小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10篇(推薦)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
“加油!加油!……”聽(tīng)到這聲音,你一定會(huì)問(wèn)怎么了,這一聲聲的激動(dòng)高昂,究竟是為了什么。哈哈!這是我們第五小學(xué)20xx年第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)!
上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我受了傷,沒(méi)能參加。這次的.運(yùn)動(dòng)會(huì)我趕緊報(bào)名參加了200米短跑,鍛煉一下自己,更想為班級(jí)盡一份自己的力。
下午,廣播里喊道:“請(qǐng)200米短跑參賽員趕到跑道上。”我一聽(tīng),馬上跑到了目的地,站在了起跑線上。突然,我心里緊張,兩腿有點(diǎn)哆嗦,強(qiáng)壓著默默告訴自己:別緊張,別緊張。擔(dān)心自己跑不贏其他人,怕跑成倒數(shù)第一?擔(dān)心自己沒(méi)能為班級(jí)爭(zhēng)光,反而為班級(jí)抹黑?還是擔(dān)心同學(xué)們會(huì)因此嘲笑?我的心里像揣了個(gè)小兔子一樣撲通、撲通亂跳。不行,可不能這樣,想那么多干啥,我深深吸了一口氣,平復(fù)了一下心情!邦A(yù)備——,呼——”只聽(tīng)一聲哨響,我們個(gè)個(gè)腳底生風(fēng),像離弦的箭一樣沖了出去。
我一只腳使勁向后蹬,另一只腳迅速跟上,好!超一個(gè)!又超一個(gè)!又超一個(gè)!才跑了一圈,由于速度太快,我已經(jīng)氣喘吁吁,雙腿虛軟無(wú)力,兩眼發(fā)黑了。這時(shí),“加油,加油……”一聲聲吶喊驚醒了我,原來(lái)同學(xué)們正在奮力地給我吶喊助威呢,老師也在終點(diǎn)用期望的眼神看著我!我不能讓老師、同學(xué)們失望!不怕你排不出好名次,就怕你不堅(jiān)持!咬緊牙關(guān),我再次鼓足了勁奮力向前沖,沖!沖!沖!耶,第一名!我終于進(jìn)決賽了!
決賽開(kāi)始了,站在起跑線上,我暗暗想:“為了班級(jí)榮譽(yù),一定要跑到最前面!”哨聲一響,我們都不甘示弱、爭(zhēng)先恐后地拼命向終點(diǎn)跑去!我仰著頭,喘著氣,雙腿不停地變換著,拼了命地向前沖。唉,不是哥們不努力,而是對(duì)手太強(qiáng)勁!本來(lái)是奔著第一去的,卻只得了個(gè)第二!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我懂得了“山外青山樓外樓,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”。也讓我明白了今后不論取得多大的成績(jī),都不能驕傲,因?yàn)椤疤焱庥刑,人外有人”?/p>
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
十月二十五日這天,天氣晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗,我快速的跳下床,準(zhǔn)備參加學(xué)校一年一度熱鬧非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了學(xué)校,大家交頭接耳的討論著自己的心情,有人聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)就頭昏眼花、叫苦連天,一付垂頭喪氣、灰頭土臉的`樣子;有的人卻開(kāi)心得手舞足蹈、欣喜若狂。而我呢?心情高興到了極點(diǎn),因?yàn)槲乙呀?jīng)做好十足的把握,打算在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。
首先,是高年級(jí)的大會(huì)舞,我們?nèi)嗨坪醵加杏?xùn)練有素,音樂(lè)開(kāi)始了,全班熱勁十足,充滿了朝氣,還被老師夸獎(jiǎng)了一番呢!
接著就是大家期待已久的接力賽跑,大家充滿必勝的眼神,舍我其誰(shuí)的信心,害得我心中七上八下,緊張得不得了!“啊ˋ”一聲,第一棒選手拔腿就跑,個(gè)個(gè)像是奔馳的野馬,奮力的向前沖,全場(chǎng)到處是加油聲,啊!我們班落后了,那一剎那,個(gè)個(gè)更是心驚膽跳;每人都跑得氣喘如牛,上氣不接下氣。終于,到了重頭戲了,最后一棒開(kāi)跑,我們班派了一個(gè)飛毛腿,大家都希望能反敗為勝,在挫境中成為一匹奪冠的黑馬。哇!果然被我們料中了,我們班欣喜若狂,全部歡聲雷動(dòng),開(kāi)心的喊叫聲如雷貫耳、響徹云霄。
經(jīng)過(guò)一整天的競(jìng)賽,大家都筋疲力盡;氐郊抑,我閉起眼睛,還感覺(jué)到那熱鬧的氣氛,聲嘶力竭的吶喊聲,拼命向前沖刺的喘息聲,一聲又一聲,在我的耳邊迴蕩,一遍又一遍……
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
星期三的早晨,天陰沉沉的,但是我們學(xué)校充滿了歡聲笑語(yǔ),原來(lái)我們要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!
