【精華】親子運(yùn)動的作文匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的親子運(yùn)動的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親子運(yùn)動的作文 篇1
今天我們一年級要舉行親子運(yùn)動會。中午我和同學(xué)們睡覺起來,王老師叫我們趕快抄作業(yè)。我飛快的抄完作業(yè),王老師叫我們站好隊(duì)到樓下去。我剛一到樓下就看見了我們班的橫幅,上面寫著:十班十班非同一般 團(tuán)結(jié)一致 最強(qiáng)十班!我感到非常高興。
運(yùn)動會上,我和爸爸媽媽參加了兩個(gè)項(xiàng)目。首先我們參加了抬花轎。哨聲響了,爸爸媽媽抬起我飛快的向前奔跑。我拿著娃娃當(dāng)接力棒。很快,我們到達(dá)了終點(diǎn),我把娃娃遞給陳一涵。陳一涵的爸爸媽媽抬著她也向前奔跑。就這樣,我們來回交替,大家為了勝利,都顧不得擦汗。兩邊的家長和同學(xué)也大聲為我們加油。最終,我們得了第一名。接下來我參加了背娃娃,比賽開始后,家長們背著自己的孩子拼命的向前奔馳。有的家長和同學(xué)都摔倒了,也顧不得痛,爬起來繼續(xù)跑。他們這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
有趣的親子運(yùn)動會結(jié)束了。我們班到得了三個(gè)獎狀,真是太開心了!我們既鍛煉了身體,又增加了同學(xué)和家長之間的感情。希望以后還能參加這樣的運(yùn)動會。
親子運(yùn)動的作文 篇2
運(yùn)動使我們健康,游戲讓我們快樂!
二十五日我們文新小學(xué)開展了田徑運(yùn)動會,設(shè)置了豐富多彩的體育比賽項(xiàng)目。學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生和家長對體育運(yùn)動的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生與家長的情感交流,特在我們?nèi)昙壟e行了親子運(yùn)動,項(xiàng)目為“毛毛蟲比賽”。我和媽媽也參加了該項(xiàng)目。
那天的運(yùn)動會上到處是同學(xué)們拼搏、一較高低、生龍活虎的身影。瞧!我們?nèi)昙壗M參加“毛毛蟲”項(xiàng)目的同學(xué)和家長個(gè)個(gè)躍躍欲試,在老師指導(dǎo)下正試著整隊(duì)呢。我都等不及了。只聽得廣播里說現(xiàn)在進(jìn)行的是親子項(xiàng)目:八男八女毛毛比賽,我和媽媽就立即加入了比賽隊(duì)伍:我們先是排成一豎排,毎人保持一手的距離,將我們的雙手輕輕地放在前面隊(duì)友的雙肩上,然后蹲下,組成一條長長的毛毛蟲,蹲在起點(diǎn)上。在一聲“開始”的號聲下,我們每人就“左右左,123”的先后邁開我們蹲著的雙腳,弓身向前挪動。而我們親愛的老師們則在邊上不停地提示著:“請同學(xué)們和家長在比賽過程中不要站起來,而且毛毛蟲不能斷開,若不小心斷開,就馬上重新拉在一起后,再向前行進(jìn)”。在一片歡笑聲和加油聲中,只見我們310班的這條“毛毛蟲”正精神飽滿的緩緩地努力地往前挪動著,結(jié)果我們是第二個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的,嘿,瞧!我們班的同學(xué)們笑歪著小嘴的模樣多么可愛!多么象一只只快樂的毛毛蟲!
我愛這次的親子運(yùn)動會,它使我們更愛我們的文新小學(xué)!更愛我們快樂輕松的.學(xué)習(xí)生涯!
