【精選】體育運(yùn)動的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的體育運(yùn)動的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體育運(yùn)動的作文300字 篇1
早晨，第二節(jié)課換成了體育課，大家歡呼雀躍起來。
“叮叮叮”上課鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂跑到了操場。老師說：“這節(jié)課我們跳長繩�！眱蓚�高個女生被指定為甩繩子的人。我跑出隊(duì)伍，看到前面的同學(xué)跳得非常起勁，后面的人則跳起一個，斷一個，跳起一個斷一個。
這次是輪到我了，我匆匆忙忙地跑進(jìn)去，被繩子打了個正著�！鞍パ剑�?jǐn)嗔��！蔽液芫趩剩掷K子甩得不好。
突然，“好棒啊！”三個字飛進(jìn)我的耳朵里。我后面的同學(xué)像一只只靈活的小鳥，看準(zhǔn)時機(jī)沖進(jìn)去，身體像一條條閃電般，閃了進(jìn)去。繩子也變得聽話起來，乖乖地從同學(xué)們腳邊滑過。
不知不覺，又輪到我了。這回我有經(jīng)驗(yàn)了，看準(zhǔn)時機(jī)，也像她們那樣沖進(jìn)去。雙腳輕輕一蹬，整個人騰空而起，繩子從我腳下飛過。哈哈哈，成功了！我的臉上洋溢著勝利的笑容�？磥�，面對困難，要挑戰(zhàn)它，打倒它，而不是退縮，這樣才能享受成功的'喜悅。
體育運(yùn)動的作文300字 篇2
我喜歡的體育運(yùn)動
每個人都有自己喜歡的體育運(yùn)動，因?yàn)轶w育運(yùn)動對我們小朋友的身體健康起很重要的作用。
老師們、同學(xué)們！你們肯定不知道我喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目是什么吧？那就讓我來告訴你們吧！我喜歡的體育運(yùn)動項(xiàng)目有跆拳道、街舞、跑步、滑冰、蛙式滑板、彈跳桿、自行車、空竹、悠悠球、羽毛球、乒乓球......非常非常的多。
其中最喜歡的運(yùn)動是和 。
要學(xué)會這些運(yùn)動說難也難，說簡單也不簡單，只要自己用心去學(xué)習(xí)，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，任何運(yùn)動項(xiàng)目都可以學(xué)會的，要相信自己。 最后我來告訴大家我為什么最喜歡這項(xiàng)運(yùn)動，是因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀檫@項(xiàng)體育運(yùn)動的運(yùn)動員。為了自己的身體健康，所以要積極多參加各項(xiàng)體育運(yùn)動。
謝謝大家！
體育運(yùn)動的作文300字 篇3
最近我們學(xué)習(xí)了關(guān)于體育運(yùn)動的單元，老師告訴我們，體育運(yùn)動不但可以增強(qiáng)體質(zhì)，還可以預(yù)防疾病，所以，我們要經(jīng)常做運(yùn)動。這使我想起了我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動。
暑假中的一天，我和媽媽回老家，有一天，我十分無聊，媽媽對我說：“你是不是很無聊呀？”我愁眉苦臉的說：“我把作業(yè)寫完了，沒有事做，覺得很無聊�！眿寢屜肓讼胝f：“那我教你打羽毛球怎么樣？”我高興的同意了。但是打羽毛就可沒有那么好打，這不，剛開始我就有點(diǎn)想打退堂鼓了。
媽媽對我說：“要想打好羽毛球就必須看球精準(zhǔn)然后用力打向?qū)Ψ健！蔽蚁�，看來羽毛球還真是不好打得。于是，媽媽把球扔向空中，然后用球拍用力一擊，球立刻向我這邊飛來，我跳了起來準(zhǔn)備接球，但是球好像故意躲著我一樣，打了好幾次都打不住，我十分惱火，說：“不打了，不打了，誰愛打誰打去吧，反正我不打了�！眿寢屨f：“你怎么可以這樣呢，既然你要學(xué)就必須堅(jiān)持，像你這樣半途而廢是不行的。來，我媽媽的來教你�！睕]有一會工夫，我就會了，并且接球是百發(fā)百中。
從此以后，我只要一有時間就會打羽毛球，它成為我無法割舍的愛好。
體育運(yùn)動的作文300字 篇4
籃球是我每日“必修課”。若哪一天我沒打球，心里便好似掉了塊肉。
中午，一陣激烈的球賽后，那感覺真酣暢淋漓��！回到家，作業(yè)完成后，投籃“訓(xùn)練”又開始了。有人會說：家里投籃，你家有籃框？不怕吵到鄰居？哈，在我的設(shè)計下，創(chuàng)造了一種新式“家庭投籃”——排球代替籃球（排球比籃球輕多了），想象著墻上有個籃球框，往墻壁高處投再迅速接住，這樣做既不打擾到鄰居，又不怕砸壞了家里的什么。哈！兩全其美的方法。
沒球在手，我依然可投。在閑著無聊的時候，我就模仿喬丹、科比的步伐“走”起來，胯下運(yùn)球、轉(zhuǎn)身、投籃！有人說我�？�，哼！才不是呢，其實(shí)我只是在意念中熟練籃球步伐。
教室里，粉筆頭也成了我投籃的“球”。用完粉筆后，我不著急還回去，而是瞇著眼，下蹲，投，“通！”一聲清脆悅耳，“球”進(jìn)了粉筆盒。
我愛籃球，不管有球沒球，只要有個目標(biāo)，我都能“投”！
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