實(shí)用的愚人節(jié)作文700字匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文700字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)作文700字 篇1
“!蟑螂!”“哈哈~~” 咦,這是誰(shuí)的聲音?猜不到吧,那就讓我們帶著這個(gè)疑問(wèn)進(jìn)入文章吧!
那是發(fā)生在公元XX年4月1日的一個(gè)清晨,俏皮的太陽(yáng)早早的跳出了云梢,頑皮的釋放出光與彩。我向往常一樣緩慢地爬起了床,準(zhǔn)備今天的新生活。 “叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲已經(jīng)響起,剛跨進(jìn)校門(mén)的我急匆匆的跑上樓,只聽(tīng)班上異常的安靜,同學(xué)們都仿佛正在專(zhuān)心致志地抄例題,好像沒(méi)什么異常。突然,教室里爆發(fā)出一陣“吱吱”的笑聲,原來(lái)是英語(yǔ)張老師進(jìn)來(lái)改本子,只見(jiàn)張老師從她的那件“大黑衣”中掏出一個(gè)潔白無(wú)暇的小手帕,小心翼翼地擦拭著桌椅,看著她滑稽的樣子我也跟著笑了,可張老師坐下改作業(yè)本的時(shí)候,笑聲更厲害了,我心中頓時(shí)產(chǎn)生了疑惑:張老師改作業(yè)有什么好笑的,這件事不是天天都在做嗎?今天笑得怎么那么厲害呢?
笑聲正以每秒3分貝的音量上升,并夾雜著一些話語(yǔ),正當(dāng)我準(zhǔn)備聽(tīng)到班主任卜老師的呵斥聲時(shí),卜老師卻面帶微笑,毫無(wú)批評(píng)之意,忽然,我頓時(shí)明白了什么,拿出手機(jī),一看日歷“4月1日”——愚人節(jié),于是,我這才想起放學(xué)時(shí)以刁健峰、朱宇峰為首的一小群人正在商量著什么。我拉著身后的刁健峰,問(wèn):“你們?yōu)槭裁葱ν?”“哈哈,朱宇峰他們(cè)谖覀兊淖鳂I(yè)本里放了幾只“假蟑螂”,老師快要改到啦!”正在津津有味的改著作業(yè)的張老師再也按捺不住了,“安靜,有什么好笑的?”我們看著張老師那瀟灑的樣子,我們總算憋住了,心中都等著張老師“啊”的一聲尖叫。想到著,我又忍不住小聲笑了起來(lái),就在這時(shí),見(jiàn)證“蟑螂”的時(shí)刻到來(lái)了,張老師嚇得把身子往后一縮,手里握著的紅筆也飛了,平時(shí)非常愛(ài)干凈的張老師怎能受得了這只“小強(qiáng)”,這就出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕,她大叫一聲“!蟑螂!”,全班也跟著附和“哈哈~~”,“愚人節(jié)快樂(lè),可不能生氣哦!”
在一旁觀戰(zhàn)的卜老師也翻了翻自己桌上的課外題與抽屜,檢查一下自己地盤(pán)里有沒(méi)有更多的小強(qiáng)(聽(tīng)說(shuō)卜老師早上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了卻也不以為然,放進(jìn)自己的抽屜里了)。看著老師們滑稽的樣子,我們?nèi)喽夹α。之后,語(yǔ)文吳老師也中了我們的兩只小強(qiáng),并拎著小強(qiáng)腿問(wèn)是誰(shuí)干的,使我們班又掀起了一層層笑浪……
好一個(gè)“小強(qiáng)”愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文700字 篇2
“哎喲,疼死了!”做完操,同學(xué)們不停地輕聲嚷嚷。因?yàn)樽蛱祗w育課上老師進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”,大伙兒個(gè)個(gè)腿部肌肉酸脹。這會(huì)兒做完操更是酸痛難當(dāng),兩腿發(fā)軟。
