生命在于運(yùn)動(dòng)作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的生命在于運(yùn)動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生命在于運(yùn)動(dòng)作文1
過(guò)去我常常會(huì)想，我們常常說(shuō)的“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話蘊(yùn)含著什么呢？百思不得其解。
現(xiàn)在我想已經(jīng)開(kāi)始體會(huì)到這句話的精髓所在了。
因?yàn)槲覠釔?ài)運(yùn)動(dòng)。你想······在那種風(fēng)和日麗的天氣下，能夠和朋友飛奔在田野間放飛風(fēng)箏，就如同自己翱翔在天空上的小鳥；要是在傍晚的時(shí)候，能夠和朋友聚集在廣場(chǎng)上溜冰，運(yùn)動(dòng)猶如在滑輪上面，它能考驗(yàn)我的技巧；要是長(zhǎng)跑呢，它能考驗(yàn)我的意志；要是選擇在籃球場(chǎng)上面呢，它能讓我體會(huì)到一種叱咤風(fēng)云的感覺(jué)；要是在乒乓球桌上呢，能夠使我做到左右逢源；要是選擇在游泳池里呢，就能感覺(jué)到自己像一條自由自在的小魚在水中游動(dòng)。運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目真的`是琳瑯滿目呢。讓我覺(jué)得生活是多么地多姿多彩，所以我喜歡運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)的目的在于什么呢？
讓我來(lái)舉個(gè)例子吧！為什么我們學(xué)校每年都要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢？它的目的就是為了我們少年兒童有健康的身心，強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志。為了我們能成為身心健康的人，所以我們必須要重視運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。
生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)是不分體質(zhì)、不分性別、不分年齡的，只要你想運(yùn)動(dòng)，它就是沒(méi)有分界限的，只要你肯走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走進(jìn)陽(yáng)光下，那么你就能享受運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。讓運(yùn)動(dòng)健康快樂(lè)的思想深入我們每個(gè)人的心中吧！
生命在于運(yùn)動(dòng)作文2
太陽(yáng)公公“離家出走”了一個(gè)多月，今天終于肯“回家走走”了，一大早，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，爸爸媽媽和我去運(yùn)動(dòng)。
一到操場(chǎng)，我就興奮地抱著足球沖向草坪。
我和爸爸是對(duì)戰(zhàn)雙方，我是紅隊(duì)，爸爸是藍(lán)隊(duì)，媽媽是拉拉隊(duì)，比賽開(kāi)始了，我目視前方，飛踢一腳，球在空中旋轉(zhuǎn)著飛向藍(lán)隊(duì)，爸爸目光如炬，緊盯著球的方向，做好了接球的準(zhǔn)備，爸爸穩(wěn)穩(wěn)地接住了，隨后，他不管三七二十一，帶著球就一腳遠(yuǎn)射，哇！威力十足，我先失一球，藍(lán)隊(duì)進(jìn)了一球。我想：進(jìn)了就進(jìn)了，現(xiàn)在還不知道鹿死誰(shuí)手呢！我又開(kāi)始發(fā)球，我巧妙地做了一個(gè)假動(dòng)作，運(yùn)足力氣，沖向藍(lán)隊(duì)的球門，爸爸斜鏟一腳，沒(méi)攔住球，球像箭一樣沖進(jìn)球門，“歐耶！進(jìn)了！”我興奮地大叫。就這樣你來(lái)我往，不相上下，40分鐘過(guò)去了，我和爸爸都大汗淋漓，氣喘吁吁，“看來(lái)今天要是平局了呢，除非有奇跡”，媽媽遺憾地說(shuō)。
奇跡有可能出現(xiàn)嗎？在比賽沒(méi)有結(jié)束之前，一切皆有可能。果然，最后一刻，我趁爸爸緩氣的.時(shí)候，瞄準(zhǔn)他防守的漏洞，一個(gè)飛旋踢，球刁鉆地逼近球網(wǎng)……
