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愚人節(jié)作文

時(shí)間:2023-07-05 11:50:34 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)作文(精品15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愚人節(jié)作文(精品15篇)

愚人節(jié)作文1

  早上起來(lái),我穿好衣服,跑到陽(yáng)臺(tái)拉開(kāi)窗簾,只見(jiàn)外面陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地跳來(lái)跳去,我深吸一口氣,大聲地對(duì)著天空喊道:“四月,你好!”

  到了教室,我拿出課本開(kāi)始早讀!斑诉诉恕,伴著一陣高跟鞋聲,班主任劉老師優(yōu)雅地走進(jìn)了教室!岸b忊彙,突然劉老師的電話(huà)鈴響了。“什么?這是不可能的,我不同意你們的做法!……”劉老師的眉頭皺了起來(lái)。原本教室里同學(xué)們你做你的事情,我做我的事情,聽(tīng)到劉老師的話(huà),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都放下了自己手中的事情,59雙“星星”睜得大大的,好奇地看著劉老師。聽(tīng)著聽(tīng)著,我大概猜到什么事了,估計(jì)是劉老師出去學(xué)習(xí)的那幾天,我們班很吵,有些同學(xué)下課了在走廊里跑來(lái)跑去,被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給拍到了吧。通話(huà)結(jié)束后,劉老師重重地把手機(jī)往講臺(tái)上一扔,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“我不在的.這幾天里,你們是不是又闖禍了?剛才校長(zhǎng)給我打電話(huà)說(shuō),三3班這幾天很吵,要求你們每天回去讀一遍《小學(xué)生安全手冊(cè)》。我們班這個(gè)學(xué)期也拿不到文明班級(jí)了!”同學(xué)們聽(tīng)了都非常沮喪,默不作聲。接著,劉老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,你走出三3班,你就代表著三3班的形象;你走出這個(gè)濱江學(xué)校,你就代表著濱江學(xué)校的榮譽(yù)……”說(shuō)完,劉老師讓幾位同學(xué)發(fā)表了自己的想法,在這幾位同學(xué)說(shuō)完后,大家也一起反思起來(lái)。這時(shí),劉老師的臉上突然露出了燦爛的笑聲,大聲地說(shuō)道:“同學(xué)們,祝你們愚人節(jié)happy!”

  教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們一個(gè)個(gè)沸騰起來(lái)。只見(jiàn)黃思琪拿著筆說(shuō):“我就知道這是個(gè)圈套!”陳文浩指著老師說(shuō):“老師,壞蛋,壞蛋!”黃燦洋還不知道發(fā)生了什么,眼巴巴地看著老師。我則在大喊:“騙人的“狐貍”老班!”教室里的笑聲更響了。笑聲過(guò)后,劉老師示意同學(xué)們安靜:“同學(xué)們,這件事是不是真的并不重要,你們要記住,不管老師在不在,你們都要管好自己,不要讓一粒老鼠屎壞了一鍋粥!

  4月1日愚人節(jié),我們雖然被劉老師“愚”了,但這讓我們上了一節(jié)有意義的課。以后,我要更加注意自己的一言一行,做到班級(jí)以我為榮,學(xué)校以我為榮。

愚人節(jié)作文2

  一年一度的愚人節(jié)來(lái)臨了,這可是我最喜愛(ài)的節(jié)日哦!不過(guò),在這個(gè)愚人節(jié)里,我被耍的好慘……下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的遭遇吧。

  早晨,暖和的陽(yáng)光照耀在我臉上!鞍㈩~――”我伸了個(gè)懶腰,慢吞吞的'走向衛(wèi)生間……等我出來(lái)后,家人都起來(lái)了。小可跑到我面前來(lái),笑嘻嘻地說(shuō):“姐,我昨天到小賣(mài)部去抽獎(jiǎng),抽到了一百塊錢(qián)呢!”“。!一百塊錢(qián)呀!”我吃驚的望著老弟,大聲叫道:“哇噻!那太好了,小可呀,能不能跟你商量點(diǎn)事兒……”正當(dāng)我想說(shuō)要借錢(qián)買(mǎi)東西的時(shí)候,小可捧腹大笑:“啊哈哈哈……姐,你被我騙了,今天是愚人節(jié),祝你愚人節(jié)過(guò)得快樂(lè)!薄吧叮坑奕斯(jié)!”我把眼睛睜得圓圓的,是的呀,哪有這么好的事兒,抽到一百塊錢(qián),那是不可能的。我怎么把這么重要的事情給忘了呢?哎呀,真是的,一早就被人耍了,都怪我這記性……連這么重要的節(jié)日都差點(diǎn)忘了。

  自被小可騙了后,我就有了警惕心,我可不能再被人這樣“欺負(fù)”了,嘿嘿!我也要?jiǎng)e人嘗嘗我的厲害。正當(dāng)這時(shí),老媽滿(mǎn)臉春風(fēng)地走過(guò)來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“女兒,你媽媽昨天做了件好事兒,受到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)我一千塊錢(qián)呢!”我還沒(méi)來(lái)得及“回頭”,已經(jīng)掉進(jìn)老媽的“陷阱”了!疤煅!老媽?zhuān)≌娴暮昧w慕你喲!對(duì)了對(duì)了,你能不能給我買(mǎi)個(gè)MP3呀?還有我最?lèi)?ài)看的書(shū)……”“切!小菜一碟,沒(méi)問(wèn)題,我全給你買(mǎi)下來(lái)!崩蠇屨f(shuō)道,另一面老媽正在偷著樂(lè)呢。“呼!太好了!”我歡呼起來(lái),似乎還未知道自己已經(jīng)被老媽耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢。終于……老媽裝不下去了,笑得前仰后合:“你呀你……哈哈!做了件好事兒就能獎(jiǎng)勵(lì)一千塊錢(qián),做夢(mèng)吧。哇哈哈哈……!薄鞍!又上當(dāng)了!可惡呀!”我我握緊拳頭,怒火已在背后熊熊燃燒。555……這次愚人節(jié)我咋這么倒霉呢?往日總是我耍別人,沒(méi)想到自己也有今天。

