有關(guān)快樂運(yùn)動(dòng)的作文600字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的快樂運(yùn)動(dòng)的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇1
運(yùn)動(dòng)使人健康,多運(yùn)動(dòng),會(huì)增強(qiáng)我們的免疫力。所以,我喜歡運(yùn)動(dòng)。
我小時(shí)候就特別喜歡爬山,家人就帶著我去爬山,雖然我是個(gè)女生,但我也特別喜歡踢足球,所以表哥每次來我家玩的時(shí)候都會(huì)陪我踢足球。不管是什么運(yùn)動(dòng),我都會(huì)十分喜愛。
而現(xiàn)在,我仍在每天堅(jiān)持鍛煉,現(xiàn)在我的自身免疫力也高,不感冒,F(xiàn)在也有中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),我小學(xué)三年級的時(shí)候參加過一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參賽的項(xiàng)目是跳高,那一次完成的并不是完美的……
“跳高選手請到賽場集合,跳高選手請到賽場集合”!我心里十分緊張。
來到跳桿面前準(zhǔn)備跳桿,望著跳桿,我心里怦怦亂跳,害怕自己跳不過去。輪到我了,我心里更緊張了,但還暗暗給自己打氣,要相信自己,一定可以跳過去的,要相信自己的實(shí)力。我從右側(cè)面起跑,到了跳桿中間部分,快速抬起右腿從跳桿橫跳過去,安全落到墊子上,一顆緊繃著的心這才放了下來。我轉(zhuǎn)過頭沖著老師和同學(xué)們微笑,同學(xué)們豎著大拇指指向我,給我投來了鼓勵(lì)與贊美的眼光,我又轉(zhuǎn)頭望望老師,老師沖我我微微的點(diǎn)頭……但我知道,這并不是最后……裁判老師又過來把跳桿向上挪了兩三指,我的心又開始懸起來。在這個(gè)時(shí)候,我想起了體育老師的話,不管遇到什么困難,向前走,不要推算,大膽的往前,往前看!同學(xué)們依次跳起來,我是第四個(gè)跳,前三個(gè)人當(dāng)中,有一個(gè)人沒有跳過去,于是便被淘汰了,我出了一身冷汗,不停發(fā)抖,我望向老師,搖了搖頭,俄日老師卻不停的鼓勵(lì)我:“你行的,你可以!”
到我了,我用勁跑到右面斜身一跳……我安全到墊子上了。
“我成功了,我成功了”。我大叫著。
霎時(shí)老師和同學(xué)們我鼓掌,我多么希望時(shí)間就停留在了那一刻……
運(yùn)動(dòng)使我快樂,更使我懂得了一個(gè)道理:生活中要勇敢往前,不能退縮,向前走,向前看!
快樂運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇2
“YA!今天是期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)!”一大早,我就從床上跳了起來,不用媽媽的.叮嚀,我就把東西整理好,準(zhǔn)備迎接快樂的一天。
今天是一個(gè)艷陽高照、萬里無云的大晴天,彷彿是為我們特別準(zhǔn)備的,升旗時(shí),老師在我們臉上畫了五彩繽紛的圖案,讓我覺得很特別,同學(xué)們也很高興。當(dāng)!當(dāng)! 當(dāng)!鐘聲響起,我便沖去舞蹈教室,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)中也有我們的比賽,所以舞蹈老師還特別幫我們排練了好幾回呢!表演開始站在運(yùn)動(dòng)場上,音樂一出來,我們便展現(xiàn) 各種舞姿給各位欣賞,將最完美的一面表演出來。
到了我們四年級表演的節(jié)目—幸福呼拉拉,大家就去預(yù)備位子,也因?yàn)樘鑱聿患傲,我連衣服都穿錯(cuò)了。真是好糗呢!音樂一響大家都認(rèn)真的唱、賣力的跳,展現(xiàn)自己最棒表演的精神。讓各位觀眾、學(xué)生知道,四年級是最有朝氣的年級!
