【必備】小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
金秋十月,丹桂飄香,我們又迎來(lái)了一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們穿著整齊的服裝,神采奕奕地來(lái)到操場(chǎng),以年級(jí)為單位整齊地圍坐在操場(chǎng)周?chē),興奮地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的開(kāi)始。
上午八點(diǎn)半,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式在雄壯的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。
首先是入場(chǎng)式,走在最前面的是開(kāi)幕式的總指揮,他穿著白色禮服,戴著白色手套,手里拿著一根指揮棒,昂首挺胸地走在跑道上,仿佛一位統(tǒng)領(lǐng)千軍萬(wàn)馬的將軍,威風(fēng)無(wú)比。
總指揮的后面是四名護(hù)旗手,他們英姿颯爽,精神抖擻,一人托著國(guó)旗的一角,莊重嚴(yán)肅地護(hù)衛(wèi)著鮮艷的五星紅旗,鮮花隊(duì)揮舞著鮮花,喊著響亮的口號(hào),緊隨其后,像紛飛的彩碟跳著輕盈的舞步
鮮花隊(duì)后面是由各班運(yùn)動(dòng)員組成的方隊(duì),運(yùn)動(dòng)員們代表著一個(gè)班級(jí)的精神風(fēng)貌,只見(jiàn)他們邁著堅(jiān)定的步伐,喊著洪亮的口號(hào),精神抖擻地走在跑道上,每當(dāng)他們走過(guò)受閱臺(tái)時(shí),觀眾們響起了一陣陣熱烈的掌聲、歡呼聲,那掌聲、歡呼聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。受閱隊(duì)伍繞著跑道走了一圈后,便按班級(jí)順序進(jìn)入了指點(diǎn)的場(chǎng)地……
開(kāi)幕式結(jié)束了,激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
12日至14日舉行了一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次運(yùn)動(dòng)和的項(xiàng)目有很多,有跳高。跳遠(yuǎn)。立定三級(jí)跳。60米跑等項(xiàng)目,其中我最喜歡的就是跳高和跳遠(yuǎn)。
第二天上午,就舉行了跳遠(yuǎn)比賽,我就跑過(guò)去看了很久終于到了我們班,到我們班了的時(shí)候看的非常認(rèn)真,看得很來(lái)勁,到我們班跳了,在這中間我看得最認(rèn)真的就是王驊劍的他跳了三次都沒(méi)犯規(guī) ,最后跳了2。3米的成績(jī)。
最后一個(gè)就是跳高非常精彩,我們帶比賽場(chǎng)就坐在了地上,我和幾個(gè)同學(xué)坐在一起看比賽,比賽進(jìn)行的異常激烈,跳高的桿子眼看越來(lái)越高,很多人人因此遭到了淘汰,到最后我們班只有一個(gè)人了但他還是堅(jiān)持奮斗最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
我覺(jué)得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常有趣。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
星期天的早晨,動(dòng)物們?cè)谏掷锱e行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
你瞧!大象正在舉重,它的力氣可真大呀。旁邊的青蛙在跳繩,應(yīng)為青蛙腿的彈跳非常的好,袋鼠媽媽帶著它的寶寶在進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽,小烏龜跟兔子在比賽跑步。小猴子非常的靈活,在爬樹(shù)。
它們都有自己的長(zhǎng)處,都在展示自己最優(yōu)秀的一面。它們今天比賽的非常的開(kāi)心,非常的友好。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
“加油!加油!超過(guò)他!超過(guò)他!”平日里安靜的學(xué)校熱鬧異常。原來(lái)是校園里的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕。這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)可能是我校史上最激烈、最令人難忘的一次。