  在家里我待不下去了,吃過(guò)飯后我便出去玩了。結(jié)果……真是可憐到極點(diǎn),出門(mén)被隔壁的淘氣鬼耍了一回兒;然后碰到了朋友心寧,又被狠狠的耍了一回兒……就這樣接二連三的被耍下去,我……555……可憐喲。我氣沖沖的回到家里,打開(kāi)電腦,準(zhǔn)備上cw。該是時(shí)候到BBS去逛逛了,可到頭來(lái),又被耍了……

愚人節(jié)作文3

  愚人節(jié),應(yīng)該是我們大家最期盼的節(jié)日吧!但是在這一天伴隨我們的不僅僅只有開(kāi)心,還有緊張。而這一切的源頭就要從我們班的`傳統(tǒng)愚人節(jié)開(kāi)始說(shuō)起了。

  還記得上次的愚人節(jié),可憐的我,就被金元寅捉弄,從一樓跑到五樓,在從五樓跑到一樓。而女生們更慘,不是在文具盒里發(fā)現(xiàn)了死蒼蠅,就是回家才發(fā)現(xiàn)衣服上被貼滿(mǎn)了貼畫(huà)?偠灾,愚人節(jié),是不好過(guò)滴。

  早上,我提心吊膽地上完了兩節(jié)課,既沒(méi)發(fā)現(xiàn)板凳上有口香糖或502膠,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里有令人作嘔的東西,不由得在胸口劃了一個(gè)十字。第三節(jié)上課,大家都懶洋洋的,好像講臺(tái)上的朱老師與自己一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。

  朱老師氣憤地說(shuō):“你們?cè)俨缓煤寐?tīng)講,明天的春游就是校長(zhǎng)室免費(fèi)一日游!”

  一石激起千層浪,我們一聽(tīng),先是一陣騷動(dòng),接著立刻以光速收起了水瓶與零食,乖乖地坐好聽(tīng)講。下課后,哥們兒幾個(gè)走在一起合計(jì)明天春游的事情。

  首先,楊鎏恒興沖沖地說(shuō):“萬(wàn)歲!熬出頭啦!解放啦!明天春游啦!”而

  楊印天卻說(shuō):“切!這絕對(duì)不可能,哥以人格擔(dān)保,明天絕不春游!”

  楊鎏恒一聽(tīng),不高興了,反諷道:“你這種人還有人格?”

  這下好了,兩個(gè)好漢一言不合,很快扭打在一起,唉。

  第四節(jié)課,是馬老師的課,馬老師一走進(jìn)教室就說(shuō):“如果你們那個(gè)今天表現(xiàn)不好,明天春游就別去了。”

  大家一聽(tīng),又是一陣騷動(dòng),連我也不禁高興起來(lái),暗暗想到:“哈哈,兩個(gè)老師都說(shuō)明天春游,看來(lái)真實(shí)度是沒(méi)問(wèn)題啦!也不知道是去哪兒玩,哇哈哈哈!

  中午,陳老師看飯,我們都想了解到一些關(guān)于春游的情報(bào),一下課,就把陳老師半徑5米地區(qū)封鎖,圍得是里3層,外3層,突然,陳老師說(shuō):“春游?什么啊,學(xué)校根本沒(méi)有通知,你們搞錯(cuò)了吧。”一聽(tīng)到這話(huà),大家都蒙了,什么,沒(méi)有通知?到底是怎么回事呀,我百思不得其解。

  很快,因?yàn)椤罢婕俅河巍笔录,大家都渾渾噩噩地上到了第三?jié)課,很快馬老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“今天是什么日子呀?”我們一聽(tīng),都不假思索地說(shuō):“愚人節(jié)!”“

  所以我整你們可別怪我哦!”

  “!”全班全都用悲慘的一叫結(jié)束了愚人節(jié),當(dāng)然,伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑。

  這就是我愚人節(jié)的趣事,不知道大家的愚人節(jié)又是怎么過(guò)的,期待大家和我一起分享哦!

愚人節(jié)作文4

  愚人節(jié)又來(lái)到了,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。為什么呢?呵呵,我報(bào)仇雪恨的日子終于來(lái)了——往年愚人節(jié),背騙的總是我。今年,哼哼,我也要“愚”他們一回!

  我哼著小曲,來(lái)到學(xué)校。剛走進(jìn)教室,我就想出一個(gè)整人的好辦法。于是便跑上講臺(tái)。

  我若無(wú)其事地在講臺(tái)轉(zhuǎn)悠,突然,趁人不注意,我往手上抹了一把粉筆末,來(lái)到同桌身邊。

  我在同桌身邊轉(zhuǎn)悠。同桌正在寫(xiě)筆記,絲毫沒(méi)有注意到我。突然,我裝作哈哈大笑。同桌被我這個(gè)舉動(dòng)嚇了一跳,看我在沖著他笑,他很奇怪:“你笑什么?”我騙他說(shuō):“你臉上有許多粉筆末,好好看!”說(shuō)著,又裝作笑了起來(lái)。

  同桌一聽(tīng),忙說(shuō):“快給我擦擦。”于是,我把有粉筆末的'手抽出來(lái),給他把臉“擦”了一遍。他說(shuō):“干凈了嗎?”我閉住想笑的嘴,支支吾吾地從嘴中蹦出幾個(gè)字:“干——凈——了。”于是,他繼續(xù)寫(xiě)他的作業(yè)。

  一回兒,他有事出去。我這才哈哈大笑起來(lái)。這是,我聽(tīng)見(jiàn)他剛走出的門(mén)外響起了一片笑聲。同桌怒氣沖沖地走過(guò)來(lái):“你干什么?”我好不容易止住笑聲:“愚人節(jié)快樂(lè)!”他一聽(tīng),也不生氣了,但又說(shuō):“敢騙我,找打!蔽疫B忙跑了出去……

