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描寫運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-06-23 12:26:40 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

精選描寫運(yùn)動(dòng)的作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的描寫運(yùn)動(dòng)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選描寫運(yùn)動(dòng)的作文合集六篇

描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  秋云成團(tuán)天氣涼,草木搖落露為霜 。某區(qū)屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式體育場(chǎng)隆重舉行。我校共50名學(xué)生參加“表演,40名學(xué)生參加素質(zhì)操,30名學(xué)生為運(yùn)動(dòng)員。

  激情四射的音樂聲響起,穿著明黃色服裝的同學(xué)們開始表演。同學(xué)手中的排球仿佛有靈性一樣,無論是發(fā)球、顛球,蹦跳,還是變換隊(duì)形,與同學(xué)配合默契。尤其合作對(duì)打時(shí),排球在空中繽紛翻騰,十分精彩。結(jié)束時(shí),領(lǐng)導(dǎo)們由衷地鼓掌,掌聲洪亮。

  接著便是素質(zhì)操比賽。隊(duì)伍前的女生笑容可掬、熱情洋溢,全隊(duì)動(dòng)作整齊如一比劃間有一定力度。黃色的上衣,白色的短褲,在秋風(fēng)中與這綠茵茵的草地形成一幅色彩分明的畫。

  老師對(duì)同學(xué)大為贊賞。他說,本次開幕式表演與上次最大的不同的是,人數(shù)從原來的兩百縮減到現(xiàn)在的八十人,但是節(jié)目的精彩程度不減反增。排球是我校特色,參加表演的同學(xué)認(rèn)真訓(xùn)練,投入很多精力,發(fā)揚(yáng)了我!安环艞墸瑘(jiān)持到底”的精神。這是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  開幕式完美落幕,充分展現(xiàn)我校學(xué)生青春飛揚(yáng)、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的良好風(fēng)貌,預(yù)祝我校運(yùn)動(dòng)員再創(chuàng)佳績(jī),完成"六連貫"。

描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)工人階級(jí)開始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子由此開始深入工人群眾,促進(jìn)了馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作了準(zhǔn)備。

  五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的'開端,中國(guó)革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。中華人民共和國(guó)成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以五月四日為中國(guó)青年節(jié)。

  在“五四”以前,中國(guó)文化戰(zhàn)線上的斗爭(zhēng),是資產(chǎn)階級(jí)的新文化和封建階級(jí)的舊文化的斗爭(zhēng)。在“五四”以前,學(xué)校與科舉之爭(zhēng),新學(xué)與舊學(xué)之爭(zhēng),西學(xué)與中學(xué)之爭(zhēng),都帶著這種性質(zhì)。那時(shí)的所謂學(xué)校、新學(xué)、西學(xué),基本上都是資產(chǎn)階級(jí)代表們所需要的自然科學(xué)和資產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)政治學(xué)說(說基本上,是說那中間還夾雜了許多中國(guó)的封建余毒在內(nèi))。在當(dāng)時(shí),這種所謂新學(xué)的思想,有同中國(guó)封建思想作斗爭(zhēng)的革命作用,是替舊時(shí)期的中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命服務(wù)的。中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的無力和世界已經(jīng)進(jìn)到帝國(guó)主義時(shí)代,上陣打幾個(gè)回合,就被外國(guó)帝國(guó)主義奴化思想和中國(guó)封建主義復(fù)古思想反動(dòng)同盟所打退。舊的資產(chǎn)階級(jí)民主主義文化,在帝國(guó)主義時(shí)代,已經(jīng)腐化,已經(jīng)無力,它的失敗是必然的。

  “五四”以后則不然。在“五四”以后,中國(guó)產(chǎn)生了完全嶄新的文化生力軍,這就是中國(guó)共產(chǎn)黨人所領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)主義的文化思想,即共產(chǎn)主義宇宙觀和社會(huì)革命論。五四運(yùn)動(dòng)是在一九一九年,中國(guó)共產(chǎn)黨的成立和勞動(dòng)運(yùn)動(dòng)的真正開始是在一九二一年,均在第一次世界大戰(zhàn)和十月革命之后,即在民族 問題和殖民地革命運(yùn)動(dòng)在世界上改變了過去面貌之時(shí)。這支生力軍在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域和文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域中,不論在哲學(xué)方面,在經(jīng)濟(jì)學(xué)方面,在政治學(xué)方面,在軍事學(xué)方面,在歷史學(xué)方面,在文學(xué)方面,在藝術(shù)方面(又不論是戲劇,是電影,是音樂,是雕刻,是繪畫),都有了極大的發(fā)展。魯迅是中國(guó)文化革命的主將,他不但是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅是在文化戰(zhàn)線上,代表全民族的大多數(shù),向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。