親子運(yùn)動的作文 篇3
這個(gè)星期六,晴空萬里,陽光燦爛。我們公園路小學(xué)將在市體育中心舉行校第二屆親子運(yùn)動會,同學(xué)們可高興了。大家興致勃勃,歡天喜地乘著公車來到了體育中心。 體育中心早已是人山人海。
家長們坐在橢圓形擁有四萬多個(gè)座位的看臺上。許多家長拿著照相機(jī)或攝象機(jī)準(zhǔn)備把這美好的瞬間留祝看臺上的座位用藍(lán)、黃、綠、紅等顏色分成不同的區(qū)域。綠油油的草坪像綠寶石一樣鑲嵌在中心,旁邊有紅色的塑膠跑道圍繞著。
八時(shí)三十分,親子運(yùn)動會正式開始了,首先是入場式。在雄壯、嘹亮的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》中同學(xué)們?nèi)雸隽。我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)英姿颯爽,穿著統(tǒng)一的服裝,踏著整齊有力的步伐,走向主席臺接受檢閱。高喊著“健康運(yùn)動、快樂運(yùn)動”的口號。別的班級也很不錯,個(gè)個(gè)英姿煥發(fā),昂首闊步。接著是廣播操展示,同學(xué)們把每個(gè)動作都做得十分認(rèn)真,十分到位。
看臺上掌聲四起,父母們揮舞著手中的橫幅為我們歡呼、助威。 比賽的項(xiàng)目多種多樣,首先是家長項(xiàng)目:魚貫跳長繩。父母們好象回到了童年時(shí)代,照樣是那么的活躍,同學(xué)們使勁地為父母加油,把嗓子都快喊破了。接著是我們與家長一起參加的過圈和抱球接力比賽。在過圈接力中,我站在第一位,心里有些忐忑不安。如果我發(fā)揮不好,就會影響到班級的榮譽(yù)。隨著裁判員的一聲令下,我像離弦之箭向前沖,迅速地跑到呼啦圈前,蹲下身子,把呼啦圈往后一甩,躍過墊子快速把接力棒遞給家長。在比賽中,有一位家長被摔倒了,但她忍著傷痛繼續(xù)前進(jìn)。大家都被感動了。
場外的啦啦隊(duì)大聲為我們班高呼:“三〈四〉班加油!三〈四〉班必勝!三〈四〉班好樣的!”經(jīng)過家長和同學(xué)們的努力拼搏,我們勝利了!我們獲得了第一名!家長和同學(xué)們都笑了,臉上象綻開了一朵朵美麗的花朵。在抱球接力中,我們班配合得不夠默契,雖然使盡全力,只獲得第五名。但是同學(xué)們并沒有因此而感到難過,能和家長一起參加比賽,大家都非常高興。緊接著比賽是60米、30人×30米迎面接力、拍球、跳繩、立定跳遠(yuǎn)等生動有趣的項(xiàng)目。這時(shí)已經(jīng)到了中午,驕陽似火,太陽把大地烤得像蒸籠似的,但同學(xué)們的激情也一樣火熱。體育中心蕩漾著家長和同學(xué)們的笑聲。 這次親子運(yùn)動會,不僅讓我鍛煉了身體,還拉近我和爸爸、媽媽的距離。在下屆親子運(yùn)動會上,我一定會更努力為班級爭光。
親子運(yùn)動的作文 篇4
星期五我們參加了親子運(yùn)動會。
我們和爸爸媽媽玩了袋鼠跳:我們拿一個(gè)大口袋把身子裝到大口袋里,就這樣子蹦蹦跳跳地跳走了,下一個(gè)接著跳;還有夾球,夾球是這樣子玩的:我和汪紫瑩面對面肚子夾著球,不許用手,手放在背后,小心翼翼地走著,生怕球摔下來;最后一個(gè)就是指路:媽媽背著寶寶,蒙住眼睛,聽寶寶的小手指揮著,撿到毽子還繞過小椅子到達(dá)終點(diǎn)。
今天是我最開心的一天!
