有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了我校第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是運(yùn)動(dòng)員代表趙順波。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體運(yùn)動(dòng)員感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持,老師以及全體工作人員的努力,感謝你們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造了這個(gè)展示自我才華的舞臺(tái),感謝全體志愿者們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員提供的無(wú)微不至的關(guān)懷和服務(wù),謝謝你們。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),是對(duì)運(yùn)動(dòng)員心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平的大檢閱,也是對(duì)大家組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的大檢閱,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上每一個(gè)名次的取得,都是奮勇進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果,也是團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神和奉獻(xiàn)精神的具體表現(xiàn)。
為了保證比賽的順利進(jìn)行,在此,我謹(jǐn)代表全體運(yùn)動(dòng)員向大會(huì)宣誓:我們將嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,堅(jiān)決服從裁判判決。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、頑強(qiáng)拼搏的精神,賽出風(fēng)格,賽出水平。我們將竭盡全力,發(fā)揮出最好的成績(jī)。
在場(chǎng)的全體運(yùn)動(dòng)員,如果你們堅(jiān)信自己能夠履行誓言,就請(qǐng)用掌聲作證。
最后,祝我校20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
我的發(fā)言完畢,謝謝!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
“快!快點(diǎn)!”
“別錯(cuò)過(guò)了,趕快呀!”
校園里同學(xué)們見(jiàn)面相互提醒。你猜我們要干什么?讓我來(lái)告訴你吧,我們學(xué)校召開(kāi)了激動(dòng)人心,別開(kāi)生面的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們正爭(zhēng)先恐后地向操場(chǎng)趕呢。
我們伴隨著激昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》來(lái)到操場(chǎng),已經(jīng)有好多班級(jí)在那里等待了。我們來(lái)到指定的位置,迫不及待地期盼著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。
一會(huì)兒,在老師一聲令下,二百米賽跑開(kāi)始了。我們相信我們班能拿第一名,因?yàn)橛泄沦e和趙璇這兩位“飛毛腿”。果然,在離終點(diǎn)五六十米遠(yuǎn)的地方,郭新賓突然加速,立刻甩出對(duì)手好幾米遠(yuǎn)。趙璇也是如此。結(jié)果他們一起沖刺,跑到最前面。同學(xué)們激動(dòng)地歡呼、擁抱,李老師和陳老師也樂(lè)得合不攏嘴。