球進(jìn)了！奇跡出現(xiàn)了！我戰(zhàn)勝了爸爸。
我高興地手舞足蹈，我和媽媽來(lái)了一個(gè)大擁抱，哈哈！今天真開(kāi)心。
帶著一身臭汗我回到了家，感覺(jué)滿身的血液都在奔騰，干事都更有勁了。
生命在于運(yùn)動(dòng)作文3
今天，我們小記者來(lái)到了“運(yùn)動(dòng)空間”，這是一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部，很多運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者都聚在這里，我們來(lái)到這里是要踢足球。
當(dāng)教練告訴我們要分組比賽時(shí)，我有點(diǎn)小激動(dòng)，因?yàn)槲矣锌赡芎臀业呐笥殉蔀閷?duì)手，到時(shí)候我是絕對(duì)不會(huì)手下留情的。果然，我的`好朋友宮番龍成為我的對(duì)手，但我的另一個(gè)好朋友任金澤則成了我并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友。
激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)我方隊(duì)員來(lái)回傳球最終把球帶到了對(duì)方的球門前。射球！可是對(duì)方的守門隊(duì)員卻猛得向前一撲抱住了球，“耶！守住了！”對(duì)方球員一陣歡呼。但我們沒(méi)有泄氣，經(jīng)過(guò)又一輪的比賽，球終于進(jìn)了！在我們擊掌慶祝的時(shí)候，對(duì)方球員大聲喊道：“別高興得太早，我們一定會(huì)勝利的！”
沒(méi)想到，對(duì)方球員在密切配合下，真進(jìn)了一個(gè)球。沒(méi)等我們?cè)俅芜M(jìn)攻，比賽結(jié)束的哨聲響了�！�1比1平�！苯叹毿剂吮荣惤Y(jié)果，如果還有時(shí)間，我們一定會(huì)贏的！
這次足球之行，讓我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。雖然有點(diǎn)兒累，但出了這么多汗感覺(jué)渾身都舒服，我一定要多多運(yùn)動(dòng)，鍛煉好身體。
生命在于運(yùn)動(dòng)作文4
在上個(gè)月底的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們都充分地發(fā)揮了他們敢于拼搏，積極進(jìn)取的。雖然結(jié)果有勝有負(fù)，但每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都是出色的。
然而，運(yùn)動(dòng)并不只是這些運(yùn)動(dòng)員的事。運(yùn)動(dòng)是我們每個(gè)人都應(yīng)該參與的。適度的運(yùn)動(dòng)對(duì)我們益處多多，可以提高我們的身體素質(zhì)，可以放松我們的身心，讓我們能有充沛的精力和飽滿的投入到學(xué)習(xí)中去。
國(guó)外研究顯示，鍛煉可以抗抑郁，經(jīng)常鍛煉可以有效地改情，達(dá)到緩解憂郁的效果。定期鍛煉不但能夠幫助你增強(qiáng)肌肉，同時(shí)也可以預(yù)防感冒。一項(xiàng)新研究顯示，相比那些每周運(yùn)動(dòng)一次或不運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，每周運(yùn)動(dòng)5次或以上的人們更少患感冒。可見(jiàn)，鍛煉對(duì)我們有很大的好處。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們正處于成長(zhǎng)的階段，運(yùn)動(dòng)更有助于我們身體的成長(zhǎng)，這是能讓我們受益一生的。
我們學(xué)校設(shè)置了課間跑操，以及體育課、體鍛課，都是為了能同學(xué)能有較多的'鍛煉的時(shí)間。但是有不少同學(xué)卻沒(méi)有好好地利用這些寶貴的時(shí)間。有的同學(xué)想方設(shè)法逃避跑操，有的同學(xué)在體育課和體鍛課的時(shí)間聊天或者寫作業(yè)。這樣是對(duì)自己的身體不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。如果身體素質(zhì)下降，抵抗力下降，就很容易病倒。那不就是得不償失了嗎?
