運(yùn)動的作文300字合集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文300字 篇1
有一天，漢字們成了精，像我們?nèi)艘粯踊畋膩y跳的。他們吵吵鬧鬧，想來場比賽。
第一局比賽是跑步大賽，參賽隊員分別是“跑”、“奔”、“馳”、“飛”、“閃”這幾位選手�！芭堋闭境鰜碚f：“我可比你們快多了，想超過我克沒那么容易。”“奔”又站出來說：“跑我可比你快多了，你雖然叫“跑”但是你跑得最慢。“馳”、“飛”、“閃”它們都爭著說，誰誰最快。
接著比賽開始了，先是“跑”遙遙領(lǐng)先，現(xiàn)在“奔”又飛快地追了上去�！榜Y”現(xiàn)在也追上了“奔”�，F(xiàn)在“奔”變成了第二名了，剛才“馳”因為消耗了體力太多所以被“飛”給追了上去，現(xiàn)在比賽非常激烈�！伴W”用它最慢的速度追上了“飛”所以現(xiàn)在最快的是“閃”現(xiàn)在距離終點(diǎn)還剩500千米，最后會是誰得冠軍呢？大家盡情期待吧！
最后“奔”贏了，大家想知道怎么回事嗎？因為其它選手體力消耗太多，“奔”在中途休息了一會，所以保存了一些體力，用了最后的沖刺就贏了。
這個故事告訴我們的道理是做人要謙虛不能驕傲，否則后果自負(fù)。
運(yùn)動的作文300字 篇2
今天，我們開運(yùn)動會了。這是個陽光明媚、風(fēng)和日麗的星期四，五小大門外的家長人山人海，真是熱鬧！
我們先邁著整齊的步伐圍著操場展示了一下，讓校長評分。接著站到操場正中心，聽幾個同學(xué)們的演講。正在這時，大門開了，大人都爭先恐后地往學(xué)校跑。這一刻，學(xué)校的每個角落都是歡聲笑語的。很快我們就展示完了，同學(xué)們有的還想站著，有的跑到媽媽懷里，還有的和老師一起玩，我玩得興致勃勃，連喝水都忘記了！
在操場中心，有好多小朋友正在比賽跳繩，還沒有比的正在摩拳擦掌，預(yù)備著呢。跑道上，有4名大姐姐正在跑步，她們一跑完，就躺在草地上玩了。
我在比賽跳繩的時候，媽媽還給我錄了一段，我在跳繩時一次也沒停過，但是在快要結(jié)束時壞了。托球跑我一點(diǎn)也不行，托一下掉一下，太慘了。抱球接力我們跑得像離弦之箭一樣快，我還以為落后了，沒想到是第一名！
這次運(yùn)動會我很開心，還想一直開下去！
運(yùn)動的作文300字 篇3
運(yùn)動會應(yīng)該算是我們學(xué)校的生日，我們學(xué)校已經(jīng)有五十多一歲了，也就是學(xué)校創(chuàng)辦有五十一年的歲月了。運(yùn)動會有很多的種類大小，如：奧運(yùn)、區(qū)運(yùn)、社區(qū)運(yùn)動會、學(xué)校運(yùn)動會……
我還記得去年五十周年慶時，學(xué)校舉辦了盛大的運(yùn)動會學(xué)校改變了許多，在環(huán)境上大操場就多了許多的帳棚，也變干凈了，布置上還多了些五顏六色的彩帶，好不漂亮喔！
運(yùn)動會前每一班都有會前的準(zhǔn)備工作，我們班也不例外的有些準(zhǔn)備事項，我們做了加油棒和頭套，加油棒可以在班上同學(xué)比賽時為他們加油振奮士氣，頭套可以讓別人知道我們是那一班。我們班參加了一些的項目，印象中只記得有兩人三腳，這些項目都需要不斷的練習(xí)，才能有好成績，內(nèi)心是充滿了期待與興奮。
兩人三腳是考驗兩個人的默契與協(xié)調(diào)，兩人三腳是把兩個人中間的各一只腳綁在一起，再出發(fā)十兩人需要有默契的.同時出發(fā)，在中途更是需要兩個人的協(xié)調(diào)與默契，才能完成任務(wù)，也要避免跌倒，不然受傷就不好玩了。
這一次的運(yùn)動會讓我體會到凡事都要有所準(zhǔn)備，事前充分的準(zhǔn)備與練習(xí)，事后才會有好的收獲，這就是先苦后樂的美好感覺。
運(yùn)動的作文300字 篇4
星期五，我既興奮又緊張地來到學(xué)校，你知道這是為什么嗎?因為今天是我們一年一度的運(yùn)動會，所以我還特地穿了一雙運(yùn)動鞋來到學(xué)校。
運(yùn)動會開始了。首先是開幕式，開幕式隆重又熱鬧。過了幾分鐘開幕式結(jié)束了，廣播里就宣布運(yùn)動會正式開始。第一個項目是接力賽，頓時操場上人山人海，同學(xué)們的歡呼聲也是越來越大。
