運(yùn)動的作文（薦）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動的作文 篇1
我喜愛的運(yùn)動有很多，例如：跑步、打羽毛球、騎腳踏車、打籃球等等，而我最喜愛的運(yùn)動就是騎腳踏車。
有時候，爸爸、媽媽要我?guī)兔I東西，我覺得走路要走很長的一段路，很花時間，非常的疲累，所以我就請爸爸教我騎腳踏車。剛開始學(xué)騎的時候，我一直跌倒。原本想放棄的，但是在爸爸和媽媽的鼓勵下，我忍著痛，努力的、認(rèn)真的學(xué)，爸爸還教我許多騎腳踏車的有趣技巧呢！學(xué)會后，我覺得騎腳踏車原來是那么的有趣、有種乘風(fēng)而行的輕快感覺。
原本并不喜歡騎單車的我，是受到哥哥的影響，才漸漸練習(xí)，慢慢喜歡上它的。就因?yàn)檫@樣，我也愛上了其他運(yùn)動。例如：打球，因?yàn)榇蚧@球要不斷的'跑步、跳躍，有利于長高。在傍晚時分，爸爸和媽媽經(jīng)常會帶著全家人出去散散心，打打籃球或騎腳踏車，欣賞那美麗的夜景。我們還曾經(jīng)踏遍名勝地區(qū)，各個都是風(fēng)景秀麗、富有人文氣息的地方。
不管是什么運(yùn)動都要注意安全，服裝方面也要穿戴合宜。首先要穿著合適的服裝和球鞋、運(yùn)動前要先做好暖身運(yùn)動，騎腳踏車要戴安全帽、注意場地是否溼滑等等，這些都是避免運(yùn)動傷害的方法。只要多留心注意安全，就能放心又開心的做運(yùn)動了。
運(yùn)動的作文 篇2
操場上只聽一聲聲吶喊，一聲聲助威的聲音。那是誰在吶喊？那是誰在助威？
原來是行知小學(xué)的我們迎來了一年一度的校運(yùn)會，我們激動、興奮，沒有一個臉龐是沮喪的，沒有一個臉龐是難過的。我們像在陽光溫暖照耀下綻放的花朵，可美了！每個空地都被同學(xué)們占著了，有的在太陽底下的同學(xué)暖滋滋地曬著太陽；有的同學(xué)坐在了陰涼處，他們也不沮喪，反而因自己找到了個涼快地而高興。
同學(xué)們個個都沒閑著，都忙得不亦樂乎：有的忙著寫加油稿，他們一會兒撓撓頭皮，一會兒又提起筆“刷刷”地寫了起來；有的同學(xué)是運(yùn)動員，他們坐在椅子上閉目養(yǎng)神，以保存體力，好在賽場上發(fā)揮出自己的水平；有的同學(xué)當(dāng)起了“小小護(hù)理員”，瞧，她們正細(xì)心地為受傷的同學(xué)擦上紅藥水呢，多像個小護(hù)士呀……
咦？五年級班上的座位怎么空空如也呀，一個同學(xué)都不在。一看，操場上的塑膠跑道上卻擠滿了五年級的同學(xué)，他們的`臉都紅撲撲的，都爭先恐后地往前擠，已便更方便地看到比賽情況。校領(lǐng)導(dǎo)鄭書記趕忙來維持秩序，見勸說之后，是退了回去，但不一會兒又蜂擁似的涌到前面來。鄭書記不得不展現(xiàn)了他“河?xùn)|獅吼”的功夫：“都退到白線后面去！”同學(xué)們這才肯乖乖地退回去。
只聽一聲槍響，激烈的跑步比賽開始了。同學(xué)們有的用盡最大地力氣在喊：“加油！加油！……”；有的使勁地?fù)]舞著手中的啦啦球，啦啦球一上一下，像在跳舞一樣；有的沒有可揮的東西，就索性脫下校服，使勁地?fù)]舞。賽場上運(yùn)動員的跑步聲和同學(xué)們的加油聲組成了一首歡快的交響曲。
多么別開生面、扣人心弦的運(yùn)動會�。∷鼘⒊蔀槲矣洃浿幸欢巫蠲篮玫挠洃�。
運(yùn)動的作文 篇3
今天是個好日子。天特別晴朗，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云�？蓯鄣男▲B在茂密的枝頭唱歌。五顏六色的花兒迎著風(fēng)兒歡快地舞蹈。在這樣優(yōu)美的環(huán)境里，我們要召開春季運(yùn)動會了。
比賽開始了�？催@邊舉行的是跳遠(yuǎn)比賽。運(yùn)動員雙眼緊盯著沙坑，忽然快速地向前跑去，一只腳猛地踩在踏板上，騰空一躍，身體和退團(tuán)成一團(tuán)，再向前一挺，一下子跳了3米多呢!在場的`人紛紛為他歡呼，他也仰起臉高興得跳了起來。
看那邊，激動人心的四百米接力就要開始了。運(yùn)動員們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽啪的一聲，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖了出去，他們有的咬緊牙關(guān)，有的把臉憋得通紅，還有的瞪著眼睛一個勁地沖。
