（精）運(yùn)動的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的運(yùn)動的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
在杭五中迎來的第一個運(yùn)動會，我們都非常激動，希望可以在運(yùn)動會上一展雄風(fēng)。
在這次運(yùn)動會上，我們班為了給運(yùn)動員加油助威，特意做了兩個條幅，第一個條幅上寫著:一班一班，揚(yáng)起風(fēng)帆，龍騰虎躍[注: 象龍在飛騰，虎在跳躍。形容跑跳時動作矯健有力。也比喻奮起行動，有所作為。]，看我一班!第二個條幅上寫著:揚(yáng)帆起航，劈波斬浪，初一(1)班，永創(chuàng)輝煌!
比賽正式開始了，整個賽場頓時沸騰起來，加油聲，助威聲此起彼伏[注: 這里起來，那里下去。形容接連不斷。]。賽場上的運(yùn)動
員都頑強(qiáng)拼搏，不管對手有多厲害，都毫不畏懼，盡自己的全力去拼搏，為自己的班級爭光。
在這次運(yùn)動會上，我覺得最扣人心弦[注: 把心比作琴，撥動了心中的琴弦。形容事物激動人心。]的比賽是下午的接力賽項目的比賽。我們班也有參加。比賽即將開始，運(yùn)動員們站在起跑線后，隨著“叭--”一聲槍響，運(yùn)動員們像一只只離弦的'箭，飛似的沖了出去，我們班第一棒是付曉紅跑的，她跑的可真快呀，雙臂飛快地擺動著，像一陣旋風(fēng)似的跑完了一圈的比賽，把接力棒傳給了下一位運(yùn)動員程媛媛。程媛媛越跑越快，奮力追趕前面的運(yùn)動員，然后把接力棒又傳給了下一個運(yùn)動員，一棒一棒地傳遞著，一個又一個運(yùn)動員在賽場上飛馳著，一個個老師同學(xué)吶喊著……呀!已經(jīng)到了最后一棒了，最后一棒是我們班的張月梅跑的。只見張月梅精神抖擻[注: 抖擻:振動，引伸為振作。形容精神振奮。]，越跑越快;后面的幾位運(yùn)動員急了，恨不得生出一對翅膀，拼命地追。同學(xué)們也熱情高漲，把手中的條幅舉得高高的，扯著嗓子為運(yùn)動員加油，吶喊助威聲越來越高，一陣蓋過一陣。只剩最后一小段距離了，所有人都緊張起來了，運(yùn)動員們都開始沖刺了，裁判員也瞪大了眼睛，隨著第一位同學(xué)的撞線，比賽結(jié)束了。我們班得了第三名。
我們班雖然沒能得第一名，但重在參與。運(yùn)動會，它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。
運(yùn)動的作文 篇2
星期五天氣晴朗，晴空萬里，我的心情就如這天氣一樣，既激動又緊張，因為今天我們迎來了一年一度的運(yùn)動會。
“呯、呯、呯…。�！睅茁晿岉懼螅\(yùn)動會的開幕了，參賽的運(yùn)動員們摩拳擦掌，準(zhǔn)備為自己的班級多爭取幾份榮耀。只聽“啪”的一聲，四百米賽跑比賽開始了，運(yùn)動員們一個個像離弦的箭一樣，向前沖去;拔河比賽的場地上，雙方運(yùn)動員臉憋得紅彤彤的，眼睛睜得大大的`，緊緊拽住麻繩，誰也不讓誰，那樣子就像兩只大鴨子在爭奪一條蚯蚓;跳遠(yuǎn)比賽的場地靜極了，那密密的人群仿佛是一個整體，大家屏住呼吸，只有運(yùn)動員腳下發(fā)出的“刷刷”的聲音……此時的操場上熱鬧非凡，加油聲，叫喊聲一浪高過一浪，大家仿佛要通過這大聲的喊叫，把自己的全部力氣都傳給正在比賽的運(yùn)動員。
在所有比賽項目中，最引人注目的要算是“鉆口袋比賽”了。參賽的運(yùn)動員，要先從出發(fā)點跑一小段路，跑到操場正中間的大口袋面前，從口袋的一頭鉆進(jìn)去，再從另一頭鉆出來，然后快速跑到終點，誰先到達(dá)終點，就可以為自己的班級加上一分�？诖还灿腥齻�，一個粉紅色的，一個白色的，還有一個是黃色的，裁判老師的哨聲一響，三個運(yùn)動員同時跑了起來，這個項目看起來不難，但實際上做起來卻不容易，因為鉆進(jìn)口袋后，里面一團(tuán)漆黑，運(yùn)動員很快就會分不清自己是從哪一頭進(jìn)去的，該從哪一頭出來，很多同學(xué)轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向之后，又會回到起點，我的同桌，因為辨不清方向好幾次都回到了起點，每次她從口袋里探出頭來，都會引來其他班級同學(xué)的一陣哄堂大笑，她漲紅了臉，不好意思地吐吐舌頭，又趕緊鉆回口袋里，我們班的同學(xué)卻緊張得笑不出來，因為三班的同學(xué)已經(jīng)有三個人到達(dá)終點了，而我們班到目前為止只有一個人到達(dá)終點，眼看比賽時間就快到了，怎么辦，這時我靈機(jī)一動，拉著同班的幾個同學(xué)走到比賽場地邊上，大聲地給我們班的同學(xué)提示正確的方向，雖然最終我的同桌順利到達(dá)了終點，但是我們班還是以一分之差輸給了屈居第二，大家都有些灰心喪氣，班主任蔡老師走過來，拍拍運(yùn)動員的肩膀，他安慰我們說：“運(yùn)動就是參與，只要參與了，拿不拿名次并不重要。后面還有幾個項目我們班也有參賽，大家應(yīng)該整理好自己的心情給參賽的運(yùn)動員加油鼓勁�！崩蠋煹脑�，讓我們的心情一下子從陰云密布變成晴空萬里。