六十米接力是最精彩的項(xiàng)目。男子接力時(shí),因?yàn)槔钊f(wàn)杰的一個(gè)失誤,使我們班落到最后一名。身為最后一棒的郭新賓邁開(kāi)他那短小而輕便的腿,很快讓我們班反超為第一。我們?nèi)滩蛔〈蠛啊疤袅?”女子接力賽時(shí),汪涵菁看到我們班落后,跑得越來(lái)越快,一不小心跌倒了。老師扶起她,讓她去休息,可是她依然堅(jiān)持走了下來(lái),把棒遞給了趙璇。我們都被她的精神打動(dòng)了。
“加油!加油!”哎呀!又有新項(xiàng)目了,我得去加油,再見(jiàn)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
森林里開(kāi)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)了,這個(gè)消息很快就傳到了整個(gè)森林。動(dòng)物們都來(lái)前來(lái)報(bào)名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)項(xiàng)目是舉重,由大象和小螞蟻比賽。啄木鳥(niǎo)裁判一吹哨子,大象絲毫不費(fèi)吹灰之力氣舉起一棵大樹(shù),而小螞蟻已經(jīng)費(fèi)了九牛二虎之力,臉紅的像火辣辣的太陽(yáng),頭上直冒汗,才舉起一粒大米。第一個(gè)比賽結(jié)束,裁判啄木鳥(niǎo)宣布:“小螞蟻贏了!辈门凶哪绝B(niǎo)的話讓大家充滿了好奇,裁判啄木鳥(niǎo)解釋道:“大象舉起了比自己輕的東西,小螞蟻舉起了比自己重四倍的東西,你們說(shuō)誰(shuí)贏了?”大家恍然大悟。
第二個(gè)項(xiàng)目是跳高,由袋鼠和青蛙比賽。啄木鳥(niǎo)一吹哨子,袋鼠做好準(zhǔn)備,用力跳了起來(lái),不好,袋鼠的腳碰到了欄桿,該青蛙上場(chǎng)了,他后腳用力一蹬,結(jié)果跳過(guò)了欄桿,第二個(gè)比賽結(jié)束,啄木鳥(niǎo)說(shuō):“由于袋鼠犯規(guī),所以青蛙贏了。”觀眾興奮地拍起手來(lái)。
第三個(gè)項(xiàng)目是爬樹(shù),由小猴和熊貓比賽。它們兩人誰(shuí)都不放過(guò)對(duì)方。啄木鳥(niǎo)吹響了哨子,小猴像閃電般爬了上去,熊貓靈機(jī)一動(dòng),就在下面扔了一大堆香蕉,沖著正在爬樹(shù)的小猴說(shuō):“猴先生,您有什么東西掉了。”猴子看看下面的香蕉,眼紅了,立馬沖了下來(lái)。啄木鳥(niǎo)宣布:“熊貓犯規(guī),小猴贏了!庇^眾高興地大叫。
比賽結(jié)束了,青蛙、大象和小猴走到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。獅子宣布:“青蛙、大象、小猴獲得了冠軍!
比賽結(jié)束在歡樂(lè)的人群中……
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
不為熱烈的掌聲,不為刻意的征服,埋下信念的種子,綻放奪目的光芒。不為冠軍的桂冠,不為燦爛的金牌,化作勇敢的蒼鷹,尋找心中的太陽(yáng)。槍聲伴你踏上征程,鼓勵(lì)為你撒下希望,汗水在成功的背后,記錄著你們的輝煌。
20xx年10月17日,文匯中學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的苦苦等待中悄悄拉開(kāi)了序幕。幾十分鐘短短的入場(chǎng)式上,民族特色表演、豪邁有力的吶喊、整齊嫻熟的展示,令全場(chǎng)師生震憾不已。
但最為精彩的一幕是在賽末初一年級(jí)的男子接力賽上,這是真正比拼同學(xué)們團(tuán)結(jié)、毅志以及實(shí)力的最大考驗(yàn)。4個(gè)同學(xué)一組,不但比拼速度,更要比的是接力棒交遞的時(shí)間和同學(xué)們的親密配合......
“砰”隨著槍聲的響起,我們班的“小劉翔”像一支離弦的箭,“嗖”的一聲沖出了起跑線,他像一匹奔騰的駿馬,在寬闊的賽道上進(jìn)行著沖刺并迅速地把接力棒傳給了第二名隊(duì)員,但是,此時(shí)其他班的隊(duì)員也早已開(kāi)始了第二階段的進(jìn)程了。
此時(shí)此刻,同學(xué)們心里七上八下的,眼看著我們班的同學(xué)就落在后面了,真讓人著急,同學(xué)們?cè)诮吡Φ貐群,為他們加油、鼓勁,可是他的出現(xiàn)扭轉(zhuǎn)了這一局面。是誰(shuí)呢?
