【熱門】運(yùn)動會的作文400字4篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動會的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動會的作文400字 篇1
在生活中我們經(jīng)常過馬路時要走斑馬線，而每天早上有許多人趕時間，為此他們會像參加比賽似的，去通過那短短的50米，我就曾在大明路上見過這場激烈的運(yùn)動會，請聽我慢慢道來。
每當(dāng)看到紅燈閃爍時，選手們就會蓄勢待發(fā)，閃一次，閃兩次，閃三次，到綠燈亮的那一剎那，選手仿佛聽到了“砰”的槍聲，大家一窩蜂沖向另一頭。有拎著菜籃的老奶奶，有踩著高跟鞋的小姐姐，有背著書包的小學(xué)生，還有拎著公文包的上班族。
他們參加比賽時的樣子可是各不相同的，最先沖出去的是背書包的小學(xué)生，他一邊看著手表一邊焦急奔跑。心里肯定想著：快要遲到了，那怎么辦呢？快跑��！“咚咚咚”那高跟鞋發(fā)出的聲音可真刺耳，只見那小姐姐身子往前微傾，腳快速地移動著。那老奶奶也不甘示弱，她可不像以前那么慢悠悠地走，而是豁出老命地跑了起來，看見只有幾秒鐘的綠燈，她加大馬力沖向前方。但是那上班族們卻沒有成功，我想，應(yīng)該是公文包太重了吧。
看這些比賽多有趣，觀察和留心身邊之物，可以發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。
運(yùn)動會的`作文400字 篇2
一年一度的運(yùn)動會，在同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲中拉開了帷幕。
馬上就要輪到我們這組跑800米，我不由得緊張起來，心中仿佛有一塊大石頭�？粗昙壍拇蠼憬銈冊谂艿郎吓芰艘蝗τ忠蝗�，速度漸漸慢下來，每兩個人之間都有一段距離，不由在心里暗暗叫道：“怎么辦，怎么辦，萬一我是最后一名就不好了。同學(xué)們都會笑我的！”五年級女子800米第一組上跑道，這時老師的聲音，把我拉回了這個現(xiàn)實(shí)世界。
隨著響亮的槍聲，我們像被松掉韁繩的馬匹，同時沖了出去。這時，有人越過了我，我心頭一緊，奮力向前沖�！凹佑停昝蠲睿〖佑�，戈妙妙！”同學(xué)們的喊聲一聲比一聲響，有人甚至伸出手，想扶我一把。第二圈了，加油！老師喊到。同學(xué)們更是扯著嗓子拼命喊，過了好久，我聽見老師說第四圈了，我連忙奮力追趕，還有一步之遙了！終于，我超過了前面的同學(xué)！最后一圈，沖刺！眼前的世界模糊了，只聽見風(fēng)從耳邊刮過。還有五十米，四十米，三十米，二十米，十米，五米了！全世界都放慢了，同學(xué)老師頓住了，運(yùn)動員也“�！毕铝四_。我和前面同學(xué)漸漸拉開差距。二米了！我沖向前�！暗搅恕�？我心里有這么一個意識。隨即，我們班的同學(xué)擁了上來。心里有點(diǎn)酸，想哭，成績不好，為什么同學(xué)們卻對我這么好。我得了第五名（五年級組），不太理想。
通過這次運(yùn)動會，我感受到了拼搏精神。重在參于，這是我們的原則。謝謝你們，親愛的老師同學(xué)，還有家長！
運(yùn)動會的作文400字 篇3
今天，晴空萬里，我們學(xué)校召開了運(yùn)動會。
《運(yùn)動員進(jìn)行曲》響起，在老師的帶領(lǐng)下，大家排好了整齊的隊(duì)伍，到了看臺找了個平坦的位子坐了下來，整天上午我都在看臺上為自己班的運(yùn)動員喝彩，可一想自己下午的比賽就直冒冷汗，時鐘很快就已轉(zhuǎn)到下午四點(diǎn)，看臺上已坐滿了人，此刻的我站在跑道上做著準(zhǔn)備活動，1500米的比賽馬上就要開始，隨著發(fā)令員“各就位！”緊接著槍聲就響了起來，我就像離弦的箭一樣搶著跑道內(nèi)側(cè)的第一名，看臺上的同學(xué)們都為我們加油打氣，第一圈我還在領(lǐng)先的位置，但感覺已經(jīng)有點(diǎn)力不從心，腳不太聽我的使喚了，腦子里變得一片空白，是不是開始時跑得太猛了，我的速度也隨著時間的流逝，慢了許多，眼睜睜地看著其他選手，從我身邊擦肩而過，第二圈已經(jīng)到了第三名了，此時，我的班主任喊道：“俊毅，加油，全班都為你驕傲！”我感覺渾身都充滿了無限的力量，撒開腿又猛跑了一陣，以至于跟第二名沒有拉開太大的距離，終于聽到了最后一圈的槍聲，勝利就在向我招手，感覺步子也不是那么沉重了，我提上自己最后的一點(diǎn)力氣，奮力的向終點(diǎn)沖刺，我得了第二名。我勝利完成了任務(wù)。
從這場比賽中，我懂得了許多，可唯一遺憾的是沒有得第一名，此刻，我仰頭大喊：“明年我一定會得一個第一的！”
運(yùn)動會的作文400字 篇4
在一陣陣嘈雜聲中，我們師大附小一年一度的“陽光體育運(yùn)動會”拉開了帷幕。
今年的運(yùn)動會與往年一樣熱鬧非凡。首先是一二年級的同學(xué)進(jìn)行。
比賽，一上場，小同學(xué)們就用自已的行動證明了“人小志不小”的實(shí)力，跑步、跳繩、踢毽子，樣樣都不比我們差。
輪到三年級上場了，可是因?yàn)橄乱粋�就該我們了，我心里多多少少都有一點(diǎn)緊張，好像有許多小鼔在敲啊敲，根本就沒有心思看他們比賽。
終于該四年級比賽了，我們個個摩拳擦掌，做著最后的準(zhǔn)備。“開始！”裁判一聲令下，我們抄起毽子，撿起跳繩，熱火朝天地進(jìn)行著比賽。可我跳到一半時，體力已經(jīng)消耗殆盡，緊張感如同潮水般襲來，瞬間就吞沒了自信，在緊張與體力的雙重威脅下，我最終沒有發(fā)揮好。
盡管我表現(xiàn)得不太好，但集體的力量是強(qiáng)大的，我們班最終拿到了跳繩的第一名，我們都?xì)g呼雀躍，這個第一名不僅是我們四（2）班的榮譽(yù)，更會激勵我們繼續(xù)努力，挑戰(zhàn)自我，向下一屆的冠軍發(fā)起沖刺！
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