實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文4篇,歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
每一個(gè)人的嗜好都不一樣,有的人喜歡打籃球;有的人喜歡看書(shū);而我喜歡的是棒球。
第一次接觸棒球的時(shí)候,是我在看電視的時(shí)候,當(dāng)時(shí)隨便轉(zhuǎn)臺(tái),看到了運(yùn)動(dòng)員投球的英姿,深深的吸引著我,因此,我便愛(ài)上了棒球。每當(dāng)放假時(shí),便找爸爸陪我一起打球,剛開(kāi)始時(shí),我常常揮棒落空,讓我垂頭喪氣,但是,爸爸的鼓勵(lì)與打氣,讓我繼續(xù)努力的練習(xí)。
皇天不負(fù)苦心人,由于我不斷的練習(xí)與努力,讓我球技精進(jìn)不少,在一次的練習(xí)打擊中,我竟然揮出了一個(gè)又高有遠(yuǎn)的球,讓我雀躍不已,我高興的像中了大彩票。
在寒假的時(shí)候,我去參加了一個(gè)棒球營(yíng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),教練讓我們進(jìn)行比賽。我們這一隊(duì)前七局都沒(méi)有得分,可是,對(duì)方靠著我們的'保送和失誤,再第五局攻下了六分,正當(dāng)大家無(wú)精打采時(shí),我打出了一個(gè)"紅不讓"的全壘打,讓全隊(duì)士氣大振,接下來(lái)的打者頻頻擊出安打,總共打出了七支安打,攻下九分。最后,我們就以九比六逆轉(zhuǎn)勝,贏了對(duì)手。
經(jīng)過(guò)了這一次比賽,讓我知道"球是圓的"的道理,就算讓對(duì)方領(lǐng)先,也不能輕言放棄,不到最后一刻,鹿死誰(shuí)手,都是一個(gè)未知數(shù),懷抱著希望,堅(jiān)持理想,最后勝利就是你的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
4月28號(hào)下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
張莉老師帶著我們來(lái)到大操場(chǎng)上,那里熱鬧極了。看臺(tái)上許多同學(xué)在給參加第一個(gè)項(xiàng)目的人加油。過(guò)了一會(huì)兒站在主席臺(tái)上的曾老師宣布:第一個(gè)項(xiàng)目馬上要開(kāi)始了。 第一個(gè)比賽項(xiàng)目是搬石頭過(guò)河: 需要十二個(gè)人,先在起點(diǎn)鋪三張墊子,等所有人站上了墊子后,排在隊(duì)尾的同學(xué)在把最后一張墊子傳給第一位同學(xué),這樣輪流幾次。最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍就會(huì)獲得勝利。我們班開(kāi)始就領(lǐng)先了很多,不出我所料,我們班獲得了勝利。所有同學(xué)的臉上都掛著興奮、開(kāi)心、自豪的表情。但我們高興的太早了,接下來(lái)發(fā)生的事情讓我們都覺(jué)得很糟糕。 第二個(gè)比賽項(xiàng)目是智傳呼啦圈 需要十二個(gè)人,所有人手拉手。把呼啦圈給第一個(gè)人,讓他把身子穿過(guò)呼啦圈,接著是第二個(gè)人。最先穿完的'隊(duì)伍就會(huì)獲得勝利。比賽時(shí)規(guī)則有些改,拿圈的那個(gè)人不能是比賽選手。我們都很著急,陳語(yǔ)站了出來(lái)說(shuō):我來(lái)。我們同意了。比賽開(kāi)始了我們前面領(lǐng)先了一大節(jié),到郭沂銘那里,它急了,浪費(fèi)了好多時(shí)間,我們輸了,大家都很掃興。 接下來(lái)的比賽是兩人三足: 需要16人。兩人一組一個(gè)同學(xué)的左腿綁住另一個(gè)同學(xué)的右腿來(lái)跑步。一位同學(xué)拿著球,跑到對(duì)面的時(shí)候,把球傳給另一組,那一組在跑回來(lái)。最先到達(dá)終點(diǎn)的班級(jí)獲勝。 比賽開(kāi)始,我們之前沒(méi)領(lǐng)先。但是越到后面就越領(lǐng)先。我們贏了,我很開(kāi)心。比賽完畢,我們就回教室了。
我想:之所以我們會(huì)贏,是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一心,共同努力。 這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我懂得了只要團(tuán)結(jié)一心,在難的事情只要團(tuán)結(jié)都能成功。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
噢耶!運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了!運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了!我們大家歡呼了起來(lái),我也不由得高興地叫起來(lái)。
