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【精選】運(yùn)動(dòng)的作文集錦五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
迎著初升的太陽,操場上每天有一個(gè)男孩的身影:在奔跑、在跳躍……大家知道他是誰嗎?——那就是我,我叫于澤川,今年十二歲,性格外向,特別愛運(yùn)動(dòng),所以皮膚曬地黝黑黝黑的。雖然個(gè)子不高,但身體協(xié)調(diào)性很好,跑、跳、投都是我的強(qiáng)項(xiàng)。四年級的時(shí)候,我還代表學(xué)校去參加大同市中小學(xué)生跳繩比賽,并且取得了優(yōu)異的成績。
記得剛加入學(xué)校跳繩隊(duì)時(shí),我的跳繩水平還不是很高?粗昙壍拇蟾绺缣媚敲磱故,我打心里暗暗下定決心,以大哥哥們?yōu)榘駱,一定好好?xùn)練,對得起老師對我的培養(yǎng)。每天早晨早早的來到學(xué)校,按照老師的要求完成一項(xiàng)項(xiàng)的訓(xùn)練要求,我從不叫苦不叫累,每天汗流浹背的。一分耕耘一分收獲,短短一個(gè)學(xué)期的努力,老師說我進(jìn)步的很快,我成了跳繩隊(duì)的主力了隊(duì)員了。年年代表學(xué)校去參加市里的比賽。
我的運(yùn)動(dòng)愛好也是豐富多彩的。每學(xué)期學(xué)校都舉行拔河、足球、籃球等多種比賽。我們班都獲得了年級第一名的成績,我立下了汗馬功勞。上次足球比賽的情景依然歷歷在目。我們班和一班爭奪冠亞軍,上半場雙方隊(duì)員在激烈的拼搶都沒有破門得分,下半場我們的體力都下降了,我在接到白晉宜的.同學(xué)傳球,看到了一班的空檔,我咬緊牙,帶球晃過兩名防守隊(duì)員,起腳射門……球進(jìn)了、球進(jìn)了。老師同學(xué)們都為我吹呼,我更是高興的跳了起來……最后我們班以1:0獲勝。我總是在關(guān)鍵時(shí)刻能發(fā)揮我的特長,起到?jīng)Q定性的作用。
我就是這么愛運(yùn)動(dòng),無論在學(xué)校,還是在家里,我總是出現(xiàn)在運(yùn)運(yùn)場上,運(yùn)動(dòng)場上留下我奔跑,跳躍矯健的身影,運(yùn)動(dòng)讓我快樂、運(yùn)動(dòng)使我健康、運(yùn)動(dòng)給了我無窮的力量。小伙伴們,你們都愛運(yùn)動(dòng)嗎,請你們跟我一起運(yùn)動(dòng)吧!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我是一個(gè)小小男子漢,長著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一對大大的耳朵和健壯的身體。
我的`性格是頭腦冷靜,愛動(dòng)腦。記得有一次和驢友們一起去嵩山露營,晚上爬山的時(shí)候,有一塊大石頭擋住了去路,雖然我沒有能力像大人那樣一下就可以上去,但我也沒有馬上向爸爸求救,而是慢慢的摸索著,從大石頭旁邊繞了過去。
我的特點(diǎn)是喜歡戶外活動(dòng),尤其是和驢友們一起去探險(xiǎn),每當(dāng)爸爸提到爬山,我就樂得手舞足蹈,非常高興、激動(dòng),同時(shí)也鍛煉了我小小男子漢的毅力。我喜歡和同學(xué)們玩耍,一到課間就和同學(xué)們打鬧。
我的優(yōu)點(diǎn)是:愛問問題,愛看書,尊重老人,喜歡音樂,愛幫助同學(xué)。有一次,爸爸媽媽不在家,我睡的很香,突然在奶奶的大聲叫喊中一下子被驚醒了。我看見奶奶直跺腳,還呲牙咧嘴的,我問她怎么了,她慌張的說:“腿抽筋了。”我趕快去給她拿按摩器,一按摩就好了。
人沒有十全十美的,我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。但是我會(huì)努力做好每件事,把我的一些小毛病努力改掉,成為真正的男子漢!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我是個(gè)活沷可愛的三年級學(xué)生,一頭烏黑的頭發(fā),不太濃密的眉毛下面長著一雙炯炯有神的小眼睛,雖然我個(gè)子不算太高,但我很喜歡運(yùn)動(dòng)。
我的愛好很多,幾乎每個(gè)周末媽媽都會(huì)陪我出來騎車、打羽毛球、輪滑,但打羽毛球是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
記得剛開始學(xué)打羽毛球時(shí),我緊緊握住羽毛球拍,媽媽發(fā)了一個(gè)高球我沒接到,緊接著又是一個(gè)低球我又沒接到,我開始緊張,我很努力的'希望能多接幾個(gè)球,漸漸地有些灰心了,我開始煩躁,媽媽鼓勵(lì)我說:“做什么事要有耐心,要堅(jiān)持才能出成績,”聽了這句話,每天晚上做完作業(yè)都和媽媽出來打一個(gè)小時(shí)的羽毛球,每次我邊思考邊打,就這樣,從媽媽發(fā)一個(gè)球我接一個(gè)球,接三個(gè)、五個(gè),漸漸地我一次比一次打得好,我現(xiàn)在發(fā)球球如飛燕般從空中劃過,猶如一道美麗的弧線!
打羽毛球不僅能緩解一周緊張的學(xué)習(xí),還可以鍛煉身體,娛樂身心,也讓我們懂得了做什么事情都要有技巧,用心練習(xí)才能更進(jìn)一步,這就是不斷從運(yùn)動(dòng)中尋找力量的我!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天體育課上,老師讓我們長跑,老師說:跑步可以超過別人,如果有人走的話,全小隊(duì)就是零分。
老師還說,第一圈要?jiǎng)蛩俚?跑,最后一圈就要沖刺。所以,我就盡力的一直跑,雖然我跑的在后面,但是我聽見女孩們一直再給我加油。雖然我是倒數(shù)第六名,但是我堅(jiān)持下來了,沒有給小組丟臉。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我有許多優(yōu)點(diǎn),但我最大的優(yōu)點(diǎn)是體育好。
我的體育好,就是因?yàn)槲腋杏X這些活動(dòng)很有趣,所以玩的很上進(jìn),體育就非常好。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我最大的優(yōu)點(diǎn)是鯉魚戲珠很好。兩個(gè)人一組,我和任鳴宇一組。我是接毽子的,任鳴宇是投毽子的。她把毽子向天空的'左邊扔去,我就往右邊跑去接。她往左邊扔,我就往右邊去接。有一次的時(shí)候,她使勁的把毽子往天空中扔去,我趕緊去接,由于跑的太慢,毽子沒有被我接住,我很傷心。任鳴宇再一次向天空中扔去,這次我跑得很快,毽子被我接住了,我高興極了。等我把所有的毽子接住之后,我們就知道了我們班是第一,我高興極了。
我以后練習(xí)之后體育很好。