那就是我們班號(hào)稱“旋風(fēng)腿”的樸志桓,他不但在學(xué)習(xí)方面極為突出,還是跑步的小健將,他接過(guò)接力棒拼命地快跑,只一瞬間,他就扭轉(zhuǎn)了我們班的敗局,超越了其他班的同學(xué),迅速地把接力棒遞到了最后一棒同學(xué)的手里。
這時(shí),看臺(tái)上頓時(shí)一片沸騰,加油聲又響起來(lái)了,這加油聲此起彼伏,我們班的同學(xué)紛紛拿起手中的道具,吹起了號(hào)角,高喊著最后一棒隊(duì)員的名字,“孫文琛,加油,孫文琛,加油......”賽道上,他邁著穩(wěn)健的步伐,沖在最前沿,拼盡氣力,向沖終點(diǎn)沖去。
終于,那難忘的一瞬間,他沖過(guò)了終點(diǎn)!“我們班第一,我們班第一.......”歡呼聲,祝賀聲響成了一片,匯成了一首極為雄壯的樂(lè)章,那是我們勝利的喜悅和驚喜的歡呼?,那一瞬,場(chǎng)面多么輝煌,運(yùn)動(dòng)員們自豪地舉起了拳頭,拉拉隊(duì)同學(xué)們高昂地喊起了口號(hào),在這短短的一刻間,拍出了多少難忘的鏡頭。
“亞運(yùn)有我,勇?tīng)?zhēng)第一”這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,我們的心中也燃起了永遠(yuǎn)吸不滅的火花,那就是:共同奮進(jìn),為班集爭(zhēng)光!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
星期五,晴空萬(wàn)里,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)熱鬧無(wú)比又極其隆重的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早晨,剛朗讀過(guò)《古詩(shī)文讀本》,同學(xué)們就迫不及待地趕往了操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上早已劃上了嶄新的起跑線和終點(diǎn)線,好多班級(jí)都已經(jīng)到了,操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)啦啦隊(duì)舉著某某班加油的牌子,我也帶來(lái)了昨晚自己精心制作的“四(1)加油”的牌子,同學(xué)們都憋著勁準(zhǔn)備為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油呢。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了,第一項(xiàng)比賽是六十米跑,先進(jìn)行小組賽。我們等啊等啊,終于輪到我們班的錢(qián)康妮出場(chǎng)了。發(fā)令槍還沒(méi)響,許多同學(xué)就為錢(qián)康妮鼓勁了:“錢(qián)康妮加油,錢(qián)康妮加油……”“砰”,隨著發(fā)令槍一聲響,錢(qián)康妮就像離弦的箭一樣從起跑線沖了出去,我們班沸騰了,同學(xué)們都拼命地扯著嗓子喊著:“錢(qián)康妮加油,錢(qián)康妮加油……”終于沖線啦!錢(qián)康妮獲得了小組賽第一名。 接著又舉行了其它的比賽項(xiàng)目,我們班的張建宇擲壘球獲得了第一名。最后,我們班獲得了團(tuán)體賽第四名,如果再有一名運(yùn)動(dòng)員得第六,我們班就可以進(jìn)前三名啦?上В∽屛覀兠髂暝倥Π!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
星期三,老師說(shuō):“明天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)!”我們班高興極了。星期四一到,我們來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上熱鬧非凡,掛滿了五顏六色的旗幟,各種比賽項(xiàng)目井然有序地排列著,聽(tīng)到嘹亮的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲,操場(chǎng)上,同學(xué)們像快速奔跑的小羚羊。
最激動(dòng)人心的項(xiàng)目是50米接力賽,第一個(gè)接力的同學(xué)盧建寧,他昂著頭,彎著腰,頭上冒著汗,手緊緊地握著接力棒,后腳踮著。只聽(tīng)見(jiàn)裁判員的一聲槍響,他飛身跨過(guò)起跑線,死死地盯著對(duì)面的楊詩(shī)琦,一步,二步,三步……越開(kāi)越近盧建寧把接力棒傳給了楊詩(shī)琦,楊詩(shī)琦猛地抓住接力棒,傳給另外一名同學(xué)。一浪接一浪,運(yùn)動(dòng)員們傳遞像勝利的火炬,同學(xué)的吶喊聲像洶涌澎湃的海浪一樣,中間閆子欣和李羅掉了棒。這是到了決賽勝負(fù)的時(shí)候,最后一棒是張心怡,她用最快的速度奔跑著,最后,慢了下來(lái)。旁邊的同學(xué)急忙為張心怡吶喊:“張心怡,加油!張心怡,加油!”吶喊聲像能量一樣,為張心怡加油她聽(tīng)到聲音,頭昂著,挺著胸,雙手有力的擺動(dòng),最后,她沖出終點(diǎn)得了第一名。同學(xué)們看到了響起了雷鳴般的掌聲,有個(gè)同學(xué)因?yàn)樘d奮了,板凳和衣服都忘拿了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真快樂(lè),下次我參加就好了,也想得名次。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