夕陽西下，運(yùn)動會在歡迎的氣氛中圓滿地結(jié)束了，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助、運(yùn)動員奮力拼搏的精神、歡樂緊張刺激的氣氛，至今還在我的腦海中久久回蕩著。
運(yùn)動的作文 篇3
天高云淡，風(fēng)和日麗，三角梅和秋菊爭相開放，那一簇簇火紅的、一團(tuán)團(tuán)金黃的花朵把校園打扮得格外美麗，伴隨著這充滿濃濃秋意的景色，一年一度的校運(yùn)會終于到來了！
本屆運(yùn)動會設(shè)有許多比賽項目。你看，同學(xué)們在激烈地拼搏著，有的像離弦的箭一樣快的人在跑步，有的如同輕盈的燕子一般的人在跳高，還有的像袋鼠般蹦得老遠(yuǎn)的人在跳遠(yuǎn)。最有趣的要數(shù)跑步了！開始了，周奕航豎起耳朵，兩眼緊盯前方仔細(xì)聽著槍聲，“呯”的一聲開始跑了，運(yùn)動員們爭先恐后，你追我趕一個個像一道道閃電奔向前方，“加油！加油！”同學(xué)們齊聲吶喊，一個個越跑越快，猶如一只只雄鷹正向終點沖刺，操場上的加油聲此起彼伏，成績出來了，周奕航跑出了第二名，全班像沸騰了的開水，興奮不已！第二場比賽是壘球。該輪到我了，我甩甩胳膊，踢踢腿，做著熱身運(yùn)動，等待比賽的'開始。開始了，第一位上場的是位大姐姐，她用力扔出壘球，那球在空中畫出了一道美麗的弧線。過了一會兒，輪到我上場了，我盡力地把球扔出去，成績還算滿意，心里暗暗下了決心：一定要爭取進(jìn)入前三名。胡貝樂也不甘示弱，用自己的全力扔出了壘球，只可惜瑞瑤和文珺都沒能進(jìn)入決賽，只有我和貝樂進(jìn)入決賽，我們期待著下場決賽能為班級爭光添彩。決賽時刻終于來臨了。我熱血沸騰，手里握著輕飄飄的壘球，心里卻激動無比，我用盡吃奶的力氣把球扔了出去“遠(yuǎn)點！遠(yuǎn)點！再遠(yuǎn)點！”我心里期盼著球能扔得更遠(yuǎn)一些，最后我只得了第四名，不過沒關(guān)系，重在參與啊，以后一定刻苦鍛煉，不斷提高自己的水平，將來取得更好的成績。第二十二屆校運(yùn)會就在這樣歡樂而激烈的競爭中圓滿的結(jié)束了。
老師總評：景色描寫，襯托喜悅心情。比喻句生動形象地寫出了運(yùn)動員的動作、姿態(tài)。
運(yùn)動的作文 篇4
在炎炎烈日之下，我們的學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動會，經(jīng)過了三天令人大汗淋漓的訓(xùn)練后，為班爭光的時候終于到了！
在這次運(yùn)動會中，一共有3個項目，分別是：移動投籃、跳繩、30米接力。
第一個項目，也就是移動投籃，是我所報名的項目，就算是第一個項目，我們也等了很久，我的'手掌直冒冷汗，好緊張啊，不過，在到了場地上，我就一點也不緊張了，實際上跟上臺表演一樣，只要一上臺，你就不會緊張了（除非你忘詞）。一聲哨響響徹了天空，我們這個趣味運(yùn)動會第一項目開始了！輪到我時，我準(zhǔn)確無誤的投進(jìn)了籃筐，可是在第三圈的時候，失誤出現(xiàn)了，由于在我前面的朱振鵬沒拿到球，我先拿到了，于是，我想先投進(jìn)去，就在這時，朱振鵬拿到球并投了，2球相撞，彈開了，不過我們的整體實力是最厲害的！這一次我們投了44個球，超水平發(fā)揮，嘔耶！我們班跳繩很不錯，144個，破紀(jì)錄了。我們班跑步最不好了，恐怕是第五到第三。
這一次運(yùn)動會我們班整體表現(xiàn)很不錯喲，除了跑步有一點小小的失落以外，其余均保持良好，還超水平發(fā)揮了呢！至于我個人嘛，睜一只眼閉一只眼就行了，呵呵，因為老師說過了成績不重要，重在參與嘛！這一次的趣味運(yùn)動會蠻有趣的，我還因此領(lǐng)悟了一個小道理，我參加投籃是因為投籃最容易，呵呵，試問，誰會放著世界上最容易的題目不做，反而去做世界上最難的題目��？可是呢，那三天的“揮汗如雨”訓(xùn)練可真的很令人難忘啊由于是最容易的，所以沒有休息時間，搞得最輕松的項目成了最令我的項目討厭了，所以大家千萬不要貪小便宜�。�
趣味運(yùn)動會真好玩�。�
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