親子運(yùn)動的作文 篇5
“親子運(yùn)動會正式開――始――”隨著班主任何老師、朱老師對著邁克風(fēng)響亮而莊重的宣布聲,我們?nèi)?)班的親子運(yùn)動會在寬闊的運(yùn)動場拉開帷幕了。
第一個(gè)項(xiàng)目是二人三足賽,比賽時(shí)用一條布繩子綁住孩子和爸爸或媽媽的一條腿,兩條腿就合二為一了,這樣,兩個(gè)人就變成了三條腿。你看,第一組家庭開始比賽了。一個(gè)同學(xué)和爸爸合作比賽,賽著賽著,動作開始有些不協(xié)調(diào)了,為了不延誤時(shí)間,爸爸干脆一手抱著兒子,兒子的另一只腳離開了地面,二人三足竟變成了二人二足了。而有些家庭由于家長的步子太大了,例孩子跟不上,合二為一的兩只腳簡直像“南轅北轍”,兩人一個(gè)趔趄跌個(gè)四腳朝天。一個(gè)個(gè)滑稽可笑的場面讓場外的觀眾笑得前俯后仰。
很快,輪到我和媽媽比賽了,裁判拿著布繩子把我的左腳和媽媽的右腳綁在一起!案骶透魑,預(yù)備――跑!”一聽到發(fā)令聲,我和媽媽不約而同地喊起口令:“一,二,一、二……”隨著“一” 的口令我邁左腳,媽媽邁右腳;隨著“二”的口令我邁右腳,媽媽邁左腳,于是,我和媽媽的步伐顯得協(xié)調(diào)有序,和著“加油,加油!”聲,我和媽媽很快繞過對面的雪糕筒,回到了終點(diǎn)。唉,沒拿到第一,只得了并列第二,真可惜!
依然是那句“各就各位,預(yù)備――跑”;依然是一聽到“跑“就發(fā)出的一陣陣加油聲;依然是爸媽們那些滑稽可笑動作而惹出的歡笑聲。家庭接力賽,袋鼠跳等有趣的運(yùn)動項(xiàng)目在和諧歡樂的氣氛中進(jìn)行著……
今天的陽光多么燦爛,今天的心情是多么開心,今天的親子運(yùn)動會的多么別開生面。
親子運(yùn)動的作文 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗、空氣清新的一天里,我們學(xué)校在操場上舉行了親子游戲運(yùn)動會,真是讓人激動!
我參加了背娃娃。規(guī)則是:父母選一人,將孩子背在自己的背上,在五十米的路途中,采用班級接力的形式。這就是規(guī)則。我和我的家長配合得很好,跑完后,我問前面的馬文穎感覺如何?她說:“很爽,你呢?”我說:“我也覺得很爽!
在這里我最感謝的是我的爸爸、媽媽。因?yàn)槭撬麄儼盐茵B(yǎng)到這么大,管我吃喝玩樂。爸爸媽媽我會用行動報(bào)答你們的!
親子運(yùn)動的作文 篇7
五月8日星期五,天氣很炎熱,大家期待已久的親子運(yùn)動會在五臺山體育館召開啦!隨著莊嚴(yán)的國歌,五星紅旗緩緩升起,運(yùn)動會也拉開了序幕。第一部分是方陣表演。首先出場的是一年級方陣:一年級的小朋友給大家表演了活潑可愛的繩操;而家長方陣表演更是精彩感人,那是因?yàn)樗齻兌际巧狭四昙o(jì)的老奶奶。奶奶們雖然年紀(jì)大,可打起腰鼓一點(diǎn)兒也不示弱。她們穿著一身藍(lán)色服裝,鼓點(diǎn)聲整齊悅耳,步
伐靈活多變。看得同學(xué)們個(gè)個(gè)手掌都拍紅了。奶奶們太棒啦!接下來是三年級方陣表演。他們一表演完,就是我們二年級方陣。同學(xué)們表演了準(zhǔn)備已久的牛皮筋操。場上的同學(xué)們精彩地表演著,場下的同學(xué)也沒閑著,他們揮舞著手臂、扯著嗓子拼命地喊“二年級加油!二年級加油!”,生怕場上的同學(xué)掉勁輸給別的年級。還好場上的同學(xué)沒有辜負(fù)大家,他們的表演獲得了大家熱烈地掌聲。后面的表演更叫我們激動不已。因?yàn)槟嵌际俏覀兊膵寢寕。我們親切的叫她們:“媽媽方陣”。媽媽方陣給大家表演了韻律操《向前沖》。媽媽們邁著整齊步伐精神飽滿地一出場,就獲得全場的熱烈掌聲。她們服裝統(tǒng)一漂亮,手上還拿著鮮艷的彩帶,隨著舞步地變化飛舞著,就像一朵朵飛舞的花蝴蝶。讓我們感覺不再是驕陽似火的夏天啦,而是百花盛開的春天。隨著音樂的結(jié)束,全場又一次響起熱烈的掌聲,我覺得我們二年級同學(xué)的掌聲更是最響。這是對媽媽們的感謝!
