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小學愚人節(jié)作文400字

時間:2021-02-02 17:23:32 愚人節(jié) 我要投稿

小學愚人節(jié)作文400字(五篇)

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學愚人節(jié)作文400字(五篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學愚人節(jié)作文400字(五篇)

小學愚人節(jié)作文400字(五篇)1

  今年的愚人節(jié)又到了,可是一說到愚人節(jié)就讓我哭笑不得,因為去年的愚人節(jié)太讓我印象深刻了。

  一大早,就聽媽媽在客廳著急地說:“夢媛,快起床,都七點一刻了,你上學要遲到了!”一聽上學要遲到了,我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時,媽媽哈哈大笑地對我說:“愚人節(jié)快樂”

  。到了學校,我也想愚弄一下同學。剛進教室,就聽周存飛一本正經(jīng)地對我說:“湯夢媛,語文老師讓你到他辦公室去一下,他說有事找你!蔽壹泵Ψ畔聲枷蛘Z文老師的辦公室。走到教室門口,我突然想起,今天是愚人節(jié),周存飛會不會在耍我呢?我立刻調(diào)轉(zhuǎn)頭,只見周存飛正在座位上偷著樂呢!

  回到位置上我才坐下喘口氣,就見查蓓在教室窗臺那邊一臉詫異地說:“湯夢媛,你數(shù)學家庭作業(yè)怎么少寫了一頁!蔽乙宦狊@得不知所措,趕忙拿起筆來到窗前。查蓓見我驚慌失措的樣子都在那笑彎了腰。

  哎!這個愚人節(jié)可真是讓我難忘!

小學愚人節(jié)作文400字(五篇)2

  今天是4月1日,又是一年愚人節(jié)了,我和同學們都期待在這一天能發(fā)生一些有趣的事情!

  可是早上到學校后發(fā)現(xiàn)沒有一點過節(jié)的氣氛,同學們都嘟囔著:“哎,看來今天又將是一個單調(diào)的日子嘍!”可下午的情況發(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)彎!第二節(jié)美術課時,老師一直沒來,于是我同桌劉晨聰起了壞心,大聲喊道:“老師讓我告訴大家,可以自由活動!薄皣W啦”一下,大多數(shù)同學都跑出教室活動去了,看到自己的“陰謀”得逞,我的同桌更是得意,顯得威風極了,像個唐老鴨似的神氣活現(xiàn)地走了!安还芷渌瑢W怎么做,我可不能去,我的'畫還沒完成呢!”我安慰自己。

  不一會兒,老師來了,詢問原因,大家供出了劉晨聰,老師很生氣地批評了他,沒想到他竟還理直氣壯道:“不就開個小玩嗎?”搞得老師倍加生氣,老師讓他站到外面去了!我真慶幸自己沒加入進去,同時也覺得我同桌這玩笑開得有點太大了。

小學愚人節(jié)作文400字(五篇)3

  4月1號,是一個開心的日子——愚人節(jié)。

  一大早,媽媽就再一提醒我,今天是愚人節(jié),小心一些,別被別人愚弄了!我連連點頭。

  來到學校,我覺得非常無聊,對了!今天是愚人節(jié)嘛!于是,我想了一招來騙騙李彥江!倍b忊彙暗诙(jié)課下后,我專門從門外氣喘吁吁地跑過來,對著李彥江說:”不好了,剛才我碰到楊老師,說你昨天晚上的數(shù)學作業(yè)錯了一大堆!讓你去辦公室呢!“啊?怎么可能嘛!我昨天已經(jīng)很認真寫了!”“李延江驚訝的對我說。他思索了一會兒,搖了搖頭,無可奈何地向楊老師辦公室走去。我哈哈大笑,心想:捉弄計劃成功了!想著,偷偷摸摸地跟了上去。只見李延江輕輕地敲了敲門,開了門走了進去。我從門縫里看到,楊老師正在批作業(yè),李延江一會兒就怒氣沖沖地沖了出來,看到我在門口,直沖我說:“你……”還沒等他說完話,我就和他說了一句:“愚人節(jié)快樂!”這時李延江嘻嘻一笑,回到了教室。

  一會兒,李延江又跑過來了,一本正經(jīng)的對我說:”侯云龍,英語老師叫你去她辦公室背單詞呢!“”切,我才不相信呢,你以為我是傻子?“這時,英語老師走了過來!蔽医心闳マk公室,你怎么不來?“我恍然大悟,目瞪口呆。李延江卻在那兒哈哈大笑……

  我氣得上氣不接下氣,后來一想,今天是愚人節(jié),我也應該學會寬容,只有這樣我才能得到快樂。

小學愚人節(jié)作文400字(五篇)4

  翻開日歷,4月1日?在記憶中好像是個節(jié)日?什么呢,唉!搔到頭皮發(fā)麻,還是沒想出來。

  “管它呢,節(jié)日嗎?肯定是好的!蔽易匝宰哉Z道。

  走進教室,放下書包。我的第六感就隱約覺察到我今天有倒霉事。

  同桌毛佳不知干什么去了,回到座位時,一臉的興奮勁兒!皳斓藉X了?”我問。“不是!”他說。我可沒時間跟他多說幾句,本人還有一大堆作業(yè)呢。

  正寫得起勁時,孫佳靖從地里“冒”了出來,把我嚇了一跳。

  孫佳靖說:“你上回考試考了一百分。”“真的?”我把嘴張成O型,大聲歡呼。“沒事吧!庇狯┮娢沂治枳愕傅臉觾,關心地把手放在我額頭上……

  但我馬上察覺到事情不對,試卷還沒發(fā)下來,他怎么知道的?孫佳靖是超人?他有特異功能?……展開了一系列天馬行空的想象后,終于回到了現(xiàn)實—他在騙我!孫佳靖見大事不妙,馬上拍拍屁股,溜了。

  下課時,陳鑫益故作神秘地把我叫到教室外面,一本正經(jīng)地說:“袁老師叫你訂正作業(yè)!蔽覇柕溃骸笆菃幔俊蔽覞M腹狐疑,這擔心源自我被騙N次的經(jīng)歷。但因陳鑫益一本正經(jīng)的樣兒和他是袁老師傳話的“活小靈通”兩點,我還是將信將疑地去了袁老師辦公室。結(jié)果可想而知,我又一次上當了。當我“咬牙切齒”地去找陳鑫益“理論”時他已逃得無影無蹤了。

  這時,我才想起今天是愚人節(jié)!“我恨4月1日!”唉,大概在這天有許多人與我同感吧!

小學愚人節(jié)作文400字(五篇)5

  不知什么時候起,西方的節(jié)日已經(jīng)無聲無息的融入了我們的生活。愚人節(jié)就就是其中的一個。

  今天就是愚人節(jié),我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會就是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走了過來,就是他――閔含秋,于就是,我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經(jīng)地對他說:“閔含秋,陳老師叫你去他的辦公室,你的作業(yè)錯了好多!薄熬褪菃?那我現(xiàn)在就去。”說著,他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,閔含秋走了回來對我說:“老師不在辦公室!蔽艺f:“那你就再等等吧!蔽彝低档馗陂h含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過了一會兒,老師來了,他便對陳老師說:“陳老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你啊?”“可就是謝一文說您找我?”這時,老師似乎想到了什么,便悄悄地對閔含秋說了一些話,微笑地走了。閔含秋轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就就是因為今天就是愚人節(jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?就是老師說的吧?”閔含秋點點頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就一起進了教室……

  西方的節(jié)日原來也很有意思,比如愚人節(jié),可以給我們的學習生活增加不少樂趣!

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