記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文11篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼挠浺淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1
今天，是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我代表我們班參加女子50米賽跑。
我站在跑道上，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，“砰”的一聲聲我們像離弦的箭一樣飛了出去。一會(huì)兒我們沖到了終點(diǎn)，我以為我進(jìn)不了決賽了，所以很傷心。沒(méi)想到我卻進(jìn)入了決賽，雖然我跑的很慢可是我仍然得了第六名。
我們班的班長(zhǎng)張曼齊，參加女子200米賽跑。她站在跑道上，表面上很輕松的樣子，但是我想她應(yīng)該很緊張吧！聲一響，她們像離弦的箭一樣飛快的跑了出去。張曼齊開(kāi)始落后了一丁點(diǎn)，但是很快就追了上去，并且拿到了第一名。耶，張曼齊進(jìn)入決賽嘍！她一邊做著準(zhǔn)備動(dòng)作，一邊等著聲打響，聲打響張曼齊又一次像離弦的箭飛了出去。到了半路，張曼齊有點(diǎn)跑不動(dòng)了，我們班的體育老師盧老師是張曼齊的媽媽，她拼命的為張曼齊加油助威，甚至還跟張曼齊一起跑。盧老師和張曼齊一起沖過(guò)了終點(diǎn)，我們班有了第一名了，耶！
我們迎著春風(fēng)，邁著腳步，歡樂(lè)的退出了賽場(chǎng)。
記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2
今年春季，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)舉行了一次別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在舉行前，運(yùn)動(dòng)員們都做了充分的準(zhǔn)備。
首先開(kāi)始的是兩人三足行比賽，運(yùn)動(dòng)員們把兩個(gè)人的腿綁在了一起，然后裁判的哨子一吹響，我們的比賽便拉開(kāi)了帷幕。 加油！加油！加油！ 其他人為自己的隊(duì)友加油助威。接下來(lái)是投擲壘球比賽。同學(xué)們有的投準(zhǔn)了2個(gè)，有的投準(zhǔn)了3個(gè)，還有的投準(zhǔn)了4個(gè)，每投準(zhǔn)一個(gè)，我們就像裝了彈簧的玩具娃娃，一蹦三尺高，還不住地為運(yùn)動(dòng)員們歡呼。然后，是保齡球比賽。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我看到有些同學(xué)都能打倒兩個(gè)瓶子。輪到我了，我緊張的心里像有一只小兔子一樣砰砰直跳，可是我一個(gè)瓶子也沒(méi)打倒，我的心里沮喪極了。
最后，是奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f，運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬，大步跑起來(lái)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我得到了鍛煉，我一定要多運(yùn)動(dòng)。
記一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇記一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇
記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3
今天烈日炎炎，我校開(kāi)展了第33屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中令我難忘的項(xiàng)目就是男子1500米跑。
在紅色的塑膠跑道上，只聽(tīng)“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣，飛速?zèng)_出去。這時(shí)，跑道邊的同學(xué)們也不閑著，都紛紛站起來(lái)高呼“加油！加油！”在一片“加油”聲中，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，我們班的朱康鐳也不甘示弱，奮力向前沖。“加油�。≈炜佃D！加油！第三了！第三了！”蔣老師也對(duì)朱康鐳喊：“快��！朱康鐳！超過(guò)他！”朱康鐳使出了渾身的勁，第三個(gè)跑到了終點(diǎn)。這時(shí)的他，雙腿已經(jīng)發(fā)軟，站都站不穩(wěn)了。有的運(yùn)動(dòng)員跑完以后，大家都跑過(guò)去扶住他，遞水、問(wèn)寒問(wèn)暖……像照顧自己親人一樣。
記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4
期盼已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了，久違的太陽(yáng)也露出了笑臉。藍(lán)藍(lán)的`天，白白的云，可愛(ài)的鴿子也來(lái)了。
操場(chǎng)上，彩旗飄飄，同學(xué)們穿著各班的運(yùn)動(dòng)服入場(chǎng)了，我們喊著響亮的口號(hào)。
比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)生龍活虎、躍躍欲試。比賽項(xiàng)目可多了，有的跳繩、有的跑步、有的趕豬跑……看得我眼花繚亂，不知道該看哪個(gè)好。