生命在于運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中，我們不僅會(huì)擁有健康的身體，堅(jiān)強(qiáng)的意志，而且能感受到成功的喜悅，體會(huì)到合作的重要，增進(jìn)彼此的感情。希望同學(xué)們能懂得運(yùn)動(dòng)的重要性，適度地進(jìn)行體育鍛煉，并且每天。我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)。
生命在于運(yùn)動(dòng)作文5
科學(xué)證明，每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)對(duì)我們的身體健康有非常大的好處，不管是簡(jiǎn)單的散步也好，還是參加一些球類活動(dòng)，對(duì)我們身體的各個(gè)器官都會(huì)起到一定的效果。所以，不要做一個(gè)懶洋洋的胖子，動(dòng)起來(lái)吧，做一個(gè)熱愛(ài)健康生活的人，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多運(yùn)動(dòng)的好處的。
生命在于運(yùn)動(dòng)，這幾個(gè)大字經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在一些體育館或球館的地方，目的.就是提醒我們每天都要多運(yùn)動(dòng)，才會(huì)收獲一個(gè)健康的身體。畢竟身體是革命的本錢，若是身體夸了，那一切都是虛的。沒(méi)有什么事情是比擁有一個(gè)健康的身體更重要的了。
為什么現(xiàn)在很多人都比較注重飲食健康、身體健康了呢？是因?yàn)樗麄円呀?jīng)意識(shí)到疾病對(duì)我們?cè)斐傻纳眢w危害有多大，很多疾病都是由于自己的懶惰和無(wú)所謂造成的。特別是現(xiàn)在的一些青少年，年紀(jì)輕輕的就戴上了眼鏡，晚上超過(guò)十一點(diǎn)鐘還沒(méi)有休息，而是抱著手機(jī)躲在被窩里刷視頻、看劇等不良行為習(xí)慣。日積月累的就會(huì)讓它們肆虐成長(zhǎng)，最后受傷的還是自己。
多走出去看看外面的世界，呼吸外面的空氣，總比呆在家里好。接觸多一些人也會(huì)提高我們的社交能力。學(xué)校每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是秉持著保持健康的身體，增強(qiáng)我們的運(yùn)動(dòng)體質(zhì)，能更好的參與學(xué)習(xí)而設(shè)置的，希望我們多參加一些課外運(yùn)動(dòng)，有助于我們的身體健康，鍛煉我們的意志力。
生命在于運(yùn)動(dòng)作文6
偶然看到這樣一封信，說(shuō)一個(gè)六年級(jí)女生身高不到153 cm，體重50 kg！試圖減肥，卻因?yàn)槿狈σ懔Χ允「娼K。我寫這封信是為了告訴我媽媽不要做她喜歡的食物。
看完這封信，我真是哭笑不得。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)肥胖人口約占全國(guó)人口的5%，即每20人中就有1人肥胖。這些人大多以體型大、易出汗、動(dòng)作慢為特點(diǎn)。肥胖患者也容易得心臟病，所以肥胖真的一點(diǎn)都不好。
我們的生活中有很多快餐和小吃，大多數(shù)都含有大量的'熱量，但沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。有些學(xué)生喜歡吃這些食物，但吃完后不喜歡運(yùn)動(dòng)。他們要么整天玩電腦，要么整天看電視，久而久之就變成胖子了。
那天，我和媽媽在離家不遠(yuǎn)的奧林匹克中心散步，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)肥胖的孩子在父母的陪同下慢跑減肥。我仔細(xì)觀察了一下，短短一分鐘，三個(gè)肥胖的孩子氣喘吁吁的從我身邊跑過(guò)！一分鐘有三個(gè)！太恐怖了！
想象一下如果街道上擠滿了肥胖的人你愿意接受這樣的情況嗎？我肯定你會(huì)搖頭說(shuō)不？那么就讓我們告別這些熱量大又沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食物吧。