  我把同桌給整了,心里很高興,想再“惡搞”一回。

  這時(shí),我遇到了同學(xué)小輝,我連忙說(shuō):“我剛?cè)チ死蠋熮k公室,我知道今晚的作業(yè)……”小輝一聽(tīng):“嗨,就這個(gè)呀,我還知道更大的消息!”我連忙問(wèn):“什么”他笑著說(shuō):“我們不是有好幾個(gè)月沒(méi)有寫(xiě)日記了嗎,老師說(shuō),要在一星期內(nèi),把沒(méi)寫(xiě)的好幾個(gè)月一天一篇的日記都補(bǔ)上!蔽乙宦(tīng),嚇了一跳,這好幾個(gè)月的日記,寫(xiě)到什么時(shí)候才能寫(xiě)完?我忙跑到教室,看到大家都在寫(xiě)日記,我忙加入到他們的陣營(yíng)。

  過(guò)了一會(huì)兒,小輝回來(lái)了。一看我們都在寫(xiě)東西,說(shuō):“你們都在寫(xiě)什么?”“寫(xiě)日記呀!”我埋著頭說(shuō)。小輝一聽(tīng),哈哈大笑。我們說(shuō):“你笑什么?”小輝好不容易不笑了:“我騙你們呢,愚人節(jié)快樂(lè)!”

  我一聽(tīng),原來(lái)我們都給騙了,便松了口氣,可轉(zhuǎn)念一想:想我“英明神武”,竟被小輝騙了,不僅如此,連全班同學(xué)都給騙了,就打心眼里“佩服”小輝。

  我站起來(lái)說(shuō):“小輝,還是你最牛啊!”

愚人節(jié)作文5

  一年中呀,我最喜歡的節(jié)日有兩個(gè),一個(gè)是春節(jié),另一個(gè)嘛,就是愚人節(jié)啦!知道為什么我會(huì)喜歡愚人節(jié)嗎,呵呵,那就隨我的鏡頭來(lái)看看吧。我保證,你看完后,肯定也會(huì)喜歡上愚人節(jié)的!

  今年的愚人節(jié)也不例外,不過(guò)爸媽卻使出了看家本領(lǐng),嘻嘻,不過(guò)哪夠我厲害啊,他們這次還不是被我整的迷失了方向。

  還記得今年愚人節(jié)那天,我7點(diǎn)鐘就起了床了,跑到爸媽房間里一看,還沒(méi)醒,那就對(duì)了!看我怎么整你們!我拿著自己的手機(jī),撥通了家里的電話(huà),然后跑到老爸老媽房間里,大喊:“起床啦,起床啦!姨媽叫去喝茶,已經(jīng)催了好幾遍啦,現(xiàn)在又催了!”爸媽一聽(tīng)是去喝茶,立刻醒來(lái)了,立刻刷牙、洗臉、換衣服,等一切都搞定后他們就像斷了弦的箭一樣,立刻沖去茶樓,幸好我叫住他們,要不然還真去了呢。饞嘴就得用這種方法,效果還真夠好的!“你們真好騙,我的'整人方法厲害吧”我興奮地說(shuō)!昂媚銈(gè)丫頭,跟我們玩是吧,待會(huì)讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么才叫厲害!我和你老媽去商量一下先,咱們走著瞧!”只見(jiàn)老爸跟老媽進(jìn)了房間,嘰嘰咕咕的,也不知道在說(shuō)什么,不過(guò)我可不怕。我故意在房門(mén)外大叫“你們會(huì)輸?shù),我等著你們!”不一?huì)兒,老爸老媽就出來(lái)了,老爸去了廁所,老媽去了陽(yáng)臺(tái)!鞍,衛(wèi)生間有一包牛奶糖耶!”只聽(tīng)見(jiàn)衛(wèi)生間里傳來(lái)老爸興奮的叫聲。什么,牛奶糖?呀,那不是我昨天剛買(mǎi)的收在衛(wèi)生間鏡子后面的嗎?慢著,這可能是他的陰謀,我先想一下。咦?不對(duì)呀,我記得我昨天一邊寫(xiě)作業(yè),一邊吃的,已經(jīng)吃完的呀!哈,我知道了,看我怎么以牙還牙!我假裝在沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了一張一百元,然后悄悄地把它放進(jìn)口袋里,一邊放,還一邊假裝偷偷地笑。其實(shí)啊,那只不過(guò)是一張紅色的小長(zhǎng)方形紙,不過(guò)遠(yuǎn)看還蠻像一百元的。“你拿什么,快放下!”媽媽說(shuō)!皼](méi)啊,我什么也沒(méi)拿,您看錯(cuò)了吧!”我故作從容地說(shuō)。“那是不是一百元?”老媽?xiě)岩傻貑?wèn)!霸趺磿(huì)呢!蔽已b著一臉無(wú)辜樣。這時(shí),老爸出來(lái)了,他說(shuō)“我想起來(lái)了,我有張一百元可能落在這里了”“好吧,還是逃不過(guò)你們的法眼,我承認(rèn)了。”我說(shuō)。我把紅紙交給了老爸,“給,您的一百元!崩习掷蠇尶戳,臉不禁紅了。Oh yeah!又成功了!

  這個(gè)愚人節(jié),令我玩得很開(kāi)心!更重要的是,我又再次勝任“愚人王”!

愚人節(jié)作文6

  周二一早,我匆匆趕到教室,一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)平時(shí)熱鬧非凡的教室今天安靜得連一根針掉下來(lái)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我滿(mǎn)臉疑惑,慢吞吞地走向座位。同桌突然對(duì)我說(shuō):“張陳實(shí),今天第一節(jié)課語(yǔ)文抽測(cè),是教育局統(tǒng)一考試!”我瞄了一眼其他同學(xué),他們都在偷偷觀(guān)察我的反應(yīng)呢。哼,今天是愚人節(jié),想騙我上當(dāng)沒(méi)那么容易!我不緊不慢地坐下來(lái),對(duì)同桌說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!還考試呢,太小兒科了!”

