你吧我玩搶凳子可是有秘訣的先用眼睛盯著凳子等到竺軼喆媽媽喊停我就用眼睛盯著的那個凳子坐下來這樣我就搶到凳子了。第二個游戲是老
鷹抓小雞,我當母雞俞昊當老鷹其他同學當小雞,俞昊向小雞撲去我一次次阻擋就著樣上課了我急忙向教室跑去這一天我真開心。
親子運動的作文 篇3
前幾天我們學校舉辦了親子運動會,好多家長都來了像竺軼喆媽媽,張寧媽媽,劉一飛爸爸......啊!游戲開始了,第一個游戲是搶凳子,
告訴你吧我玩搶凳子可是有秘訣的先用眼睛盯著凳子等到竺軼喆媽媽喊停我就用眼睛盯著的那個凳子坐下來這樣我就搶到凳子了。第二個游戲是老
鷹抓小雞,我當母雞俞昊當老鷹其他同學當小雞,俞昊向小雞撲去我一次次阻擋就著樣上課了我急忙向教室跑去這一天我真開心。
親子運動的作文 篇4
“加油啊,加油啊……哎呀,真是的!”咦?這是從哪兒發(fā)出的聲音呢?啊哈,原來是連江附小運動會上的“親子活動”!
游戲還沒正式開始,性急的孫倩同學就迫不及待地搶跑了步,發(fā)現(xiàn)還沒開始,便羞紅著臉回到起跑線上。
“怦!”那震耳欲聾的發(fā)令搶響,五六年級的陽光健兒們便觸即發(fā),手里抱著個籃球死命地往前沖,緊緊咬住嘴唇。開始,是我們六年段的大哥哥大姐姐們領先,但五年級的同學也不氣餒,奮力追趕。
瞧!可愛的家長們也不甘示后,特別是那些“爸爸”,那速度可真叫個“疾快”呀!草坪上觀眾的歡呼聲,尖叫聲接連不斷。但那些“媽媽”可有點叫人擔心,她們面要顧及“淑女形象”,面又要把握速度,把她們忙得團團轉(zhuǎn)。
最后,還是六年級的大哥哥大姐姐們和他們志在必得的家長們贏得了比賽的勝利。
操場上,歡呼聲,喝彩聲,助威聲,鼓掌聲驚天動地。家長們似乎也回到了孩童時候,和孩子們起享受運動帶來的樂趣!
親子運動的作文 篇5
“加油,必勝!”的叫聲和鼓勵聲在賣小本部回蕩。原來我們學校在舉行親子運動會。
我覺得最激烈的要數(shù)兩人三足項目了。只見祝佳豪和單競翊一聽到口哨就飛奔起來,“加油啊!”我不由得叫了起來。輪到我和任冉了,我竭盡全力,沖出去,我耳旁風呼呼作響,快到終點時,周老師和其他家長為我加油,我一鼓作氣,加快了速度。到終點了,我才喘了一口氣。
最后,姚校長宣布我們班得了全年段第一名,我興奮地跳了起來。這次親子運動會多么令人難忘啊!
親子運動的作文 篇6
我的爸爸是一個愛運動的人,他經(jīng)常和我一起打羽毛球,比賽跳遠、跑步,玩捉迷藏的游戲。我印象最深的一次是他和我一起參加開發(fā)區(qū)的投球入筐親子運動會。
還記得那是夏末秋初的一天,吃晚飯的時候,我聽媽媽說班級里要進行投球入筐項目選拔,選上的同學可以參加開發(fā)區(qū)的運動會。我一聽立馬來了興趣,央求爸爸和我一起參加。當時爸爸正在準備課題,經(jīng)?吹剿跁琅,不是在看厚厚的學術(shù)文獻,就是在網(wǎng)上查閱資料。聽了我的想法,爸爸笑著爽快地答應了,并說吃過晚飯就下樓練習。
爸爸首先給我講了一下投球入筐的比賽規(guī)則:小朋友手持壘球,家長手持球筐站在小朋友前方約十米處,小朋友投球后,家長用筐接到球得一分。這不是很簡單嘛,對我來說,簡直就是小菜一碟!我心里暗想。我一蹦三跳地來到樓下的空地,右手拿著壘球使勁向前一扔,球在空中劃出了一個完美的'弧線。只見它從爸爸的頭頂飛過,一直飛到了旁邊的一棵大樹邊?窗职譀]能接到球,我有些泄氣。爸爸對我擺擺手說:“沒關系,再來一次!”。我撿起球又扔了一次,心想這次少用點勁兒,只見球在離爸爸兩米遠的地方落下又滾了兩下,就不動了。怎么總是扔不好呢,我像泄了氣的皮球,一屁股坐在地上。爸爸走過來耐心地教我,四只手指放在球上方,一只手指放在球的右側(cè),準備時,身體要微微向后傾斜,眼睛要看準球筐的位置,再向前扔。慢慢地,我在爸爸的鼓勵下進了一個球、兩個球、三個球……每天爸爸都會陪我到樓下練一會,我們配合得越來越默契。班級選拔那天,我順利地入選了。
很快就到了比賽的那一天。不知道是因為天氣太熱,還是太緊張,前面幾個同學發(fā)揮有些失常,我們班的比分暫時落后。我突然感到很害怕,下意識地咬著嘴唇,手心里、額頭上都是汗。爸爸走過來讓我喝了些水,鼓勵我說只要我像平時一樣投球,保準沒問題,我使勁點點頭。輪到我上場了,我感覺到我的小心臟都要從我的身體里躥出來了,我深深吸了一口氣!只見爸爸半蹲著身子,雙手半張開著攥緊了筐,眼睛注視著壘球,渾身像是上足了勁兒的發(fā)條。一個高球飛過,爸爸一個奮力魚躍,把球牢牢收進筐里;一個低球飛來,爸爸馬上趴下去,穩(wěn)穩(wěn)地接住。就這樣爸爸隨著我投出的球上下跳躍,前后奔跑,把球都接住了!我正沾沾自喜呢,卻聽到旁邊的家長悄聲說,“這個小朋友剛才投的球?qū)嵲谑翘@險了,忽高忽低的,換一個人就接不住!”
爸爸的愛就像風,讓我自由翱翔,爸爸的愛,就像大地,讓我自由奔跑。
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