【精品】愚人節(jié)的作文300字匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愚人節(jié)的作文300字 篇1
明天是世界末日！騙你們的的，今天是愚人節(jié)。我可要好好整整同學(xué)們。
下午體育課時(shí)，我。應(yīng)佳佳。葉煊璇。黃煊陽(yáng)一起準(zhǔn)備去整一整同學(xué)。我們選中了目標(biāo)史航愷。我們四人一起在樹旁商量了一下，一切準(zhǔn)備就緒。黃煊陽(yáng)向正在打乒乓球的史航愷接近。
黃煊陽(yáng)嚴(yán)肅地拍了拍史航愷的肩膀，說(shuō)：有一個(gè)體育老師叫你去體育器材室拿乒乓拍，快點(diǎn)去！
史航愷顯得有點(diǎn)緊張，說(shuō)：好，我去拿。
史航愷肯定想不到我和應(yīng)佳佳。葉煊璇已經(jīng)在前面等他了。史航愷拿著乒乓拍急匆匆的走過(guò)來(lái)。
應(yīng)佳佳說(shuō)：史航愷你去哪里呀？
史航愷又回答：我去拿乒乓拍。
應(yīng)佳佳又裝成很緊張的樣子，叫：哎呀！黃煊陽(yáng)怎么叫你去�。〔皇悄闳ツ�，是別的班的人。
史航愷又生氣有笑著說(shuō)：害我出局！
應(yīng)佳佳又說(shuō)：騙你的，根本都是整你的。
我們都笑翻了。
史航愷又說(shuō)：哪有你們這樣整人的呀！
哈哈！愚人節(jié)真有趣！
愚人節(jié)的作文300字 篇2
去年的4月1日--愚人節(jié)。
早上，我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)到，去學(xué)校上課，遇到林鑫同學(xué)，我們?cè)谛ｉT口遇到的，小毅同學(xué)急忙地沖下樓來(lái)，氣喘呼呼地說(shuō)：”語(yǔ)文教師發(fā)火了，陳家寶不及格�！邦D時(shí)我的臉白了，比墻壁還要白，看來(lái)等下完蛋了，他還說(shuō)：“林鑫也才考65分，”沒(méi)等他說(shuō)完，我們象閃電一樣的沖到教室，哪有什么教師，純屬虛構(gòu)，門剛一推，砰的一聲響，原來(lái)門上有”機(jī)關(guān)“呀！同學(xué)們放置塑料盒在門沿上，誰(shuí)進(jìn)來(lái)就是倒霉了，可悲的是我旁邊這位人物，被料盒當(dāng)頭一打，聽(tīng)見(jiàn)啊呀一聲，慘叫起來(lái)，然后大叫：“誰(shuí)干的，滾出來(lái)，”同學(xué)們哄哄地笑說(shuō)：”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發(fā)現(xiàn)了，林鑫大喊起來(lái)我要“切”了你，頓時(shí)，小毅象冒煙一樣，消失了，閃了！
林鑫追趕著小毅，在操場(chǎng)上繞了三大圈，同學(xué)歡呼著，快點(diǎn)！快點(diǎn)！
這就是我們校園的愚人節(jié)！喜怒哀樂(lè)都有！
愚人節(jié)的作文300字 篇3
又到了這一年的這一天：20xx年的4月1日!相信大家不需我多說(shuō)就知道了吧，哈哈，今天是一年一度的愚人節(jié)呀!雖說(shuō)這是西方國(guó)家的節(jié)日，可我還是過(guò)了一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的愚人節(jié)。
想起這個(gè)消息我就決定去和同學(xué)們開個(gè)玩笑吧。嘻嘻，一個(gè)“壞主意”在我心中油然而生。接著，我?guī)е鴷呦蛄藢W(xué)校，一邊走一邊想象同學(xué)們被我“惡搞”的樣子。先來(lái)個(gè)最基本的玩笑吧，語(yǔ)文課上……我們正在寫課堂作業(yè)，語(yǔ)文老師走了出去，這下，教室里的我們嘰嘰喳喳的開起了“會(huì)”，我眼睛一轉(zhuǎn)，有了!我就在同學(xué)們聊的'熱火朝天的時(shí)候大喊一聲：“老師來(lái)了!”只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)馬上停住了嘴，端端正正的寫起了作業(yè)。可是幾秒鐘過(guò)去了，大家這才緩過(guò)神兒，才知道我在騙大家，大家又放下心來(lái)，一邊哄堂大笑，一邊隨心所欲地聊著天。可誰(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云，老師正好回來(lái)，把我們下了一跳。雖然讓老師抓了個(gè)現(xiàn)行，可大家個(gè)個(gè)心里都樂(lè)滋滋的，都回味著今天的開心與快樂(lè)!
