【實(shí)用】運(yùn)動(dòng)的作文600字匯編9篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇1
今天，陽光明媚，萬里無云，我們時(shí)代小學(xué)的全體師生迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會，這次運(yùn)動(dòng)會有一點(diǎn)特別，我們的家長朋友們也參與了進(jìn)來，與我們共同站在比賽場上。
到了十點(diǎn)鐘左右，100米的比賽開始了，是該到我比賽的時(shí)候了 ，可我卻突然感到大腿有一點(diǎn)酸痛，走起路來都開始有點(diǎn)頗。我心中開始恐懼：馬上就要輪到我比賽了，萬一因?yàn)榻裉焱炔混`活而為班級丟臉的話，我就沒辦法向同學(xué)和老師交代了！
終于，這一刻到了：“各就各位，預(yù)備 ——砰……”隨著槍聲的'響起，我如同離玄的箭一般，沖出了起跑線。
這時(shí)我也不顧腿腳的酸痛，與前排的對手緊跟不舍，忽然我聽見同學(xué)們和老師的呼喊聲：“曹婧涵——加油，沖啊！”我的大腿又開始酸了，不過同學(xué)們和老師的鼓勵(lì)成為了我前進(jìn)的動(dòng)力，我使勁沖了上去，超過前一名同學(xué)，成為了第三名！這時(shí)，已經(jīng)到終點(diǎn)了。
雖然沒能拿到好的獎(jiǎng)次，為班級爭光，但是沒我想象的那么糟。同學(xué)們鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系只要盡力就可以了�！苯踩剡�幫我打開了水壺：“哎，曹姐，還是我?guī)湍汩_水壺吧，我開你這幅樣子，就是連開水壺的力氣可能都沒有了呢！”顧文琦還拿紙巾為我擦汗，難怪是好朋友！
此外我們還參加了長繩。接力。廣播操。武術(shù)操等比賽，同學(xué)們都拿出100分之200的精神比賽。最終，經(jīng)過我們五（2）班所有人的努力下我們班取得了團(tuán)體總分第二名的好成績！
這次運(yùn)動(dòng)會不但體現(xiàn)了我們團(tuán)結(jié)的精神，還增添了同學(xué)之間的友誼。時(shí)間雖然過去了，但是每當(dāng)看到天都城校區(qū)的操場，我就會回想起20xx年4月25日的那個(gè)難忘的一天！
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇2
在這秋高氣爽的天氣里，我們迎來了祁山小學(xué)第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會。
運(yùn)動(dòng)會開始了，首先是開幕式：隨著鏗鏘有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的響起，長長的隊(duì)伍向我們走來�！八陌�，四班，猛虎出山，奮力拼搏!勇奪桂冠!”我們班的運(yùn)動(dòng)員喊著響亮的口號，邁著矯健的步伐走在隊(duì)伍的后面。
運(yùn)動(dòng)會上的每一項(xiàng)比賽項(xiàng)目，都振奮人心，讓人激動(dòng)不已。每當(dāng)班上運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過我們面前時(shí)，我們都會大聲的為他加油，替他捏一把汗，仿佛是自己在比賽。