陸老師見(jiàn)我們這樣,臉上露出了一絲關(guān)切的微笑,和藹地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們的腿不是很酸疼呀?”“是啊!疼死啦……”我們?cè)桨l(fā)地叫苦連天。陸老師笑了笑:“告訴你們一個(gè)最簡(jiǎn)單又最快消除酸痛的辦法!”“什么呀?”大家迫不及待地斜著身子,把耳朵豎得長(zhǎng)長(zhǎng)的,瞧那樣兒,像是在探聽(tīng)什么武功秘訣似的!澳銈冇米笫质箘排拇蛴沂忠话傧,就可以消除痛苦了!甭(tīng)了這句話我們一下子來(lái)了精神,誰(shuí)不想馬上解除酸痛,趕快活躍起來(lái),不受這窩囊罪呀!我們一個(gè)勁兒的用左手拍打著右手,心里還默默地?cái)?shù)著數(shù)兒,手心都拍紅了,可我們都忍住了。全操場(chǎng)就我們這群人神經(jīng)似地在拍手,其他班上的同學(xué)向我們投來(lái)了異樣的眼光,盡管我們感覺(jué)到不舒服,但只要把這該死的疼痛除去,再難受也要忍,我的心里還感覺(jué)甜甜的呢!一百下終于到了,我試著蹲了一下,可酸痛依然。而且剛剛拍了那么長(zhǎng)時(shí)間,現(xiàn)在似乎全身都難受起來(lái)。這時(shí)陳晶鐘喊起來(lái):“好像真的好了些,就是左腳還有點(diǎn)酸!标懤蠋煿笮ζ饋(lái),說(shuō):“祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!”“啊?!啊?!”我們個(gè)個(gè)像悶葫蘆被炸開(kāi)了似的驚呼起來(lái),陸老師卻若無(wú)其事地走開(kāi)了。剩下我們?cè)谀莾嚎扌Σ坏茫桓睉K相。
因?yàn)楸魂懤蠋熡夼艘幌拢谌n我們準(zhǔn)被把滿(mǎn)肚子的“冤屈”轉(zhuǎn)嫁給喻老師。大伙兒商定將粉筆、板擦藏起來(lái),讓喻老師不好上課。上課鈴剛響,喻老師就一臉怒容地走了進(jìn)來(lái),轉(zhuǎn)身想拿粉筆寫(xiě)字,可沒(méi)有找到,就嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)有粉筆不好上課,不如今天就我們!”媽呀,老師不會(huì)吧!我們一個(gè)字也沒(méi)有復(fù)習(xí),現(xiàn)在考試?!我們一個(gè)個(gè)嚇得把整她的事兒忘了大半。尤洋連忙拿出粉筆給喻老師說(shuō):“我們還是上課吧!”看到大家一副痛苦無(wú)奈的表情,老師“撲哧”一聲笑了起來(lái):“祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!今兒不考試!”“。浚。!”沒(méi)想到我們又被愚弄了一下。
今天是愚人節(jié),我們?cè)趺淳蜎](méi)長(zhǎng)記性呢?
愚人節(jié)作文700字 篇3
今天是四月一日——愚人節(jié)。它讓我想起了去年的今天,我的好朋友小文騙我說(shuō)老師找我,害得我在班上出盡洋相。今天機(jī)會(huì)來(lái)了,我終于可以報(bào)一箭之仇了。
我正在座位上絞盡腦汁的想我的“妙計(jì)”,只見(jiàn)小龍同學(xué)慌慌張張地從樓道跑進(jìn)教室,氣喘吁吁地大聲喊道:“不好了,不好了,一會(huì)英語(yǔ)課要考試?yán)?”這喊聲猶如一顆定時(shí)炸彈,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,剛才還玩作一團(tuán)的同學(xué)們都紛紛跑到小龍的身邊詢(xún)問(wèn)他怎么回事。我心中暗暗在想:哼,又在玩騙人的老把戲,我才不上當(dāng)了。只聽(tīng)見(jiàn)小文說(shuō):“剛才我路過(guò)老師辦公室,聽(tīng)見(jiàn)王老師對(duì)四(二)班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)一會(huì)要考英語(yǔ),聽(tīng)到這個(gè)消息我就趕緊跑回來(lái)告訴大家啦。”同學(xué)們聽(tīng)了他的話都相信了,趕緊回到座位上開(kāi)始緊張地看書(shū),準(zhǔn)備迎接考試。我來(lái)到小文的身邊,不屑地說(shuō):“你騙人的水平越來(lái)越高明了,瞧你裝的還挺像的,不過(guò)這次我可不會(huì)再上你的當(dāng)了!薄拔覜](méi)有騙人,我說(shuō)的`是事實(shí),你不信就算了!