有關(guān)快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天我們學(xué)校一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校的大操場(chǎng)上舉行.運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有跑步跳遠(yuǎn)……
我在操場(chǎng)邊上看發(fā)現(xiàn)最驚人的一樣?xùn)|西就是李老師手上拿的發(fā)令槍.發(fā)令槍"啪"的一聲槍響運(yùn)動(dòng)員們飛快地跑起來(lái)整個(gè)校園沸騰起來(lái).
同學(xué)們大喊"加油加油"突然有一位運(yùn)動(dòng)員姐姐摔倒在地上可是她仍舊堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)沖向終點(diǎn).操場(chǎng)上掌聲一片.
我很佩服她她的勇氣是我學(xué)習(xí)的榜樣堅(jiān)持到底就是勝利.今年我們的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣!
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
“加油，加油“一陣喧鬧聲從學(xué)校操場(chǎng)上傳出來(lái)。你一定會(huì)問(wèn)：“他們正在干什么？”哈，是我們班正在舉行班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
首先是小組廣播體操比賽。比賽開始了，班上同學(xué)個(gè)個(gè)都拿出自己最好的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)做操時(shí)總做小動(dòng)作的那幾個(gè)同學(xué)今天也變得嚴(yán)肅、認(rèn)真了。，我心里默默地想著：我們組一定能拿到第一名，一定能拿到第一名！終于所有的小組都表演完了，我們焦急地等待比賽結(jié)果。當(dāng)老師宣布第一名是第四小組時(shí)，我們都?xì)g呼雀躍起來(lái)，甭提有多開心了。
接著是爬桿比賽。你瞧，被稱為“假小子“的王華正在準(zhǔn)備和班級(jí)里的“小彌猴“小林比賽爬竿呢。同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“‘小彌猴’是全校有名的爬竿大王，準(zhǔn)贏�！毙×致犃�，得意地朝王華看了看。但也有的同學(xué)說(shuō)：“不一定，聽說(shuō)王華最近一直在練習(xí)。”這時(shí)一聲哨響，打斷了同學(xué)們的議論。比賽開始了，只見“小彌猴”小林一下子抱住竹竿，飛快地向上爬著。“假小子”王華也不甘示弱，拼命往上爬。開始，“小彌猴”在前，可后來(lái)，因?yàn)椤靶浐铩暗妮p敵思想，使兩人的距離越縮越短，離終點(diǎn)還差三米時(shí)，兩人幾乎一樣高了。同學(xué)們大聲喊：“加油，加油”。王華聽見了同學(xué)們的鼓勵(lì)聲，鼓起了勇氣，漲紅了臉，更加使勁往上爬，終于先到了終點(diǎn)。同學(xué)們?yōu)橥跞A取得了冠軍而高興，王華卻笑著說(shuō)：“這是集體給了我力量�！�
比賽一個(gè)接著一個(gè)地進(jìn)行，小組接力賽跑、男女200米、鉛球等好幾個(gè)項(xiàng)目，同學(xué)們的吶喊聲、歡呼聲一陣高過(guò)一陣，那聲音久久地回蕩在操場(chǎng)的上空……
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
10月18日，第14屆讀者節(jié)活動(dòng)又在美麗的白鷺洲公園舉行。
早上，我迷迷糊糊地張開沉睡的雙眼，一想到今天早上8點(diǎn)半讀者節(jié)活動(dòng)就要開始了，我的心情馬上激動(dòng)起來(lái)。
我跟媽媽匆匆趕到白鷺洲公園，舞臺(tái)上已經(jīng)響起了歡樂(lè)的歌聲，許多演員已經(jīng)開始表演了。我心想：“快來(lái)不及啦！快來(lái)不及啦！”我和媽媽沖到文明小博客簽到處，急急忙忙地簽了名。
我和妮子都參加了由佳音英語(yǔ)訓(xùn)練中心組織的.“趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。游戲馬上要開始了，我和妮子被分到不同的隊(duì)伍，我是紅隊(duì)，她是綠隊(duì)的。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。第一個(gè)環(huán)節(jié)是"兩人三足接力"。組長(zhǎng)用繩子把各位家長(zhǎng)的一只腳和孩子的一只腳綁在一起，合二為一，形成三足，進(jìn)行接力賽，我和媽媽奮力向目的地走去，先邁中間綁在一起的腳，再邁邊上的腳，"一二，一二……"接下來(lái)是"親子跳繩"，"吸管接力"，"英語(yǔ)單詞反口令"和我最喜歡的"吹氣球"。每組有40個(gè)氣球，孩子吹，家長(zhǎng)將氣球綁在彩帶上。大家圍成一圈，我們孩子們使勁吹氣球，家長(zhǎng)們連忙綁到彩帶上，時(shí)不時(shí)有孩子的叫喊聲"誰(shuí)幫忙綁下氣球？"不到五分鐘，40個(gè)氣球都被綁在彩帶上，我們把彩帶拉開，就像一條火龍。
“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”就在這緊張又熱烈的氣氛中結(jié)束了，今天玩得真開心！
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