描寫運(yùn)動會的作文400字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的描寫運(yùn)動會的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫運(yùn)動會的作文400字 篇1
今天下午第二節(jié)課，我們五年級舉行了一年一度的冬季長跑運(yùn)動會。
跑道上，運(yùn)動員們都做著準(zhǔn)備的架子。這是每個班的同學(xué)都瞪大眼睛注視著他們�！芭尽�!清脆的槍聲傳遍了整個校園。27個運(yùn)動員像脫韁的野馬，似離弦得箭向前方?jīng)_去。“加油!!加油!。”觀眾臺一下沸騰了，跑當(dāng)兩旁的觀眾在歡呼雀躍，有的擺著胳膊，有的搖動花束為運(yùn)動員加油助威。跑在在前面的是一班“老大”，他雙拳緊握，雙臂在前后有力的擺動，腳下像聲了風(fēng)，白色的背心前面一個鮮紅的“2”在人們面前一閃而過。
同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的看這比賽，一圈，兩圈，三圈，我們班的高一哲落了下來，但他毫不示弱，一直奮力追趕著�！案咭徽芗佑汀咭徽芗佑�!”聽到了同學(xué)們的助喊聲，高一哲又一次加快速度。啊，超過了一個!同學(xué)們叫了起來，大家被他那頑強(qiáng)的拼勁感動。最后劉晟馳沖人群中脫影而出，全班同學(xué)向一窩蜂擁了過去，焦急的問道：“你跑第幾�。俊薄暗谖迕彼麣獯跤醯恼f。
這次運(yùn)動會雖然沒公布名次，但是運(yùn)動員們都進(jìn)自己最大的力，這是值得表揚(yáng)的。
描寫運(yùn)動會的作文400字 篇2
平常冷冷清清的操場都快要鬧翻天了，因?yàn)閮赡暌欢鹊奶飶竭\(yùn)動會終于開始了!
運(yùn)動會的項(xiàng)目各種各樣：30米跑步，投擲，毛毛蟲比賽、做操......我記憶深刻的項(xiàng)目是50米跑步。
聽!操場上拉拉隊(duì)員們正手舞足蹈地給田徑賽手們加油、鼓勁�？�!賽手們正在激烈地比賽。有的躍躍預(yù)試，有的摩拳擦掌......終于輪到我了，我胸有成竹地走上了跑道，看著臺下同學(xué)們對我期待的眼神，不禁緊張起來。不停地小聲嘀咕著：跑步時千萬不要摔跤啊!裁判馬老師用力地?fù)]了揮旗子，吹響了口哨，就在那一剎那，我的右腳有力地蹬了一下地面，雙手不停地?cái)[動，雙腳飛快地向前沖去。我落后了，看著對手們那比賽時嚴(yán)肅的表情，我不甘心。我仿佛聽見了親愛的老師和好朋友正在給我加油!加油!頓時我全身充滿了力量，我的雙腳像車輪一樣翻滾，三秒、兩秒、一秒，眼看就要到終點(diǎn)了，我們個個都像箭一樣沖過了終點(diǎn)。
成功就是要不斷地努力才能得來，一定要堅(jiān)持，才能獲得好成績。
描寫運(yùn)動會的作文400字 篇3
星期五，我們學(xué)校隆重地舉行了第21屆冬季田徑運(yùn)動會.這天，操場上熱鬧非凡，加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏.瞧，300米跑步比賽馬上就要開始了，場上的運(yùn)動員蓄勢待發(fā)，就像戰(zhàn)場上的勇士，一個個雄心勃勃，因?yàn)樗麄円獮榧w的榮譽(yù)而戰(zhàn)。
“啪”隨著一聲哨響，運(yùn)動員們就像離弦的箭向終點(diǎn)沖去，從我們面前飛速地“過”�！凹佑�，加油！”拉拉隊(duì)的喊聲震耳欲聾，全場一片沸騰。你瞧，我們班的跑步健將盧俊宇，只見他擺動著雙臂，雙腳生風(fēng)似的，總算跑在最前面�？蓜e班同學(xué)也不甘示弱，緊追著盧俊宇使勁往前跑。離終點(diǎn)越來越近時，還是不分上下，拉拉隊(duì)的喊
聲更是一浪高過一浪。同學(xué)們的.心繃得緊緊的我的心簡直提到了嗓子眼，真想過去推盧俊宇一把。盧俊宇果然沒有辜負(fù)我們的的希望，他聽到拉拉隊(duì)在為自己喊加油，好像注入興奮劑，雙腳就像踩著風(fēng)火輪，最后終于第一個沖過了終點(diǎn)。
“我們贏了，我們勝利了！”我們班的同學(xué)歡呼起來，那股高興的勁兒真是無法形容。這次運(yùn)動會，盧俊宇還得了一個立定跳遠(yuǎn)第三名，李丁子是150米的第一名，5米的第二名是余美慧……這些同學(xué)為我們班爭得了榮譽(yù)，是我們班的驕傲。
這次田徑運(yùn)動會真激烈！真精彩！
描寫運(yùn)動會的作文400字 篇4
這個星期的星期四和星期五，我們學(xué)校舉辦了春季運(yùn)動會。
星期四上午，我與同學(xué)們參加了“快快跳起來”這個活動。就是兩位同學(xué)站在隊(duì)伍的兩邊，兩人手里各握著一根跳繩的一頭，讓跳繩從隊(duì)伍中間穿過，而隊(duì)伍 中的同學(xué)都要跳過跳繩，就這樣依次循環(huán)。雖然我們在比賽之前已經(jīng)練習(xí)過許多遍了，但還是不確定是否能得第一名——三班的實(shí)力實(shí)在是太強(qiáng)了！開始了，我瞥了 一眼三班，哈，沒我們快！我們班繼續(xù)順利進(jìn)行著，但到男生那里就出了差錯：兩個拉跳繩的男生總是一個快，一個慢，好幾個同學(xué)都絆住了腳。最后，三班得了第 一。不過，友誼第一，比賽第二，這不算什么。
星期四下午，我們班和三班進(jìn)行了拔河比賽。我力氣太小了，所以沒有參加，就在座位上看書。不一會兒，張心怡高興地跑了回來：“我們班贏了！”我很高 興：“真的？”“不過這是作弊的，”她趴到我耳邊，小聲說著，“后面有兩個大哥哥幫助我們。”我嚇壞了，手上的書不知不覺地掉到了地上。這個第一，我們是 不會要的！回到班里，老師也說了這件事，這次的第一不算。
友誼第一，比賽第二。不管這個比賽再怎么重要，都不能忘了友誼。
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