運動的作文(薦)
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的運動的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動的作文 篇1
今天是我們學校舉行春季田徑運動會的第三天，從昨天晚上開始我就又緊張又興奮的一晚上都沒睡好，緊張的是明天有我的項目—迎面接力，興奮的是自己也有機會能為班級爭得榮譽啦！
早上還不等媽媽叫我起床，我就早早醒來，洗漱完畢跟媽媽一塊來到了學校，媽媽今天專門來給我加油助威，我真是高心極了。天氣也特別晴朗，陽光明媚，感覺路邊的小花小草也在對著我微笑一般。
到學校后我們吃完早飯就來到了運動會操場，遠遠就看見我們的小方陣上擺得整整齊齊的小凳子，主席臺上紅旗迎風飄揚，參加第一個項目的同學們已經開始在操場上練習起來，大家個個斗志高揚。我們的迎面接力是第三個項目，金老師集合我們參加迎面接力的運動員到了運動場的中心，讓大家先熱熱身，活動活動腳踝，跟我們講了一些注意事項：一定要右手拿棒，并且把棒子一定要遞到同學手里，不要緊張，爭取不要掉接力棒盡力往前沖就好。老師講完注意事項后就讓我們又練習一番，可在練習當中我們有好幾個同學都沒接好棒，大家的情緒一下子又緊張了起來，老師安慰我們不要緊張，就算比賽中掉了棒子，也要沉著冷靜。
終于到了我們的項目了，比賽開始了，我們第一棒跑過來就稍微有點落后，男生們接到棒后都奮力的往前跑，結果意外還是發(fā)生了，崔雅晴在給隊友遞棒子時 ，一緊張直接把棒子扔到了地上，結果一下子耽誤了時間，李一天撿起棒子飛也似的往前沖，到我接棒時我穩(wěn)穩(wěn)地接過接力棒，也跟離弦的劍似的往前跑，耳邊只聽見呼呼的風聲和同學們陣陣的.加油聲，我覺得自己渾身充滿了力量，漸漸地我們隊員超過了一個又一個對手，沖到了終點。最后我們班級得了個總分第三名。盡管沒有取得第一名，但大家并沒有因為這小小的失誤而放棄努力的精神鼓舞著我們所有人，我也為自己能為班級出一份力而自豪，這真是一次令我難忘的運動會呀！
運動的作文 篇2
春回大地、萬物復蘇，一年一度的春季運動會開幕了。
隨著雄壯的運動員進行曲，我們來到跑道上，站好隊列等待著檢閱。我一邊整頓隊伍一邊想:我們班能不能走得整齊？該不會出洋相吧？我懷著緊張而又激動的心情，帶領著隊伍，邁著整齊地步伐來到主席臺前。到了主席臺，我?guī)ьI同學們整齊地喊出了我們的口號：“重在參與，展現風采，鍛煉身體，賽出風格！”嘹亮的聲音響徹云霄。走過主席臺，我緊張的心情才慢慢的平復下來。
各項目的比賽在開幕式后緊張而有序的展開來。最后一天下午的接力賽最為精彩。我們這年級一到六班站在起跑線上，那動作，那呼吸，那神態(tài)，早已是全副武裝，蓄勢待發(fā)。裁判一聲令下，六個班的同學以迅雷不及掩耳之勢飛了出去。起初，我們班遙遙領先，但在中途有一個同學交接棒沒拿穩(wěn)，耽誤了時間，一下子落到了第四名。我們沒有放棄，一個一個像箭一般沖了出去，名次漸漸升到了第二，眼看就要追到第一的位置。但是交接棒時又出狀況了：一名運動員交接棒時沒有接住，他迅速的抓起地上的接力棒向前沖，卻一下子摔到在地上，只見他勇敢地跑起來，飛快的追趕其他班的運動員，名次又一下滑到了第五名。我的`心揪緊了，遭啦，我們還會取得好名次嗎？我著急的揮舞著拳頭，跳著腳，和同學們一起大喊“加油......加油.......”恨不得把自己全身的力量都加到運動員的身上。時間飛快地過去了，只剩下最后一名運動員了，我定睛一看，呀！變成第二名了，我連喊“加油......加油......”在震耳欲聾的加油聲中，我們班的運動員越跑越快，和第一名縮短了距離，最終我們班獲得了第二名。比賽結束了，運動員們和拉拉隊員激動的擁抱在一起
雖然這次接力賽我們沒得到第一，但是在比賽時，大家共同努力、團結合作，就是第二名我們也非常高興，何老師也非常開心的笑了。這真是一次令人激動的運動會��！
運動的作文 篇3
有一次，我們學校進行了三跳運動會，很幸運我是我們班接力賽隊員之一。