這是居敬小學(xué)第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)幕式上,我們班排著整齊的`隊(duì)伍,踏著有力的步伐,喊著響亮的口號(hào),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、信心十足的走過(guò)主席臺(tái),都想著要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上齊心協(xié)力、奮力拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了實(shí)心球和壘球兩個(gè)項(xiàng)目,讓我印象深刻的是實(shí)心球的比賽。那天下午,我參加實(shí)心球比賽,排隊(duì)的時(shí)候,我的心已經(jīng)怦怦亂跳,我心里想著:“希望我能得個(gè)名次吧。”開(kāi)始第一次扔了,我用力把手中的實(shí)心球往前推,球落地后,一看,啊!比練習(xí)的時(shí)候扔的遠(yuǎn)多了!媽媽也在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō):“真不錯(cuò)!加油!”我信心十足地扔了第二次、第三次,一次比一次扔得遠(yuǎn),但結(jié)果還是沒(méi)有進(jìn)前六名,真遺憾!
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,以后我要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取在明年取得好成績(jī)。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
“時(shí)間過(guò)得怎么那么慢!”這是我們?cè)诳炊羞\(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式時(shí),每個(gè)人的心聲,大家筆直地坐在觀眾席上靜靜等待著,每個(gè)人都像一個(gè)個(gè)士兵,凝視著主席臺(tái),聚精會(huì)神地盯著小學(xué)生作文,不敢錯(cuò)過(guò)這令人激動(dòng)的時(shí)刻。
“同學(xué)們!奎屯市第二中學(xué)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了!”全場(chǎng)只聽(tīng)到到市二中校長(zhǎng)地一聲振耳令人欲聾的聲音,全場(chǎng)歡呼雀躍起來(lái),久久不能停歇。首先是各年級(jí)方陣上場(chǎng),學(xué)生們踏著整齊的步子,個(gè)個(gè)昂首挺胸,像一位位大將軍正在率領(lǐng)著千軍萬(wàn)馬大步向前。第一個(gè)方陣獨(dú)具特色的地方,每個(gè)孩子手里抱著一個(gè)”海寶“汽球放飛在蔚藍(lán)的天空上,氣球在天空的襯托下顯得格外的可愛(ài),它們擺著小手向大家“問(wèn)好”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一道灰藍(lán)的風(fēng)景線映入人們的`眼簾,原來(lái)是中學(xué)生們穿著紅軍的衣服在場(chǎng)地上,看到他們就覺(jué)是那樣的懷舊呀!咦?這是什么呀?幾個(gè)似冰淇淋的大圓球是干什么的?原來(lái)是一只只小鴿子從大圓球中飛出來(lái)的,這是和平的象征,好象在對(duì)運(yùn)動(dòng)員說(shuō)“友誼第一、比賽第二。”
下面是太極拳、體操,還有的跳起了舞,觀眾席上一派其樂(lè)融融,真是令我而感動(dòng)。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
秋風(fēng)蕭瑟,落葉飛舞,一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)了序幕。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)更是讓我難忘因?yàn)閶寢屢睬叭ビ^看。
一大清早,我把漂亮的校服穿在身上,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和媽媽一起來(lái)到了學(xué)校,把東西放在班里就下樓排隊(duì)了,每個(gè)班的隊(duì)伍都很整齊!八點(diǎn)整開(kāi)幕式正式開(kāi)始了。我們?nèi)w師生已班級(jí)為單位踏著穩(wěn)健的步伐,跟著音樂(lè)的節(jié)奏,展示著不同的'風(fēng)采!整個(gè)開(kāi)幕式用了四十分鐘,我們聽(tīng)完了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的講話后各項(xiàng)比賽拉開(kāi)序幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目真多。∮虚L(zhǎng)跑、短跑、跳遠(yuǎn)、接力、跳繩……
我比賽的項(xiàng)目是八十米短跑,我看到我的比賽時(shí)間后就開(kāi)始有點(diǎn)緊張。輪到我了,我和運(yùn)動(dòng)員們站在了起跑線上,只聽(tīng) "啪"的一聲槍響,
我以飛快的速度跑了起來(lái),可惜,我只得了第三名。
期待著下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
“加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲,一浪高過(guò)一浪,原來(lái)我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