  “五四青年節(jié)”實(shí)際上已固定成一種文化符號(hào),具有象征意義。其象征意義主要是對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng),對(duì)社會(huì)問題的激情破解,對(duì)各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。在中國(guó)革命和建設(shè)的不同歷史時(shí)期,都蘊(yùn)含著時(shí)代的精神和感召力,引導(dǎo)著中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)發(fā)展的方向。

  “五四青年節(jié)”每年一次,或隆重或簡(jiǎn)樸,但其節(jié)日的意義永在!拔逅那嗄旯(jié)”包含著兩層含義:一是紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”,一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵的精神原動(dòng)力,它既是對(duì)歷史承諾的擔(dān)當(dāng),也是對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)與人生的叩訪,更是對(duì)未來歷史的觀照。

描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  星期四,是舉行一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,全校師生顯得異常興奮。

  我比賽的項(xiàng)目是400米和800米跑,爸爸對(duì)這次跑步很重視,用了整整一個(gè)小時(shí)給我講跑步的方法和跑步前的準(zhǔn)備,說我一定要拿個(gè)第一回來。但我怕跟媽媽班的洪夢(mèng)貞同一組比賽跑步。心一直緊緊的,放松不下來,覺得沒希望得第一了,會(huì)辜負(fù)了爸爸對(duì)我的期待。但在比賽那天,來跟我跑的是李佳怡和程靜微,我的心松了一丁點(diǎn)。

  開始比賽了,我用爸爸教我的方法,先跟在后面,最后100米沖刺,我第一圈跟在第四名,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去是程靜微第一,最后一圈時(shí),同學(xué)們看我還是在第四名,為我拈了一把冷汗,只剩下半圈時(shí),我使出吃奶的力氣往前沖,最后得了個(gè)第一名。那時(shí)我無比激動(dòng),同學(xué)們都高興地歡呼起來,我不顧累,一個(gè)勁地在歡呼聲中跳。但在800米比賽時(shí)一是我肚子痛,頭昏,二是我有點(diǎn)洋洋得意了,只得了第三名。那時(shí)我快要昏倒了,看到別人比我快,我都沒信心了,我是多么的傷心,第三名對(duì)我來說算差了。

  在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我知道:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。下次運(yùn)動(dòng)會(huì)800米我要爭(zhēng)取拿第一,超過洪夢(mèng)貞,400米也保持第一的位置。方芷毓,加油,勝利就在前方!

描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  11月9日,下著朦朧小雨,與這優(yōu)美意境截然迥異是操場(chǎng)上喧鬧,幾乎全校學(xué)生都集中在操場(chǎng)上,但我們班則大不同,外面熱鬧十分,里面也是歌舞升平,弈者勝!

  教室外

  教室外面,走廊里幾乎都沒有人了,而操場(chǎng)上人潮涌動(dòng),聲音一浪接著一浪,為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,先是女子四百米決賽,小旸精神地站到了起跑線上,她甩了甩手臂,深吸了一口氣,她順備好了,“嘣!”一聲發(fā)令槍響了,眾人像離弦箭飛射出去,小旸兩步并作三步跑在了最前面,但是非?焖俣嚷聛砹,漸漸落到了最后,幾乎雨點(diǎn)打在她身上,看上去那么重,她堅(jiān)強(qiáng)地?fù)蔚阶詈,我們心都揪在那里,她沉重地軟到在終點(diǎn)線上,欣兒一個(gè)箭步?jīng)_上去,扶起了她,細(xì)雨蒙蒙襯托出我們心情,我們希望有一個(gè)英雄來創(chuàng)造一個(gè)輝煌。下午,小余站在了400米比賽起跑線,我們對(duì)他寄予了希望,他一開始果不其然,一開始就沖在了第一,但是后來卻再次力不從心,落到了最后,他也腦門出汗,四肢看上去非常乏力他也重蹈覆轍,落到了最后,我明白,我們班全面在徑賽落敗,我抱著一絲希望,希望我們田賽獲得好成績(jī),不過,不負(fù)眾望,小詩終于在立定跳遠(yuǎn)上拿了第一名。也使我們班拿了一個(gè)不錯(cuò)成績(jī),這也是我們最好成績(jī),不過,我們都非常珍惜這最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),這細(xì)雨蒙蒙中透著一般為最后運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上圓滿句號(hào)決心,和綿綿細(xì)雨不同,這是一股剛強(qiáng)氣勢(shì),教室外,決心涌動(dòng)。

  教室內(nèi)