彼鷼獾匾徽f(shuō)完就頭也不抬繼續(xù)看書(shū),“哼,你就裝吧,別人看不出來(lái),我可是火眼金睛看出你的謊言!闭f(shuō)完話我又盯著他看了許久,發(fā)現(xiàn)他根本沒(méi)理我,依舊很認(rèn)真地看書(shū),“難道是我錯(cuò)了,他說(shuō)的是真的!边@時(shí)另一個(gè)聲音在我的腦海里響起:“不要相信他,難道你又想上當(dāng)了?”可萬(wàn)一他說(shuō)的是真的……反正多看書(shū)也不是什么壞事。于是我打定主意也回到座位上開(kāi)始看書(shū)。
英語(yǔ)課終于來(lái)了。王老師一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“今天我們要考試!甭(tīng)了老師的話,我們也大聲地回答:“早知道了!蔽倚闹邪蛋狄幌玻南耄嚎磥(lái)他說(shuō)的是真的,幸好聽(tīng)了他的話做好了準(zhǔn)備。只見(jiàn)老師驚奇的問(wèn)道:“哦,你們?cè)趺粗赖?”這時(shí)小龍插嘴道:“我聽(tīng)見(jiàn)您對(duì)二班同學(xué)說(shuō)的,所以我們都知道了,而且我們也已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了,做好了考試準(zhǔn)備!崩蠋熉(tīng)了他的話微微的一笑說(shuō):“看來(lái)偶爾的謊話也會(huì)帶來(lái)好處。同學(xué)們,愚人節(jié)快樂(lè)!”“咦,這到底是怎么回事?”我們都莫名其妙的看著老師,想從老師的臉上找到答案!翱磥(lái)我要感謝小龍同學(xué),他帶給大家的假消息雖然騙了你們,不過(guò)也讓大家都好好復(fù)習(xí)了,這可是我沒(méi)想到了!
愚人節(jié)作文700字 篇4
今天是愚人節(jié),我決定好好戲弄家人一番.
我正在思考該如何整他們,一個(gè)急促的電話鈴聲打斷了我的思維.我抓起電話,原來(lái)是奶奶讓爸爸抽空回老家一趟.?huà)寢寙?wèn)我是誰(shuí),我剛想如實(shí)稟告,突想起自己正為找不到點(diǎn)子整媽?zhuān)壑橐晦D(zhuǎn)有了辦法,我一本正經(jīng)地走到媽面前說(shuō):”是爸打來(lái)的,他讓你趕緊到后面舅舅家去一趟.”哦.”說(shuō)完我便躲到花后面,看著媽的一舉一動(dòng).?huà)尡驹谑帐安说,?tīng)我一說(shuō),摘下圍裙穿上外套打傘向后走去.我忍不住笑了起來(lái).過(guò)了一會(huì)兒,媽回來(lái)了,邊走邊說(shuō)”你爸說(shuō)沒(méi)喊我,說(shuō),怎么回事?””哈哈,媽媽今天是愚人節(jié)!”開(kāi)始媽還沒(méi)明白,突然她板起臉說(shuō):”你個(gè)死丫頭!”我見(jiàn)情況不妙,立刻”拍馬而逃”,誰(shuí)只媽突然停下來(lái)哈哈大笑,”你也上當(dāng)了!”我一拍腦門(mén)”呀!”說(shuō)著我們便捧腹大笑,我央求媽媽別告訴姐和爸今天是愚人節(jié),媽媽同意了,我們開(kāi)始制定”整蠱計(jì)劃”……
姐姐回來(lái)了,對(duì)姐姐的計(jì)劃原本是騙她她老師來(lái)過(guò),說(shuō)了很多她的壞話,她爸爸大發(fā)雷霆,讓她擔(dān)擔(dān)心.但我不經(jīng)意地看到她腳上穿著一雙帶鞋帶的球鞋,計(jì)劃改變,一個(gè)壞點(diǎn)子油然而生.我裝做若無(wú)其事的樣子對(duì)她說(shuō):”你的鞋帶掉了.”她忙低頭去看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,剛要”揍”我,我嬉皮笑臉地說(shuō):”今天是愚人節(jié)!怎么一向自稱(chēng)IQ一級(jí)棒的尹大小姐也會(huì)中計(jì)?”她托著下巴冥思苦想著損我的辦法.我連忙說(shuō):”我已經(jīng)被整過(guò)了!””哈哈,彼此彼此!還有誰(shuí)沒(méi)被整過(guò)?””老爸!”這時(shí)我們?nèi)瞬患s而同地笑了.
