運(yùn)動(dòng)的作文7篇[必備]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　今天，我校開(kāi)張了一年一度的興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　“嘭”隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

　　首先舉行的項(xiàng)目是毯上行，我與張弘艾靈對(duì)望一眼，與其他同學(xué)一同去到了檢錄處。我的心像撞了小兔子一樣“嘭嘭”直跳，我緊緊抓著張弘艾靈的手，手心中冒出了汗。饒老師將所有參賽隊(duì)員集合在一起，對(duì)我們說(shuō)：“毯子要拉高，夠跳就行，一定要保持同樣的速度，大步跳，一次跳遠(yuǎn)些，明白了嗎？”“明白了！”我們不約而同的齊聲答道。

　　“嗚——”隨著一聲哨響，五年級(jí)的同學(xué)下場(chǎng)，我們六年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng)了。我與張弘艾靈站好，等待著比賽開(kāi)始，我不禁緊張的打起顫來(lái)，來(lái)回晃悠。

　　“嗚——”又一聲哨響，比賽開(kāi)始，我們前面的一組同學(xué)一下子便蹦了出去，一個(gè)同學(xué)拉著毯子，一個(gè)同學(xué)跳，“一二三四……”我心里默默地?cái)?shù)著。時(shí)間流逝，到我們了，我一下子跳上毯子，張弘艾靈也從上一位同學(xué)手里接過(guò)毯子，我將雙手放在張弘艾靈肩上，嘴里輕聲喊著節(jié)拍“一二三四……”我隨著節(jié)拍跳躍，張弘艾靈埋下頭，一個(gè)勁兒的向后拉，我們的身體都斜斜地，頭頂著烈日，額頭上冒出了豆大的汗珠，周?chē)�仿佛早已靜止，只剩下我與張弘艾靈和那張墊子，可我卻漸漸聽(tīng)到了身后的'如老式播音機(jī)播放的渾厚緩慢的加油聲，我信心大增，加快了節(jié)奏，張弘艾靈也極為配合地加快了速度，這世間的一切又開(kāi)始快速流動(dòng)，恢復(fù)了往常，“要到了，要到了！”看著不遠(yuǎn)的白線，我心中喊道，“五米…三米…一米…到了！”我從側(cè)面一躍而下，拉著張弘艾靈來(lái)到隊(duì)伍后面，心中的石頭終于落下，“呼——”的吐出一口熱氣，為后面的同學(xué)加油。

　　比賽結(jié)束，我們得了第一名，全班的同學(xué)歡呼起來(lái)，每個(gè)人都笑瞇了眼，嘴角高高揚(yáng)起，心里跟吃了蜜一般，甜滋滋的。

　　在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第二名的好成績(jī)。

　　這真是一個(gè)激動(dòng)人心，令人難以忘懷的運(yùn)動(dòng)會(huì)！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　11月25日，第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校拉開(kāi)帷幕。

　　平時(shí)不多運(yùn)動(dòng)的我，竟被同學(xué)們拉去跳高。25早上，在操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)盛大的開(kāi)幕式后，跳高比賽就正式開(kāi)始了。，

　　一開(kāi)始，我們都能跳過(guò)長(zhǎng)桿，可到了95CM的時(shí)候，只有幾個(gè)人能跳過(guò)去，絕大多數(shù)人進(jìn)入第二次試跳，我也不例外。深呼吸，準(zhǔn)備，起跑，漸漸地，我離桿子越來(lái)越近，五步，四步……一步，我跳。桿子頑皮的跳了一下，就停了下來(lái)，“YE！我跳過(guò)了，我跳過(guò)了！”“下面把高度調(diào)到一米！”前面的人怎么也跳不過(guò)去，能跳過(guò)去的，只有3個(gè)人，這使我心里更沒(méi)底，我想：我會(huì)不會(huì)也跳不過(guò)去呢？要是輸?shù)袅吮荣�，同學(xué)們一定會(huì)很失望。背負(fù)著重大精神負(fù)擔(dān)的.我猛地一跳，沒(méi)能過(guò)去，第二次，第三次，我都沒(méi)能跳過(guò)去。