  見(jiàn)全班同學(xué)已經(jīng)到齊,班長(zhǎng)黃玉婷站起來(lái)關(guān)上門(mén),走上講臺(tái):“同學(xué)們,去年愚人節(jié)蔣老師把咱們狠狠地忽悠了一把,今年咱們無(wú)論如何不能再上她的當(dāng)了,一定要想個(gè)好法子騙過(guò)蔣老師,一雪前恥!”“對(duì)!”“沒(méi)錯(cuò)!”班長(zhǎng)的提議立刻得到了大家的響應(yīng),同學(xué)們七嘴八舌地討論起來(lái)。我們商議讓值日生去向蔣老師報(bào)告——“調(diào)皮大王”王重理又打架了,等蔣老師中計(jì)后再一起高喊:“蔣老師,愚人節(jié)快樂(lè)!”不料值日生樊雯青卻連連擺手:“我可不行,我膽子小。萬(wàn)一到了蔣老師面前不打自招,露出破綻怎么辦?”

  大家只好繼續(xù)冥思苦想“整蠱計(jì)劃”。這時(shí)“鬼精靈”孫朱凱突然跑上講臺(tái),環(huán)顧了一下還在唧唧喳喳爭(zhēng)論的同學(xué)們,大筆一揮,在黑板上寫(xiě)下:“孫朱凱,語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)做!贝蠹蚁仁且汇,立刻拍案叫絕。陸家俊、袁步凡等幾個(gè)“皮猴子”也紛紛跑上講臺(tái)在黑板上寫(xiě)下了自己的大名。

  “蔣老師上樓梯啦!”負(fù)責(zé)“放風(fēng)”的.翟成浩從走廊一溜煙兒跑回來(lái)報(bào)告。大家趕緊回到座位上,拿起課本裝模作樣地瀆起書(shū)來(lái)!斑诉诉恕薄_步聲越來(lái)越近,我又緊張又興奮,心里像揣著一只小兔子似的怦怦亂跳。我們的詭計(jì)不會(huì)被蔣老師識(shí)破吧?蔣老師知道真相會(huì)不會(huì)生氣?我正忐忑不安地琢磨著,蔣老師已經(jīng)如往常一樣微笑著走進(jìn)了教室?拼硌┱酒饋(lái)指著黑板一本正經(jīng)地對(duì)蔣老師說(shuō):“蔣老師,好多同學(xué)作業(yè)都沒(méi)做!笔Y老師看了看,皺起了眉頭說(shuō):“孫朱凱,你為什么不做作業(yè)?”蔣老師上當(dāng)嘍!教室里爆發(fā)出一陣笑聲。蔣老師嚴(yán)肅地說(shuō):“笑什么笑?孫朱凱,你為什么沒(méi)做作業(yè)?”大家再也忍不住了,高聲齊喊:“蔣老師,愚人節(jié)快樂(lè)!”蔣老師愣了幾秒,才哭笑不得地說(shuō):“一群小鬼,你們贏(yíng)了!”一時(shí)間,教室里歡呼聲、笑鬧聲不絕于耳。

  愚人愚己,歡樂(lè)無(wú)限。“明年的愚人節(jié)要怎么整蔣老師呢?”瞧,愚人節(jié)剛過(guò),大伙兒又惦記起明年的愚人節(jié)啦!

愚人節(jié)作文7

  4月1日,我們學(xué)校女生最怕的一天——“愚人節(jié)”。每到這一天,學(xué)校就會(huì)傳出女生們“撕心裂肺”的尖叫,且一聲比一聲凄厲,這都是男生們的惡作劇害的。

  愚人節(jié)作文:愚人節(jié)尖叫聲

  4月1日,愚人節(jié),開(kāi)心又擔(dān)心的日子,男生們又要拿我們女生尋開(kāi)心了,唉,每次都是我們女生充當(dāng)“愚人”的角色。

  4月1日,我們學(xué)校女生最怕的一天——“愚人節(jié)”。每到這一天,學(xué)校就會(huì)傳出女生們“撕心裂肺”的尖叫,且一聲比一聲凄厲,這都是男生們的惡作劇害的。

  “該來(lái)的總會(huì)來(lái)的!边@句話(huà)果然說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),明天就是女生們最懼怕的一天了。只要明天一到,我們這群女生鐵定又會(huì)遭殃。雖然已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,不過(guò)我的心里還是七上八下的,誰(shuí)知道男生們又會(huì)弄出什么惡作劇來(lái)嚇唬我們呢?!

  “啊——小強(qiáng)哇——”剛到教室門(mén)口,我就聽(tīng)到一個(gè)尖銳的喊聲,不用說(shuō),肯定又是某個(gè)可憐的女同胞們被哪個(gè)男生嚇著了,罪過(guò)啊罪過(guò)!斑小闭(dāng)我走神時(shí),一個(gè)類(lèi)似蛇叫的聲音傳入了我耳朵里。呃?類(lèi)似蛇叫的'聲音?我連忙循聲望去,果然在我的肩上捕捉到了一條細(xì)長(zhǎng)的……蛇尾巴!鞍 猩摺甙!”我當(dāng)場(chǎng)尖叫了起來(lái),聲音凄慘,急忙把蛇從我肩上甩了下來(lái)。這時(shí),全班同學(xué)“唰唰”向我這邊看來(lái)!鞍 庇忠宦暭饨,接著,尖叫聲傳遍了整個(gè)校園,都是女生的。