快要吃午飯時(shí)爸爸回來(lái)了,我連忙走上前說(shuō):”爸,剛剛有個(gè)人來(lái)找你,我們以為你在后面,就讓他去找你了,你快去看看吧!”爸爸有些不相信地說(shuō):”不可能啊,我剛剛從后面回來(lái),怎么沒(méi)有看見(jiàn)他呀?””可能走岔路了,你還是去看看吧!”我朝姐姐。媽媽使了個(gè)眼色,她們立即心領(lǐng)神會(huì),隨聲附和到”是呀是呀……”爸爸信以為真,轉(zhuǎn)身向后走去,我們捂著嘴笑了起來(lái).爸爸過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái),可能在那兒找那個(gè)我們虛設(shè)的人很久了吧.他一邊走一邊嘀咕著:”壓根就沒(méi)有人,胡說(shuō)八道!”我們?nèi)齻(gè)種與忍不住了,放聲大笑,異口同聲地說(shuō):”今天是愚人節(jié)!”屋里先是一陣寧?kù)o,后而又是所有人的爆笑……
”今天是愚人節(jié)”這句話我今天說(shuō)了n 遍,雖然今天我也不小心掉進(jìn)陷阱,但這是我度過(guò)的最快樂(lè)的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文700字 篇5
在放學(xué)回家的路上,我一路狂奔,一路歌唱,怎能使我不高興呢!是考試得了100分,還是手到了表?yè)P(yáng)?不,都不是!因?yàn)槊魈焓?月1日---愚人節(jié). 這一天,下課了,同學(xué)們都在玩,可我卻想著;今天是愚人節(jié),我該怎么捉弄?jiǎng)e人呢?好朋友涓涓似乎看出了什么,笑瞇瞇地說(shuō);"續(xù)續(xù),是不是有什么秘密啊?如果有,告訴我好嗎?'"這.....'我不好怎么回答,吞吞吐吐地說(shuō)到.我想:如果告訴他,她一旦把秘密泄露出去怎么辦呢?但不告訴她又會(huì)傷和氣,怎么辦呢? "告訴我吧,”涓涓懇求地說(shuō):"我絕不告訴別人,我保證!”"這樣啊,好吧.”我答應(yīng)了涓涓,她既然不會(huì)告訴別人,我告訴她又不傷和氣,哈哈,真是兩全其美啊!我湊到涓涓耳邊,小聲地說(shuō):今天是愚人節(jié)啊!我們商量商量怎么捉弄?jiǎng)e人好嗎?”"好呀,好呀!”涓涓毫不猶豫的答應(yīng)了. 我們討論了一會(huì)兒,決定先捉弄易嬌. 這時(shí),易嬌正津津有味地看著漫畫(huà)書(shū)呢!按原計(jì)劃,涓涓用調(diào)虎離山之記引開(kāi)了易嬌.趁易嬌不在,我連忙把她地凳子藏了起來(lái).不一會(huì)兒,易嬌來(lái)了.我得意地想:易嬌肯定不知道凳子不在桌子底下,然后一屁股坐下去,摔個(gè)四腳朝天,哈哈......"我的凳子呢” 易嬌大發(fā)雷霆,厲聲說(shuō).我嚇不得了,小聲說(shuō):"是...是我搬走了..你..你的凳子.” 易嬌聽(tīng)了,狠狠地把我臭罵了一頓! 嗨,沒(méi)想到易嬌警惕性這么高!真是偷雞不成反蝕把米呀!不過(guò)我可不服氣,吸取上次教訓(xùn)與涓涓實(shí)行第二次計(jì)劃. 易嬌仍然在看漫畫(huà)書(shū),涓涓走過(guò)去,伸出手,說(shuō):"易嬌,和我握個(gè)手好嗎?”易嬌疑惑不解的問(wèn)我:"這是干什么啊?續(xù)續(xù),你知道嗎?”