　　算了吧，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定要拿第一。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　今天學(xué)校要舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　“呯”場(chǎng)操上響起了槍聲，站在起跑線的謝華、劉建和付小軍像老虎一樣朝著終點(diǎn)奔跑，旁邊的啦啦隊(duì)打開(kāi)自己的大嗓門(mén)使出吃奶的力氣喊著：“加油！三五班！加油！”不同班級(jí)的啦啦隊(duì)給著各自的班級(jí)加油。啦啦隊(duì)們雙手拿著紅色的旗子揮舞著。

　　兩圈的賽跑已經(jīng)過(guò)去了一圈，運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫褮獯�吁吁，運(yùn)動(dòng)員們擺著手臂，邁著腳步奮力向前跑。三二班的謝華遙遙領(lǐng)先。離最后的終點(diǎn)只剩八米了，排在第二的'劉建開(kāi)始加快了腳步，而排在第一的謝華終點(diǎn)要到了，心想：反正我離終點(diǎn)也不遠(yuǎn)了，而且我又排在第一，他們兩個(gè)是不可能超過(guò)我的，于是謝華就放慢了腳步，而劉建和付小軍就想，這可真是個(gè)好機(jī)會(huì)呀！于是他們倆就飛一般地沖了上去，終于先到達(dá)了目的地。

　　“耶！我們班就贏了！”三五班的同學(xué)們歡呼聲一下子沸騰起來(lái)，原來(lái)劉建得了第一名、付小軍得了第二名，而驕傲的謝華卻得了最后一名。謝華沮喪地低下了頭，而劉建的臉上卻露出了自豪的笑臉。

　　“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！睙o(wú)論是誰(shuí)，都要記住這句話。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　“加油！加油！”在陣陣助威聲下，同學(xué)們按照之前協(xié)商好的那樣進(jìn)行拔河比賽。前面的那個(gè)同學(xué)右手夾著后面那個(gè)同學(xué)的`左手，腿也是如此，一環(huán)扣一環(huán)。

　　剛上場(chǎng)，對(duì)手七（9）班就被我們打敗了。班主任袁老師瞪著大大的雙眼，嘴巴大得足以塞下一個(gè)雞蛋，目瞪口呆的樣子甚是滑稽。體育老師對(duì)我們十班贊不絕口：“快！真快吶！我剛準(zhǔn)備為你們錄視頻呢，你們就打敗了對(duì)手，真是‘史上最快’！”

　　比賽一共分三場(chǎng)，第一場(chǎng)我們遙遙領(lǐng)先，得了三分。第二場(chǎng)場(chǎng)迫在眉睫，可我們卻得意忘形，只顧在那吃喝玩樂(lè)了�！靶〖t！怎么還在看手機(jī)？快要開(kāi)始拔河比賽了，還不快熱身？”“小明？怎么還在吃零食？趕緊起來(lái)…！”袁老師忙前忙后，同學(xué)們卻不以為然。

　　“等一等，這不還有兩分鐘嘛？我的消消樂(lè)就快過(guò)關(guān)了……”每個(gè)同學(xué)都有“充分”的理由�？删驮谶@時(shí)，廣播響起了：“請(qǐng)七（10）班的同學(xué)現(xiàn)在到籃球場(chǎng)中央集中，準(zhǔn)備參加拔河比賽……”

　　很多同學(xué)都這樣匆匆上場(chǎng)了。小明連嘴也沒(méi)擦，小紅手機(jī)就擺在桌上，小芳連頭發(fā)也沒(méi)束好……

　　“繼續(xù)用上午那種方法嗎？”領(lǐng)頭的小芳問(wèn)道。“不用啦，那種方法真麻煩，憑我們的實(shí)力，還怕打敗不了他們嗎？”事與愿違，我們一上場(chǎng)就被打敗了。

　　同學(xué)們垂頭喪氣地坐在休息場(chǎng)，個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。這時(shí)，袁老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“七（10）班的戰(zhàn)士們不要?dú)怵H，讓我們重拾自信，找回自信！”袁老師整頓了一下隊(duì)伍，第三場(chǎng)比賽又開(kāi)始了。