生命在于運(yùn)動(dòng)作文7
生命的產(chǎn)生在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)是生命誕生的前提條件，沒(méi)有物質(zhì)運(yùn)動(dòng)就不會(huì)有生命的產(chǎn)生；生命的存在在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)也是生命存在的基礎(chǔ)，要維持生命體存在，也離不開(kāi)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)；生命的發(fā)展在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)又是生命發(fā)展的.動(dòng)力和源泉。
比如說(shuō)，法國(guó)作家雨果才華出眾，但四十歲時(shí)心臟病惡性發(fā)作，人們?yōu)榇藝@息。雨果并不悲觀，早醫(yī)生的指導(dǎo)下，開(kāi)始進(jìn)行體育鍛煉。每天清晨外出散步、做操、打拳，接著跑步、游泳、爬山……雨果的病情漸漸好轉(zhuǎn)了，體質(zhì)逐漸增強(qiáng)了，他又獲得了充沛的經(jīng)歷，重新開(kāi)始了他的創(chuàng)作。雨果逝世于1885年，活了八十四歲。
102歲的維吾爾族老人毛拉提·帕里塔，年輕時(shí)當(dāng)過(guò)小商販，到處走動(dòng)，后來(lái)一直務(wù)農(nóng)種瓜，現(xiàn)在雖年已過(guò)百，健康狀況仍然良好，還可以做買賣《賣瓜》。102歲的維吾爾族老人牙熱合·吉買提，12歲開(kāi)始到90歲，一直從事體力勞動(dòng)，給別人種地、放牛、放羊，現(xiàn)在除了視力稍差、牙齒缺3顆外，飲食正常，行動(dòng)方便，經(jīng)常進(jìn)行較遠(yuǎn)距離的散步，還能搞一些輕微的家務(wù)勞動(dòng)。106歲的柯?tīng)柨俗巫謇先税⒁滥竞埂ぬ旌蠣枴ぐ讈?lái)的《女》，從15歲起就一直在山區(qū)牧羊和搞家務(wù)勞動(dòng)，至今健康狀況良好，除有輕微胃病、耳稍聾、眼花外，記憶力仍然很好，說(shuō)話清楚，飲食正常，生活不僅可以自理，還能做一些輕微的家務(wù)勞動(dòng)。
‘流水不腐，戶樞不螻，動(dòng)也�！\(yùn)動(dòng)吧！生命在于運(yùn)動(dòng)！
生命在于運(yùn)動(dòng)作文8
天是瓦藍(lán)、瓦藍(lán)的，太陽(yáng)是火紅、火紅的，地上的小草是碧綠、碧綠的，在這樣的藍(lán)天下，我們又開(kāi)始了生命的運(yùn)動(dòng)——籃球操。
籃球操是我們五六年級(jí)的集體操。所以每天下午第三節(jié)課的下課鈴一響，我們就會(huì)抱起籃球，排著整齊的隊(duì)伍小跑到內(nèi)操場(chǎng)。開(kāi)始練習(xí)那變化多端的籃球集體操�！耙欢奈辶甙恕彪S著有節(jié)奏的口令，同學(xué)們正全神貫注地、津津有味地練習(xí)起籃球操的'每一個(gè)動(dòng)作。
第一個(gè)八拍像給觀眾們拜年，我們把球放在胸前，腳后跟一升一落，用手腕的力量把球抖動(dòng)起來(lái)。第二個(gè)八拍是個(gè)拋球的動(dòng)作。同學(xué)們把球拋到一米高左右。第三節(jié)是體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，把球橫著出去，然后再旋轉(zhuǎn)90°，第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)，把球放到小腿連續(xù)著做四個(gè)來(lái)回。第五個(gè)是跨下運(yùn)球，用手臂上的關(guān)節(jié)把球夾住遞給另外一只手，這個(gè)動(dòng)作算是個(gè)高難度的動(dòng)作同學(xué)們得反復(fù)練習(xí)，才能基本掌握。還有一個(gè)是把球當(dāng)作呼啦圈在腰部不停的旋轉(zhuǎn)，最后一個(gè)動(dòng)作就是運(yùn)球，左手四個(gè)八拍，右手四個(gè)八拍，向左四個(gè)八拍，向右四個(gè)八拍。這樣一整套的籃球操就形成了。瞧，同學(xué)們練得多認(rèn)真��！
