【熱門】運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今天，在、十月九日，一個(gè)充滿活力的日子，我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
滿操場(chǎng)都彌漫著緊張的氣氛。我是一位鉛球的選手。在賽前我很害怕，又由于沒(méi)有推過(guò)鉛球。急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最終，我決定不要做逃兵。當(dāng)時(shí)心中只有一個(gè)信念：凡事都有第一次嘛！硬著頭皮上總會(huì)過(guò)去的。
排隊(duì)比賽時(shí)前面都是壯男猛女，似乎就我一根兒木條高高地站在那兒。到我了！站在白色的圈內(nèi)。背后的選手們都眼巴巴地看著我。我拿第一信心就更有了。紅旗一掠過(guò)我的視線，我便把鉛球雙手緊抱，身體偏右，雙腳叉開(kāi)屏住起向前方狠狠一推�！八拿孜辶薄芭丁蔽业募饨写蝽懥说谌啽荣悾钡浆F(xiàn)在，我還是遙遙領(lǐng)先，不禁得意洋洋。但是，在最后一個(gè)女生推完時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她推得很遠(yuǎn)，心里非常著急�！八拿滓蝗薄癥ES”我發(fā)出勝利的`信號(hào)。更贏得了老師和同學(xué)的刮目相看。
下午，運(yùn)動(dòng)大會(huì)圓滿的落下了帷幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)?zhí)h(yuǎn)的選手做好準(zhǔn)備�！�
“曉琪，好樣的！”你們看了一定會(huì)覺(jué)得奇怪吧，難道曉琪在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跳遠(yuǎn)創(chuàng)高分了？沒(méi)錯(cuò)，曉琪今天碰上“好運(yùn)仙子”了，運(yùn)氣太好了！在她起跳時(shí)刮了一陣強(qiáng)風(fēng)，使她跳出了2。05的好成績(jī)，使評(píng)委驚訝得連嘴也合不攏了，真是的，怎么也不怕蟲(chóng)子飛到嘴里去，不衛(wèi)生！
這還不算什么，精彩的還在后頭呢！
來(lái)看看楊云吧！楊云可是我班的體育健兒，以前還當(dāng)過(guò)運(yùn)動(dòng)員呢！跑步比賽開(kāi)始了，楊云正在熱身�！芭楱D―”一聲槍響后，各位選手像離弦的箭一樣“飛”了出去。開(kāi)始許多選手都跟楊云不相上下，但跑到一半的時(shí)候，便拉開(kāi)了距離，就在楊云離冠軍只有一步之遙的時(shí)候，冰倩摔到了。楊云想：我怎么能為了榮譽(yù)而放下冰倩不管？楊云連忙轉(zhuǎn)身跑到冰倩身邊把她（冰倩）扶到旁邊休息一下。“楊云，別管我了，快跑呀，他們快要贏了，我沒(méi)事的！”冰倩急得快哭出來(lái)了。“好，你忍一下，我跑完了就來(lái)�！睏钤票仨毣氐狡瘘c(diǎn)重跑，眼看別的選手都快到終點(diǎn)了，我們可急了�！皸钤普媸堑�，怎么說(shuō)不跑就不跑啊！”幾位同學(xué)埋怨道。就在緊急關(guān)頭，冰倩喊了一句：“楊云，加油��！”楊云又找回了信心，加快了速度，我們被楊云這種精神感動(dòng)了。啦啦隊(duì)是干什么的？是要幫忙的'，怎么能讓冰倩一人喊呢！“楊云加油，楊云必勝！”楊云真的加“油”了，她以每秒10米的速度向終點(diǎn)“飛”去，楊云像一陣風(fēng)似的，不，是比風(fēng)還快。最終，楊云比最領(lǐng)先的選手快了一步奪得了冠軍，我們懸著的一顆心終于落地了�！氨�，真可惜，你沒(méi)得獎(jiǎng)。”冰倩笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛，哈哈……”
“喂，醒醒，要訓(xùn)練了，做什么白日夢(mèng)��？口水都笑出來(lái)了？”“是誰(shuí)讓你吵醒我的好夢(mèng)，是誰(shuí)？”“我不是故意的，救命啊……”
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
今天，我們學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加女子跳遠(yuǎn)和女子400米有接力賽。
快要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都拿著椅子，帶上自己的零食，有序地走到操場(chǎng)上等著老師安排位子。這時(shí)操場(chǎng)上人山人海，從高處往下看，一片黑黑的腦袋。
我坐在自己的位子上，聽(tīng)著一聲聲槍響，一陣陣加油聲，一陣陣歡呼聲，一陣陣悲哀聲，一些嘲笑聲，心里很緊張。
輪到我跑400米了，聽(tīng)到槍響，我飛快地向前跑。這時(shí)，我的心怦怦地跳。我心里只有一個(gè)念頭，一定要拿冠軍，再快一點(diǎn)，快點(diǎn)跑，勝利在望著你，勝利在向你招手，加油！頓時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)為我加油鼓勁。許老師也在為我加油，媽媽也在為我吶喊加油。但是，最終我還是以失敗告終，跑了第4名。我抱著媽媽，真想大哭一場(chǎng)，我盡量克制自己，可是大顆大顆的.淚珠還是從眼眶里流了下來(lái)。
下次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我還會(huì)參加。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
1. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。
2. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
3. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
4. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
5. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無(wú)力。
6. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
7. 情節(jié)曲折，敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
8. 情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
9. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
10. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的'起落性。
11. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。
12. 情節(jié)平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
13. 過(guò)程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
14. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
15. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
16. 比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。
17. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法，通過(guò)事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
18. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說(shuō)明事物的特征，既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，又給讀者留下了非常深刻的印象。
19. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
20. 選材過(guò)于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無(wú)奇。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
盼星星，盼月亮，總算把一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)給盼來(lái)了!我穿著校服來(lái)到了學(xué)校，興奮得蹦蹦跳跳，樓梯兩旁的植物沐浴著陽(yáng)光、精神抖擻地?cái)[動(dòng)著身軀，似乎是在給我們加油打氣呢!