  “發(fā)生什么事了?”班主任匆匆趕來(lái),大聲詢(xún)問(wèn)道。半晌,班長(zhǎng)莫雯梁才怯怯地說(shuō):“報(bào)告老師,有……有蛇……”“哪呢?”“就……就在您的……腳下……”“啊——”一聲更加凄厲的尖叫聲傳了出來(lái),全班同學(xué)齊齊望去,叫聲的主人竟然是……班主任!罢l(shuí)……誰(shuí)把它弄進(jìn)來(lái)的?快……快把它給我弄出去!笨磥(lái)班主任被嚇得不輕,說(shuō)話(huà)都結(jié)巴了!肮鄙砗笸蝗粋鱽(lái)一陣陣夸張的笑聲,“竟然連黃鱔都怕!”哦,還好,原來(lái)只是條黃鱔啊,害得我們嚇出了一身冷汗。

  “唰——”班主任凌厲的目光向說(shuō)話(huà)的人掃去,女生們也循聲望去,果然,又是那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生搞的鬼!澳銈儙讉(gè),到我辦公室來(lái)一下!卑嘀魅卫淅涞卣f(shuō)!昂谩玫!彼麄兦由卮饝(yīng)著,一步一步跟著班主任向辦公室“挪”去。

  “啊——老師,我們知道錯(cuò)啦——”一聲尖叫從辦公室里傳出,只不過(guò)這次,是男生的。

愚人節(jié)作文8

  愚人節(jié)到了。朱皮皮建議搞個(gè)盛大的愚人節(jié)騙人晚會(huì),人人都騙人,看誰(shuí)的騙術(shù)最厲害, 最后獲勝的騙人冠軍,由小魔法師朱皮皮同學(xué)親自授予一顆有360種味道的魔法糖果,并傳授 一個(gè)可以隨心所欲變變變的魔法,讓他感受一下魔法的無(wú)窮樂(lè)趣。 全班同學(xué)積極響應(yīng)。 朱皮皮讓大家各自想一個(gè)騙人絕招,愚人節(jié)晚飯后,集中到兒童公園的小山林里各顯神通 看誰(shuí)的騙術(shù)最厲害…… 朱皮皮的這些話(huà)剛好被一直蘋(píng)果魔法妖聽(tīng)到了,它很不服氣,決定想騙騙朱皮皮。 愚人節(jié)那天傍晚,蘋(píng)果魔法妖早早就潛伏到小山林里了。朱皮皮和李果子她們來(lái)了。朱皮皮用魔法變出了許多彩燈和一些怪景 讓小山林多了一種神秘的氣氛。 朱皮皮正在得意的.時(shí)候,花巫老媽突然出現(xiàn)了,他把朱皮皮叫到一邊,說(shuō)要偷偷教他兩招魔法變術(shù) 可以讓這個(gè)騙人晚會(huì)更加好玩,刺激。朱皮皮跟花巫老媽走到遠(yuǎn)離同學(xué)的河邊之后,花巫老媽 卻笑著說(shuō)只是想在愚人節(jié)里跟朱皮皮開(kāi)個(gè)玩笑而已,沒(méi)想到他這么容易上當(dāng),然后就變成一只 大萍果蹦蹦跳跳的溜走了……

  愚人節(jié)的“禮物”作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文_節(jié)日作文

  春日的和風(fēng)撫摸著世間的萬(wàn)物,晶瑩的露珠滋潤(rùn)著嬌花嫩草,蟲(chóng)鳥(niǎo)之鳴更給大自然增添了一分別樣的生機(jī)。 走進(jìn)教室,氣氛似乎有些神秘,難道今天是個(gè)特殊的日子嗎? 不知今天是誰(shuí)搭了一下我的肩膀,原來(lái)是錢(qián)滔。他說(shuō),送我一份“禮物”,然后就走了。這禮物是什么?我丈二和尚摸不著頭腦,迫切地想知道這禮物究竟是什么。 早自修結(jié)束后,錢(qián)滔走上來(lái)說(shuō):“趙寧,你的`語(yǔ)文分層測(cè)試呢?”“分層測(cè)試?老師有說(shuō)要做嗎?”“有啊,有啊。”一旁的王子揚(yáng)也插話(huà)了。天哪!有沒(méi)有搞錯(cuò)!“確定一定以及肯定嗎?”“恩!”可我記得馬老師沒(méi)說(shuō)呀,這是怎么一回事呀?“昨天要做哪兒?”“分層測(cè)試閱讀樂(lè)園!蔽铱鞎灢肆,我忙翻書(shū)包,卻怎么也找不到語(yǔ)文分層測(cè)試,找語(yǔ)文分層測(cè)試可是迫在眉睫呀,要是被馬老師發(fā)現(xiàn),后果就不堪設(shè)想了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咦,奇怪,上次交上去就沒(méi)發(fā)下來(lái)呀,難道......我轉(zhuǎn)了過(guò)去,問(wèn)尹訊怡:“語(yǔ)文分層測(cè)試在自己那兒?jiǎn)?昨天要做語(yǔ)文分層測(cè)試閱讀樂(lè)園嗎?”“no!no!”正當(dāng)我滿(mǎn)腹狐疑的時(shí)候,錢(qián)滔出現(xiàn)了,說(shuō):“愚人節(jié)Happy!”“哼,好你個(gè)錢(qián)滔,敢來(lái)騙我!“禮物”原來(lái)就是這個(gè)呀!你別想跑!”錢(qián)滔撒丫子就跑,我?jiàn)^力向他追去...... 現(xiàn)在回想起來(lái),還真是回味無(wú)窮呀!