隨著歡快而悠揚的運動會進行曲，全校師生聚集在操場上。一年級的小朋友已經累得人困馬乏的癱坐在椅子上了。這時我聽到廣播員大聲喊道：“請二年級接 力賽的運動員做好準備.”剛一站到跑道上，我心里就特別緊張，“嘭”的一聲槍響，我前面的同學就飛快的向前沖著，二一班的同學在我們身后緊追不舍，到我們 班金景奇跑的時候他的速度太慢了像蝸牛一樣，所以我們班落后了。我想：馬上就該我了，如果我跑的太慢了，我們班肯定就落后了。我心里緊張的'“咚咚”直跳。 我接過接力棒，用手緊緊地抓住它，生怕它一不小心掉在地上。我咬著牙，甩著臂膀，用最快的速度追上了二一班隊員，并且還超過了他。然后我把接力棒迅速地傳 給了另一個人，他就像箭一樣跑了起來。耳邊傳來我們的啦啦隊不停地給我們加油吶喊的聲音。當我回到我們班時同學們都豎起了大拇指夸我，老師也朝著我微笑。 賽場上，我們班每個接力賽運動員越跑越快。最后我們班終于取得了最后的勝利。我開心極了。
我喜歡運動會，因為運動會可以挑戰(zhàn)自我。
運動的作文 篇4
4月23日 星期五 晴
今天，是運動會，我好緊張啊！我的項目是女子400米。
比賽開始了，我跑在第二，后來有2位同學超過我了，我就加快速度跑起來，跑到終點了我還是沒有超過那兩位同學，真是遺憾！我只得了第4名不過我也很開心，這是我第一次參加比賽。我要爭取下次得第一名！
名師點評： 這是一篇蠻不錯的.作文哦。小作者主要記述了自己參加運動會的這件事，作文語句通順，表達的中心明確。以小作者的年齡來說，能將一件事情敘述清楚、完整，這點已經很棒啦。建議小作者可以適當增加些相關的細節(jié)描寫，這樣作文就更精彩啦。比賽結果并不是最重要的，重在參與啊，這次沒得第一，下次可以繼續(xù)努力的哦，加油！
運動的作文 篇5
這周，我們廈門實驗小學舉行第三十九屆運動會。星期一，我懷著激動、興奮的心情來到學校，在新操場上，當校長宣布運動會正式開始時，我的心臟激動快要爆炸了。
運動員們在賽場上努力拼搏，揮灑汗水，賽出成績。當觀眾的同學們大聲地吶喊：“運動員，加油！”那聲音像海浪一浪高過一浪，為運動員們加油。裁判員站在起點線和終點線上，站在起點線的裁判員大聲喊著：“預備，跑�！�
站在終點的裁判員們努力地計算著每一個項目的`成績，做到讓每一個項目的成績盡快公布。廣播員們用最有力的聲音朗讀著同學們寫的運動會美文并吶喊助威，為運動員鼓勁。
在這次運動會中，我是二百米跑步比賽的運動員，當天，我與其他運動員們一起熱身。當裁判員大聲說：“請參加二百米比賽的運動員檢錄�！蔽已杆俚綑z錄處檢錄。檢錄后，我懷著緊張的心情走向跑道�！芭�！”當信號槍響起，運動員像離弦的箭一樣沖了出去，過了一會兒，我獲勝了！小組第一！二百米跑步項目第三名。
令人激動的運動會很快就結束了，但是我們應該繼續(xù)鍛煉，爭取在明年的運動會上賽出更好的成績。
運動的作文 篇6
一年級、二年級沒有參加過運動會的我們，升入三年級，終于可以參加運動會了。個子高的、長得壯的同學可以一顯身手了。我個子小，但是我也想一展風采。
盼望著，盼望著，終于迎來了運動會開幕式。這一天，我早早的起床，來到了操場上。操場上人來人往，每個人臉上都帶著激動的笑容。
開幕式極為精彩，彩旗飄揚，各個方陣都有自己的特色。我們班級右手拿五角星，左手拿著印著五顆星星的桃心，喊著響亮的口號：“團結進取，爭創(chuàng)佳績，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！”
各小組各盡其職，我們宣傳組認真地寫著稿子，為運動員們加油鼓氣。賽跑運動員昂著自信的頭顱，帶著必勝的`信念沖向終點；壘球運動員們匯集全身的力量，推出理想的成績；跳遠運動員們蚱蜢似的起跳，觸到了沙的柔軟。賽場上，他們盡情揮灑汗水，勇往直前！在同學們的助威吶喊聲中，他們盡顯運動健兒的風采。
我們埋頭寫稿，其他的小組也很給力。比如啦啦隊組、機動組、后勤保障組，我們都是運動員們的精神后盾。
最令我難忘的是我們年級的接力賽了，每個參賽的同學都全力以赴，為了班級的榮譽而努力，取得了第二名的好成績。這次的運動會畫上了圓滿的句號，也在我的心中留下了美好的印記！
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