我們拿著凳子，來(lái)到操場(chǎng)，個(gè)個(gè)都信心滿滿�？粗瑢W(xué)們比賽時(shí)神氣活現(xiàn)的樣子，我心里不禁想到一句熟悉的話：拋掉過(guò)去的`不愉快，重新做回自己。不為自我，而為大家!
終于到了女子籃球接力了，我脫下外套和其他隊(duì)員去報(bào)到。準(zhǔn)備好后，便跟著一位老師“砰”的一聲槍響后開(kāi)始激烈的比賽。五個(gè)班的學(xué)生幾乎是同一時(shí)間拍著籃球沖出去的，不相上下。幾個(gè)來(lái)回后，籃球落在我手里。我毫不猶豫的沖出支，一邊拍球，一邊想：我不是為自己而比賽，我是為班集體的榮譽(yù)而比賽!想到這兒，便加快了步伐，把籃球遞給下一人同學(xué)。最后，羅蘊(yùn)涵才拍打兩三下，籃球邊跳帶滾的到達(dá)終點(diǎn)。雖然籃球不是被拍到終點(diǎn)的，但考慮到還是拍到總體的二分之一多一點(diǎn)，所以我們可以得到第一名�！耙�---”我們高興得跳起來(lái)，對(duì)著漫天白云張開(kāi)笑臉。這時(shí)，我注意四班的同學(xué)還在運(yùn)籃球，便頓住了，心中隱隱對(duì)四班同學(xué)堅(jiān)持不懈的精神深表敬佩。
最精彩的就是接力賽了。因蔣宇欣跑得最快，蔡老師便安排她沖先鋒。蔣宇欣面帶微笑，好似已確定勝利女神是站在我們這邊的。“砰”，蔣宇欣像箭一般射出去，影兒都還沒(méi)抓著就傳給了下一棒。眼看要得第一了，卻從但希開(kāi)始掉了三次棒，最后得了第三名。
頒獎(jiǎng)時(shí)，我們得了幾個(gè)第三和精神文明獎(jiǎng)后，才發(fā)現(xiàn)男女各參加的六項(xiàng)綜合在一起的。雖然沒(méi)有取得更輝煌的成績(jī)，但總體來(lái)說(shuō)還是很不錯(cuò)的。
經(jīng)過(guò)這次比賽我們明白了：團(tuán)結(jié)就是希望，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽(yáng)高照的日子里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕�？粗R的步伐；聽(tīng)著喧天的掌聲。在藍(lán)天和白云的映襯下顯得格外引人注目。
雖然比賽項(xiàng)目很多，但最牽動(dòng)人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的陳侃同學(xué)也參加了。只聽(tīng)“砰——”地一聲，比賽開(kāi)始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時(shí)機(jī)。顯然早胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，但陳侃仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒(méi)有減慢，反而越來(lái)越快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛，恨不得生出一對(duì)翅膀，玩命的追。隨著終點(diǎn)的臨近，啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)越高，一陣蓋過(guò)一陣，只剩下最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見(jiàn)一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)……已經(jīng)在陳侃的后面追趕著，只剩下最后十多米的較量，究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)？這時(shí)，啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，陳侃第一個(gè)沖出終點(diǎn)。
800米的`跑道，800米的追逐，800米的較量，這不僅是力量的考驗(yàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎(jiǎng)牌，更是一種榮譽(yù)。
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