今天,我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校的大操場(chǎng)上舉行。運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目有:跑步,跳遠(yuǎn),拍皮球,投球,接力賽……
最有趣的項(xiàng)目是接力賽。老師手上拿著發(fā)令槍,“啪”的一聲槍響,先鋒員王麗雯拿著接力棒,飛快地向前跑,猶如離弦的弓箭一般沖出去,迅速把棒遞給第二個(gè)運(yùn)動(dòng)員;第二個(gè)運(yùn)動(dòng)員又遞給第三個(gè)運(yùn)動(dòng)員……我的心也跟著揪起來(lái),“加油,加油……”接力棒傳到張輝手中時(shí),被不小心掉到地上,副班長(zhǎng)王家豪反應(yīng)可快了,迅速把棒撿起遞給他。好險(xiǎn)呀!輪到主力隊(duì)員謝子瑤上陣了,我們一片沸騰,我高興地把手中的牌子高高舉起,只見(jiàn)謝子豪像一只輕盈的小兔子沖向終點(diǎn)。最終我們獲得了接力賽第一名。
這是一場(chǎng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。它象征著我們團(tuán)結(jié)和友愛(ài),我為我們班驕傲!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
“加油,加油”“聽(tīng)這是什么聲音,哦原來(lái)是我校開(kāi)展第四屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了。同學(xué)們?cè)诠奈柚荣惖腵同伴們!
看著各班陸續(xù)上比賽場(chǎng),我的心多了些顧慮和鼓舞:自己是否發(fā)揮失常,無(wú)論是否勝利,我一定要加油,我永遠(yuǎn)是最棒的。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,幾分歡笑,幾分淚水,幾分堅(jiān)持,幾分遺憾都匯集成一首和和諧動(dòng)人的交響曲,耐人尋味,催人奮進(jìn)。譜寫(xiě)成了一首鼓舞曲。
下面,是我們發(fā)揮的場(chǎng)景。
第一項(xiàng)比賽是單人單搖,呵呵!這我內(nèi)行,跳跳跳,跳出了我的幾分愉快;跳跳跳才發(fā)現(xiàn)我的顧慮是多余的。
第二項(xiàng)比賽是雙人單搖,我和朱怡霞是搭檔,搭配的天衣無(wú)縫,可真是心有靈犀;假若我是花朵,她就是勤勞的蜜蜂;假若我是大拇指,她就是食指;假若我是星星,她就是幫助支撐我成長(zhǎng)的蔚藍(lán)的天空,我們就好似‘伯牙所念,鐘子期必得知!@種關(guān)系,使我們跳出了讓人出乎意料的成績(jī)。
人無(wú)十全十美,下一項(xiàng)比賽也正是‘尺有所長(zhǎng),寸有所短!@一項(xiàng)比賽,正是考驗(yàn)我毅力的時(shí)候了,這一分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此短暫;然而,也正是我的毅力,‘功夫不怕有心人’終于我們?nèi)缭敢詢斄恕?/p>
比賽快接近尾聲了。最后一項(xiàng)則是長(zhǎng)繩,我告訴自己,加油,勝利已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。于是,我順著節(jié)奏一次又一次超破了我自己的能力。
時(shí)間沙沙的溜走了,比賽在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
是種子就該有綠色的希望,是種子就該有金色的夢(mèng)想,不要怕什么風(fēng)霜,一直往前走,你會(huì)勝利,會(huì)成功的,加油。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)非常激烈。
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,全校師生跟隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,踏著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)走去。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目非常多:跳繩、團(tuán)體操、短跑、長(zhǎng)跑、拔河、踮球、接力賽……比賽項(xiàng)目數(shù)不盛數(shù)。