經(jīng)過了好幾輪的比賽，終于輪到四百米跑步了。過了一會兒，我們就去檢錄了。檢錄好了，我們各自走到各自的跑道上，我的心在砰砰地跳著，只聽“砰——”的一聲，比賽開始了。我昂首挺胸，像箭一樣向前沖。耳邊只聽到一陣陣風(fēng)的聲音，心想：“今天的風(fēng)怎么這么大哦？”同學(xué)們的歡呼聲讓我更有力氣，速度更快了，好像能直接瞬移到終點(diǎn)似的。當(dāng)我跑完第一圈(250米)的時候，突然感到嘴巴里好像有什么東西在里面，好想吐哦！難道是前面沖太快了，還是咳嗽的原因？就在這時，同學(xué)們和老師又在我耳邊吶喊給我加油，讓我有勇氣繼續(xù)跑下去。在最后一刻，我使上全身勁奮力向前一沖，終于到達(dá)了終點(diǎn)。這時我才發(fā)現(xiàn)我是小組第一名，用了1分29秒點(diǎn)93。我高興得連不舒服都忘記了。
今年小組第一，全段第二，爭取明年全段第一。
運(yùn)動的作文300字 篇5
今天，我們學(xué)校舉行了隆重的運(yùn)動會。
首先是跑步，運(yùn)動員一個個虎背熊腰，摩拳擦掌。一聲令下，運(yùn)動員們像箭一樣飛出去，臉上紅通通的�？磁_上的觀眾為運(yùn)動員們加油助威，越喊越響亮。
接下來是跳遠(yuǎn)，選手們使勁跳出去，有的人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×耍械娜藮|倒西歪站不穩(wěn)。
最引人注目的還是平地接力賽，老師叫我們站好，剛才還亂哄哄的隊伍一下子站成整齊的隊伍。我的心怦怦地快要跳出來了，我既緊張又興奮，心想：到我展示的時候了，我一定要好好表現(xiàn)。漸漸地，到我跑了，我接過接力棒不管三七二十一，一個勁往前跑。我遞給下一個同學(xué)的時候，一不小心，接力棒掉了，我悶悶不樂地走開了，心里很自責(zé)。但是，過了一會兒我就不自責(zé)了，我和我的朋友一起在旁邊喊：“二。九班必勝！二。九班必勝！”我越喊越使勁，運(yùn)動會在大家的加油聲中圓滿地結(jié)束了。
今天我既高興又快樂。希望下一季的運(yùn)動會能快點(diǎn)來，我一定好好地表現(xiàn)。
運(yùn)動的作文300字 篇6
在一個空氣清新的早上，森林里舉辦了一場“全能動物運(yùn)動會” （開門見山開頭，直接引出下文。）
為了運(yùn)動會取得好成績，動物們前一陣子就開始了努力的訓(xùn)練。（過渡，引出下文。）
兔子為了讓自己跑得更快，它當(dāng)了郵遞員。每天清晨都背著包裹在森林里跑東跑西。而猴子看到兔子這么努力，不服氣地說：“兔子，你不就會跑步嗎？這陣 子我就練跳高。你在跑步上得金牌，我就要在跳高上滅滅你的傲氣�！保ㄕZ言描寫生活化。）于是猴子苦練跳高，而不在別的項目上用功夫。動物里，只有獅子是全 面發(fā)展。（此處應(yīng)該加入排比句，寫出獅子的努力，讓讀者看的明白。）運(yùn)動會結(jié)束后，大象伯伯公布獲獎名單：獅子，第一名！
小白兔不服氣地說：“獅子跑步的成績沒有我的成績好�！焙镒右舱f：“它的跳高成績也沒有我的高�！边@時，大象伯伯走過來說：“往年都是運(yùn)動會，而這次是全能運(yùn)動會。往年看的是每個項目的最高分是多少，而今年看的是平均分�！保ㄕZ言描寫推動故事情節(jié)發(fā)展。）
原來都是心高氣傲導(dǎo)致了它們的失敗，沒有取得最后的冠軍。小動物們從此明白了：“只有虛心向他人學(xué)習(xí)，才會使自己不斷進(jìn)步”的道理！（蘊(yùn)含哲理式結(jié)尾。）
運(yùn)動的作文300字 篇7
期中考試過后，我們迎來了秋季運(yùn)動會的開幕。星期二下午，大家早早的來到了學(xué)校，在教室里熱鬧的交流著。老師一聲令下，大家拿起水杯，搬起板凳，朝班級的坐區(qū)走去。安排好座位后，同學(xué)們又七嘴八舌地聊起各自喜歡的話題：“待會我們班能拿冠軍嗎？”“待會我們一起為運(yùn)動員加油助威吧！”過了一陣，老師開始宣布比賽的人名單，點(diǎn)到名字的同學(xué)，朝坐區(qū)外走去。大家都小聲對運(yùn)動員說“加油�！边\(yùn)動員邁著堅定的步伐跑向自己的比賽區(qū)域。宣布運(yùn)動會開始，大家頓時安靜下來。首先是60米跑，大家不約而同的向60米的起點(diǎn)望去，幾個大膽的同學(xué)，不顧老師的勸阻，站在板凳上。“有劉雯文�！崩蠋熣f。只見劉雯文緊張做著準(zhǔn)備動作。在開跑的同時，坐區(qū)內(nèi)響起了排山倒海的喊聲：“劉雯文加油！”有氣球的同學(xué)，高舉氣球歡呼著。只見劉雯文像離弦的弓箭一般沖向跑道。不負(fù)眾望，她跑了第一。
大家都?xì)g呼起來，仿佛比賽就是他們。幾場比賽過后，同學(xué)們嗓子都喊啞了，手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達(dá)自己的歡喜和激動。精彩的運(yùn)動會在同學(xué)們的掌聲和歡呼聲中結(jié)束了，大家意猶未盡的回了教室。
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