過(guò)去,我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)感覺(jué)總是那么的平淡,沒(méi)什么趣味,沒(méi)什么能吸引我的地方。本以為這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)和以前一樣平淡,我卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣的,我的心被一個(gè)五十米賽跑給吸引住了,因?yàn)檫@跌宕起伏的經(jīng)過(guò),扣人心弦的場(chǎng)面,實(shí)在是令人難忘。
這一次比賽,我們班出場(chǎng)的是張紀(jì)棟同學(xué),他是我們班的體育委員,他跑得可快了,是我們班的體育健將。雖然他很能跑,但我們的心還是一直“評(píng)評(píng)”直跳,手心甚至胃出了汗。
“砰”的一聲,發(fā)令槍聲一響,五年級(jí)的短跑五十米參賽選手們都如利箭般地跑了出去,啦啦隊(duì)員們也爭(zhēng)先恐后地為自己班加油。一轉(zhuǎn)眼,五十米的比賽成了呼聲大比拼。
張紀(jì)棟一馬當(dāng)先,可其他選手緊追不放,并且都快追上來(lái)了!凹佑停瑥埣o(jì)棟,加油,張紀(jì)棟……”我們班的人大聲地為張紀(jì)棟加油,都快喊破嗓門(mén)了。
就快到終點(diǎn)了,勝負(fù)就在一瞬間,連眨眼的工夫都顧不上了,拉拉隊(duì)們的喊聲也更大了。突然,一個(gè)五(3)班的選手快追上張紀(jì)棟了,只相差大約一米了,“啊,只差幾厘米了!”我大叫著!罢娴模熳飞狭,張紀(jì)棟,別輸給他!”張紀(jì)棟眼看被追上了,怎么會(huì)不著急呢??jī)晌贿x手的眼睛都快鼓出來(lái)了,而其他兩位被甩在后面選手,只能干著急,驚慌失措,卻也無(wú)法追趕上來(lái)。
可就在我們班的張紀(jì)棟與五(3)班選手相差大約1厘米時(shí),張紀(jì)棟鼓起全身勁道,突然加快了速度沖過(guò)終點(diǎn),贏得了勝利。我們大家太激動(dòng)了,馬上圍到張紀(jì)棟的身旁,有的甚至流出了淚水,那不是傷心的淚水,而是高興、激動(dòng)的淚水。再看看其他班的選手,他們并不是像我所預(yù)料的那樣傷心,而是像勝利者一樣笑容滿面,仿佛在說(shuō):“我也是勝利者,我戰(zhàn)勝了自己!边@也難怪,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)是磨煉參與者的意志,是一個(gè)重在參與的過(guò)程,其意義并不是獲得勝利,而在于戰(zhàn)勝自己。當(dāng)然在戰(zhàn)勝自己的同時(shí),又能獲得勝利是最好的。
裁判宣布了結(jié)果,我們班贏得了這項(xiàng)比賽的勝利,我們都很高興。但就在這時(shí),張紀(jì)棟默默地走開(kāi)了,因?yàn)樗要參加其他的比賽項(xiàng)目。“勝利者往往都是雙默奮斗而來(lái)的。”這句話說(shuō)得很對(duì),我相信他一定會(huì)再次為我們班奪得勝利的。
勝利的喜悅總是那么的開(kāi)心、快樂(lè),就像遠(yuǎn)方的家人回來(lái)團(tuán)聚一樣。敞開(kāi)快樂(lè)的心,迎接更熱鬧、更激烈、更能磨煉參與者意志的人生旅途吧,戰(zhàn)勝自己,你就是幸福的!
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天,我校舉行了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆師生素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)”。上午8時(shí)左右,在雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中,各班隊(duì)伍排著整齊的隊(duì)形,依次進(jìn)入操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。
第一個(gè)項(xiàng)目是女子100米短跑,我們班的運(yùn)動(dòng)員是許心怡同學(xué),隨著“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們都像箭似地飛奔出起點(diǎn),許心怡也不例外,但其它班的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,都飛奔著,好像要和我們班的許心怡一決雌雄。跑道周邊,我們班的同學(xué)都在大聲喊著:“許心怡,加油!許心怡,加油!”這時(shí),已進(jìn)入了最后的沖刺階段,只見(jiàn)許心怡奮力一沖,超過(guò)了其他班的選手。我們班的同學(xué)都在一邊歡呼:“我們贏啦!”