我最感興趣的是拔河比賽。一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我們肩并著肩，腳靠著腳，雙手拉著繩子，使勁向后拉，又一聲哨響，我們勝利了，我們高興地歡呼起來(lái)。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩！
記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5
今天下午學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們來(lái)到運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上，同學(xué)們很快樂(lè)。剛開(kāi)始我看了一會(huì)課外書(shū)，看完書(shū)我很悶得慌，崔雨馨說(shuō)：我們玩‘過(guò)家家'的游戲吧！我說(shuō)：好！崔雨馨說(shuō)她當(dāng)妹妹，我當(dāng)姐姐，竇宇凡說(shuō)她當(dāng)媽媽，我們?nèi)齻�(gè)玩得很開(kāi)心。一會(huì)兒她們?nèi)⒓犹K比賽，我看她們跳得很好，跳繩一次也沒(méi)停，接著我也去參加跳遠(yuǎn)比賽，我跳得很遠(yuǎn)。一會(huì)兒輪到我們班的接力比賽，我跑得很快，第二個(gè)小朋友接到棒子跑的也很快，一會(huì)兒我們班跑完了，別的班還沒(méi)跑完，我們班跑了第一名，老師和同學(xué)們都很高興。
記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6
隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式圓滿完成，激烈的比賽也正式拉開(kāi)帷幕。運(yùn)動(dòng)員們拼盡全力，為自己加油，為班級(jí)爭(zhēng)光。速度彰顯實(shí)力，速度見(jiàn)證奇跡。學(xué)生們通過(guò)表現(xiàn)，來(lái)展示班級(jí)的作風(fēng)，學(xué)生們通過(guò)歡呼吶喊來(lái)昭示班級(jí)的風(fēng)格。
在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我負(fù)責(zé)我們班級(jí)的紀(jì)律管理，想通過(guò)良好的秩序來(lái)向全校師生展示我們班的風(fēng)采。對(duì)于本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，令我感觸最深的是他——我的學(xué)生。
在他進(jìn)行100米比賽時(shí)，臨近終點(diǎn)的地方，不小心摔倒了，我趕緊跑過(guò)去扶他。他一臉的不高興、更多的是失望。我只能安慰他，檢查他受傷了沒(méi)有。他看著我，只說(shuō)了一句，“老師，我給你丟人了 ！”我心顫了一下，一向貪玩淘氣的他竟然說(shuō)出了這樣的話。我只回了一句，“盡力就好！”我扶他坐下休息，只能說(shuō)些別的事來(lái)讓他分心�？墒�，他哭了。我握著他的手，感受著他的難過(guò)，能做的，僅僅是這樣。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們還有另外一面，成熟的他們顯得更可愛(ài)了。
記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7
10月28日，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是個(gè)值得興奮的日子，因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，我驕傲地走在跑道上，心里美滋滋的，恨不得比賽馬上開(kāi)始，讓我一 展 風(fēng)采。
我的比賽項(xiàng)目是扔沙包。比賽開(kāi)始了，我拿起沙包用力向前一扔，哇，好遠(yuǎn)�？墒�，對(duì)手實(shí)在太強(qiáng)了，我只得了第四名。雖然我對(duì)這個(gè)成績(jī)很不滿意，但也是我努力的結(jié)果。今后，我會(huì)加緊練習(xí)，取得更好的成績(jī)。
第二天下午的接力賽是最精彩的。只聽(tīng)“呯”的一聲槍響，我們班的跑步健將高闖基就像風(fēng)一樣沖出起跑線，不一會(huì)兒，別的班級(jí)的隊(duì)員已被他甩得無(wú)影無(wú)蹤了。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班沒(méi)取得理想的成績(jī)，但是我們會(huì)吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)鍛煉，在下次比賽中取得好成績(jī)。
記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8
今天是我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子，雨姑娘真配合，悄悄地躲了起來(lái)。終于開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，一想到這，我一咕嚕地爬起來(lái)，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。路上行人來(lái)來(lái)往往，每個(gè)人都把笑臉掛在臉上，大家看起來(lái)都喜氣洋洋的!
