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愚人節(jié)的作文300字

時間:2021-05-16 11:06:31 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)的作文300字錦集5篇

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

愚人節(jié)的作文300字錦集5篇

愚人節(jié)的作文300字 篇1

  愚人節(jié)那一天我并不知道是愚人節(jié),結果我被別人騙了……

  早晨,我一進校門就被同學捉弄了,她對我說:“你鞋帶開了。”我一聽就看看鞋,她說:“你上當了。”我一聽那叫個氣呀,可又沒辦法,今天是愚人節(jié)啊。

  我看見了佳儀,就走了過去說:“你鞋帶開了。”她一聽和我剛來的時候一樣,也看了看鞋子,我說:“你上當了!彼犃,說:“你……哼,我也一定會騙到你的!毕抡n了,佳儀走到我面前說:“嘿,銘萱,你后面有人!蔽艺f:“少來,你騙不了我的!彼豢础凹橛嫛睕]有得逞,就掃興的走了。我同桌回來了,我說:“你死黨叫你。”他聽了我說的,就去找他死黨了。他走了以后,我笑著想:你也不動腦子想想,今天是愚人節(jié)啊……

  愚人節(jié)玩得真開心啊,希望下次也能玩得這么開心!

愚人節(jié)的作文300字 篇2

  那天,我還不知道是愚人節(jié),可是胡晉騙了我以后,我就知道今天是愚人節(jié)。

  我一下課,就裝神弄鬼好像真的發(fā)生過。上體育課我就在那里騙人,我搖著頭,望著藍天對同學說:“看,有飛機!”許多同學都被我騙了。我想起胡晉騙我,我心里火冒三丈的就去騙胡晉。我?guī)Ш鷷x來到后花園神神秘秘的對胡晉說:“我能把畫上的假飛碟變真!蔽艺f完隨便說出一句話,然后我大聲喊著,看飛碟。突然,我撲過去高興地說:“愚人節(jié)快樂!” 我原來心里火辣辣的,騙了胡晉我心里像有一股冰冷持股的水撲滅了熊熊烈火,心里舒服多了。

  晚上我和爸爸媽媽去吃牛排,吃著吃著,我轉了一下眼珠痛苦的說:“ 媽媽我肚子疼!”媽媽著急的說:“ 哪里疼啊!” 我哈哈大笑說:“ 愚人節(jié)快樂!”媽媽笑著說:“ 真是個調(diào)皮的兒子!

  昨天的愚人節(jié)真令人難忘啊!

愚人節(jié)的作文300字 篇3

  愚人節(jié)若是不和身邊的朋友同學開開玩笑,逗逗大家開懷一笑,定會覺得可惜了。所以,我和同桌商量了一個捉弄人的小把戲,目標就是我們組的小組長陳昊。

  下午的第二節(jié)課下課,我就到陳昊的身邊,用夸張的聲音說:“哎呀,這是誰搞的,你的衣服后面怎么破了這么大的一個洞。俊迸渖衔要氂械捏@訝的表情,著實把陳昊嚇了一跳。他漲紅了臉,狐疑的看著我,伸手在背上胡亂的摸著。這時我同桌走過來,會意的看了我一眼后,淡定的說:“哎,你今天怎么穿這樣的衣服到學校了,后背破了老大的一個洞,怎么搞得?”

  在我和同桌的前后夾擊下,陳昊急得把外套的拉鏈直往下拉,正要脫的時候我和同桌笑著制止他:“嘻嘻,我們跟你開玩笑的',愚人節(jié)快樂!标愱灰哺覀冮_心的笑了。同學之間開些善意的玩笑,只要不過火,為生活增添一份歡樂,也拉進了彼此間的距離,是友誼之花開的更加燦爛。

  愚人節(jié)的快樂,你感受過嗎?

愚人節(jié)的作文300字 篇4

  今天是4月1號,也就是“愚人節(jié)”!

  蕓一大早就去了學校,她在家里就已經(jīng)把《惡作劇計劃》安排好了。

  第一個受害人是嬌,蕓從食堂悄悄抓了把鹽放進了嬌的水瓶里,第二節(jié)課下課后蕓騙嬌說:“嬌我想喝水,你想嗎?”“想喲!”嬌說。蕓又說“借點我喝可以嗎?”嬌答到“我先喝”就這樣嬌中了蕓的計。

  第二個受害人是喬,喬是男生對他就另有高招……

  “喬,你出去玩嗎?”蕓問,“去”喬答到。可喬早知道蕓要;ㄕ芯驼f“中午我請你到我家吃面,我親自下廚哦!”蕓說“你的面由我來下好嗎?”喬答應了中午蕓來喬家做客,在給喬下的面里悄悄放了很多的糖……

  喬也在蕓的面里放了很多的醋,他們同時吃了一口,不解的望著對方,頓時大笑起來,就這樣一個愉快的“愚人節(jié)”就過去了。

  或許很簡單,但是很快樂!你快樂么,“愚人節(jié)”的問候!

愚人節(jié)的作文300字 篇5

  愚人節(jié)已過去好幾天了,可那天發(fā)生的“糗”事仍然歷歷在目,讓人想起來就覺得好笑好玩。

  早上,我剛來到教室,睡眼還沒完全睜開,同桌就笑著跟我說:“你怎么現(xiàn)在才來?李老師到處找你,她要跟你談談我們班的春游一事該如何安排?”

  一聽這話,我一下子就來勁了。人間最美是春天,油菜花開、大地春回,正是我們這幫孩子走向大自然、踏青賞春的時候,看來學校和老師們還真是了解我們這些孩子的心呀。作為班干部,老師首先想到了我,這不正說明我能力超群,有過人之處嗎?

  我三步并作兩步,快速來到李老師的辦公室。李老師正在批改作業(yè),看我氣喘吁吁的樣子,連忙放下手中的筆,問我:“怎么啦?有什么事嗎?別急,慢慢說!”

  我一聽愣住了,不是說老師找我嗎?怎么老師自己都不知道?再看看辦公室外窗戶旁的那些小腦袋,聽著不絕于耳的“嘻嘻”笑聲,我一下子就明白了,原來自己被小伙伴們捉弄了……

  這一天,我一直想著這件被捉弄的“糗”事。哎,都是愚人節(jié)惹的禍!我想:在我們誠信的校園里,愚人節(jié)這樣的洋節(jié),不過也罷!

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