天還是那么的瓦藍(lán)，太陽(yáng)還是那么得火紅火紅，地上的小草還是那么碧綠碧綠�？缮囊淮我淮芜\(yùn)動(dòng)卻未結(jié)束。我們雙峰中心小學(xué)的體藝2+1活動(dòng)還正在熱火朝天的開(kāi)展。
生命在于運(yùn)動(dòng)作文9
這個(gè)暑假里，我每天除了認(rèn)真學(xué)習(xí)還堅(jiān)持鍛煉。
早上，我在客廳里鋪上瑜伽毯鍛煉。我會(huì)站在瑜伽墊上做一些肌肉拉伸的動(dòng)作，比如兩腳交換向上抬，兩個(gè)手心相互拍打，看起來(lái)就像一只飛翔的小蝴蝶。我也會(huì)練習(xí)一下舞蹈的基本功，比如平劈叉、側(cè)彎下腰、繃腿……
下午如果是晴天，我就會(huì)叫爸爸帶我去游泳。爸爸一會(huì)兒帶著我復(fù)習(xí)之前游泳班教練教的自由泳動(dòng)作，一會(huì)兒教我學(xué)習(xí)仰泳，一會(huì)兒教我狗刨式游泳。最有趣的就是狗刨式游泳了，只見(jiàn)爸爸兩只手一直在水中撲打，兩只腳也在水中撲打，從遠(yuǎn)處看倒像是一只皮皮蝦，特別搞笑。
等到了傍晚，有時(shí)候媽媽會(huì)邀請(qǐng)我陪她到塔子山公園散步；有時(shí)候我也會(huì)邀請(qǐng)媽媽陪我到小區(qū)樓下去跳繩。到塔子山公園去的時(shí)候，我會(huì)穿上輪滑鞋故意滑到前面去，這樣?jì)寢屩缓门芷饋?lái)追著我鍛煉了。在小區(qū)跳繩的`時(shí)候，我總是拉著媽媽也跳一跳。剛開(kāi)始媽媽還不樂(lè)意，等跳了幾天后卻一直感謝我。因?yàn)槲易屗K，她的身體變得更健康了。
運(yùn)動(dòng)真是好處多多呀！
生命在于運(yùn)動(dòng)作文10
很多人，都說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng)，我認(rèn)為，亦是如此。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早晨，陽(yáng)光明媚，風(fēng)景正好，正是運(yùn)動(dòng)的好時(shí)機(jī)呢！
攢上一部手機(jī)，換上一雙運(yùn)動(dòng)鞋。擁有一個(gè)美好的心情。出發(fā)，跑步。慢跑。跑完整個(gè)華陽(yáng)湖，跑玩整個(gè)小區(qū)。一直跑呀！一直跑呀�？偙却诩依�，趴在電腦桌面前，頹廢著玩著手機(jī)好吧！長(zhǎng)期待在家里，不去運(yùn)動(dòng)，整個(gè)人就會(huì)漸漸變得懶散，心情也就漸漸變得頹廢，今日接收不到一絲陽(yáng)光，一句朋友們開(kāi)朗的笑聲，玩笑，這人生，也并無(wú)多大的意義。
記得有一篇課文《匆匆》曾經(jīng)講過(guò)：在8000多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸的來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的'回去吧。但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？當(dāng)讀完這幾句話的時(shí)候。我便在心里默默回答朱自清先人的話：因?yàn)閼�，因�(yàn)槲覀儾蝗ミ\(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)是每個(gè)人都必須要做的事情，小學(xué)的時(shí)候有體育課，初中的時(shí)候有體育比賽，高中的時(shí)候也有體育課，體育比賽等等等等。而如今世界杯和足球賽更是人們眾所周知的事情。因此，運(yùn)動(dòng)是我們?nèi)藗儾豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
向在運(yùn)動(dòng)前進(jìn)吧，向著運(yùn)動(dòng)努力吧，向著運(yùn)動(dòng)，加油吧！
生命在于運(yùn)動(dòng)作文11
金秋十月，丹桂飄香，天氣漸漸涼了。尤其是清晨和夜晚更覺(jué)得寒冷。清晨，爸爸帶我步行去上學(xué)。走出小區(qū)大門，一陣?yán)滹L(fēng)撲來(lái)，我不禁將頭縮在衣領(lǐng)里，瞇著眼睛，打量著這清新的早晨。天空是那樣藍(lán)，像水洗過(guò)一樣明凈，云兒在藍(lán)色的天空中猶如點(diǎn)點(diǎn)白帆逍遙自在。路上的行人行色匆匆，他們都趕著上班去吧？在路邊的`一個(gè)健身區(qū)，我看見(jiàn)一些爺爺奶奶在鍛煉身體。