我想:可一定要易嬌和涓涓握手啊!要不然,計(jì)劃就前功盡棄了.于是,我打算用激將法,我對(duì)易嬌說(shuō):"易嬌啊,你可是女中豪杰啊,不會(huì)連握手都不敢了吧?”"誰(shuí)說(shuō)的!”易嬌大聲說(shuō).立即起身和涓涓握手.握完后,她正準(zhǔn)備坐下,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我以平生最快的速度把凳子拉出來(lái),易嬌坐了個(gè)空,摔了個(gè)四腳朝天.我們終于如愿以嘗了,可易嬌卻很生氣.涓涓連忙解釋道:"別生氣,今天是愚人節(jié)呀!”"是呀是呀!犧牲了你一個(gè)人,把全班人都逗笑了,很值呀.”我接著說(shuō).易嬌恍然大悟:"對(duì)呀,哈哈.”全班都笑了,教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè)! 我覺(jué)得愚人節(jié)并不是為了捉弄人,而是給大家?guī)?lái)歡樂(lè)!這不正是愚人節(jié)最好的禮物嗎?
愚人節(jié)作文700字 篇6
今天是一個(gè)特殊的日子,為什么呢,你看下去就明白啦!
下午上第二節(jié)課時(shí),王老師在紙上寫(xiě)了一句話,她說(shuō)有十個(gè)字,讓我們來(lái)猜是什么,猜對(duì)的有賞。很多同學(xué)舉起了手,希望得到那個(gè)“賞”,可是到最后王老師說(shuō)我們講的都不是很準(zhǔn)確,所以要找一個(gè)最喜歡王老師的去讀出那句話。班里頓時(shí)沸騰起來(lái),要不手舉得高高,要不在底下吶喊,總之每個(gè)人新匯總都一定很激動(dòng),希望被王老師點(diǎn)到。我三生有幸地被點(diǎn)上讀:“我一點(diǎn)也不想愚弄你們!”“切!”全班哄叫。王老師又說(shuō):“應(yīng)該加一句:千萬(wàn)不要被你們愚弄!”
不整人不好玩,王瑋嘉要去廁所,可很快她就回來(lái)了。當(dāng)我們看到她時(shí),都先露出疑惑的表情,因?yàn)椋趺窗肱腊胱叩鼗貋?lái)?她像呻吟一樣地說(shuō):“王老師……王老師……”王老師馬上跑到門(mén)口問(wèn)她怎么了。王瑋嘉說(shuō):“我從樓上摔下來(lái)了!比啻笮。她又說(shuō):“騙你們干什么?我真的從樓上摔下來(lái)了!”
大家笑得更大聲?赡苁且?yàn)橥醅|嘉腳膝蓋那兒肥肥的關(guān)系,弄得王老師以為她把腿給摔骨折了,馬上問(wèn)她:“要不要扶你去檢查一下啊?”最后王瑋嘉高聲叫了一句話,我沒(méi)有聽(tīng)清楚,后來(lái)問(wèn)李杏芳,她說(shuō):“王老師被整了!”后來(lái)王老師解釋說(shuō),王瑋嘉在頭上用自來(lái)水點(diǎn)了幾滴,讓她以為王瑋嘉因?yàn)楹芡炊鞒隽撕。王老師真可憐,說(shuō)要好好防備我們,不讓被整,可最后還是被整了。
整人整到底,王老師和我們開(kāi)始打起邢老師的主意了。然后我們弄了一個(gè)計(jì)劃,名為“減肥‘行動(dòng)’”。
一下課我們?nèi)喽寂苌狭宋鍢,王老師就到教?dǎo)處去打電話給邢老師:“喂,邢老師啊,不知道為什么他們?nèi)喽纪鶘|院那個(gè)籃球場(chǎng)跑去啊,好像發(fā)生了什么大事!你快去看看吧!”