現(xiàn)在領(lǐng)先的是五(2)班，只剩最后一棒了，全場加油聲此起彼伏，競爭已到了白熱化。最后，五(2)班贏得了比賽的勝利。
運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但那激動人心的場面還時時浮現(xiàn)在我的眼前，至今難忘。
運(yùn)動的作文 篇4
上周五，我校舉行了秋季運(yùn)動會。我們個個興奮不已，因?yàn)�，這是我們初中生涯的第一次運(yùn)動會。盡管，那天天氣不是很好，但絲毫不影響我的愉快心情。上午9點(diǎn)左右，運(yùn)動會正式開始。
首選舉行的是高中男子100米速跑。我們跟著去觀賽。來到運(yùn)動場地，只見第一組運(yùn)動員在起跑線上躍躍欲試，正進(jìn)行著熱身運(yùn)動呢，有的在原地上蹦下跳，有的壓壓腿伸伸腰。裁判員大喊：“各就各位——預(yù)備——”“砰！”的一聲，幾員大將像脫韁的野馬沖了出去。一位選手，也許是身體太臃腫的緣故吧，跑得很慢，才跑完60米，就躺在草地上直喘粗氣，我們瞧著他那窘樣都哈哈大笑。接下來的幾組，發(fā)揮得都很正常。
現(xiàn)在，該是初中女子60米的比賽了，我來到檢錄處，呵，有我們班的周敏佳同學(xué)呢，哈哈，我可要好好為她加油打氣��！于是我很自然地成了一名拉拉隊員，跟著周敏佳來到比賽場地，為她吶喊助威。前面幾組同學(xué)跑的成績都很好，我不禁為她擔(dān)心起來，于是便沖她大喊：“小周，加油，往前沖！”周敏佳在原地?zé)崃藷嵘�，又試跑了幾下，看上去感覺蠻不錯的，她對我們說：“放心，沒問題！”令槍響了，周敏佳像一支離弦的箭飛了出去，她暫時領(lǐng)先，我們都為她高興�？蓻]想到，竟然幾個初二選手很快超過了她，并遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把她甩在身后，我們都嘆了口氣，向她投去同情的目光。
我老同學(xué)張晴跑過來說：“喂，吳穎恬，馬上就要200米了，快去檢錄處報到吧！”我剛來到檢錄處，老師就嚷：“007號快點(diǎn)排好！”，隨即就像比賽處進(jìn)發(fā)，前面一組已經(jīng)比完了，她們個個跑得很快，我這才發(fā)現(xiàn)，我們隊伍里有兩個高手，一個是初二的，另一個是初三的。該我們組比賽了，我站在起跑線上，擺出最標(biāo)準(zhǔn)的起跑姿勢，令槍一響，我就不顧一切地向前沖去，只聽得風(fēng)兒在耳邊呼呼作響，我輕輕地瞇上眼，使出渾身力氣，耳邊只有風(fēng)兒吹拂秀發(fā)的聲音和同學(xué)們的吶喊聲，我睜開眼時，已跑完了全程。我的好友過來了，把我扶到草地上，說：“小吳，你可真厲害，跑了小組第二啊！”我的心“咯噔”一下，�。�？只有年級第二呀？沒有資格進(jìn)入決賽了！（唉！失敗啊，肖老師又要把我K一頓了！神啊，救救我吧�。�
下午，我參加的是壘球賽。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@項(xiàng)比賽，沒有經(jīng)驗(yàn)，于是我就向有經(jīng)驗(yàn)的“前輩”虛心請教。到了比賽現(xiàn)場，我試了幾次球，自我感覺還挺不錯呢！比賽正式開始了，我挑了一個稍重的壘球，然后奮力向前一扔，一旁的肖老師說：“吆，扔得還蠻遠(yuǎn)的嘛！”（此人還是我的班主任）我們一組中，一個又高又大的女生扔得也很遠(yuǎn)，看了我唯一的`競爭對手就是她了，于是，每一次扔球我都竭盡全力，可越想扔得遠(yuǎn)越使不上勁兒，到最后的關(guān)鍵時刻，我竟然一點(diǎn)力也使不上來，才扔了23米，得了第3名。
這次運(yùn)動會中，我們班總分才5分（其中還有我得的3分呢�。┎贿^，我們并沒有因?yàn)槌煽儾疃^消沉，因?yàn)楦偁幍慕Y(jié)果并不是最重要的，真正的快樂在于為之所付出的努力中，在于為之努力的過程中。
運(yùn)動的作文 篇5
又到了一年一度的運(yùn)動會了！這次，我和同學(xué)都異常興奮：因?yàn)檫@一次運(yùn)動會，是學(xué)校有史以來最隆重的一次了，規(guī)模最大，參加人數(shù)最多，小學(xué)部、中學(xué)部、高中部都參加了運(yùn)動會，我們還精心準(zhǔn)備了軍裝表演呢！