我覺得最精彩的要數(shù)跳高比賽，跳高的`竿子很高，我們班的胡瑞玲進(jìn)了決賽。她習(xí)慣性地壓了壓腿，神情莊重，來到離跳高臺有一段距離的地方，以一個(gè)弧形的姿勢優(yōu)美地跑向跳高竿。由于觀賽區(qū)比較遠(yuǎn)，我們一個(gè)個(gè)把眼睛瞪得又大又圓，恨不得把脖子伸到比賽場上去，大氣不敢出一聲，生怕錯(cuò)過了什么。只見胡瑞玲快要接近跳竿時(shí)，右腳在地上猛地一蹬，兩手在空中劃了個(gè)圈，身子就騰了起來。說時(shí)遲，那時(shí)快，就在衣服快要碰到竿子時(shí)，她將背一挺，越過了橫竿，頓時(shí)掌聲四起，“太棒了，太棒了!過了，過了!”我們都大聲歡呼起來，后面的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)敗下陣來，我們班的胡瑞玲獲得了第一名的好成績，我們都為她開心。
隨后，男子400米比賽開始了，我們班的謝玉鵬上場。槍聲一響，他就如同離弦的箭一般跑了起來，我們班的謝玉鵬遙遙領(lǐng)先別班的運(yùn)動(dòng)員，只剩最后一圈了，謝玉鵬還是一馬當(dāng)先，我們原以為已經(jīng)穩(wěn)拿勝券，可誰知謝玉鵬一個(gè)踉蹌，摔倒了，身邊的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)從他身邊跑過，只見他毫不氣餒，站了起來，跑完了剩下的路程。我們連忙涌了上去，把他扶了回來，雖然沒有獲得名次，但我們都為他不放棄的精神所佩服。
精彩的運(yùn)動(dòng)會在我們的歡聲笑語中就這樣結(jié)束了。這可是小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會了，看著冉冉升起的氣球，希望我們也能像它一樣飛的更高、更多彩。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇3
在我讀小學(xué)的時(shí)候，我就不喜歡運(yùn)動(dòng)，每次上體育課或鍛煉的時(shí)候，我就想辦法偷懶，體育老師叫我們做比較累的運(yùn)動(dòng)，我們班的人看見老師盯著那邊，沒看見我們時(shí)，我們就慢下來或不做，當(dāng)老師看見我們的時(shí)候，我們就裝模作樣的做的很認(rèn)真的模樣，讓老師不要關(guān)注我們這邊，我們就好偷懶。
在我們讀五年級的時(shí)候，我們的體育老師換了一個(gè)很嚴(yán)的女老師來管我們這個(gè)班，因?yàn)槲覀冞@個(gè)班比較難管，不聽老師話，每次上體育我們都希望老天下雨，可是老天偏不如我們意，每次上體育課大多數(shù)都是特變特變的熱，我們真是叫天天不靈
叫地地不靈，而且那太陽就像一把火一樣，把我們烤的就像火里的炭，我們一下來，老師就在那里早早地等著我們了，在她那嚴(yán)肅的眼神下，我們集體趕快的站好，在老師的威嚴(yán)下，我們都顯得精神抖擻，老師叫我們做了預(yù)備運(yùn)動(dòng)后，要試試我們的耐力，叫我們先跑兩圈來看看，像我們這些體質(zhì)比較弱，又長久沒有鍛煉，做多跑一圈就堅(jiān)持不了的人，就走啊走啊走，我們這幾個(gè)在后面的人，被李老師留下來繼續(xù)鍛煉，我們有千萬個(gè)不愿意，但也沒辦法，我們害怕這個(gè)老師，她比較兇，我對她特別的怨恨，因?yàn)樗憻挼腵運(yùn)動(dòng)量太大了，完全要超過你的底線，所以我完全受不了她。
每次我們上完體育課后，我們都汗如雨下，把衣服都侵洗了，我最受不了的是跑步，真很累，我每跑一不就像踩在刀刃上，要死了一樣。
在這個(gè)老師魔鬼訓(xùn)練下，我們的體育和體質(zhì)都好了很多，對這個(gè)老師的態(tài)度也好了很多，體質(zhì)越來越好，所以我就越來越喜歡運(yùn)動(dòng)，覺得運(yùn)動(dòng)讓我很快樂！
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇4
運(yùn)動(dòng)的精神究竟是什么。我原是不知道的，在少時(shí)參加背誦奧運(yùn)知識競賽時(shí)，也曾零星地記得一二，無非是更高更快更強(qiáng)。然而終不能真切地理解這其中的曲折。只是這次的運(yùn)動(dòng)會，卻讓我感觸良多。