　　這次，雖然我們沒(méi)有疾速打敗他們，但起碼我們贏了，找回了那份屬于我們的自信……

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　大家好，我叫向治宇，是高升實(shí)小三年級(jí)的一名學(xué)生。

　　我中等個(gè)子，長(zhǎng)著一雙小眼睛，別看我眼睛小，確很機(jī)靈，臉蛋紅撲撲的，象紅蘋(píng)果一樣。

　　我特別喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)給我?guī)��?lái)不少的益處和榮譽(yù)。

　　記得有一次學(xué)校舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我去跳遠(yuǎn)，我一共跳了三次，評(píng)委取我跳得最遠(yuǎn)的一次去評(píng)比。我跳完后又馬上去跑步。我跑的是男子三十米短跑，我跑步的時(shí)候努力向前面沖去，不一會(huì)兒，就順利跑到終點(diǎn)。終于盼到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，老師宣布我是三十米短跑和男子立定跳遠(yuǎn)的'第一名，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。我真想把這個(gè)消息馬上告訴全家。

　　最近，我又參加了學(xué)校的籃球練習(xí)，還參加了體育館的羽毛球練習(xí)。運(yùn)動(dòng)使我變得更強(qiáng)壯，我喜歡運(yùn)動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

　　9月28日——9月29日，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我報(bào)的項(xiàng)目有跳遠(yuǎn)、男子一百米賽跑、男子八百米賽跑。

　　我終于盼到了這一天。這天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云。我吃完早飯，早早地跑到學(xué)校，老師給運(yùn)動(dòng)員發(fā)號(hào)碼簿，并且把號(hào)碼簿用別針別到我的衣服上。別上以后，老師讓我們搬板凳去操場(chǎng)離廁所最近的地方坐下。

　　當(dāng)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起的時(shí)候，全校的運(yùn)動(dòng)員，還有裁判員老師們，跟著前面的旗手在操場(chǎng)的賽道上“游行”了兩圈。

　　上午，我參加了男子100米賽跑，由于起跑時(shí)，慢了一點(diǎn)兒，我只拿了個(gè)第五名。

　　下午，我參加了跳遠(yuǎn)。我以為是立定跳遠(yuǎn)，誰(shuí)知道裁判老師說(shuō)是跳沙坑的那種跳遠(yuǎn)，我硬著頭皮，連跳3下，也許是我平時(shí)一直打乒乓球的緣故吧！我跳起來(lái)毫不費(fèi)力，但由于沒(méi)有掌握沙坑跳遠(yuǎn)的的技巧，只得了個(gè)第三名。

　　第二天，我參加了男子800米賽跑。在我還在賽道上準(zhǔn)備的時(shí)候，六（六）班有許多哥哥姐姐都來(lái)給我加油、助威。發(fā)令槍的槍聲一響，我就像離弦的箭一樣向前奔去。第二圈我超了一個(gè)人，第三圈我又超了兩個(gè)人。我們班的啦啦隊(duì)員們也為我加油，喊聲震天！到了第四圈我已經(jīng)沒(méi)有勁了。但是我清楚地知道：最后一圈是沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻。于是，我咬著牙用盡我全身的'力量，向終點(diǎn)猛沖。終于贏得了男子800米賽跑第一名的好成績(jī)。

　　六（六）班的班長(zhǎng)哥哥秦廷洋和他的同班同學(xué)，扶著我在操場(chǎng)上走了好幾圈。班主任周老師派來(lái)的，我們班的同班同學(xué)來(lái)扶我，都插不上手。最后秦廷洋哥哥把我送到了我們班。

　　我剛坐下不久，老師讓我、姜楓、邢帥、秦敬軍說(shuō)，等會(huì)兒有一個(gè)4*100的接力賽，你們四個(gè)人去吧。我們到了那里，邢帥是第一棒，我是第二棒，秦敬軍是第三棒，姜楓是第四棒。在我們四個(gè)人的密切配合下，我們?yōu)槲覀儼嗳〉昧藰O大的榮譽(yù)，拿了個(gè)全年級(jí)第一名。

