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愚人節(jié)的作文

時(shí)間:2021-04-12 14:19:35 愚人節(jié) 我要投稿

【精華】愚人節(jié)的作文錦集七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的愚人節(jié)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】愚人節(jié)的作文錦集七篇

愚人節(jié)的作文 篇1

  今天是4月1日愚人節(jié)。

  一大早,我就被奶奶的“大喇叭”吵醒:“快起床!快起床!都7:40啦!”我一聽(tīng),連忙從床上坐起來(lái),迅速穿好了衣服。一看表,唉!才6:30分,我不服氣的問(wèn)奶奶:“您為什么騙我?”奶奶笑笑說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”

  走到教室,朱妮妮迎面沖我說(shuō):“今天我們五年級(jí)要月考,這是我剛才聽(tīng)小賣部的老板說(shuō)的。”我一想,不對(duì)呀!老師昨天沒(méi)說(shuō)要月考,一定是朱妮妮騙我。唉!差點(diǎn)又被騙了,看來(lái)今天要小心點(diǎn)。

  中午吃午飯時(shí),我“陰險(xiǎn)”地對(duì)郭夢(mèng)詩(shī)說(shuō):“我昨天把你的書(shū)弄丟了。”沒(méi)想到她中計(jì)了,二話不說(shuō),要我賠錢(qián)。我將計(jì)就計(jì):“我不賠你,怎么了?”她似乎察覺(jué)到了什么:“又騙我吧!”真不爽,詭計(jì)被她識(shí)破了。

  放學(xué)回到家,姑姑笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“你媽媽今天從武漢回京山,已經(jīng)到了!蔽疫B忙給媽媽打電話,可媽媽說(shuō),“我才出武漢市啊!”糟糕,又被騙了。

  “史家影……”哎呀,我得快跑,不然又要被騙了!

  今年的愚人節(jié)真是太“瘋狂”了。

愚人節(jié)的作文 篇2

  難忘是美好的,也是開(kāi)心的。愚人節(jié)就快到了,真的是好開(kāi)心呀!愚人節(jié)到了,愚人節(jié)到了!

  今天,我已經(jīng)先給自己打了一下預(yù)防針,你們別想再騙到我!我看了一下哥哥,正在為搶不到電腦而煩惱呢!我眼珠一轉(zhuǎn),想了一個(gè)好辦法。我把一個(gè)扁扁的石頭畫(huà)成一個(gè)游戲機(jī)的樣子,那樣子真是栩栩如生。

  我把石頭放在家里,裝做大驚小怪地說(shuō):“呀!這是誰(shuí)的游戲機(jī)啊!”哥哥眼睛發(fā)亮,把它捧到懷里,像捧一個(gè)寶貝似的。我呢,還在旁邊偷笑呢!哥哥開(kāi)始玩了起來(lái),手指剛狠狠地按一下,就立刻蹦得三尺高,嘴里還在說(shuō):“誰(shuí)?誰(shuí)搞得鬼!”哥哥看我在那邊哈哈大笑,便追上來(lái)。我隨手拿了一個(gè)東西朝他扔了過(guò)去,只見(jiàn)哥哥頓時(shí)鼻青臉腫。我就腳西瓜皮,溜之大吉哩!

  無(wú)意間,我看到哥哥惡狠狠地瞪了我一眼,嘴里喃喃自語(yǔ):“君子報(bào)仇,十年不晚!我一定會(huì)回來(lái)的!”接下來(lái),哥哥就想了一個(gè)主意。夏天很熱,那么就要多喝水了,當(dāng)然喝果汁也不錯(cuò)。哥哥便把空果汁瓶裝滿了水,對(duì)我甜甜地說(shuō):“吉平,給你果汁喝!蔽艺杏X(jué)喉嚨里冒煙,就喝了起來(lái),覺(jué)得苦,便吐了出來(lái),我被耍了!愚人節(jié)真好玩!

愚人節(jié)的作文 篇3

  四月一號(hào)是愚人節(jié),這也是搞惡作劇的最好借口。愚人節(jié)那天,我突然發(fā)現(xiàn)我身邊吹來(lái)了一股風(fēng),在我身邊來(lái)回盤(pán)旋飄蕩——愚人“風(fēng)”。

  愚人節(jié)前奏:

  我經(jīng)常到老師辦公室,我有一次悄悄地趴在老師耳邊,裝的神神秘秘,語(yǔ)氣怪怪的說(shuō):“老師,愚人節(jié)快到了,可要小心一點(diǎn)哦!”老師笑笑嘻嘻的說(shuō):“謝謝了,那我那天可得提防著一點(diǎn)!蔽倚α艘幌,然后就走了。我給三個(gè)老師都說(shuō)了同樣的話,我準(zhǔn)備讓他們?cè)谖姨嵝淹,在上別人的當(dāng),讓我再去看笑話。那才叫真正的惡作劇。很聰明吧!