他們有的在練太極拳，有的在轉(zhuǎn)“方向盤”，有的在練劈叉，一個(gè)個(gè)頭發(fā)花白卻滿面紅光，別提有多精神了。
我不禁好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，這些爺爺奶奶年紀(jì)都這么大了，為什么身體這么好呢？”
“兒子，知道嗎？生命在于運(yùn)動(dòng)呢！”爸爸認(rèn)真地說(shuō)：“你看你，又怕苦，又怕冷，還不吃飯，不鍛煉，這身體能好嗎？”
“生命在于運(yùn)動(dòng)。”我喃喃自語(yǔ)道，“爸爸，我明白了，你看我的�！蔽野褧f給爸爸，挽起袖子，撒開(kāi)兩條細(xì)腿，開(kāi)始奔跑起來(lái)。
跑呀跑呀，寒冷被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，鼻尖上滲出小汗珠，小臉兒就像紅富士一樣，我一口氣跑到了校門口，伸出雙手做勝利狀。跟在我后面的爸爸好不容易追上我，瞧他樂(lè)開(kāi)懷的樣子，一定是覺(jué)得兒子爭(zhēng)氣了呢！
“生命在于運(yùn)動(dòng)，”我會(huì)一直做到的。
生命在于運(yùn)動(dòng)作文12
今天，——一個(gè)雨過(guò)天晴的早晨，我和媽媽吃完早點(diǎn)高高興興地去人民公園晨運(yùn)。在去的路上，我看見(jiàn)了：馬路上的`汽車來(lái)來(lái)往往，川流不息；月亮姐姐去睡覺(jué)，太陽(yáng)公公來(lái)上班。只見(jiàn)鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。一朵朵鮮艷的花兒和那高大、挺拔的大樹哥哥在熱情地向我招手，好像在對(duì)我說(shuō)“小朋友，早上好�！庇腥O了。
來(lái)到人民公園，我們從東門進(jìn)入，首先展現(xiàn)在眼前的是一棵棵桉樹，它是那么的粗壯，結(jié)實(shí)、挺拔，就像草原的哨兵一樣。沿著林蔭小道往前走，一路上能看見(jiàn)許多人在運(yùn)動(dòng)，例如：叔叔阿姨在打羽毛球，小朋友在踢毯子。還有幾位老奶奶和老爺爺在打門球。除了這些，我還看見(jiàn)兩位老奶奶和一位老爺爺在唱歌，他們的聲音很動(dòng)聽(tīng)，像黃鸝鳥在唧唧地唱歌。在他們的旁邊還有一些老人家在跑步，像一匹不知疲倦的馬在奔跑。他們雖然很大年紀(jì)，但也堅(jiān)持鍛煉身體。
在回家的路上，我想：人生病是因?yàn)椴诲憻�，所以“平安”二字值千金，健康就是人生最大的�?cái)富。我作為一個(gè)少年兒童正在長(zhǎng)身體的時(shí)候，更加應(yīng)該學(xué)老人家那樣加強(qiáng)鍛煉身體，這樣才能創(chuàng)造美好的明天。
生命在于運(yùn)動(dòng)作文13
今天上午，我們?cè)诤?jiǎn)妙作文班門前舉行了一場(chǎng)激烈的跳皮筋比賽。我一聽(tīng)說(shuō)比賽，連忙報(bào)了名。
張彥博裁判宣讀了比賽規(guī)則：比賽分為兩個(gè)賽段，一是淘汰賽，二是決賽。
淘汰賽是跳雙踩單皮，從腳脖到胸部，每個(gè)高度允許失敗三次。
比賽開(kāi)始，第一個(gè)上場(chǎng)的`是顧笑，一開(kāi)始從腳脖到膝蓋一直綠燈，可到了小腰，卻總也踩不上去，5次機(jī)會(huì)，一轉(zhuǎn)眼就用完了。輪到姜航了，他一看就知道做了充分準(zhǔn)備，他動(dòng)作敏捷，一直從腳脖升到了胸部，沒(méi)出一點(diǎn)差錯(cuò)，我心想：好厲害啊，不知胸部是否能踩上去？只見(jiàn)他輕盈地跳起來(lái)，飄然落下時(shí)，不偏不倚地踩了上去。觀眾驚嘆不已，連連鼓掌。輪到我了，我雖然很緊張，不過(guò)還是跳到了胸部。比賽繼續(xù)進(jìn)行，到最后進(jìn)入決賽的人只有：姜航，顧笑和我。
