【必備】學校運動會的作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的學校運動會的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校運動會的作文 篇1
"嗖,嗖"幾聲,五六架"小力士"火箭早已升入天空。我們大名路小學秋季趣味運動會拉開了帷幕。
伴著音樂,運動員入場了,他們排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐,喊著洪亮的口號,顯得朝氣蓬勃.解說同學也不甘示弱,向同學們介紹著自己的班級,展示自己班級的風采.王校長的講話更是鼓舞人心,使場下一陣陣的掌聲雷動。
比賽正式開始了,所有運動員各歸其位,進行比賽,每個運動員都充滿信心,激動的心情久久無法平靜。
跑步的同學爭先恐后,各不相讓,如離弦的箭,似奔騰的馬,天氣雖然冷,同學們卻面紅耳赤,滿頭大汗.跳遠,跳高的運動員像海燕,似利劍,跨越橫桿,飛躍沙坑,在陽光下靚麗無比。
但是,運動場上的焦點卻是仍鉛球比賽,每個觀眾都沒有出聲,場上出奇的安靜。比賽的同學卻已經(jīng)是摩拳擦掌,躍躍欲試.這時,六(1)半一個大個子拿起了鉛球,使出吃奶的勁轉圈,一圈,兩圈,三圈,直到把人轉的眼花繚亂,才拼命仍出去,所有的觀眾都屏氣凝神,直勾勾地盯著鉛球,生怕漏下了那一個細節(jié),連裁判員也瞪大了眼睛.那重重的鉛球,在他的手中飛出,卻如流星滑過,特別美麗,而且一扔就是數(shù)十米,全場頓時沸騰了,暴發(fā)出熱烈的掌聲,紛紛想他祝賀,第二個同學也不甘示弱,但心卻與支持他的同學一樣慌了陣腳,他拼命做深呼吸,想讓自己的.心情平靜下來,果然,效果不錯,扔了一個與第一個同學不相上下的成績,場上又是一陣熱烈的掌聲,而第三個同學任憑觀眾加油鼓氣,還是成績不佳。接下來只看到一個個的鉛球飛上天空,只聽見一陣陣掌聲響徹操場。
"這里充滿歡樂,這里撒滿陽光……"場上的同學此時充當著兩個角色,一個是觀眾,一個是拉拉隊,現(xiàn)在正在用自己的歌聲為運動員鼓勁兒呢!
"椰"運動會在同學們的歡呼聲中結束了.雖然我們并沒有刷新記錄,也沒有創(chuàng)出佳績,但是我們卻很高興,因為我們每個運動員都曾為那永不后退的信念奮斗過。
學校運動會的作文 篇2
終于迎來了春季運動會，大家都努力的訓練著，在小學的最后一個運動會，我們要全力以赴！
讓我刻骨銘心的是我們的長繩比賽，獲得了全校第三名，這讓我們很自豪。那是一個陽光燦爛的日子，運動場上，有著健兒們奮勇拼搏的身影；觀眾席上，響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。這身影，凝聚周圍責任的力量；這吶喊，彌漫著友誼的芬芳。長繩比賽開始前，場上的叫喊聲很大，我們班有41人參加，其中只有幾位生病的同學沒有參加。我和同學們都分外激動，我們都要為班級爭光，因為我們有一個信念：無論是勝利還是失敗，無論是歡笑還是淚水，我們都要發(fā)揮自己最好的水平去爭取好名次。
伴隨著這個信念，長繩比賽開始了，搖繩的同學開始認真地甩了起來，裁判員按下了記時器，數(shù)著我們跳。第一名女生沖了出去，以她那輕快的步伐，一上一下，打好了頭陣！第二個同學也跟著接了上去。后來，我們開始數(shù)數(shù)，每個同學跳兩下，“8、10、12、14�！闭l也不敢多跳或少跳，要不會記作0分，重新開始。馬上要輪到我了！我開始有一種說不出的緊張，萬一跳死了怎么辦？那我會被別人指責的！終于，我前面的同學跳完了，該我了��！我雙腳向前一邁，快速跑到中間，繩子立馬甩到我腳下，我往上輕盈地一跳，繩子輕輕過去，跟著繩子的節(jié)奏，我順利地跳完了第二個！太好了！我走出去，我突然明白了一個道理：人的力量在那一剎那展現(xiàn)；拼搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠！
短短的五分鐘時間過去了，我們跳了三百多個，得到的第二名。這讓我明白了要團結努力，克服一切困難的道理。
學校運動會的作文 篇3
今天早晨，我們去了賀龍體育廣場，參加了學校舉行的運動會。
那里人可多了。男女老少，人多的不可計數(shù)!我們都精神專注的觀看比賽，為自班的運動鍵兒們加油助威。我們班的葉可在上午就獲得了跳遠第二的好成績，我想：下午會有更多的人獲得名次的1想著想者，我心里十分高興，連助威的聲音也仿佛高了一丈。
后來，學校公布了的名次的班級的名單，可沒有我們班的，我不由地鼻子一酸。心里很不舒服：哼!憑什么我們得不到第一1我聽老師說，我們班是全年級倒數(shù)第一，啊!我不禁瞪大了眼睛，怎么?怎么是?哎!不多想了，我還是管管學習這方面，也不要管別的了。用功學習，向語文老師說的那樣：體育不好，學習就要超過別人。
對呀!還是管管學習吧!
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