  “同桌,愚人節(jié)你會(huì)被我搞死的。我說(shuō)的是實(shí)話,不信咱們走著瞧。”我同桌斜著眼睛,裝著很陰險(xiǎn)的看著我。我對(duì)他很陰險(xiǎn)的笑了一下,陰陽(yáng)怪氣的說(shuō):“哎呦,完了,我的末日到了!不過(guò)這還沒(méi)愚人節(jié),你都得這么乖乖的聽(tīng)我的。如果真的到那天,我不得把你整死啊!你還要多少作業(yè)沒(méi)寫(xiě),我可不給你抄。你想出了什么惡作劇,必須告訴我,免受皮肉之苦!蔽疑斐鑫业氖郑瑴(zhǔn)備掐他。我同桌立刻兩手并攏,想拜佛一樣懇求道:“好同桌,我什么都聽(tīng)你的,那個(gè)練習(xí)冊(cè)讓我抄抄!背送猓有很多人多人說(shuō)過(guò)這種恐嚇之話,但都是這一種結(jié)果,都是搬石頭砸自己的腳,反被我給震住。

  看來(lái)愚人節(jié)一定有很多好戲可看,連“前奏”都這么優(yōu)美,更何況后面呢,難道不是嗎?

  愚人節(jié)到來(lái):

  清新的早晨,我踏著愉快的腳步來(lái)到了學(xué)校,但卻時(shí)刻提防著,生怕誰(shuí)突然給我搞一個(gè)惡作劇。我剛一進(jìn)門(mén),“愚人節(jié)快樂(lè)!”哇,這位女生的.嗓門(mén),又尖又大,我的耳膜要被震破了。我的是一個(gè)十分敏感的人,如果誰(shuí)猛地一下說(shuō)一句話,哪怕很小聲,也會(huì)把我嚇一大跳;如果誰(shuí)聲音大,嚴(yán)重時(shí),心會(huì)跳到嗓子,喘不過(guò)來(lái)氣的。這個(gè)聲音,讓我的心一直砰砰砰砰直跳。只是愚人節(jié)的第一個(gè)禮物,都這么嚇人,難道還有更大的禮物嗎?隨后,很多人都大聲對(duì)我喊:“愚人節(jié)快樂(lè)!”害得我很長(zhǎng)時(shí)間驚魂未定。女生的尖叫聲太可怕了!當(dāng)然我也一樣,甚至我的聲音比她們的聲音還尖,比她們的聲音還大。——要不是我怎么會(huì)管這么多年的紀(jì)律,這是基本功,至于了解每個(gè)人的心理,再去說(shuō)話,這才是我的殺手锏。

  我正在專心看書(shū),突然有人喊了一聲:“美女!蔽已b做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),可她又說(shuō):“我有一道華賽例題不懂,你告訴我怎么做吧?”我愛(ài)理不理的:“嗯。”她突然笑了說(shuō):“你真自戀,還說(shuō)自己是美女!蔽已b做生氣的樣子:“你竟然那我開(kāi)涮,我生氣了!彼惭b作生氣的樣子,怒氣沖沖的說(shuō):“我不和你玩了!蔽毅读艘幻耄骸班?”我剛反應(yīng)過(guò)來(lái)這是一個(gè)騙局,剛要開(kāi)口說(shuō)話,可她先說(shuō):“你又上當(dāng)了!”我尖叫道:“Oh,上帝,為什么一秒就能定勝負(fù)。”

  我是一個(gè)很優(yōu)秀、善良、文靜的女生,愚人節(jié)我是不會(huì)整人的。但我會(huì)用我的智慧,讓一個(gè)不好的惡作劇,化成幽默、善意的惡作劇,再給友誼增添一些色彩。

  愚人節(jié)老師也“跟風(fēng)”:

