參加校體質(zhì)測(cè)試運(yùn)動(dòng)會(huì)_900字
我曾在電視轉(zhuǎn)播上看過(guò)奧運(yùn)會(huì)，也曾在黃龍?bào)w育中心觀賞過(guò)殘運(yùn)會(huì)，一切都是那樣精彩。可只有當(dāng)我脫離觀眾的角色，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，才真正體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的色彩。
11月18日，我們四季青小學(xué)開展了體質(zhì)測(cè)試運(yùn)動(dòng)會(huì)。入場(chǎng)儀式開始了，我們邁著整齊劃一的步伐，英姿颯爽、昂首挺胸地沿著跑道行走著。我不時(shí)地左看看，右看看，生怕自己和隊(duì)伍不一致，腳步盡量和別的同學(xué)一樣大小。天氣熱得我們大汗淋漓，又不敢敞開拉鏈，兩條腿時(shí)不時(shí)地粘在一起真難受。連眼鏡都從鼻梁上不安分地往下滑，我不得不每間隔一段時(shí)間去提提眼鏡。近了，近了，我們接近主席臺(tái)了，只聽黃文鑫喊：“一二三四！"我們的方陣中立刻響起了鏗鏘有力的口號(hào)：”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。三班，三班。齊心協(xié)力，奮力拼搏！
接下來(lái)是廣播操比賽。我們拿出比平時(shí)好十倍的精神面貌，把每一個(gè)動(dòng)作都做得標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)致又到位。沒(méi)有了以前的有氣無(wú)力和做反方向的情況，更多的是自信，是活力，是氣勢(shì)，和我們?yōu)榘嗉?jí)、集體爭(zhēng)光的心，廣播操的比賽也告一段落，后面還有真正的體質(zhì)測(cè)試在等著我們。
我在教室里坐臥不安，要知道，我的體育成績(jī)不是很理想，平時(shí)一說(shuō)到體育課就會(huì)感到害怕、緊張和肚子痛，何況是體質(zhì)測(cè)試呢！我一邊聽老師講課，一邊在心里哆嗦著安慰自己：“不要怕，這有什么大不了的，就當(dāng)是一次體育課上的訓(xùn)練吧！”不一會(huì)兒，便叫到我們?nèi)タ荚嚒５谝豁?xiàng)是實(shí)心球。我們用盡渾身力氣將實(shí)心球扔了出去。雖然我們每一位同學(xué)都盡力去拼搏了，但是總體成績(jī)依然不怎么樣，不過(guò)我們不會(huì)后悔，因?yàn)槲覀儽M力了！
下一項(xiàng)是跳繩測(cè)試。我一邊沿著樓梯走上風(fēng)雨操場(chǎng)，一邊想："加油，不管結(jié)局怎樣，一定要全力拼一下，上一次是124個(gè)，這一次一定要優(yōu)秀！“測(cè)試開始，我閉上眼睛，一門心思地跳著。啊，我在第48個(gè)的時(shí)候忽然斷了下來(lái)。我心里很急，但還是很快調(diào)整好了自己的心態(tài)繼續(xù)跳。腿漸漸又酸又漲，還很無(wú)力，腳步不由自主地慢了下來(lái)，但我一咬牙，挺了過(guò)去，決不讓自己再斷：不，不，我一定要堅(jiān)持下去，快，快跳啊，都堅(jiān)持到94個(gè)了，最后的沖刺何嘗不繼續(xù)？“呼，呼”，耳邊又刮過(guò)了跳繩的聲音——我的速度又加快了！“三，二，一！”隨著最后的.倒計(jì)時(shí)，我用我最后的力氣拼命又跳了3個(gè)�！�135個(gè)。我成功了，我優(yōu)秀了！我情不自禁地在心底歡呼！
400米的測(cè)試我?guī)缀跤昧顺阅痰膭艃海赏冗�是不聽我的使喚，像被灌了鉛似得沉重，真是可惜。不過(guò)，我早有心里準(zhǔn)備了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我來(lái)說(shuō)又可怕又精彩，不過(guò)我想向?qū)W校提點(diǎn)建議：可否將體質(zhì)測(cè)試改為自愿報(bào)名的類型。這樣趣味性高，體育項(xiàng)目的范圍也更廣一些。
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