實用的愚人節(jié)的作文400字集錦5篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的愚人節(jié)的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
愚人節(jié)的作文400字 篇1
“洋洋,快起來,都八點了。”媽媽焦急地說。話音剛落,我急得像熱鍋上的螞蟻。我馬上穿好衣服,洗臉漱口。當我拿著面包準備出發(fā)時,媽媽站在門口一把拉住我,笑嘻嘻地對我說:“今天是四月一日,愚人節(jié)快樂!”說著,她遞給我手機,我看了看,暈,今天是愚人節(jié)。現(xiàn)在也才七點,不過還好沒有遲到。
一路上,我口里不停念叨著,今天愚人節(jié),吸取早上教訓,千萬不要被別人愚弄了。
我剛進教室,就聽見有人對我說:“彭思涵,你的校牌掉了。”我剛想回頭撿校牌。突然,想起媽媽早上耍我的事情。于是,我頭也不回,直接坐到座位上了。賀淼檢查紅領(lǐng)巾校牌時。我才猛地發(fā)現(xiàn)校牌不見了。原來我的校牌是真掉了,我趕緊跑到教室門口,看校牌在不在。啊,謝天謝地!校牌沒丟。哎,校牌沒丟,這次倒是我被自己愚弄了。
叮零零,上課了,只見老師一臉笑容地走進來,用她一貫和藹地語氣說道:“同學們,這次清明節(jié)老師讓你們玩夠,不布置作業(yè)。”大家聽了高興極了,都激動地跳了起來,歡呼著。等我們安靜下來,老師又笑瞇瞇地說:“愚人節(jié)快樂!”哎,我還以為老師不會騙我們呢,沒想到,今天又被老師耍了一次。
這個愚人節(jié)我不僅被別人耍了,自己也被自己耍了。不過還好,我也耍了別人,還挺快樂的。這個愚人節(jié)真是一個難忘的日子。真是太好玩了。
愚人節(jié)的作文400字 篇2
陽光明媚的下午,我來到作文班,一進門,我就看見老師的表情有點奇怪。
一上課,老師就笑咪咪地對我們說:“今天有一個好事情要告訴你們,我們都去散步!”話音剛落,同學們就異口同聲地說:“YES!”只有我沒有出聲,因為我知道,老師一定是拿我們幼小的心靈來開心,“哼!”我才不會上當呢!
可是我卻萬萬沒有想到老師還真是開始分組了:“一連長劉連、二連長王連、三連長……”這讓我開始半信半疑了。
老師又說了一句:“今天,我們出去一定要有鐵一般的紀律,出發(fā)吧!”這句話讓我完全相信了老師的話。
我們像小鳥一樣“飛”出了教室。
我們在外面站了半天,老師還是不出來,我等的不耐煩了,和同學們一起玩起了小石子,劉一陽這家伙可真夠膽大的,他居然拿起了一塊比瓶子還大的石頭,向湛藍的天空一扔,“吧唧”只有兩厘米就把自己給砸昏了。
過了一會兒,我看見同學都向回跑,我也就跟著跑回了教室。
到了教室,老師正端坐在凳子上,不緊不慢地說了一句:“愚人節(jié)快樂!”這下我才明白!鞍Α笨磥砦疫是禁不住老師的誘惑,姜還是老的`辣呀!
愚人節(jié)的作文400字 篇3
今天是愚人節(jié),你被愚了么?
“今天的天氣好晴朗,處處好風光!”哎,今天又輪到我早上值日了。
“丁呤嶺!”上課了,我和其他三個值日的同學一起走進教室,灰頭土臉的,過了一會兒,李老師神情嚴肅地走了進來,把本子往講臺上一放,準備大發(fā)雷霆,只見他眼神掃過全班的每一個角落:“今天早上,衛(wèi)生管理員告訴我,早上打掃衛(wèi)生的人沒有搞干凈,滿地都是臟,掃地的人連掃都沒掃過,現(xiàn)在就去把它掃干凈!”我們嘆了一口氣,哎~我們明明打掃好了的,地上都被我們拖地一塵不染,怎么還會臟呢?要求高也沒有必要高成這樣吧!都快成整人了,唉——軍令不可違啊!
我們跑上樓去,拿好拖把,來到樓下,一起拖了起來。
十分鐘后……
李老師派了一個使者過來,讓我們回教室,我們看見使者臉上抽動的肌肉,以為大事不妙,我們一路上議論紛紛,傅予生氣地說:“以后我們不干了!”可張?zhí)靾騾s回答道:“說不定是好事!蔽覀凅@魂未定來到教室,只聽里面爆發(fā)出“愚人節(jié)快樂!”我們聽后,集體暈倒。!啊!我有史以來第一次被愚啊!
愚人節(jié)的作文400字 篇4
說到愚人節(jié),我想好多人都會有好多話想要吐槽的。因為在愚人節(jié)里,都有過被整和整人的經(jīng)歷。愚人節(jié)不能當真的句子和那些騙人的話,愚人節(jié)不能做的事情和不能信任任何人的規(guī)則,時時刻刻要提高警惕,告訴自己,今天是愚人節(jié),千萬不能被整啊。有點無辜的無奈會更讓人興奮,這就是愚人節(jié)的快樂。
我記得我還是初一的時候,我是我們班的班長,因為班主任經(jīng)常會讓我做這個那個,所以班主任找我簡直就是家常便飯,所以,那天上數(shù)學課的時候,我們平時嚴肅又可愛的數(shù)學老師說,"班長,你們班班主任找你。"然后,我連想都沒有想,就匆匆跑去辦公室,找我們的班主任大人,準備聽候差遣了,結(jié)果老班一臉詫異的看著我說她并沒有找我,然后我郁悶地跑回教室了,結(jié)果大家伙兒看到我就是一陣大笑,數(shù)學老師說,“愚人節(jié)快樂啊!蔽以瓉肀凰A,不過心里并沒有生氣,就當是為了逗大家開心一笑,減緩壓力吧。
還有一次,是我和幾個小伙伴合伙在愚人節(jié)那天耍我前位的一個男生。課間他去上廁所,于是我們偷偷把他的講義藏在講臺的桌子里,然后愚人節(jié)短信以其言簡意賅、風趣幽默、把他的書桌搬到了閣樓里,只剩下幾本書躺在地上,他回來后,那個驚訝和不可思議的表情,樂死我們了。我們也喜歡用愚人節(jié)作為借口發(fā)信息,發(fā)一些好找的東西,雖然這一天很普通的一天沒什么區(qū)別,但是我們都參與到節(jié)日中,歡聲笑語不斷,大家過得相當開心。
愚人節(jié)的作文400字 篇5
不知什么時候起,西方的節(jié)日已經(jīng)無聲無息的融入了我們的生活。愚人節(jié)就是其中的一個。
今天是愚人節(jié),我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走了過來,是他——閔含秋,于是,我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經(jīng)地對他說:“閔含秋, 老師叫你去他的辦公室,你的作業(yè)錯了好多!薄笆菃?那我現(xiàn)在就去!闭f著,他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,閔含秋走了回來對我說:“老師不在辦公室!蔽艺f:“那你就再等等吧!蔽彝低档馗陂h含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過了一會兒,老師來了,他便對 老師說:“ 老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你啊?”“可是謝一文說您找我?”這時,老師似乎想到了什么,便悄悄地對閔含秋說了一些話,微笑地走了。閔含秋轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因為今天是愚人節(jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?是老師說的吧?”閔含秋點點頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就一起進了教室……
西方的節(jié)日原來也很有意思,比如愚人節(jié),可以給我們的學習生活增加不少樂趣!
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