  上課前量體溫時(shí)。數(shù)學(xué)老師和班主任都在這個(gè)刮滿愚人“風(fēng)”的教室。我們班主任是一個(gè)十分年輕、可愛(ài)的班主任,我們都把她當(dāng)做我們的姐姐。我敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)金老師——班主任,無(wú)緣無(wú)故的笑了一下。讓我百思不得其解,就在幾秒鐘之內(nèi)。金老師突然對(duì)孫老師十分緊張的說(shuō):“呀,我剛才忘了!校長(zhǎng)讓你趕緊去校長(zhǎng)室見(jiàn)她!睂O老師——數(shù)學(xué)老師一愣,說(shuō):“那我趕緊得去。”說(shuō)完就背著包,匆匆地跑出去了。金老師一看孫老師走遠(yuǎn),就笑了。我直接揭金老師老底,說(shuō):“老師你騙孫老師的吧?”金老師笑著說(shuō):“等會(huì)兒孫老師回來(lái),你們就大聲喊‘愚人節(jié)快樂(lè)’!睂O老師又笑又氣的說(shuō):“你騙死我了!蔽覀?nèi)喈惪谕暤暮埃骸坝奕斯?jié)快樂(lè)!”孫老師立刻無(wú)語(yǔ)了。我同桌高興的拍著手說(shuō):“哎,不錯(cuò)!老師整老師,好玩!彼难劬,本身就小,結(jié)果這一開(kāi)心,眼睛就笑成月亮了。

  這個(gè)愚人節(jié)真是酸甜苦辣咸五味俱全,最后全換成甜甜的回憶。這股“風(fēng)”刮得好舒服、好清涼。雖然是芝麻蒜皮的小事,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)就是美好,并經(jīng)是親身經(jīng)歷的故事,總會(huì)有感悟的。這些善意的惡作劇,給緊張的學(xué)期生活,給那些沒(méi)有意義的明爭(zhēng)暗奪的競(jìng)爭(zhēng)和斗爭(zhēng)隱形了,最算有一天舒心的日子。而不只是自己和朋友或和自己才能擁有的。

愚人節(jié)的作文 篇4

  今天是4月1日,我照常跟著媽媽去學(xué)校上網(wǎng)課。一進(jìn)辦公室,放下書(shū)包,我就和大哥哥玩起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我看到哥哥手里拿著一塊奧利奧餅干,我饞得口水都快流下來(lái)了,問(wèn)道:“哥哥,我也想吃,能給我一塊餅干嗎?”哥哥愉快地把一塊餅干遞給了我。我輕輕咬上一口,咦,怎么涼涼的,不是夾心味道嗎?我心里正想著,一旁的哥哥在旁邊哈哈大笑,“你太傻了,笑死我了!备绺邕呅呎f(shuō),可我還是迷迷糊糊的。

  媽媽走過(guò)來(lái),一看我吃的那塊餅干,拿起來(lái)聞了聞味道,然后敲了敲我的腦袋:“淘寶,這哪里是夾心,是牙膏啊!卑。皇前,怎么是牙膏?我把餅干掰成兩半,頓時(shí)傻眼了,果真是牙膏,我真是個(gè)糊涂蛋啊。哥哥對(duì)我說(shuō):“淘寶,今天是愚人節(jié),你知道嗎?給你開(kāi)了個(gè)玩笑,沒(méi)想到你居然中計(jì)了。”我自己也被自己的愚蠢給笑到了,笑得直不起腰來(lái),索性在地上打滾了。

  雖然今天我被哥哥捉弄了,但我還是很開(kāi)心,愚人節(jié)當(dāng)天的你有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷。

愚人節(jié)的作文 篇5

  今天回想起愚人節(jié)那天的畫(huà)面真是讓人苦笑不得。

  那天我不知道是愚人節(jié),我像往常一樣若無(wú)其事的走進(jìn)班級(jí),可是我發(fā)覺(jué)今天班級(jí)里的氣氛有點(diǎn)怪怪的。我懷著這樣的疑惑,茫茫然的座在位置上。正在我問(wèn)題想的入神的時(shí)候,絲毫沒(méi)有覺(jué)察到后面有人在拿著“行兇”的“兇器”正在向我一步步靠近,一瞬間我的臉像畫(huà)了“妝”似的白白的還略帶些粉色。就這一嚇,我似乎知道了今天是什么節(jié)日……愚人節(jié)。我知道了這個(gè)“驚天動(dòng)地”的事情之后,我也開(kāi)始了我的惡作劇。班級(jí)里每一個(gè)人的臉,都像化了妝似的非!捌痢薄