在這個(gè)愚人節(jié)，我既高興，又驚險(xiǎn)，這一年中的“快樂(lè)愚人節(jié)”還真讓人留戀啊!
愚人節(jié)的作文300字 篇4
只要到了四月一號(hào)愚人節(jié)，就是我大開“殺戒”的時(shí)候，只要到這時(shí)，我就要出去整人了，我的整人計(jì)劃現(xiàn)在開始了。
我要整我們的班長(zhǎng)，我要拿一把番茄汁擠在手上，哭起來(lái)說(shuō)：“��！班長(zhǎng)我的手擦破皮�！卑嚅L(zhǎng)不知是計(jì)，就扶我到校醫(yī)室，剛好醫(yī)生出差了。班長(zhǎng)說(shuō)：“算了，我們先回去上課吧。”我突然笑起來(lái)，把手上的番茄汁擦了，說(shuō)：“你中計(jì)了，知道今天是什么日子？愚人節(jié)，是我剛剛在捉弄你呢！”
我要整一下我的爸爸，我回到家說(shuō)：“爸爸，我今天在路上揀到200元錢�！卑职忠宦�(tīng)“啊！在哪？”“不可能，今天是愚人節(jié)，我要戲弄戲弄你，你以為我真能那么幸運(yùn)？有人會(huì)故意把錢包扔下來(lái)，讓我揀？”
我要整一下鄧?yán)蠋煟看螌懽鳂I(yè)都不簽名，這一天，鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“陳楚昕，你家長(zhǎng)為什么沒(méi)有寫簽名，這些天家長(zhǎng)不在家嗎？”“沒(méi)什么，這是爸爸寫的證明，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，我想捉弄你�！�
哈哈！今天是一個(gè)節(jié)日——愚人節(jié)，我要捉弄很多很多的人。
愚人節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，那一天，全世界都會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)，那一天，所有人都很快樂(lè)。
愚人節(jié)的作文300字 篇5
今天早上，我在上學(xué)的路上碰到王雪瑩同學(xué)，然后我們一起到了學(xué)校。剛進(jìn)校門，王雪瑩對(duì)我說(shuō)：“你書包后面有一個(gè)東西！”我轉(zhuǎn)身看書包，沒(méi)看見(jiàn)啥東西，又看了好幾遍，還是沒(méi)有看見(jiàn)任何東西。這時(shí)，王雪瑩哈哈大笑起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你真笨，今天是愚人節(jié)！”她又接著說(shuō)：“對(duì)了，咱們?nèi)ザ阂欢涸郯嗟耐瑢W(xué)吧”！
到了班里，上完第一節(jié)課后，我們一起來(lái)到劉天宇面前，我們一起對(duì)他說(shuō)：“你后面好象有一個(gè)人在監(jiān)視你。”王雪瑩說(shuō)：“是班主任王老師嗎？”劉天宇害怕極了，急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，一看沒(méi)有人，又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)：“哪兒呢？”“哈哈，sostupidmen！”這時(shí)他才恍然大悟：“哦，今天是愚人節(jié)！”然后我們又騙了好多同學(xué)，他們都被我們蒙了。
最后，回到家，我開心的說(shuō)：“愚人節(jié)真好玩！”
愚人節(jié)的作文300字 篇6
今天是愚人節(jié)，這天是全世界最多被愚弄的一天，本來(lái)應(yīng)該笑聲滿滿的，但是我卻看到了一個(gè)愚人事件的不良反應(yīng)。
4月1日在許多國(guó)家進(jìn)行慶祝，以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國(guó)家里，每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會(huì)被原諒。
不過(guò)今天我倒是聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)可笑的愚弄者的故事。
一位年親的實(shí)習(xí)老師，在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上，當(dāng)他走出教室回到辦公室，發(fā)現(xiàn)了，沖回教室命令那位同學(xué)當(dāng)著所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實(shí)習(xí)老師，如此沒(méi)有容人之量。一點(diǎn)不懂得開玩笑。