  教室內(nèi)剩余同學(xué),有在奮筆疾書,有在焦急等著外賣,有則在秘密地點(diǎn)打牌,也有在活動(dòng)智力和他人博弈,這和外頭緊張和喧鬧氣氛迥然不同,大家輪番上陣,玩非常爽,我們甚至效仿同學(xué),購(gòu)買了一些外賣,一次,小晨用周泰,(周泰技能是只有判中同樣牌才會(huì)死),我用徐晃,一上來我先使用“兵糧寸斷”,讓小晨無牌可拿,但非常不幸是,我被閃電一次臂中,扣了三滴血,小晨因?yàn)槲覀儽弧拌F索連環(huán)”綁在一起,一起扣!我用了兩次“殺”小晨判了兩次,我再一次用殺,小晨又判中了一次K,兩次K,小晨被干掉了,雖然有點(diǎn)僥幸,但是我還是非常高興,因?yàn)樯咸熘亿A了小晨,而后也輪到了小施,我們一輪輪換,活像牌運(yùn)會(huì),真,外面喧鬧,里面好安靜,這也是我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)一部分,使我們樂在其中。

  運(yùn)動(dòng)會(huì),一年一度,使我們歡樂,也有時(shí)令我背上,但是,我認(rèn)為只要我們有一顆快樂心,做任何事。不管運(yùn)動(dòng)會(huì)是在外或在內(nèi),都能度過快樂一天!

描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  這天早晨,我走在上學(xué)的路上,花兒向我微笑,小草向我點(diǎn)頭,大樹向我招手,陽光明媚,一切都顯得生機(jī)勃勃。今天,是我校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  走進(jìn)校園,校園里顯得比平時(shí)熱鬧的多。同學(xué)們都穿著藍(lán)白相間的校服,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得整整齊齊。

  全校師生聚集在一起,懷著興奮的心情期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。先進(jìn)行開幕式,看,一個(gè)個(gè)精神抖擻的隊(duì)伍從主席臺(tái)前走過,有彩旗隊(duì)、花束隊(duì)、小旗隊(duì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì),還有個(gè)班的方隊(duì)。他們邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號(hào),昂首挺胸,面帶微笑,衣著整齊,顯示著他們的朝氣和力量。所有隊(duì)伍都到達(dá)操場(chǎng)后,當(dāng)校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí),操場(chǎng)上發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

  每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都到達(dá)了自己的比賽場(chǎng)地,沒有參加比賽的同學(xué)便為他們吶喊加油?!跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)英姿颯爽,他們費(fèi)力跳向勝利的彼岸。跳繩運(yùn)動(dòng)員掄的仿佛不是繩子,而是勝利的終點(diǎn)線。這是,只聽“砰”的一聲槍響,100米的運(yùn)動(dòng)員如橋兔一般飛離起點(diǎn),像一支支離弦的箭奔向終點(diǎn)。400米的運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上,隨著裁判的一聲令下,他們?nèi)缫恢恢粌疵偷男±匣,咬緊牙關(guān),奮力向終點(diǎn)奔去……

  一上午的比賽很快就過去了,到了下午,最令人激動(dòng)的比賽開始了,那就是每個(gè)同學(xué)都要參加的接力賽。我們班個(gè)個(gè)信心滿滿,因?yàn)槲覀儼嘤泻芏鄠(gè)“飛毛腿”。前面的同學(xué)表現(xiàn)得都很好,快到我時(shí),我緊張起來,接力棒傳到我手上的時(shí)候,我使出了吃奶得勁向前跑去,當(dāng)我順利的將接力棒傳到下一個(gè)同學(xué)手里的時(shí)候,我不禁松了一口氣,我為剩下的同學(xué)加油助威。終于到了最后一個(gè)人,不愧是我們班跑得最快的,他如一陣風(fēng)向我們奔來。最終,我們班取得了年級(jí)第三的成績(jī)。老師鼓勵(lì)我們:“大家不要?dú)怵H,友誼第一,比賽第二。”

  運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束,但那一幕幕激動(dòng)人心的畫面卻還在我的腦海里揮之不去。通過這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我也明白了一個(gè)道理:人生就如一場(chǎng)比賽,只要我們努力了,就不怕輸贏,輸了不要?dú)怵H,要繼續(xù)加油,贏了也不能驕傲,要謙虛做人。

描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  今天我們學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早,我們排著隊(duì)來到沈一初操場(chǎng)各班指定的地點(diǎn)。然后我們都坐在自己的位子上看比賽。我們比賽的項(xiàng)目很多,有接力賽跑。長(zhǎng)短跑。壘球。跳遠(yuǎn)。我們30名同學(xué)參加了迎面接力賽,這是一個(gè)緊張激烈的項(xiàng)目。

  比賽馬上開始了,一個(gè)兩個(gè)三個(gè) 輪到我了,我小心接住對(duì)方的接力棒,使出全身的力氣奮力向前跑,把棒傳給了下一位同學(xué)。同學(xué)們?cè)谂赃叢粩嗟睾爸?加油,加油! 我想:無論這次比賽成績(jī)?nèi)绾,只要我們盡力了,那就可以了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我雖然不是一名運(yùn)動(dòng)員,但我有信心爭(zhēng)取參加下屆運(yùn)動(dòng)會(huì),為我們班級(jí)爭(zhēng)光。

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