　　在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我滿載而歸、收獲頗豐！分別取得了男子800米賽跑第一名，跳遠(yuǎn)第三名，男子100米賽跑第五名，還有男子4*100米接力賽第一名的好成績(jī)。班主任周老師也為我豎起了大拇指。我心里也暗暗高興得不得了！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

　　這個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)跟往年的大不相同，這個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)除了開(kāi)幕式、運(yùn)動(dòng)會(huì)以外，還多了美蓮杯足球賽，足球嘉年華，可有意思了！

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕前，我和其他八個(gè)同學(xué)排了一支很短的舞蹈，開(kāi)幕時(shí)，我十分緊張，不敢用眼睛去看升旗臺(tái)上的校長(zhǎng)，可最后我們班喊完了整齊、響亮的口號(hào)，我還是偷偷的看了校長(zhǎng)一眼，只見(jiàn)校長(zhǎng)面帶微笑，臉上帶著一絲欣慰的表情，看得出來(lái)他很欣賞我們，開(kāi)幕式一結(jié)束，激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了，這次項(xiàng)目很少，只有拔河，跳八字長(zhǎng)繩和踢毽子，運(yùn)動(dòng)會(huì)一結(jié)束就到了我從未體驗(yàn)過(guò)，卻非常喜歡的足球嘉年華，足球嘉年華的項(xiàng)目很多，名字我不全記得，都很有趣，我最喜歡的兩個(gè)項(xiàng)目分別是射門(mén)和保齡球。

　　首先我們每一個(gè)人都有一張積分卡，去完成項(xiàng)目可以收集印章，收集的多，就可以換獎(jiǎng)品，我一拿到積分卡就迫不及待的沖下了樓，我玩了許多項(xiàng)目。射門(mén)這個(gè)項(xiàng)目，我排了好長(zhǎng)的隊(duì)，我是看著人多，所以才來(lái)的，看了規(guī)則驚呆了，居然只有三次機(jī)會(huì)，要踢十分，這不太可能吧，從門(mén)上粘了一張布之類(lèi)的'東西，有九個(gè)洞，1、2、3分的動(dòng)最好踢，在最下面；4、5、6在中間；7、8、9在上面。

　　真難，我看到前面好多同學(xué)三次加起來(lái)都不到三分，可當(dāng)我前面的同學(xué)踢時(shí)，我瞬間眼前一亮，他做好了準(zhǔn)備踢球的動(dòng)作，那球就像離弦的箭，又像逃命的兔子，一下鉆進(jìn)了洞里，哇，八分，同學(xué)們異口同聲的驚叫道，九分，第二個(gè)球又是一個(gè)好分?jǐn)?shù)，八分，聽(tīng)著同學(xué)們那嘈雜的聲音，我心想：這個(gè)同學(xué)真厲害，簡(jiǎn)直是“c羅附體，梅西上身”啊，我一定要向他學(xué)習(xí)！到我啦，我的心怦怦直跳，我用盡力氣，踢！經(jīng)過(guò)一番努力，我踢進(jìn)了一分，同學(xué)們一陣嘲笑，第二次我打算踢兩分，結(jié)果沒(méi)進(jìn)，我低下了頭，“它進(jìn)去了，它進(jìn)去了”，我突然聽(tīng)到有人喊，天哪，它真的進(jìn)去了，第三次我依然很緊張，我用力一踢，居然踢了六分，我很開(kāi)心，不過(guò)加起來(lái)我只有九分，但畢竟，重在參與嘛。

　　保齡球是個(gè)好玩又簡(jiǎn)單的項(xiàng)目，我輕輕一踢，那球就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣，一頭撞在瓶子上，碰倒了六個(gè)，我又看看我的對(duì)手，她的球真不聽(tīng)話，好像刻意要躲開(kāi)瓶子似的，滾走了，瓶子就像不倒翁，一個(gè)個(gè)直直的站在那兒。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩，希望下次也能如此！

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