此時(shí),操場(chǎng)中間正在進(jìn)行著男子壘球比賽,我們班的運(yùn)動(dòng)員是未經(jīng)沙場(chǎng)的林梓豪,我心里有點(diǎn)緊張,害怕我們班輸了。但只見(jiàn)林梓豪沉著的一投,投出了好水平,“哈,哈,哈,哈!我們班贏啦!”同學(xué)們的歡呼聲在耳邊回蕩。
這次比賽,我們班有幾個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有取得好成績(jī),僅得了四年級(jí)段的第二名,但是我們的運(yùn)動(dòng)員都已經(jīng)非常地努力,他們發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,我還是為我們班感到驕傲。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
秋天已徐徐地到來(lái),我們作文班便在白鶴稿架橋下舉行了 好玩有趣的'金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。 同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到大水牛前,等待著付老師的到來(lái)。 付老師到來(lái),她把我們帶到另一個(gè)空地進(jìn)行活動(dòng)。首先,我們舉行袋鼠運(yùn)氣球。我跨進(jìn)袋子里 ,一蹦一跳地跳向氣球,跳著跳著,天有不測(cè)風(fēng)云,我跳摔跤了,但我沒(méi)有氣餒,重新站起來(lái),跳向終點(diǎn),把氣球運(yùn)回來(lái)。 第二個(gè)游戲是擠氣球比賽。我和徐藝恒一組,第一組的人出發(fā)了,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)身懷絕技,到了終點(diǎn),屁股互相一擠,氣球便破了。能到我和徐藝恒出發(fā)了,我們一步一步邁向終點(diǎn),嘴里還不停地念著:“一二,一二……!毖劭纯斓浇K點(diǎn)站了,我和徐藝恒加快腳步,到了終點(diǎn),再用屁股一擠,氣球“啪”地一聲,便破了。 第三個(gè)游戲是拔河比賽,由我班和其他班對(duì)決。第一回合開(kāi)始了,同學(xué)們的雙手像鉗子似的緊緊拴住繩子,“一二,加油,一二,加油……“觀看的同學(xué)在一旁助威,參賽的同學(xué)們也不管情敵,松懈啊!使出吃奶的力氣。中間的紅條漸漸移向我們,對(duì)方見(jiàn)情況不對(duì),使出了力氣,又把紅條拉了過(guò)去,我們也不甘示弱又拉了過(guò)來(lái)。就這樣,數(shù)百回合,我們使勁一拉,紅條超過(guò)了線,我們班輸了。 徐徐的秋天來(lái)得快,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也開(kāi)得快,不一會(huì)兒的功夫,金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)便向我招手告別了……
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
在槍聲響起的一剎那,你如離弦的箭似備力奔跑;在準(zhǔn)備跳遠(yuǎn)時(shí),你恨不得給自己裝個(gè)馬達(dá)運(yùn)動(dòng)會(huì)是那么精彩,準(zhǔn)備讓你的汗水在跑道上飛揚(yáng)吧,讓你的精神在操場(chǎng)上跳躍吧!
讓我們實(shí)際觀察一下女子跳高吧,由首先的是四班的選手,“預(yù)備跑”四班女子首將氣宇軒昂,閃電般的沖了過(guò)去,兩只膝蓋微微彎曲,她不慌不忙地摩拳擦掌左腳猛地用力一蹬,兩壁向上擺動(dòng),像燕子一樣騰空而起,完美。我們班的同學(xué)不甘示弱,四班要趕上我們-----懶蛤蟆想吃天鵝肉,李崢蓉像脫韁的野馬似的向前沖,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)跳了起來(lái),像杜鵑一樣用手臂在陽(yáng)光下張開(kāi)羽翼,奔跑,起跳,騰空落地。用全身畫(huà)出美麗的弧線。再半空中來(lái)了個(gè)長(zhǎng)虹貫日,操場(chǎng)上一片歡呼聲,運(yùn)動(dòng)健兒,掌聲屬于你,熱情屬于你。
操場(chǎng)上的一幕幕一股股,無(wú)論是喜是怒是哀是樂(lè),你們是運(yùn)動(dòng)的矯健者,是運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄,是真正的驕子。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
去年四月二十日是學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,那天的一點(diǎn)一滴至今仍深深的留在我的腦海里。
運(yùn)動(dòng)會(huì),獎(jiǎng)品似乎永遠(yuǎn)和我沒(méi)關(guān)系,我努力的跳舞,但手腳慢半拍的我,別人的手已放下,我卻高高的舉在空中,別人向右邊,我卻向左邊,所以挨罵永遠(yuǎn)都有我的份,不過(guò)卻意外制造出“笑果”,觀眾指著我笑彎了腰,看著他們笑,我也跟著笑,拿出平常練習(xí)的精神繼續(xù)跳,就當(dāng)日行一善吧!