邢老師馬上從辦公室里跑出來(lái),可他連我們班一個(gè)人的人影都沒(méi)看見(jiàn)。他急忙打電話給王老師手機(jī),可王老師不接,他又打電話到辦公室,王老師又叫別的老師接說(shuō)她不在。趁這時(shí)候,我們馬上從五樓跑下來(lái),回到教室,開(kāi)始做練習(xí)。王老師也跟著走進(jìn)了教室。邢老師又匆匆忙忙地趕回教室,看見(jiàn)我們正安安靜靜地寫(xiě)作業(yè),說(shuō):“王老師××了嗎?”我們裝出很疑惑的樣子問(wèn):
“邢老師,王老師怎么了?”“就是啊,她干嘛啦?”邢老師往后門(mén)走了。
整人的滋味就是不錯(cuò)!所以今天是個(gè)特殊的日子!
愚人節(jié)作文700字 篇7
Hi!大家好,今天是愚人節(jié),祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!
早上我精神抖擻地來(lái)到學(xué)校。沒(méi)想到,一進(jìn)教室,就被周精明這個(gè)“調(diào)皮蛋”給騙了:他拿著語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)問(wèn)我:“組長(zhǎng)大人,昨晚語(yǔ)文作業(yè)是不是練習(xí)冊(cè)和一篇作文哪!”“?還有一篇作文哪!”我驚叫到。我不相信他的話,又問(wèn)了宋君磊、唐為民和陳肖,他們都很認(rèn)真地說(shuō)要完成一篇作文。半疑半信的我真得摸不著頭腦了:我的“鐵桿哥們兒”唐為民肯定不會(huì)騙我的,可昨晚俞老師布置作業(yè)時(shí),我又沒(méi)有聽(tīng)到有一篇作文哪!
唉!這可怎么辦呢?我可是從來(lái)都沒(méi)拖拉過(guò)作業(yè)呀!亡羊補(bǔ)牢,未為晚矣。我像泄了氣的氣球,沒(méi)了平時(shí)的威風(fēng),懇求同學(xué)們:“我現(xiàn)在就把作文補(bǔ)起來(lái),你們千萬(wàn)別告訴老師。”語(yǔ)氣之懇切,連我自己都驚訝。
這時(shí),唐為民笑了起來(lái),跟著其他同學(xué)也笑了!皻鈹〖眽摹钡奈液鸬溃骸拔易鳂I(yè)來(lái)不及補(bǔ)了,你們還笑,還什么同學(xué)間互相幫助。我看你們都是一幫落井下石的家伙,非但不幫我,還嘲笑我,算什么同學(xué),夠什么朋友!”這時(shí),我的“鐵桿哥們兒”走過(guò)來(lái)笑嘻嘻地說(shuō):“魯大組長(zhǎng),愚人節(jié)快樂(lè)!”我一摸頭腦,噢!今天是愚人節(jié),你們合起來(lái)“整”我。我對(duì)唐為民說(shuō):“沒(méi)想到呀?jīng)]想到,兄弟之間也有‘出賣(mài)’的時(shí)候,看來(lái)我以后還真要防著你咧……”
放學(xué)后,我一回到家就假裝哭喪著臉,對(duì)已回到家的姑父和姑母(我生活在我姑母家)說(shuō):“今天的考試我考砸了,只考了50分,我的作文寫(xiě)偏題了!惫媚嘎(tīng)了,猛拍了一下桌子,大聲吼道:“跪下!我們辛辛苦苦地培養(yǎng)你,你就這么粗心,對(duì)得起誰(shuí)呀!你到底怎么看作文要求的?”姑父則像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在屋里來(lái)回踱著碎步。我一見(jiàn)這情形,害怕事情越搞越大,忙說(shuō):“剛才我只是開(kāi)個(gè)玩笑,你們別太在意!惫媚竻柭曊f(shuō):“你呀,正才不足,某方面有余。別人的好習(xí)慣、好思想不去學(xué),竟學(xué)會(huì)說(shuō)謊了!蔽疫B忙反駁:“姑父姑母,你們忙生意真是‘廢寢忘食’,連今天是‘愚人節(jié)’都忘了!”姑父和姑母這才心領(lǐng)神會(huì)地笑了。
這時(shí),姐姐陳冰潔(我姑父的千金)在房間里哈哈大笑了起來(lái),剛才這些話都是她安排我說(shuō)的……
晚上,我們(姑父、姑母和我)又把姐姐一個(gè)人晾在家里,嚇得她撥打電話時(shí)還哇哇直哭呢!