  最后有一位同學(xué)說(shuō)“粉筆有毒”我們才停止了今天的惡作劇。

愚人節(jié)的作文 篇6

  今天下午,天陰沉沉的,下起了濛濛的細(xì)雨,像一張巨大無(wú)比的網(wǎng)蓋住了天空。教室里真煩悶,連空氣都是渾濁的。我像是一只關(guān)在籠中的鳥(niǎo)兒,盼望著早點(diǎn)兒放學(xué)!“瞧,這鬼天氣!”我邊擺弄著鋼筆邊喃喃自語(yǔ)。四周只有“沙沙”的寫(xiě)字聲,突然,張老師的一句話打破了這片寧?kù)o,只見(jiàn)她眼睛瞪得大大的,笑容可掬地說(shuō):“同學(xué)們,今天沒(méi)有作業(yè)!”

  話音剛落,同學(xué)們就大聲尖叫起來(lái):“哦——,張老師萬(wàn)歲!”男同學(xué)們吼得面紅耳赤,敲打著桌子,比中了百萬(wàn)還高興,女同學(xué)們不住地尖叫,快樂(lè)地接掌,跳躍。就連我也禁不住“啪”地一聲從凳子上彈起來(lái),把抑制在心中的快樂(lè)全都暴發(fā)出來(lái)了,一蹦三尺高,心情也從低落到了歡樂(lè)的極點(diǎn),發(fā)自內(nèi)心地大叫,整個(gè)教室被喜悅籠罩,每個(gè)人都?xì)g呼雀躍,教室鬧得炸開(kāi)了鍋,可我朝張老師望去時(shí),卻看出了幾分詭異,哼,搞不好莫不是一場(chǎng)陰謀呢!你躲不過(guò)我的火眼金睛,今天就要打破砂鍋問(wèn)到底!后來(lái),只見(jiàn)張老師抿嘴笑著,眼睛看著……越來(lái)越多的同學(xué)都看出了幾分不對(duì)勁,當(dāng)一雙雙疑問(wèn)的眼睛“唰唰”地朝張老師望去時(shí),她終于忍不住“撲哧”一聲笑了,笑呵呵地說(shuō):“同學(xué)們,今天是什么節(jié)日?”節(jié)日?同學(xué)們都丈二和尚——摸不著頭腦,張老師笑瞇瞇地等著,仿佛在等待著時(shí)機(jī),正當(dāng)同學(xué)們思考的時(shí)候,她神秘地笑了笑說(shuō):“愚人節(jié)!”“啊,我的天啦!”嗚……難不成這只是白日夢(mèng)嗎?我的心立刻從熱帶雨林到了北冰洋,救命呀!同學(xué)有的憤怒得摩拳擦掌,有的聳拉著腦袋,有的愁眉苦臉,唉聲嘆氣!氣氛又降落到了極點(diǎn)!哎……

  張老師也童心未泯呀!以后要防著點(diǎn)兒,別被釣上了鉤啊!唉,無(wú)奈的愚人節(jié),都是你惹得禍!

愚人節(jié)的作文 篇7

  愚人節(jié)快樂(lè)!我們班就是愚人聚集地,快來(lái)看看吧!

  今天愚人節(jié)。早上,老師叫我們幾個(gè)幫她改試卷,回來(lái)時(shí)剛坐在凳子上,我前面的小D就問(wèn)我他考得多少分,我本來(lái)想告訴他的,可是腦子里想到今天是愚人節(jié),所以就跟他說(shuō)他試卷不寫(xiě)名字被老師寫(xiě)成了豬頭。他就摸摸頭說(shuō):“我明明記得是寫(xiě)了呀!是我記錯(cuò)了嗎?這次又被老師點(diǎn)名了,唉。真丟臉啊。”“愚人節(jié)快樂(lè)!哈哈剛才騙你的,你得86分的!薄澳恪?旖o我站!”哈哈她沒(méi)追到我。

  下課了,小A大聲跟我講我鞋帶松了,我一低頭看,“沒(méi)松啊”只見(jiàn)小A洋洋得意的走了。我自認(rèn)倒霉吧。愚人節(jié)

  下午,我同桌問(wèn)我:如果你的臉掉在地上,弄臟了你還要嗎?”“不要了,是不是?”我回答!板e(cuò)了,難道你不要臉了嗎?”“那要呢??”“你就是厚臉皮啊!卑τ奕斯(jié)啊。你可以啊。

  之后各種黑,各種被黑。然后呢?

  然后一天就過(guò)去了呀!愚人節(jié),你被愚了嗎?

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