來到中學(xué)，這里早已是人山人海，我們排起了整齊的隊伍�！翱炜刺焐希 蓖蝗�，阮煜騰大叫起來，并用手指著天空。我抬起頭，順著他的方向，看到一個小白點(diǎn)在飛來飛去，瞪大眼睛仔細(xì)看，呀！還有紅色的燈光在一閃一閃的，原來是一架無人航拍機(jī)在拍攝呢！我趕緊挺直腰桿，站得直直的，我多么想無人機(jī)把我也拍過去呀！
《運(yùn)動員進(jìn)行曲》響起來了！開始精彩的表演了，中學(xué)部的大哥哥大姐姐們護(hù)前國旗，邁著整齊有力的步伐大步走向主席臺，各個方陣的表演的節(jié)目五花八門，精彩極了：一年級弟弟妹妹穿上可愛的卡通動物衣服，走在主席臺前做各種搞怪動作，逗得觀眾哈哈大笑；五年級的哥哥姐姐們戴著夸張的彩虹帽，跳起了炫酷的舞蹈；九年級的大哥哥大姐姐們隊列變化真是令人贊嘆，一會兒變成了夾心餅干，會兒又變成了愛心……
“微笑是他們的語言，文明是他們的行動……”一聽廣播響起了我們隊伍的入場詞，我的心怦怦地跳了起來。領(lǐng)隊黃老師用鼓勵的眼神看著我們，“一，二，一……”踏著堅定有力的.步伐我們來到主席臺正下方了，“整理軍裝，一，二，三，四！”隨著老師的口令，我們伸出雙手，劃過帽沿，放到肩膀，摸著徽章，拉著腰帶，整支隊伍88人，動作是那么的齊，連放手的聲音都那么響。此時的我們，就是一個個標(biāo)準(zhǔn)的小軍人，接下來我們大聲地和主席臺的領(lǐng)導(dǎo)們問好：“首長好！”“同志們好，同志們辛苦了！”劉校長向我們微笑地回答，投來了贊許的目光。我的心情馬上放松了許多。“蹲！”隨著黃老師的一聲指令，我們迅速蹲下，“開！”我們把手中的紅扇子打開了，像一朵朵花兒欣然怒放，黃色扇子的同學(xué)依次起立，形成了“文明”兩字，這是我們方陣的名稱，“文明禮讓，最美蓬私”我們抖動著手中的扇子，用最響亮的聲音呼喊著口號。全場觀眾響起了熱烈的掌聲，無數(shù)的觀眾拿著手機(jī)給我們照相……我們成了全場的焦點(diǎn)，我特別自豪。
這是我進(jìn)入小學(xué)三年來最特別的運(yùn)動會開幕式，它讓人回味無窮……
運(yùn)動的作文 篇6
開運(yùn)動會了！你也許是運(yùn)動場上一只快速奔跑的“小羚羊”，也許是一只飛身跳躍的“小袋鼠”，也許是一位高喊加油的啦啦隊員······運(yùn)動會讓我們每一個人感到開心和激動。
金秋十月，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵的白云，在太陽公公的照耀下，我們學(xué)校迎來了熱鬧的秋季運(yùn)動會。整個校園熱鬧非凡。
校園廣播里正播放著高昂的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，樂曲傳播到了整個校園的每一個角落，老師和同學(xué)聽到了廣播，連忙出了教室，規(guī)規(guī)矩矩的下了樓。連躲在樹上睡覺的小鳥，都飛到操場上空，嘰嘰喳喳地叫個不停。
同學(xué)們聽到了樂曲，都非常開心。恨不得都要跳到桌子上跳起舞來；我聽到樂曲，心都要跳出來了。
瞧，在操場中間正在舉行跳高比賽。只見明明在竿子幾米遠(yuǎn)跑著，等跑到竿子前，他奮力一跳，像一只“小袋鼠”一樣越過了竿子。這時，啦啦隊員們掌聲雷動，說道：“明明，你真棒！”
操場上不僅有跳高比賽還有跑步比賽。你看，跑道上的選手，前面得像“獵豹”，后面的像“快馬”，都不停地奔跑。跑在最前面的小龍跑不動了，眼看著小火就要超過自己了，突然，啦啦隊喊道：“小龍，快跑！加油！”小龍聽到聲音后，仿佛像起死回生一樣，重新大步流星地向終點(diǎn)跑去。
不止操場上有人比，旁邊還有跳繩選手在練習(xí)呢！
你看，小飛手拿跳繩，輕松自如的揮跳繩，跳繩在小飛手發(fā)出呼呼地風(fēng)聲，后面練習(xí)的選手也緊張了起來。
不知不覺中，太陽已經(jīng)從頭頂滑到天邊了。校門口的家長也變多了；操場上跑步的.運(yùn)動員走了；跳繩的運(yùn)動員散了；踢毽子的運(yùn)動員沒了······我的秋季運(yùn)動會也結(jié)束了�？墒牵瑢W(xué)們的心里面往往不能平靜，他們希望有一天自己能走進(jìn)奧運(yùn)會的賽場上，為自己的祖國比賽。希望自己拿著獎杯，站在領(lǐng)獎臺上讓鮮艷的五星紅旗升起。
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