操場(chǎng)上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧,一群班級(jí)同學(xué)圍成一團(tuán),手拿跳繩,正準(zhǔn)備參加跳繩比賽。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,有的正在做準(zhǔn)備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)生,一副胸有成竹的樣子……
裁判員一聲令下,隨著班級(jí)同學(xué)們的歡呼聲,激動(dòng)人心的跳繩比賽終于拉開(kāi)了序幕。你看那位胖嘟嘟的,穿著藍(lán)衣服的小男生,正是我們班的李運(yùn)卓。他可是我們公認(rèn)的“跳繩高手”,所以都對(duì)他報(bào)以最大的希望。我們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊,給他加油。李運(yùn)卓滿載著我們的期望,拿著繩子,輕盈自如地跳著,那玉帶似的繩子就像是一個(gè)通人性的.小精靈,任隨擺弄。一分鐘到了,他果然不負(fù)眾望,以209個(gè)的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮N覀兏吲d得擁上去把他團(tuán)團(tuán)圍住。
正當(dāng)我們沉浸在勝利的喜悅中,一陣連綿不斷的加油聲從耳邊傳來(lái),尋聲望去,只見(jiàn)接力賽即將開(kāi)始。一聲槍響,隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。一位小女孩像箭一樣沖過(guò)去,不料,她摔了一跤,旁邊的班級(jí)同學(xué)喊:“加油,快站起來(lái)!”她聽(tīng)了這句話又勇敢地站了起來(lái),跑向終點(diǎn)。“堅(jiān)持就是勝利!”這句話果然不假。她就是我。
比賽結(jié)束了,可班級(jí)同學(xué)們的心情依然不能平靜,沉浸在激烈的比賽當(dāng)中,操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)久久不斷回蕩。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
12月12日(上周五),在操場(chǎng),是我跑60米的時(shí)候,準(zhǔn)備的時(shí)候,我興奮的要命,準(zhǔn)備完之后,就不同了,我緊張的要命。
終于下操場(chǎng)了,我們看到哥哥姐姐在比賽,槍聲也吵的要命!
還好,我們離槍很遠(yuǎn)。我們又到更遠(yuǎn)的地方,槍聲漸漸聽(tīng)不到了。
我們?cè)谥飨_(tái)旁邊的一個(gè)很多樹(shù)的.小叢林等了接近30分鐘左右,我們等的時(shí)候,又無(wú)聊又熱,不好受極了!(我已經(jīng)忘記槍聲的事了)。
等啊等,終于等到了,跑100米的小朋友先跑,跑了一會(huì)兒,終于到跑60米的小朋友跑了,我聽(tīng)到前面的槍聲,又記住槍聲的事了,可怕極了,眼看耳朵就要震聾了。
到我跑了,耳朵要聾了,怎么辦?怎么辦?怎么辦?怎么辦……
準(zhǔn)備到我了!我飛速般沖上跑道,體育老師說(shuō):“你們可以先活動(dòng)活動(dòng)!蔽覀兙突顒(dòng)了一下。
到我們跑了!我們用的是站立式起跑(站著起跑),我看著那個(gè)槍,好害怕!
愣了一會(huì)兒,開(kāi)始跑嘍,槍聲一點(diǎn)兒也不吵!前20米左右我領(lǐng)先!(聽(tīng)媽媽說(shuō)的)后面就落后了。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
一年一次的“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”就要開(kāi)始了,我們班代表的是墨西哥隊(duì),熱情的墨西哥人,他們的國(guó)旗呈長(zhǎng)方形,從左至右由綠、白、紅三個(gè)平行相等的豎長(zhǎng)方形組成,白色部分中間繪有墨西哥國(guó)徽。綠色象征獨(dú)立和希望,白色象征和平與宗教信仰,紅色象征國(guó)家的統(tǒng)一。國(guó)徽為一只展翅的雄鷹嘴里叼著一條蛇,一只爪抓著蛇身,別一只爪踩在從湖中的巖石上生長(zhǎng)出的仙人掌上。
這組圖案描繪了墨西哥人的祖先阿茲臺(tái)克人建國(guó)的.歷史。相傳在很久以前,太陽(yáng)神為了拯救四處流浪的墨西哥人祖先阿茲臺(tái)克人,托夢(mèng)給他們,只要見(jiàn)到鷹叼著蛇站在仙人掌上,就在那地方定居下來(lái)。
居住在墨西哥北部地區(qū)的阿茲臺(tái)克人在太陽(yáng)神的啟示下,找到圖案中所描繪的地方定居下來(lái),建立了墨西哥城。仙人掌是墨西哥的國(guó)花,象征著墨西哥民族及其頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神。圖案中下方為橡樹(shù)和月桂樹(shù)枝葉,象征力量、忠誠(chéng)與和平。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9
短跑比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,比賽開(kāi)始了,鮮紅的跑道上一群運(yùn)動(dòng)健兒像離弦的'箭一樣飛奔出去,頓時(shí),人聲鼎沸,加油聲,喝彩聲,響徹整個(gè)操場(chǎng),特別是快到終點(diǎn)時(shí),歡呼聲一浪高過(guò)一浪!