到了學(xué)校，同學(xué)們也格外高興，打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑。不一會(huì)兒，振奮人心的音樂(lè)響起來(lái)了，開(kāi)幕式開(kāi)始了�？矗Ｆ礻�(duì)走來(lái)了，英姿颯爽的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)員擎著鮮艷的五星紅旗走過(guò)來(lái)了，他們精神抖擻，昂首挺胸，走出了我們學(xué)校的風(fēng)采。
接著各年級(jí)方隊(duì)邁著有力的腳步進(jìn)場(chǎng)，最先進(jìn)場(chǎng)的是一年級(jí)，其次是二年級(jí)……輪到我們班了!我們穿著整齊的校服，走到比賽場(chǎng)上，喊著響亮的口號(hào)：“奮發(fā)向上，樂(lè)于進(jìn)取，2班2班，非同一般�！辈⑾蛑飨_(tái)的裁判們揮手招呼，進(jìn)入班級(jí)指定位置，最后聽(tīng)著校長(zhǎng)激昂的開(kāi)幕詞，我校第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)了帷幕。
記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9
昨天，我校舉行了二十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的有學(xué)生家長(zhǎng)和全體老師，同學(xué)們，整個(gè)操場(chǎng)人山人海，可熱鬧了。第一個(gè)節(jié)目是由群星小學(xué)和玉林小學(xué)表演的太極拳，他們表演的出神入化。第二個(gè)節(jié)目是健身操，同學(xué)們熱情四溢，我們也想跟著跳起來(lái)。他們的表演可真精彩呀！
我們?nèi)昙?jí)的比賽有接力賽、拔河、趕小豬等。令我映像最深的還是拔河比賽，雖然，我們班的了最后一名，可我們不灰心，繼續(xù)努力，我相信付出就有回報(bào)的，下回我們一定會(huì)勝利的。
時(shí)間過(guò)得真快，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，卻給我們留下了許多美好的回憶。
記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10
在上個(gè)星期三至星期五，我們學(xué)校舉行了動(dòng)動(dòng)會(huì)，這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)十分有趣，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)給我的印象十分深刻。
星期三的早上，我們都興高采烈，蹦蹦跳跳地來(lái)到了操場(chǎng)，老師正在為運(yùn)動(dòng)會(huì)作了準(zhǔn)備，我們?nèi)６荚诓賵?chǎng)上玩耍，很快運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們站在操場(chǎng)上，我們一個(gè)一個(gè)班地走，走上去后再經(jīng)過(guò)主席臺(tái) ，再站到規(guī)定的位置，老師就宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，我們就解散了，我們紛紛去搬椅子，很快，我們都坐在了操場(chǎng)上，第一個(gè)比賽是體操比賽，601班先上，他們慢慢地走到操場(chǎng)上，體育委員就整隊(duì)，體操?gòu)V 播就響了，他們做得很整齊，做完后，體育委員整隊(duì)就完后就離開(kāi)了比賽場(chǎng)地，接著就是602班，再接著是603班，再接著……
這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)是多么愉快，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)美好而又快樂(lè)的一天！
記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文11
星期四，我們學(xué)校舉行了一次隆重又盛大的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天操場(chǎng)上了鬧非凡，有加油聲。歡呼聲。鼓掌聲此起彼伏，瞧，那些正要跑800米的同學(xué)，個(gè)個(gè)精神抖擻，蓄勢(shì)待發(fā)。
“砰”隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭向終點(diǎn)沖去�！凹佑�，加油！”拉拉隊(duì)大聲地喊著。
這聲音震耳欲聾。你瞧，我們班的曹筱君同學(xué)擺動(dòng)雙臂，雙腳生了風(fēng)似的。好不容易才跑到最前面，呀！曹筱君的鞋掉了，我們?yōu)樗罅艘话押梗驮谶@千鈞一發(fā)之際，曹筱君又把剩下的一只鞋也給脫了，就這樣，曹筱君在我們的加油聲中赤腳跑了一圈，兩圈，三圈，四圈，眼看就差50米的距離四年級(jí)的一位同學(xué)超過(guò)她了，她們兩個(gè)你追我趕，跑到就差10米遠(yuǎn)的時(shí)候，曹筱君使出吃奶的力氣，終于，我們得了第一。
這一次的田徑賽給我留下了無(wú)法抹去的記憶。