第二部分是我們盼望期待的親子運(yùn)動項(xiàng)目比賽。我很想讓媽媽也看看我的出色表現(xiàn)?墒鞘虑閰s發(fā)生了意外。第一項(xiàng)“開火車接力”。三個(gè)家庭為一組,我和媽媽被編在第一組,另外兩個(gè)家庭都是爸爸,我和媽媽被安排在后面。隨著清脆的哨音一響,比賽開始啦。我憋足勁往前沖,可還沒跑幾步,我就覺得跟不上啦,前面的同學(xué)和他們的爸爸實(shí)在太厲害啦,我一下就摔倒,媽媽也同時(shí)倒在我的身上,并從我的身上被拖出去幾步。我一下被嚇蒙了,倒在地上不知所措。老師和一位叔叔趕緊跑過來抱起我就往主席臺上跑。我心里漸漸地感到害怕想哭,可我忍住沒有哭出來,因?yàn)槲铱吹搅死蠋熽P(guān)切的目光,聽到了老師鼓勵的話語,我知道我長大了,不再是想哭就哭的的小孩,我忍住了眼淚。后來校醫(yī)老師為我清了傷口,這時(shí)的我也很勇敢,雖然很疼,咬著牙哼都沒哼!媽媽表揚(yáng)了我!還告訴我,站在領(lǐng)獎臺上的冠軍,他們此時(shí)雖然很輝煌,可他們之前不知摔了多少跤、流了多少血汗,成功永遠(yuǎn)屬于勇敢的人!我記住了媽媽的話,明白了這個(gè)道理,更記下了這叫我難忘的第一次“親子運(yùn)動會”。
親子運(yùn)動的作文 篇8
今天我們中午睡了覺,然后快速的抄作業(yè)和喝水,因?yàn)槲覀兿挛绮簧险n,而是在操場上參加親子運(yùn)動會,所有一年級都是一樣的,我們一十班的口號是:“十班十班,非同一般。團(tuán)結(jié)一致,最強(qiáng)十班!
我參加的是《背娃娃》,我和爸爸在家練習(xí)了幾圈,所以我們絕對萬無一失的,不知道其他同學(xué)有沒有在家里面練習(xí)?
下午兩點(diǎn)親子運(yùn)動會正式開始了,第一項(xiàng)是《抬花轎》,媽媽本來要報(bào)《抬花轎》呢!可是人都報(bào)夠了,所以媽媽選擇了《背娃娃》,《抬花轎》的第一名是一十班,就是我們了,大家都很高興!
第二項(xiàng)是《背娃娃》,爸爸背著我跑的很快呢,最后我們也獲獎了,但是我們班還有一位家長跑的太快所以把娃娃給掉地上了,不過沒關(guān)系,大家都玩得非常非常興奮。第三項(xiàng)是《大腳拖小腳》,我們班是第一個(gè)走完的,我們實(shí)在是太高興了!
今天下午我們和家長都玩了一身大汗,很開心,最后還領(lǐng)了兩張獎狀,都是我們用努力贏得的。我今天真的太高興了!
【親子運(yùn)動的作文】相關(guān)文章:
親子運(yùn)動的作文04-09
親子運(yùn)動會的作文12-09
精選親子運(yùn)動的作文8篇07-11
精選親子運(yùn)動的作文三篇07-11
親子運(yùn)動的作文3篇03-13
親子運(yùn)動的作文六篇05-23
親子運(yùn)動的作文6篇04-10
精選親子運(yùn)動的作文四篇06-22
親子運(yùn)動的作文四篇06-06
精選親子運(yùn)動的作文7篇06-26