現(xiàn)在,輪到我們班的同學(xué)了,我們?nèi)寂d奮地圍在跑道上,大聲地吶喊,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)奮力奔跑,啊!太棒了!只見(jiàn)他們像一匹匹奔馳的馬兒,旋風(fēng)般沖向終點(diǎn)。
剪影二 扣人心弦的接力賽
接力賽開(kāi)始了,我們班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)如猛虎下山,精神抖擻計(jì)站在起跑線上。一聲槍響,我們班的田子涵同學(xué)一個(gè)箭步就跨出了幾米,接著就像出山的猛虎般沖向前方,我們?nèi)紦]舞著雙手替他加油,他也像充了電似地越跑越快。第二棒是霍欣然,只見(jiàn)他一把搶過(guò)棒,腳一蹬就飛出老遠(yuǎn),可別人班我們跑得更快,眨眼就超過(guò)了他,我們?nèi)贾逼饋?lái),他也急得滿頭大汗,最終輸了第二棒。第三棒庫(kù)在伯因?yàn)榍懊娴娜寺湎铝,追起?lái)十分吃力,可他仍然奮力奔跑,幾乎就快追上別人了。我們?nèi)季o張地注視著,只見(jiàn)他一會(huì)快要追上別人,一會(huì)又被別人甩出了很遠(yuǎn),一會(huì)庫(kù)在伯又追上了,啊!超過(guò)了,太好了!張杰跑四棒,他同二班的同學(xué)展開(kāi)了拉鋸戰(zhàn),看得我們心都提到了嗓子眼了。真是扣人心弦啊!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩的地方太多,我只能給你剪輯這兩個(gè)片斷,從這兩個(gè)片斷中,你是不是已經(jīng)感到,這實(shí)在是一次非常有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇10
袖珍?袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)?這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)是玩?玩彈珠?或者……當(dāng)楚寫下“袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)”時(shí),這些奇怪的想法立刻鉆進(jìn)了我的大腦里!皵S”“吹!边@兩個(gè)詞語(yǔ)跳到了黑板上。哦!Isee。運(yùn)動(dòng)會(huì)分兩組:男生一組,一組。贏了可以吃“米老頭”。嗯真是令人口水直流!
“擲標(biāo)槍”比賽開(kāi)始了。首先,讓我們有請(qǐng)“標(biāo)槍”上場(chǎng)!Oh!MyGod!居然是牙簽!哦!可真袖珍呀!
第一局,男一號(hào)VS女一號(hào)。難的臉一笑,用一只眼睛精確的瞄準(zhǔn)再使勁一扔,同時(shí),女的目不轉(zhuǎn)盯地盯著牙簽,似乎能從里面定出成功來(lái),然后輕輕一擲
,雖輕,但柔中帶剛!班玻 币桓篮炈萍粯蛹彼倩,一根牙簽似緞一樣輕盈舞蹈。雖然,男生用力較大,但是……“嗵”的一聲撞到了桌子上,女生的“標(biāo)槍”飛過(guò)了男生。雖然女生贏了,但是男生們一定會(huì)反戈一擊的!
第二局開(kāi)始了。男生像電擊一樣把牙簽擲了出去,女生也是。哈!男生吸取了教訓(xùn),找了個(gè)好地方!女生失敗了!
“女生加油!男生加油!”太下的'觀眾不停地助威。我們男生就勇猛得了第一!場(chǎng)內(nèi)外沸騰!我想:女生這局輸了,下局一定輸?shù)酶x譜!
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。吹的這個(gè)牛居然是米老頭!我納悶,這是牛么?比賽規(guī)則:哪一組把米老頭吹得最遠(yuǎn),那組贏。如果掉下來(lái),只能撿起來(lái)。
哈,看這位男生,他吸進(jìn)了一大口氣,鼓起腮幫吹了一大口。嘿!米老頭在桌子上滾了一大段。盡管女生用力很大,男生還是勝利了。結(jié)束時(shí),米老頭上居然全是口水!
最后,在《兩只老虎》的歌聲中,小陸接過(guò)米老頭,原本滿心歡喜的他,馬上哭喪著臉:“No!No!”
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