決賽開(kāi)始了。第一個(gè)是姜航，他輕如猿猴，輕輕松松就完成了決賽，居然沒(méi)有一點(diǎn)失誤，太神奇了！下一個(gè)就是我了，我一開(kāi)始就失誤了，跳到了小腰就敗下陣來(lái)，我很沮喪！最后一個(gè)是顧笑，她雖然是女生，但巾幗不讓須眉，非常順利地就跳到了小腰，但是下面就跳不上去了，竟然和我獲得一樣的分?jǐn)?shù)。張老師又讓我們進(jìn)行了一場(chǎng)加時(shí)賽，這回可不能再掉鏈子了。經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)奪，我終于獲得了亞軍，高興極了。
生命在于運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們，以后一定要多多運(yùn)動(dòng)哦。
生命在于運(yùn)動(dòng)作文14
我喜歡跑步跑步，但每次體育考試我總是無(wú)法取得較好成績(jī)。
一天，天上狂風(fēng)大作，暴雨傾盆。大雨過(guò)后，感覺(jué)一切都是新的。天空，湛藍(lán)的像一塊藍(lán)寶石；綠葉，勃發(fā)了新的生機(jī)；風(fēng)，清新，透心涼。我想去跑步，那就行動(dòng)起來(lái)吧。
我來(lái)到小區(qū)附近的田徑場(chǎng)。跑道是環(huán)形跑道，一圈兩百米，我打算跑一千米，也就是５圈。我走到跑道的`最外圈，開(kāi)始跑起。一步一步，心跳逐漸加快。一圈兩圈，我的臉漲紅，兩腿乏力。心里有一頭小鹿，他昂著頭說(shuō)：加油！你不能對(duì)自己言而無(wú)信�。∥夜奈枳约�，要努力要堅(jiān)持。三圈，肌肉乏力迫使我放慢速度。心里，出現(xiàn)了另一頭小鹿。他，低著頭，央求道：。不要跑了，累了，就停下了。我有些猶豫。這時(shí)，原來(lái)那頭小鹿又出現(xiàn)了。我想起他看他說(shuō)的話，那就堅(jiān)持下去吧。第四圈，我告訴自己：努力，努力，再努力。終于，最后一圈也結(jié)束了。我緩步走上一圈，躺在草坪上。
原來(lái)跑步很簡(jiǎn)單，只要堅(jiān)持，有耐心地跑下去就可以了。跑的越久，次數(shù)越多，經(jīng)驗(yàn)也最多，跑步也變得越簡(jiǎn)單。《美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)３》中，幕后黑手說(shuō)過(guò)一句話——一個(gè)人，有經(jīng)驗(yàn)和耐心，就沒(méi)有什么事是做不成的。我想，他說(shuō)的真對(duì)。我們需要經(jīng)驗(yàn)與耐心。
跑步的秘訣——經(jīng)驗(yàn)與耐心。而這，也是生活的秘訣。
生命在于運(yùn)動(dòng)作文15
兩年前，我一點(diǎn)都不喜歡運(yùn)動(dòng)，吃完飯就躺在沙發(fā)上或床上，懶得動(dòng)，就這樣一天天胖起來(lái)，爸爸媽媽一直勸我出去多運(yùn)動(dòng)，可我就是左耳朵進(jìn)右耳朵出，從來(lái)不放在心上。直到有一天我看到一則新聞，不管老人還是小孩，如果過(guò)度肥胖，不堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，會(huì)引起很多種疾病，影響腦力，有的甚至?xí)劳觥伊ⅠR來(lái)了精神，下決心要運(yùn)動(dòng)起來(lái)，不能再懶下去了，我要去學(xué)打籃球，為了自己的健康，我要?jiǎng)悠饋?lái)。
爸爸給我報(bào)了籃球班，記得剛?cè)サ臅r(shí)候，我連球都拿不穩(wěn)，球拍幾下就丟了，沒(méi)跑幾圈就跑不動(dòng)了，教練看看我又看看別人，對(duì)我說(shuō)：“劉騏銘，你手好像有點(diǎn)小喲，打籃球的都是很大的手呀，你看邱子寒的`手跟我差不多大啦！”聽(tīng)完，我心里就不舒服了，手大有什么了不起的，先天的我們無(wú)法控制，我們是需要后天的努力，我只要勤加練習(xí)，肯定也能打得好，從那以后，籃球場(chǎng)上就天天能看到我的影子了，不管天氣多么炎熱，都不會(huì)減退我對(duì)籃球的熱情。
運(yùn)動(dòng)給人們帶來(lái)的好處太多了，沒(méi)有健康和快樂(lè)，一切都白搭，而運(yùn)動(dòng)就是創(chuàng)造健康的最好方法。生命在于運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！
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