愚人節(jié)作文700字 篇8
4月1日是一年一度的愚人節(jié),這天,我們班發(fā)生了許多讓人笑到肚子痛的事,愚人節(jié),最開(kāi)心的就是看到朋友被愚弄后的表情了,還有追著你打的樣子。
早上,迎著清晨的芬芳?xì)庀,我一如既往的?lái)到了學(xué)校,剛走到校門(mén)口,就碰見(jiàn)了同學(xué),我們談?wù)撝蛱斓淖鳂I(yè),對(duì)著答案。
不知不覺(jué)就到了門(mén)口,見(jiàn)門(mén)倚開(kāi)著,正想推門(mén),同學(xué)突然說(shuō):“黃鵬,不要進(jìn),有陷阱。”說(shuō)完,他大力一踢門(mén),門(mén)上放著一把掃把,呼呼,真是驚險(xiǎn)那,如果剛才我一推,不就“命喪門(mén)前”了?我心里想著。
“愚人節(jié)快樂(lè)!”正在裝模作樣寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)們笑著對(duì)我們異口同聲地說(shuō)。
被他們這一提醒,我才想起來(lái)今天是愚人節(jié),于是,我們也和他們一起整蠱同學(xué),一定得要讓同學(xué)們都被我們愚一把!
于是,我們?cè)陂T(mén)上放了一桶水,等待哪位同學(xué)會(huì)中頭獎(jiǎng)!安灰墼谶@里,都回座位,各做各的事!”xxx同學(xué)對(duì)著我們說(shuō)道。
“呵呵,昨天玩DNF玩的好爽!”xxx同學(xué)邊跟周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)話邊走進(jìn)班級(jí),“嘩”一桶水不偏不倚的全倒在了他的身上,頓時(shí),他全身濕透了!拔,你們干什么?我殺了你們!”那位同學(xué)扔下書(shū)包,追著xxx同學(xué)。
“哈哈哈哈哈哈——”我們?cè)谠卮笮Σ恢埂?/p>
又有幾位同學(xué)進(jìn)來(lái)了,突然一位同學(xué)被掃把砸中了頭,他罵罵顛顛的走了進(jìn)來(lái),并且很不服氣的把桌椅搞的呲呲響,我想:真沒(méi)肚量!嗨,真是敗類(lèi)。
上午第一節(jié)課下課,班上一直都有“某某某,老師叫你去他辦公室!”“老師說(shuō)的,如果不去他辦公室,有賞,賞抄書(shū)十遍!”“老師說(shuō),你的作業(yè)錯(cuò)了很多,那好紙筆,去訂正!”有些同學(xué)聽(tīng)了,趕緊踉踉蹌蹌的跑去辦公室,去到后,辦公室空空如也,老師都不在。
等那些被耍的同學(xué)憤怒的跑回來(lái),愚弄?jiǎng)e人者早已無(wú)影無(wú)蹤。
下午。
有了上午的前例,同學(xué)們沒(méi)有那么大意了,都很謹(jǐn)慎,謹(jǐn)防又被同學(xué)愚弄一把。
那些愚弄者也不是吃干飯的,他們決心讓他們飽受折磨,鬧出一個(gè)天大的笑話。
同學(xué)們?cè)诿總(gè)人的椅子上都放了水和一些膠水,由于都是水,不認(rèn)真看還真看不出,同學(xué)們下午剛剛進(jìn)來(lái),就發(fā)現(xiàn)自己的椅子有水,有些同學(xué)用手一抹,把水抹掉了,可膠水卻牢牢的將他和椅子合為一體了,這時(shí),同學(xué)x可傻眼了。費(fèi)了好大勁兒,才把自己解救出來(lái)。
有些同學(xué)或許是有愛(ài)衛(wèi)生的習(xí)慣把,都用紙巾將椅子擦干凈,然后舒舒服服的坐了上去。
有些同學(xué)較馬虎,看也沒(méi)看就坐了下去,結(jié)果,褲子濕了,也和椅子親密的接觸在了一起,搗蛋鬼在一旁哈哈直笑。
今年的愚人節(jié)過(guò)的還真不賴(lài),讓我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中增添了些樂(lè)趣,希望下次還有這樣的節(jié)日,讓我們鬧翻天!