愚人節(jié)作文9

  “哎喲,疼死了!”做完操,同學(xué)們不停地輕聲嚷嚷。因?yàn)樽蛱祗w育課上老師進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”,大伙兒個(gè)個(gè)腿部肌肉酸脹。這會(huì)兒做完操更就是酸痛難當(dāng),兩腿發(fā)軟。

  陸老師見(jiàn)我們這樣,臉上露出了一絲關(guān)切的微笑,和藹地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們的腿不就是很酸疼呀?”“就是啊!疼死啦……”我們?cè)桨l(fā)地叫苦連天。陸老師笑了笑:“告訴你們一個(gè)最簡(jiǎn)單又最快消除酸痛的辦法!”“什么呀?”大家迫不及待地斜著身子,把耳朵豎得長(zhǎng)長(zhǎng)的,瞧那樣兒,像就是在探聽(tīng)什么武功秘訣似的!澳銈冇米笫质箘排拇蛴沂忠话傧,就可以消除痛苦了。”聽(tīng)了這句話(huà)我們一下子來(lái)了精神,誰(shuí)不想馬上解除酸痛,趕快活躍起來(lái),不受這窩囊罪呀!我們一個(gè)勁兒的用左手拍打著右手,心里還默默地?cái)?shù)著數(shù)兒,手心都拍紅了,可我們都忍住了。全操場(chǎng)就我們這群人神經(jīng)似地在拍手,其他班上的.同學(xué)向我們投來(lái)了異樣的眼光,盡管我們感覺(jué)到不舒服,但只要把這該死的疼痛除去,再難受也要忍,我的心里還感覺(jué)甜甜的呢!一百下終于到了,我試著蹲了一下,可酸痛依然。而且剛剛拍了那么長(zhǎng)時(shí)間,現(xiàn)在似乎全身都難受起來(lái)。這時(shí)陳晶鐘喊起來(lái):“好像真的好了些,就就是左腳還有點(diǎn)酸!标懤蠋煿笮ζ饋(lái),說(shuō):“祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!”“?!?。 蔽覀儌(gè)個(gè)像悶葫蘆被炸開(kāi)了似的驚呼起來(lái),陸老師卻若無(wú)其事地走開(kāi)了。剩下我們?cè)谀莾嚎扌Σ坏,一副慘相。

  因?yàn)楸魂懤蠋熡夼艘幌,第三課我們準(zhǔn)被把滿(mǎn)肚子的“冤屈”轉(zhuǎn)嫁給喻老師。大伙兒商定將粉筆、板擦藏起來(lái),讓喻老師不好上課。上課鈴剛響,喻老師就一臉怒容地走了進(jìn)來(lái),轉(zhuǎn)身想拿粉筆寫(xiě)字,可沒(méi)有找到,就嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)有粉筆不好上課,不如今天就我們考試吧!”媽呀,老師不會(huì)吧!我們一個(gè)字也沒(méi)有復(fù)習(xí),現(xiàn)在考試?!我們一個(gè)個(gè)嚇得把整她的事兒忘了大半。尤洋連忙拿出粉筆給喻老師說(shuō):“我們還就是上課吧!”看到大家一副痛苦無(wú)奈的表情,老師“撲哧”一聲笑了起來(lái):“祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!今兒不考試!”“?!!”沒(méi)想到我們又被愚弄了一下。

  今天就是愚人節(jié),我們?cè)趺淳蜎](méi)長(zhǎng)記性呢?

  

愚人節(jié)作文10

  “起床,已經(jīng)7點(diǎn)了!”一大早,媽媽的喊叫把我從主公身邊叫了過(guò)來(lái)。我豎起耳朵,才清楚地聽(tīng)到媽媽說(shuō)的最后三個(gè)字。我突然出了一身冷汗:7點(diǎn)?我從床上跳起來(lái),穿上襪子洗臉?biāo)⒀,速度很快,我自己都想不到。好不容易整理好,拿著方便面?zhǔn)備出門(mén),看到媽媽和爸爸一直在笑,下意識(shí)地看著手表,我對(duì)我的感覺(jué)器官產(chǎn)生了懷疑,時(shí)間是——點(diǎn)10分。我立刻像充滿(mǎn)空氣的橡皮球一樣膨脹,但父母不但沒(méi)有道歉,而且反過(guò)來(lái)指著萬(wàn)年歷的日期仔細(xì)地給我看。20xx年4月1日!什么世界,讓自己的媽媽傻了一次!但是今天3353,今天午夜12點(diǎn)之間,一個(gè)人的工作不受約束,只能自認(rèn)倒霉!

  剛進(jìn)教室門(mén)口,張志飛就對(duì)我說(shuō)!鞍パ,書(shū)包里有什么蟲(chóng)子?”蟲(chóng)子?我從肩膀上“刷”了包。有什么蟲(chóng)子啊!所以我把生氣的眼神投給張志飛。然后我迅速地走上講臺(tái):“學(xué)生,第一班體育!”“是啊!單擊全班的歡呼聲幾乎把屋頂都掀翻了,但接下來(lái)的一句話(huà)又完全注入了他們歡樂(lè)的火花:Happy 愚人節(jié)!“我從講臺(tái)上跳下來(lái)后感到非常驕傲。嘿嘿,不信就騙不了你!

  今天要向干旱地區(qū)每人捐贈(zèng)一元。劉漢來(lái)晚了一點(diǎn),所以沒(méi)有收到上班的團(tuán)體的錢(qián)。我收了她的1元,提高了嗓門(mén),叫了班長(zhǎng)。“黑路基,拉著電鋸,在八邪門(mén)前看戲!”看到他來(lái)了,我把那一塊錢(qián)遞給了她!拔以倬枰幻涝!單擊“這是我的!“有限很急!闭l(shuí)說(shuō),這是向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心,我再獻(xiàn)一份!““到底是誰(shuí)的?“期待班長(zhǎng)也很著急!蔽业'!“劉漢毫不猶豫地說(shuō)。”不要相信她,今天3353,她騙了你!“你……“劉漢不安臉紅!