跳完舞,接下來(lái)是我最不喜歡的接力比賽,個(gè)個(gè)選手的眼神似乎信心十足,一副冠軍舍我其誰(shuí)的模樣。我生來(lái)矮小,“矮冬瓜”是我的代號(hào),四肢短小,別人一步,我可能要三步,我不可能被選為選手,只有一種情況,我會(huì)當(dāng)選手,那就是——選手有人請(qǐng)假或受傷,那天是幸還是不幸?我又上場(chǎng)了,雖是艷陽(yáng)高照,我卻四肢發(fā)抖,“!”的一聲第一棒的人像一匹長(zhǎng)了翅膀的黑馬,拼命的往前沖,他們跑得很快,不!是用飛的。輪到我時(shí),我手足無(wú)措的接了棒子沒(méi)命似的往前跑,兩只腳像綁上金鐘罩,使不上半點(diǎn)力,同學(xué)們急得又叫又跳,我想此時(shí)烏龜看了可能也為之氣絕吧?當(dāng)然冠軍就在我手中飛走了。是無(wú)奈,是自責(zé)?
不錯(cuò)!勝不驕,敗不餒,是運(yùn)動(dòng)家的精神!我沒(méi)得名,不驕對(duì)我來(lái)說(shuō)我絕對(duì)可以做到,敗不餒就很難了,一次又一次的失敗,怎不令我垂頭喪氣?我多希望運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)頒給我一個(gè)運(yùn)動(dòng)精神獎(jiǎng)。∽屛疫@短小精干的人,也能抱著希望迎接下一次的挑戰(zhàn)。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9
盼星星,盼月亮,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子終于來(lái)臨了,同學(xué)們高興得如同生龍活虎,蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng)上,來(lái)迎接這一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們高段年級(jí)比賽的項(xiàng)目有:跳高、2級(jí)蛙跳、跑步、跳遠(yuǎn)、壘球、實(shí)心球與20乘50接力。
來(lái)看看男子與女子800米賽跑吧!
男子800米賽跑快要開(kāi)始了。我們班有2個(gè)同學(xué)參加,看,他們個(gè)個(gè)昂首挺胸、精神抖擻!芭荆 卑l(fā)令搶響了,運(yùn)動(dòng)員們都奮力向前沖,我們班的歐陽(yáng)*同學(xué)也不甘示弱,一鼓作氣地向前沖,突然,他腳下生風(fēng),一下子甩開(kāi)其他隊(duì)員,跑到了第一。最后一圈,由于體力不支,加上腳在跳高時(shí)扭傷了,帶傷跑,所以跑到了后面,但他還是奮力向前沖,最終獲得了第二名。
女子800米的賽跑也快要開(kāi)始了!案鳌汀鳌弧!”只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)都大顯身手,速度飛快無(wú)比,我們的心都提到了嗓子眼兒,邊**同學(xué)每跑一步,同學(xué)們緊懸的心也跟著跳動(dòng)一下。終于,在跑了大約100米左右后,她終于以超人般的速度超過(guò)了所有運(yùn)動(dòng)員,取得了名列榜首的好成績(jī)。她勝利了,勝利的女神保佑了她!“耶!”同學(xué)們齊聲高喊。
我覺(jué)得,歐陽(yáng)同學(xué)的那種奮力拼搏的精神非常可貴,他明知自己的腳受了傷,還堅(jiān)持跑了800米!是什么精神驅(qū)使他這樣做呢?——是強(qiáng)烈的集體觀念!你想一想:如果他沒(méi)有強(qiáng)烈的集體觀念,他能去拼搏嗎?雖然他沒(méi)得到第一,得了第二名,但他得的這個(gè)地二名,比第一名更好,更有意義。還有,邊**也是,雖然參加了好多項(xiàng),但并沒(méi)抱怨,奮力去拼,為班爭(zhēng)光,這不也是有很強(qiáng)的集體觀念嗎?我想:我們也應(yīng)該具有很強(qiáng)的集體觀念,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致、互相幫助、互相友愛(ài),爭(zhēng)取在小學(xué)畢業(yè)拿第一!
六年的小學(xué)生活是難忘的,但這最后一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)卻像樹(shù)根一樣,深深地扎在我的腦海里,使我怎么也忘不了。
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