當(dāng)然我們最壓軸的節(jié)目是接力賽 ,選手們各各身材高挑,動(dòng)作敏捷,我呢?身材嬌小且腿又短,哪能上戰(zhàn)場比賽!所以只能占一旁當(dāng)啦啦隊(duì)位大家加油。槍聲響起,各班選手都賣力的往前沖,而 一旁傳來加油聲也此起彼落!真是熱鬧極了。而我加油聲喊的口干舌燥,只希望大家能可以一馬當(dāng)先,沖往終點(diǎn)獲得好成績,我就很開心。比賽結(jié)束,成績揭曉, 班上得第二名,雖然沒能第一名、但大家都很盡力,這樣就夠了。后來許多熱心的家長,送來冰涼好喝的飲料,讓流的一身汗的大家感覺更暢快、舒服一點(diǎn)。
今天我玩得很高興,我有表演舞蹈和健康操,好玩又有趣,而且運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中,我們拿了三項(xiàng)獎(jiǎng),老師還派我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),讓我受寵若驚,相信我的努力也有在里面吧!這次運(yùn)動(dòng)畫下完美的句點(diǎn),令我難以忘懷!
快樂運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇3
今天,是五六年級開運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,也是最后一天。
今天,我的項(xiàng)目就要開始了,是誰么項(xiàng)目呢?是圍棋。我已經(jīng)做好了十足的準(zhǔn)備,一定要拿冠軍。首先,先介紹一下本文的主人公——既帥氣又聰明,智商為358(其實(shí)智商沒那么高)的我,趙軒慶,學(xué)棋兩年,棋藝二段,曾打敗過棋藝為三段的高手,是經(jīng)驗(yàn)十分豐富的棋手。
到了比賽場地,我找了一個(gè)位置坐下,等待著對手的來到。比賽開始了,我的對手是一個(gè)學(xué)齡四年的三段高手。我不敢輕敵,小心翼翼的開始下,而且,我發(fā)現(xiàn),我的老套方法對他沒大有用,于是,我隨機(jī)應(yīng)變,用上了我的新招式,一會(huì)兒堵,一會(huì)兒小飛,一會(huì)兒大飛,有時(shí)還和他玩起了“捉迷藏”的游戲,把他耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一點(diǎn)兒目的也沒有了,只好跟著我走,我看時(shí)間到了,就以被動(dòng)為主動(dòng),絕地反擊,把他打得落花流水,在得意的時(shí)候,我也時(shí)刻沒忘記要提高警惕,畢竟,他的三段也不是浪得虛名的,只要是能取得三段的稱號的人,就一定有兩把刷子。
我的第二個(gè)對手就是一個(gè)小胖子,學(xué)棋的時(shí)間也就是不過一年,我想:如果他真的不行的話,就不會(huì)自不量力的參賽,前來送死,我還是小心為妙。下棋的時(shí)候,我故意下了步錯(cuò)棋,他卻用傳統(tǒng)的方法來下。我得意起來:這個(gè)小孩棋藝這么爛,和我斗幾乎是上門送死。于是,我開始狂殺起來,忽然,我看到了他一個(gè)致命的缺點(diǎn),為了不讓他起疑心,我一直往左邊看,分散他的注意力,他以為在左邊有一個(gè)漏洞,也往左邊看,疑心重重的他下了一步棋,我快速下了最重要的棋,力挽狂瀾,把我的六個(gè)死子給救了回來。最后,我取得了勝利。
第三局,同樣是個(gè)強(qiáng)大的對手,但我用自創(chuàng)的“月定式”打敗了對手。
……
比賽結(jié)束了,我取得了第一名的好成績,回想起來驚心動(dòng)魄的一局呀!
運(yùn)動(dòng)會(huì)真快樂,我愛運(yùn)動(dòng)會(huì)!
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