我見到了無數(shù)張?zhí)弁吹嘏で说哪�。他們的衣衫都被大片大片的汗水浸濕，卻又要在短暫的休憩后奔向另一場比賽。陪同同學(xué)去檢錄，才知道有許多人都是在上戰(zhàn)場之前就有著病痛。有一位看起來很柔弱的女生，卻毅然地去參加女子1500米的比賽。那是一場冗長而難耐的.比賽，壓力與疲憊烘烤著每個(gè)人的心，向前邁著的步子都在漸漸減緩著。我隨m站在一個(gè)缺口處貼近賽道看著，看著她嬌小的身影時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，在大大的日頭下，不覺有一種心酸。又有一個(gè)患了病的同學(xué)照舊站在了起跑線上，我看到她如離弦的箭一樣消失在風(fēng)似的人群中，只有震撼和愧疚攪拌著內(nèi)心。她的痛楚又是不是多多少少地因?yàn)槲彝丝s在看客中的軟弱呢？更有無數(shù)次的奔跑，在那長長的跑道上反復(fù)地邁著步子，被汗水濕透，甚至沒有獎(jiǎng)牌的光耀作為償補(bǔ)。我看到他們奮力沖出去的堅(jiān)韌，看到他們?yōu)榱私K點(diǎn)竭盡全力的付出。不禁覺得所有的運(yùn)動(dòng)員都是這賽場上最可愛的人。
其實(shí)這每一場比賽，站到跑道上的人便都是勝利者。因?yàn)樗麄兏矣跓o畏地面對失敗，將對失敗的怯懦與恐懼一腳踢開。他們的勇氣與擔(dān)當(dāng)已經(jīng)超過了我們。他們可以正視未來所有不可預(yù)知的困苦與磨難，他們可以接受將要來臨的風(fēng)暴與艱辛。他們會為了班級的榮譽(yù)而戰(zhàn)，在疲憊和疼痛交織著刺傷自己的時(shí)候，仍舊要為班級贏得名次�；蛟S他們是沉默的，或許他們的外表是冰涼而冷淡的，但是他們胸膛里卻燃燒著滾燙的心，他們的心中都分明印著責(zé)任。他們拼搏過，背負(fù)著所有的希冀與壓力奮力奔跑過。那么他們便是贏者。
運(yùn)動(dòng)的精神也無非是用你全部的力量去贏得精神的勝利，以求得心中的無怨無悔。這便是最大的成功。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇5
又要開運(yùn)動(dòng)會了，我精神緊張的時(shí)候又來了。最緊張的當(dāng)然是我的'比賽了：100米、200米、4×100米、交互繩，好多，但我比的那叫一個(gè)爛，真是不堪回首啊!那就不要回首了!
我印象最深的是800米比賽。女生的比賽我們有3個(gè)人參加：徐婷、鄔貝貝還有陳魯巧。徐婷我絕對是相信她能得前三的。但鄔貝貝和陳魯巧……我就不知道了。
“砰”比賽開始了。剛一開始，六(2)班的劉加巧就沖在最前頭，徐婷只能屈居第二了。我在一旁使勁地喊“加油”。旁邊也響著許許多多加油聲，徐婷化壓力為動(dòng)力，雖然差劉加巧很多，但她仍不放棄，努力地追著。
最讓我擔(dān)心的屬于鄔貝貝了。她跑400米時(shí)，可能是太累了吧，哭了。我擔(dān)心她跑800米也會發(fā)生這種情況，但她卻意外地堅(jiān)定，一斷地與陳魯巧較勁，想甩掉“墊底”這個(gè)名稱，終于她的努力沒有白費(fèi)，把陳魯巧甩到了身后。
隨著又一聲槍響，我明白，比賽進(jìn)入白熱化階段了，進(jìn)入最后一圈了!
劉加巧仍是輕松跑在第一，我不得不佩服她的耐力，徐婷也很棒地得了第二名。
到了最后，只剩下鄔貝貝和陳魯巧了，她們還在互相較勁，我喊道：“鄔貝貝，加油!”可她卻跑不快樂，快到終點(diǎn)時(shí)，陳魯巧居然突然加速，似乎趕上了鄔貝貝，我目瞪口呆，原來還保存這體力!
終點(diǎn)處，胡老師對鄔貝貝開玩笑：“你這種成績，在中考時(shí)是滿分�！绷硪粋�(gè)胡老師也說：“能跑完已經(jīng)很棒了�！�
我也同意，800米是長跑，能跑完是不錯(cuò)了，我也跑過的哎，好累的哦!