8:30分到了,運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式開(kāi)始了,我們各個(gè)鼓起勇氣,胸有成竹地排成四隊(duì),我也不例外。當(dāng)廣播聲響起,念到我們班級(jí)的名字時(shí),我們踏步走上去,伴隨著音樂(lè)做著各種各樣的動(dòng)作,我覺(jué)得做得特別好。
“快快快!是時(shí)候到50米跑步比賽時(shí)間了!”唐老師說(shuō)。杜威,葉正則蹬蹬蹬地跑到場(chǎng)地,準(zhǔn)備比賽!邦A(yù)備…..開(kāi)始!“槍聲響起了,葉正則正全速往前飛奔,但是,旁邊有一個(gè)小男孩跑的比他還快,葉正則實(shí)在是跑不過(guò)他了,于是他得了第二名。 但杜威的速度比葉正則的`速度快多了,杜威像火箭一樣沖刺,他的速度令我十分羨慕,結(jié)果杜威得了第一名。
但令我印象最深刻的還是下午的4X200米的接力賽。
先是女生開(kāi)始,我們當(dāng)啦啦隊(duì)為女生加油,“砰”的一聲,比賽開(kāi)始了,陳韻憧開(kāi)始全力飛奔,但她無(wú)論怎么使力,還是不能超過(guò)三班的一個(gè)小女孩,她身子高高的,腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,跑得特別快,就這樣,我們女生輸了。但是我們還有男生呢!一想到這個(gè),剛才我沮喪的心情變得快樂(lè)起來(lái)。
終于輪到男生了,首先是由我們班耐力很好的顧默軒來(lái)帶頭,然后再是吳家健、張作滔、揚(yáng)子曠兮。槍聲又響起了,雖然三班的小男孩比顧默軒跑得要前,但顧默軒很快就超過(guò)了他,我們大聲喊道:“好樣的,加油!顧默軒!加油!顧默軒!……!”接著,顧默軒全速把接力棒傳給吳家健,吳家健也開(kāi)始全力飛奔,我認(rèn)為他也是耐力很好的一個(gè)小男孩,因?yàn)闆](méi)過(guò)多久,他仍然在飛馳,他就這樣把接力棒傳給了張作滔,張作滔也開(kāi)始飛奔,再把接力棒傳給揚(yáng)子,揚(yáng)子迅速飛奔到終點(diǎn),我們贏了!我們第一!太好了!我的心里樂(lè)壞了。
明天,我們還有4X100米,100米和400米的跑步比賽,同時(shí)也有我的跳大繩比賽,希望明天能取得好成績(jī)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期,但那些精彩感人的畫(huà)面,依然不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前。
看,開(kāi)幕式表演上,我們班上一聲聲“哈”振奮人心,這可是包含了我們辛辛苦苦的汗水才換來(lái)的呀!回想起幾個(gè)星期前,這偌大的操場(chǎng)上,只有我們班在那兒訓(xùn)練,嗓子啞了,沒(méi)有問(wèn)題;手臂抬不平了,堅(jiān)持下去;汗水太多,擦一擦。無(wú)論多么艱辛,我們都會(huì)堅(jiān)持下去,因?yàn)閴?mèng)一直支撐著我們!
200米的.賽道上,我班運(yùn)動(dòng)員雖沒(méi)有取得多么優(yōu)秀的成績(jī),但我依舊為他們喝彩,因?yàn)樗麄儽M了自己最大的努力!他們用自己的行動(dòng)詮釋?zhuān)瑘?jiān)持就是好樣的。
1500米的紅色跑道上,王楠的腿傷又復(fù)發(fā)了,可以看得出他忍受痛苦,他在堅(jiān)持比賽。看到他堅(jiān)持比賽的樣子,我想對(duì)他說(shuō)一聲:“王楠,好樣的!加油,你是我們心中的英雄!彼麨榱税嗉(jí)的榮譽(yù),沒(méi)有放棄自己的比賽,而是堅(jiān)持下去。雖然他沒(méi)有獲得名次,但我們依然為他鼓掌,為他喝彩。
4×100是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作能力的時(shí)刻,吶喊聲,加油聲響徹整個(gè)操場(chǎng)的上方。這是一場(chǎng)團(tuán)隊(duì)之間的之間的考驗(yàn)。加油,拼盡自己的全力吧!“我們雖然沒(méi)有別人的輝煌成績(jī),但我們一定會(huì)盡力的!标(duì)員們這樣說(shuō)!胺判,我一定會(huì)為你們加油的!即使輸了也不要太怪自己,我們來(lái)做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!蓖瑢W(xué)們這樣說(shuō)。在那跑道上,我們都兌現(xiàn)了自己的承諾。
友誼第一,比賽第二。輸了就輸了,不要去責(zé)怪別人。運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)給我們每一個(gè)人留下一道美好的回憶。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已過(guò),但我的心還在燃燒!
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