  “有限,我們絕交吧!”優(yōu)完這位姐姐后,我心情很好,但還是裝出嚴(yán)肅的樣子!盀槭裁?”劉漢慌了!耙?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)!”我“吃”地笑了!皠偛拍闵袭(dāng)了幾次,還記不起來(lái)了!””“。

  放學(xué)回家的時(shí)候,我們一行人在開(kāi)玩笑,交流今天各自愚蠢的人們的經(jīng)驗(yàn)。賈漢告訴我,她今天好像有點(diǎn)神經(jīng)短路!皠e人穿了布鞋,我對(duì)她說(shuō)‘你的鞋帶松開(kāi)了’!鄙踔晾蠋

  都參與進(jìn)來(lái)了。某某告訴老師:“老師,您看腳下有什么?”老師一低頭,問(wèn):“有什么?”“愚人節(jié)快樂(lè),您看,有幾個(gè)腳印呢!”學(xué)生們開(kāi)心地笑了,老師也笑了。

  我們正說(shuō)得興高采烈時(shí),另一個(gè)同學(xué)告訴子涵:“涵,你看你的書(shū)包壞了!”子涵扭頭觀(guān)察,才發(fā)現(xiàn)又上當(dāng)了。惱羞成怒的她也不甘落后,沖著自己的愛(ài)犬多多喊:“多多,你看你的尾巴斷了!”眾人皆大笑。

愚人節(jié)作文11

  “嘿嘿!”麗站在我面前怪笑著。“嘿什么!”我睡眼朦朧地接過(guò)她神秘地來(lái)的信。“搞什么鬼!”我毫不留情地把那個(gè)別致的信封撕開(kāi),這鬼丫頭,跟我玩“連環(huán)套”!我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的“尋覓”,當(dāng)我認(rèn)定這封信比千層餅還厚時(shí),終于在一張小的可憐的紙條上找到了信中唯一的五個(gè)字:“愚人節(jié)快樂(lè)!”……“麗!我要?dú)⒘四!”…?/p>

  瘋狂愚人節(jié)從這里開(kāi)始。

  四面八方突然爆發(fā)出“祝你節(jié)日快樂(lè)”的狼嚎交響樂(lè),同桌正是狼嚎樂(lè)隊(duì)主唱。數(shù)秒之后,對(duì)英語(yǔ)八竅已經(jīng)通了七竅(一竅不通)的愛(ài)國(guó)同桌收到了我的“問(wèn)候信”:“Fool,happy Fool,s Day to you!”這菜鳥(niǎo)居然還滿(mǎn)面笑容地向我道謝!無(wú)藥可救。

  直到大課間,全校都飄揚(yáng)著“祝你節(jié)日快樂(lè)”的'“天籟”。但“新新人類(lèi)”仍為不少!袄习!老師叫你去辦公室,聽(tīng)說(shuō)你奧賽人圍了耶!恭喜恭喜!”大頭一本正經(jīng)地向老班拱手。視名如命的老班聽(tīng)后二目放光,立刻中計(jì),丟下課本就向老師辦公室串,半路還不忘折回來(lái)對(duì)大頭說(shuō)“Thanks!”全班比看了三遍趙本山的《同桌的你》笑得還歡。大頭一直笑到老班怒發(fā)沖冠地回班。結(jié)果嘛,大頭在本星期只有苦笑著值日的份兒了。放學(xué)回家后,把書(shū)包一扔,我繼續(xù)尋找笑料。廚房響起了老媽溫柔的聲音:“笑笑,好好寫(xiě)作業(yè),今天給你燉排骨!蓖!聽(tīng)到我的最?lèi)?ài),我立刻精神大振,筆下如飛。時(shí)間一分一秒的溜走了。怎么這么久啊,我的肚子早就強(qiáng)烈抗議了?纯幢恚咸!一點(diǎn)了!我沖的飯廳,只見(jiàn)老爸老媽早就津津有味地吃上大餐了,桌上一片狼藉。老爸抬起眼皮,和骨頭一起吐出:“愚人節(jié)快樂(lè)!”暈!不會(huì)吧,連古董爸爸也會(huì)這一套,而且就這么輕而易舉地把我給“愚”了,我還有什么臉活在4月1號(hào)!于是,我想撐死自己——把一鍋排骨都包圓了。可惜天不隨人愿,直到去學(xué)校我仍安然無(wú)恙。

  記得天氣預(yù)報(bào)說(shuō)下午有雨,可直到放學(xué)卻仍然晴空朗朗,我抱怨著也在過(guò)愚人節(jié)的天氣預(yù)報(bào),把拎了一天的老式雨傘拋開(kāi),去找麗。半路偏偏巧遇雷公電母吵架,老天爺一沉臉,暴雨從天而降,我充分享受了天然雨水浴。

  瘋狂愚人節(jié)結(jié)束在老天的一個(gè)玩笑中。

愚人節(jié)作文12

  今天是4月1日,愚人節(jié),“April‘sday”據(jù)說(shuō),這也是由西方迎進(jìn)來(lái)的節(jié)日,顧名思義,愚當(dāng)然是愚弄的意思了,愚弄?jiǎng)e人,何樂(lè)而不為呢?于是今天,一場(chǎng)愚人大戰(zhàn)開(kāi)始了…… 我和同窗剛剛走進(jìn)班里,班里的同學(xué)異口同聲地說(shuō):“唉,大班長(zhǎng),鑰匙掉了。”“同志,鞋帶開(kāi)了!蔽椅⑿χf(shuō):“你們鑰匙也掉在地上了,你們的.鞋帶也開(kāi)了!