最吸引人的是拔河比賽。賽前的一段時(shí)間,我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng),我們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,但是心里好像很緊張。比賽快開(kāi)始了,我們的對(duì)手是二班,我們的隊(duì)員以兩個(gè)人交叉站立,以腳抵腳的方式拔河。二班實(shí)力雄厚,他們一上來(lái)就給我們一個(gè)下馬威。繩結(jié)在雙方面前移來(lái)移去,漂忽不定,二班猛然發(fā)力,我們也用盡全力拉,個(gè)個(gè)小臉被漲的紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果,費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有抵擋住二班的沖擊波,第一局我們輸了。雙方交換場(chǎng)地,我很擔(dān)心我們班會(huì)輸,于是大聲喊:“加油,加油!贝蠹引R心協(xié)力把繩結(jié)拉向我們這邊,但是又被對(duì)方拉了回去,兩方不分上下,我擔(dān)心的事還是發(fā)生了,繩結(jié)一直向?qū)Ψ侥沁呉,我們還沒(méi)來(lái)得及拉,以0;2的大比分輸 了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是又激烈又精彩呀!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇10
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我拿到了小學(xué)生涯中的最后一張運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀,那是我和唐珂共同努力的成果。
我和唐珂是從五年級(jí)開(kāi)始練雙人跳繩的,但一次也沒(méi)有得過(guò)獎(jiǎng),我們決定在小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上實(shí)現(xiàn)零的突破。
每當(dāng)下課鈴聲響起,我倆就飛快地跑出教室,到走廊上練習(xí)跳繩。剛開(kāi)始,我們總是配合不好,有時(shí)甚至連一個(gè)都跳不起來(lái),但是我們沒(méi)有氣餒,不斷地琢磨著如何才能更好地配合著跳。每次打疙瘩,我們總是停下來(lái)總結(jié)剛才沒(méi)有跳起來(lái)或勾腳的原因,然后接著跳。就這樣不停地練,幾個(gè)星期后,我們有點(diǎn)默契了,但我們?nèi)詫?duì)自己不滿意。
為了能讓自己更好地配合對(duì)方,我們達(dá)成共識(shí):就是我們先各自跳,在跳的時(shí)候腦子里想著對(duì)方會(huì)怎么樣跳,而看對(duì)方跳的時(shí)候,我們又要求自己想著:她在跳的時(shí)候我是怎么跳的。
隨著時(shí)光的飛逝,我們已經(jīng)能配合著對(duì)方的跳動(dòng)節(jié)奏跳著自己的節(jié)奏。
一天,我們?cè)谧呃壬暇毩?xí),跳著跳著,我們不約而同地說(shuō):數(shù)數(shù)看?滿心喜悅的我們隨著跳繩“啪噠啪噠”的著地聲有節(jié)奏地跳起來(lái),“1、2,1、2,1、2……”隨著口令聲漸漸弱去,為了保存更多的體力來(lái)跳,我們已沒(méi)有力氣再喊口令,但我們卻越跳越合拍了。
考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了!
比賽那天我們頂著火熱的秋陽(yáng),心也像是被火燒著了一樣緊張。我們互相加油,心中盼望著這次能取得好成績(jī)。老師們微笑地看著我們,我們更有信心了!
隨著一聲哨響,我揮舞著跳繩,唐珂跟著我的節(jié)奏跳了起來(lái),我們一起喊著口令。頭頂?shù)奶?yáng)毫不客氣地炙烤著我們,考驗(yàn)著我們的斗志,隨著時(shí)間的推移,我的手酸了,腿跟著有點(diǎn)軟了,但我仍然堅(jiān)持著,全神貫注地叫著口令,哪怕筋疲力盡也要堅(jiān)持到最后一刻!
漫長(zhǎng)而又短暫的一分鐘過(guò)去了。“136個(gè)。”當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字的時(shí)候,我們都驚呆了,我們能夠跳這么多!雖然只是第六名,但我們都非常高興,來(lái)之不易!這是我們付出了那么努力才得到的!
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