同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長(zhǎng)的教師身上，那位教師只是笑著說(shuō)“原來(lái)我是愚人”。
愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情，只要不是太惡劣的愚弄我覺(jué)得都是可以理解和原諒，所以我們應(yīng)該更好的去看待一件事的好壞，愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上的節(jié)日，它的核心意義是要在這個(gè)節(jié)日里要學(xué)會(huì)互相包容，相互和諧。
愚人節(jié)的作文300字 篇7
愚人節(jié)這一天玩別人笑話，沒(méi)有人知道這個(gè)節(jié)日是怎么開始，但人們認(rèn)為它首先在法國(guó)開始。在16世紀(jì)，人們從3月25日慶祝元旦至四月一日。在中16世紀(jì)60年代國(guó)王查理九世改為3月25日到1月1日。但一些人仍然在4月1日慶�；顒�(dòng)，所以被其他人稱為愚人節(jié)。每個(gè)國(guó)家慶祝愚人節(jié)不同。在法國(guó)，被人們稱為愚人節(jié)“四月魚”。
他們帶一紙魚朋友們的背上來(lái)欺騙他們。當(dāng)他或她發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，他們喊“四月魚！”在英國(guó)，人們只能玩笑話在上午。你是一個(gè)“面”，如果有人愚弄你。在蘇格蘭，愚人節(jié)是48小時(shí)。他們叫愚人節(jié)“四月布谷鳥”。布谷鳥是杜鵑的另一種鳥的名字。在美國(guó)，人們發(fā)揮他們的朋友和任何其他的Aprol第一人的小笑話。他們可能會(huì)指向到你的鞋，說(shuō)：“你的鞋帶是解開。”如果你相信他們，往下看，看看，你是一個(gè)愚人。
愚人節(jié)的作文300字 篇8
今天是4月1日，下午，我們上好了活動(dòng)課就回到了本班教室。
今天我們的班會(huì)題目是讀書節(jié)，但是今天也是愚人節(jié)，叮、叮、叮，我們聽(tīng)到了熟悉的聲音，也是下課的聲音，大家都很興奮。
下課后，我們都議論紛紛，今天的數(shù)學(xué)作業(yè)什么?有的說(shuō)是《達(dá)標(biāo)訓(xùn)練》，有的說(shuō)是口算、心算、巧算，大家都七嘴八舌的說(shuō)著。
代老師站出來(lái)說(shuō)：“我聽(tīng)揚(yáng)老師說(shuō)今天沒(méi)有數(shù)學(xué)回家作業(yè)”，大家都不相信，大聲說(shuō)：“代老師!愚人節(jié)樂(lè)”。代老師說(shuō)：“不信!下課去問(wèn)楊老師”，大家都笑著說(shuō)：“代老師，已經(jīng)下課了。”我們跑出教室，向楊老師跑去，楊老師說(shuō)：“今天有數(shù)學(xué)作業(yè)”。聽(tīng)了這句話我們垂頭喪氣的離開了。
回到教室后，代老師非常豐開心，還送了我們五個(gè)字，“愚人快樂(lè)”。
今天因?yàn)槭怯奕斯?jié)，因?yàn)榇蠋熥脚宋覀�，我們真慘，真是快樂(lè)極!
愚人節(jié)的作文300字 篇9
早晨一到學(xué)校，王倩就對(duì)我說(shuō)：“你的書包變綠了�！蔽液蒙婀�，忙低頭去看，她卻哈哈大笑起來(lái)，接著對(duì)我說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)”。唉，吃早飯時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)，“今天是愚人節(jié)，小心別人作弄你�！痹趺淳屯耍�是被她作弄了。
不過(guò)，中午也有人被我作弄了，而且是老師，真好玩。經(jīng)過(guò)是這樣的：我對(duì)老師說(shuō)：“您抬起頭來(lái)。”，老師雖不知為什么，但還是抬了頭，我趁老師抬頭那瞬間，給她額頭上貼了一張貼畫。老師忙揭下來(lái)，又往我額頭上貼，我四處亂跑，但是終歸跑不過(guò)老師，被她追上，額頭順理成章多了一張貼畫。這時(shí)，我的好朋友王潤(rùn)對(duì)老師說(shuō)：“老師，你的錢包掉下來(lái)了。”老師忙低下頭看，沒(méi)想到王潤(rùn)卻說(shuō)了一句，“老師，愚人節(jié)快樂(lè)�！痹瓉�(lái)，她也是逗老師的。
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