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇6
知己，顧名思義就是了解，理解自己的人，世界這么大，人有很多，知己卻很難找。但如果知己是事物的話，那我的知己可能就是運(yùn)動(dòng)了吧！
運(yùn)動(dòng)帶來的好處就不用多說了，除了在運(yùn)動(dòng)社團(tuán)能交到好多朋友外，多運(yùn)動(dòng)能給你更健康的形體，更強(qiáng)健的體能，最主要的是運(yùn)動(dòng)能調(diào)整情緒。我堅(jiān)持了七年的運(yùn)動(dòng)——網(wǎng)球，球場上的體能訓(xùn)練，健身房里的力量訓(xùn)練，還有各種球類運(yùn)動(dòng)，我全都玩得很好，學(xué)校里的社團(tuán)活動(dòng)我也參加了不少，從秋冬季的無攔板籃球，籃球俱樂部到春夏季的網(wǎng)球，rounders（棒球差不多）俱樂部，我都有參加。課余時(shí)間我有空就去公園慢跑，或在家鍛煉，拉伸運(yùn)動(dòng)。我為什么這么喜歡運(yùn)動(dòng)呢？可能就是因?yàn)榫W(wǎng)球練久了，喜歡球場上滿地跑，攔球的感覺，喜歡球場上釋放壓力的.感覺，更是喜歡流汗的感覺。
運(yùn)動(dòng)能幫你解壓，心情不好時(shí)，穿上運(yùn)動(dòng)鞋，到公園里跑一圈，和正在慢跑的人打招呼；或是帶上一個(gè)籃球到公園球場練會投籃；又或是帶上網(wǎng)球和球拍到公園的球場上練會發(fā)球，這本身就會讓你的大腦分泌出serotonin(血清素），這就是運(yùn)動(dòng)后快樂情緒的來源。運(yùn)動(dòng)不僅能夠緩解壓力，也會讓人的抗壓能力變強(qiáng)，心理素質(zhì)變得更好，還會更加自信。運(yùn)動(dòng)久了就會更喜歡挑戰(zhàn)其他事情，好勝心也會很強(qiáng)。
學(xué)校每學(xué)期都會定期舉辦各種體育賽事，如運(yùn)動(dòng)會或者體育課上組隊(duì)比賽，對手怕你，隊(duì)友靠你，運(yùn)動(dòng)會上又經(jīng)常得第一，這感覺當(dāng)然特別好。
運(yùn)動(dòng)是我的知己，是我的好朋友，我要堅(jiān)持做這些運(yùn)動(dòng)，讓運(yùn)動(dòng)真正融入自己的生命，讓運(yùn)動(dòng)陪伴我一生。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇7
奧運(yùn)賽場上運(yùn)動(dòng)員們的表現(xiàn)非常不錯(cuò)，作能夠贏得人們的喝彩。而在城市中，也有許多“運(yùn)動(dòng)員”，他們的表演也很特別。我們一起來看看吧！
“跨欄運(yùn)動(dòng)員”
馬路中間有一到長排隔離欄桿�？�，主角來了，只見他想四周張望了一會兒，沒見“觀眾”和“裁判員”，便以最快美的姿勢速度做好起跑的`準(zhǔn)備，然后用最快的速從空中畫過一條美麗的弧線，從欄桿中飛躍而過，但無人為他鼓掌。
“籃球運(yùn)動(dòng)員”
一顆大樹旁，有一個(gè)清潔桶，朝天的口子就像“籃筐”，一位少女，穿著很漂亮、很時(shí)尚，手里除了小包包，還拿著一個(gè)可樂瓶，喝完了飲料，就擺好姿勢，朝“籃筐”投去，哎，還差一點(diǎn)，沒進(jìn)。少女垂頭喪氣地走了。
“搶跑運(yùn)動(dòng)員”
在大馬路上，有一輛跑車排在后面等紅燈，19、18、17、16、15、14、……．還沒到3，跑車慌了，駕駛員猛地一踩油門，嘩，就過去了。我想那速度，至少有100碼左右，幾乎把交警撞倒在地了，咱們可千萬不要“搶跑”�。�
“沖刺運(yùn)動(dòng)員”
馬路上斑馬線旁，“沖刺”這個(gè)運(yùn)動(dòng)總是經(jīng)常在爭奪冠亞軍，Look！那兒在比賽呢！一位健壯的小伙子，正在過馬路，人行道紅燈閃閃，只見遠(yuǎn)處幾輛車正飛快向他奔來，小伙子就好像受驚的羚羊，一路狂奔起來，箭一般的穿過了馬路。那嚇人的速度，可以去奧運(yùn)會和劉翔一比高下了。
“搶道運(yùn)動(dòng)員”
在人行道上，類似這樣的事情時(shí)常發(fā)生。見前面堵車了，一輛摩托車突突突突等了幾秒鐘，耐不住性子就索性從人行道上飛馳而過。因此有不少人在人行道上被撞傷，看見這中情形，不禁讓我們心寒啊……
這樣的運(yùn)動(dòng)員還有許許多多，比賽一個(gè)
比一個(gè)精彩，但你會為他們鼓掌嗎？
