運(yùn)動(dòng)的作文3篇【經(jīng)典】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
星期天的天氣格外晴朗，衛(wèi)老師帶領(lǐng)五（4）班的同學(xué)在白鶴公園舉行了一個(gè)金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。
· 這次運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有三個(gè)項(xiàng)目，有三人四足，有好玩的袋袋跳，還有激烈的拔河。首先我們玩了三人四足，衛(wèi)老師給我們講了游戲規(guī)則：三個(gè)人一組，然后用毛絲巾捆住腳，看看那一組先從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，先到的那一組為勝。
· 我和xxx、xxx一組，我們幾個(gè)拿著絲巾到一旁練習(xí)去了。只見(jiàn)我們?nèi)齻�(gè)手扒著肩，嘴里喊著一、二、三的口令，練習(xí)已經(jīng)完成了，我們幾個(gè)信心十足的接受這個(gè)挑戰(zhàn)。各位參賽選手已經(jīng)各就各位，現(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠衛(wèi)老師一聲令下了！比賽開(kāi)始了，前面還自信的我，不知怎么，一下子變得緊張起來(lái)，動(dòng)作一下快一下慢，但最后還是跟上了節(jié)拍，得了個(gè)第二名。
· 接下來(lái)就是有趣的袋袋跳，我們的道具是兩個(gè)床單。首先分為兩組來(lái)比賽，兩組的第一個(gè)同學(xué)穿上床單后從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再傳給另一個(gè)人，最后先傳完的那一組勝。
· 袋袋跳的游戲開(kāi)始了，衛(wèi)老師把床單給了兩組前面的第一位同學(xué)，選手穿上了床單一蹦一跳的跳到終點(diǎn)把床單傳給了我，我心里十分緊張、擔(dān)心、害怕，我害怕我會(huì)象前面那些人一樣跌倒、摔跤。但是我還是鼓起了勇氣，穿上床單像兔子一樣的蹦到終點(diǎn)。我們組贏了，但是接下來(lái)面對(duì)的卻是由xxx帶領(lǐng)的'軍隊(duì)。他們的動(dòng)作如同兔子一樣快，看這形勢(shì)我們這次是必死無(wú)疑了，果然不出我所料，我們組輸給了xxx的“軍隊(duì)”。
· 接下來(lái)就是同學(xué)們最喜愛(ài)的拔河了。拔河是一項(xiàng)劇烈運(yùn)動(dòng)，這次的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不再是三四年級(jí)的小朋友了，而是比我們高一年級(jí)的六年級(jí)。但是我們并不畏懼，還是信心的作戰(zhàn)。那粗壯的繩子就像是一條蟒蛇，我們班和六年級(jí)的拉著這條“蟒蛇”。一聲聲拉、拉、拉的口令在我耳邊徘徊，六年級(jí)的仗著他們?nèi)硕嗔α看笃圬?fù)我們，所以這局他們勝了。但我們沒(méi)灰心，還是與他們“作戰(zhàn)”，兩個(gè)班級(jí)交換了位置，又繼續(xù)比賽。這回同學(xué)們把吃奶的力氣都用上了，把六年級(jí)的拉倒在地上�，F(xiàn)在兩個(gè)班打平手，所以還要再比一次。這回比賽我們不知哪里出了錯(cuò)，還沒(méi)出手就被人家一屁股拉在了地上，六年級(jí)贏了。我們因?yàn)椴环䴕�，所以要求再比一次。這回我們可是九牛二虎之力全部使出，拔贏了六年級(jí)。兩個(gè)班再一次交換地方，我們又使勁、用力地拉呀拉，最后贏了這場(chǎng)“硬仗”，得了一等獎(jiǎng)。
· 這次的比賽在于一個(gè)詞“團(tuán)結(jié)”，俗話說(shuō)得好一根筷子易折斷，十根筷子抱成團(tuán)。團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的，我相信只要大家一起并肩作戰(zhàn)，世界上就沒(méi)有做不到的事。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
秋日的風(fēng)吹得日益猛烈，使得那飄零的樹(shù)葉也加快頻率的舞動(dòng)著，似乎也是確鑿它們也通了人性，為我們歡悅的`心鼓舞�？磁_(tái)上的人們?yōu)閳?chǎng)上拼搏著的運(yùn)動(dòng)健將鼓舞著，也祝福著。那短短幾分鐘，又或者是幾秒鐘的力爭(zhēng)上游，也許并不炫目也沒(méi)有得到榮譽(yù)，可在那黃昏的夕陽(yáng)西下時(shí)，那揮汗如雨的身影卻永遠(yuǎn)銘刻在你我的腦海中，那整整齊齊的隊(duì)列中，也許并不豪華，沒(méi)有什么創(chuàng)新，可那隊(duì)伍中站得筆挺的俊姿。
將時(shí)時(shí)刻刻回蕩在你我心中，正當(dāng)大家把目光鎖定在激烈的角逐中，每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中間：臺(tái)上，學(xué)生會(huì)的干部正在挑選稿件，全校交來(lái)的疊疊稿件，一篇篇翻閱，一張張登記；臺(tái)下，學(xué)生會(huì)的同學(xué)們?cè)谟浄謫T四周徘徊，奔跑于各個(gè)角落，為大家報(bào)來(lái)喜訊；跑道旁，醫(yī)務(wù)室的老師正在為受傷的運(yùn)動(dòng)員醫(yī)治。一幕幕，那感覺(jué)，無(wú)法用語(yǔ)言描述，無(wú)法用淚水表達(dá)，也無(wú)法把它執(zhí)筆保存。那感動(dòng)留在你我心中，就這樣一生不忘。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
校運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到了學(xué)校準(zhǔn)備服裝和道具。
八點(diǎn)整我們就開(kāi)始走入場(chǎng)方陣了。大家面帶笑容、昂首闊步的依次走向主席臺(tái)，接受校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的校閱。每個(gè)班都有自己的口號(hào)，我們班的口號(hào)是：“二年三班，非同一般，強(qiáng)身健體，立志成才�！弊咄攴疥嚭�，六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們放飛了和平鴿和氣球，五顏六色的氣球和潔白的鴿子飛上天空，那一刻真是太美了！之后同學(xué)們還表演了精彩的足球操和舞獅子。舞獅隊(duì)是來(lái)自北京的一群外援大哥哥，他們演的獅子活靈活現(xiàn)，像真的一樣。
當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始后，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái)，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。我參加的項(xiàng)目是親子運(yùn)動(dòng)和壘球，親子運(yùn)動(dòng)是雙腳夾沙包的接力比賽，由媽媽在起點(diǎn)將沙包傳給我，我再夾著沙包跳向終點(diǎn)。我們組有四隊(duì)親子，其他同學(xué)都是爸爸參賽，但媽媽巾幗不讓須眉，跳得特別快，很快就將沙包傳給了我。我?jiàn)A著沙包，帶著媽媽給我的力量，在同學(xué)們的加油聲中穩(wěn)穩(wěn)地跳向了終點(diǎn)，最后取得了年級(jí)第二名的`好成績(jī)。壘球比賽中，我用盡全力扔出了十一米，可別的同學(xué)太高太壯了，比我扔得遠(yuǎn)得多，我只獲得了第五名。
最終，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。我們班雖然在年級(jí)四個(gè)班中僅排名第三，但因?yàn)槲覀兞己玫男l(wèi)生和紀(jì)律，獲得了“精神文明班”的稱號(hào)，同學(xué)們都很自豪。這真是一屆值得紀(jì)念的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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