愚人節(jié)作文700字 篇9
今天是愚人節(jié),我得處處小心點(diǎn)。
“江夢(mèng)璐,江夢(mèng)璐,快,王老師喊你去有急事!蔽艺龖嵐P急書(shū)數(shù)學(xué)作業(yè),課代表陳曹亮就慌慌張張地跑來(lái),跑得急了,口水都快噴到了我的本子上。
看著他那急相,不像是裝的,再想想他平時(shí)的老實(shí)本份,我毫不遲疑:王老師肯定又是有什么緊急的任務(wù)要布置了!班,馬上就到!”我把筆一放,便直奔班主任王老師辦公室。
“咚咚咚”,“報(bào)告!薄罢(qǐng)進(jìn)。”
“王老師,您叫我,是不是又有什么任務(wù)要我去做的?”我問(wèn)道。
“任務(wù)?”正在埋頭改作業(yè)的王老師停下了筆,好奇地問(wèn),“什么任務(wù)?我沒(méi)有叫你?”“嗯?沒(méi)有?噢,是我搞錯(cuò)了。打擾您了!”我趕緊退出辦公室,想告訴陳曹亮,是不是他把傳話的人給記錯(cuò)了。才走了沒(méi)多遠(yuǎn),就見(jiàn)陳曹亮急步而來(lái)。
“你來(lái)了正好。你是不是把人弄錯(cuò)了?王老師沒(méi)有喊我!你害得我差點(diǎn)被老師批評(píng)了。”我埋怨道。“我跑過(guò)來(lái)也就是這個(gè)事。我剛才是讓你去體育王老師那兒,你怎么去語(yǔ)文辦公室。磕阕鍪抡媸穷嵢顾牡!焙,反過(guò)來(lái)說(shuō)我,還有這種人!“什么?你說(shuō)我顛三倒四?好,等我回來(lái)再跟你計(jì)較。”我邊跑邊說(shuō),急匆匆地趕往體育老師的辦公室。結(jié)果,不用說(shuō),大家也都能猜得著:我被愚弄了!
我氣鼓鼓地沖出辦公室,直奔教室而去!拔,江夢(mèng)璐,你跑那么急干嘛?還不快到校門(mén)口去,你媽送東西來(lái)了!边@時(shí)我的“鐵姐妹”李楊同學(xué)從后面追了上來(lái),抓著我不放!拔覌?zhuān)克@時(shí)候來(lái)干什么?你別騙我哦?”想想剛才的事,我不禁猶豫起來(lái)!拔覀儌z都是什么關(guān)系?我騙你干什么!”李楊煞有其事地說(shuō)道, “我不曉得什么事,我只看到她手上拎著個(gè)塑料袋。你再不去,她就要去上班了!毕胂胍彩牵祭吓笥蚜炅,不會(huì)做這種事的。我便轉(zhuǎn)身屁顛顛地跑向校門(mén)口。
咦?人呢?不會(huì)這么快就走了吧?不對(duì),會(huì)不會(huì)是她在搗鬼,蒙我?到傳達(dá)室一問(wèn),剛才哪有什么人啊,得,連這么鐵關(guān)系的人都來(lái)戲弄我,看我回班不好好修理你們,哼!
我前腳才踏教室門(mén)口,“哧……”“啊……”不知是什么東西噴向我的臉上、身上,嚇得我大叫起來(lái)。等定睛一瞧,嘿,這兩家伙正合伙拿著搞活動(dòng)時(shí)用的彩噴朝我一陣“狂轟亂炸”呢!
“你們這兩個(gè)壞蛋,竟然敢聯(lián)合起來(lái)愚弄本大小姐,你們不想混了。給我站住,看你們往哪里跑!”我一幅義憤填膺的模樣,嚇得他們四處“潰逃”。教室里頓時(shí)響起了陣陣開(kāi)心的笑聲!
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