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇8
運(yùn)動(dòng)會上有很多精彩的瞬間，下面我就大家一起分享給我感觸最深的幾個(gè)瞬間吧！
No。1 八百米：在所有運(yùn)動(dòng)會的瞬間中，我覺得八百米無疑是最能體現(xiàn)大家耐力和智慧的。下面我就把八百米的瞬間細(xì)細(xì)道來�！案骶臀弧A(yù)備——砰！”隨著發(fā)令槍的響起，選手們便如同離弦飛箭般沖了出去。我們的選手——張小婭，卻被隊(duì)伍“落”在了后面。一圈，兩圈，三圈……她依舊“我行我素”，不緊不慢跟地著，我們都不禁為她捏了一把冷汗。慢慢地，慢慢地，她趕上來了！由隊(duì)伍的最后，到隊(duì)伍的'中端，再到第二。快看！只剩下最后兩圈了！一直積蓄著能量的張小婭突然加速，猶如一匹脫韁的“野馬”，全力沖向終點(diǎn)……“冠軍！”我們都?xì)g呼雀躍。
No。2 拉拉隊(duì)：當(dāng)有同學(xué)去比賽時(shí)，那些沒參加比賽的同學(xué)，便拿著拉拉棒，端坐在指定的觀看臺，充當(dāng)拉拉隊(duì)員。一旦有自家同學(xué)的比賽，他們便會蜂擁而上，忘情而激動(dòng)地喊“加油，加油……”因此，每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會過后，同學(xué)們大多都有喉嚨痛或者嘶啞的癥狀呢！
No。3 我的比賽：廣播里傳出了：“請參加女子200米決賽的同學(xué)馬上到檢錄處報(bào)到……”哎呀，馬上就要輪到我跑兩百米了！怎么辦？怎么辦？我一緊張，胡思亂想的毛病就又“發(fā)作”了，腦子里一直出現(xiàn)的幾個(gè)問題困擾著我：如果我在跑的時(shí)候摔倒了怎么辦？萬一鞋帶松散了怎么辦？會不會崴腳……算了，還是先系系鞋帶吧。聽著老師和同學(xué)們的吶喊助威聲，我仿佛看到了他們眼神中流露出來的鼓勵(lì)。我深深地呼了一口氣，站到了跑道上�！芭椤钡囊宦暎荣愰_始了。我拼命地跑，只聽見耳邊一陣陣“呼呼”的風(fēng)聲和一片混亂的加油聲。勝利就在前方，我加足馬力，遙遙領(lǐng)先，一舉奪得了第一名，耶！
三個(gè)瞬間，不管是八百米時(shí)的歡呼雀躍，還是拉拉隊(duì)的加油助威，抑或是兩百米的緊張激烈，這其間都洋溢著團(tuán)結(jié)友愛，這就是我們的集體榮譽(yù)感！
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇9
今天，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會，我們坐在學(xué)校操場的南邊，靜靜地等待著開始。
首先，映入眼簾的是高年級表演的大繩團(tuán)，大繩一甩，四個(gè)同學(xué)一組，一起跳起來。大繩如同一道道快速的閃電，忽高忽低，四個(gè)同學(xué)就像一只只飛舞的蝴蝶，隨著閃電上下翻飛，看不清是蝴蝶在閃電中飛舞，還是閃電在蝴蝶中穿梭，精彩極了！
接下來，有趣的航模比賽開始了。五、四、三、二、一，起飛只聽見主持人一聲令下，嗖，嗖，嗖地一支支航模迎著大氣層直沖云霄，大家的目光齊刷刷地望向天空，我此刻好想同火箭一起飛上云霄去探索天空的奧秘。正想著，突然間，天空隱隱約約出現(xiàn)了一朵朵可愛的降落傘，大家驚奇的盯著緩緩下落的降落傘，多么期待它能飛到自己的.身邊，讓我一探究竟。
快看啦！青春靚麗的高年級的姐姐們變成了一只只優(yōu)雅的小天鵝，飛到了操場上。她們跳起了歡快的皮筋舞，就像一只只白天鵝從天上飛下來，落在我們眼前翩翩起舞。
輪到我們二年級上場了，我的心砰砰地跳著，懷著緊張又激動(dòng)的心情和同伴們走向操場的中央。心想：千萬不能出差錯(cuò)，不然，就枉費(fèi)了老師的辛勤教導(dǎo)和大家的努力。想到這些，我的心平靜了下來。微笑著和同伴們做好準(zhǔn)備，當(dāng)歡快又熟悉的旋律在耳邊響起，我們一起跳了起來，忘記了緊張，忘記了害怕，伴隨著這美妙的的音樂，我們踏著輕盈的舞步，像一群快樂的花仙子舞動(dòng)著五彩繽紛的皮筋。一曲完畢，我們羞澀地謝過幕，飛向老師的懷抱。
通過這次運(yùn)動(dòng)會，我學(xué)到了為了我們的集體榮譽(yù)，同學(xué)之間必須要團(tuán)結(jié)友愛，密切合作，共同努力，才能為班級爭光。
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