  他們都無(wú)語(yǔ)了,呵呵,姜還是老的辣,想哄我,門(mén)兒都沒(méi)有。那些童鞋們,見(jiàn)愚我不成,又心生一計(jì),捉弄老師。數(shù)學(xué)老師剛一進(jìn)班,有人就說(shuō)了:“老師,某某的頭破了!崩蠋熞活^霧水,將信將疑的走了過(guò)去,可是見(jiàn)許多人都一起說(shuō),就又深信不疑了,她剛走過(guò)去,童鞋們大呼:“老師,今天是愚人節(jié)!” 哈哈,初戰(zhàn)告捷,童鞋們又在一起,想著怎樣愚下一位老師,又一節(jié)課,語(yǔ)文老師邁著大步進(jìn)了教室,同學(xué)們先是一怔,后又使出同一招,可是老師是一個(gè)鬼馬精靈,一下子就識(shí)破了我們的詭計(jì),還得意洋洋的說(shuō):“哼,想騙我,沒(méi)門(mén)兒!”唉,童鞋們,垂頭喪氣。

  過(guò)了一會(huì),老是上完了今天的內(nèi)容,安排下了任務(wù),老師突然說(shuō):“下午上兩節(jié)課就放學(xué),請(qǐng)通知家長(zhǎng)!蓖瑢W(xué)們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學(xué)先愣了一下,后用那睿智的眼睛緊盯著老師,老師笑著說(shuō):“怎么了,看著我干什么?”童鞋們異口同聲的說(shuō):“今天愚人節(jié)!”下課后,好友說(shuō):“再也不在愚人節(jié),相信老師的話(huà)了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓(xùn),是不會(huì)再犯第二次的錯(cuò)誤了。 老爸也是個(gè)愚人的對(duì)象,下一個(gè)就是他了!回家后,我對(duì)他說(shuō):“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分。”說(shuō)著還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些!碑吘故侵液竦睦习郑@么容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節(jié)。±系!”“唉,這個(gè)孩子,又讓你愚了!”老爸無(wú)可奈何的說(shuō)。 今天是愚人節(jié),請(qǐng)問(wèn)大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,大家快樂(lè)就行!

愚人節(jié)作文13

  4月1日,教室鴉雀無(wú)聲,“驚悚”一幕上演了!

  上操回來(lái),同學(xué)們正專(zhuān)心聽(tīng)講,突然一陣急促的敲門(mén)聲響起,誰(shuí)都預(yù)想不到,一個(gè)駭人聽(tīng)聞的消息隨之而來(lái)。

  敲門(mén)的是“白”老師(在會(huì)議室講“三打白骨精”一課的老師),她表情嚴(yán)肅,心中卻好像十分著急。聽(tīng)她說(shuō)明來(lái)意——一個(gè)學(xué)生被我們班同學(xué)撞掉三顆牙之后,同學(xué)們立即變得心情沉重、表情嚴(yán)肅。而我呢,一聽(tīng)是個(gè)“矮個(gè)男生”,便心跳加速——會(huì)不會(huì)是說(shuō)我呢?剛才下課我在樓道里也撞了一個(gè)人!這麻煩就大了!霎時(shí)間,我就像見(jiàn)了真的“白骨精”一樣,忍不住不寒而栗……

  來(lái)不及多想,史老師發(fā)話(huà)了:“別上課了!天天就解決你們這種事情吧!……”老師十分生氣,緊張的氣氛溢滿(mǎn)教室。隨著“白”老師一步一步向我這邊走來(lái),我的心也開(kāi)始加速跳動(dòng)——祈禱著那最后一線(xiàn)希望……線(xiàn)索進(jìn)一步明確:闖禍的人是無(wú)意間將那個(gè)同學(xué)絆倒的,且身穿綠色衣服。這跟我的情況嚴(yán)絲合縫,這可怎么辦呀!我的'心愈發(fā)加速跳動(dòng)——?jiǎng)傞_(kāi)始老師就那么嚴(yán)肅,這事兒一定不小……我現(xiàn)在辦能再次祈禱——祈禱罪行能夠得到寬恕……

  正在這時(shí),趙老師(前面提到的“白”老師)一把揪起了“小不點(diǎn)兒”——樊益彰。我心里頓時(shí)舒了一口氣,但隨之而來(lái)的卻是對(duì)“小不點(diǎn)兒”的憐憫:他被扯到門(mén)前,經(jīng)受著趙老師與史老師的“雙人組合拳”,滿(mǎn)臉委屈和不服。原先的“小不點(diǎn)兒”現(xiàn)在卻成了暴風(fēng)驟雨中的“小豆芽”,飄搖、無(wú)助……他低下頭,眾目睽睽之下眨巴了兩下小眼睛,頓時(shí)出現(xiàn)了兩道淚痕。大家都在教室里坐著,一個(gè)小動(dòng)作也沒(méi)有做,一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),面面相覷。這,是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。

  “小不點(diǎn)兒”終于沒(méi)能一反為自己辯解的常態(tài)。他抬起頭,身子無(wú)助地晃了兩晃,像地尋覓唯一的“救命稻草”。結(jié)果顯然是否定的。他只得努力睜大已透出片片“海洋綠”的小眼睛,為自己搶辯道:“我,我走路挺小心得呀……”話(huà)音未落,他終于沒(méi)有氣力支撐腦袋了,頭“唰”地縮回了脖頸。這下可好,班里氣氛再也控制不住起來(lái);有的同學(xué)竊竊私語(yǔ);有的則把脖子伸作個(gè)“長(zhǎng)頸鹿”那么長(zhǎng),爭(zhēng)先恐后地端詳“小不點(diǎn)兒”的形神動(dòng)作,我又長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣……

  這時(shí),兩位老師突然忍不住捧腹大笑起來(lái)。史老師勉強(qiáng)忍住笑,用粉筆迅速寫(xiě)下“今天愚人節(jié)”幾個(gè)龍飛鳳舞的大字。這時(shí),同學(xué)們才反應(yīng)過(guò)來(lái):絆人、受傷、三顆大牙、賠錢(qián)……原來(lái),這一系列都是老師之間演的一場(chǎng)戲!同學(xué)們長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣,密布的陰云全都煙消云散了,教室里一片歡鬧與喧囂……

愚人節(jié)作文14

  今天不知道怎么回事,大家都愛(ài)整人,我像丈二和尚——摸不著頭腦。結(jié)果一看手表上的日期,天。〗裉炀尤皇怯奕斯(jié)!我也開(kāi)心地加入了整人的陣營(yíng)。

  我先用最簡(jiǎn)單的整人方法:我瞄準(zhǔn)了目標(biāo),向劉皓哲同學(xué)走去,和他聊了一會(huì)兒天,無(wú)非就是“在玩什么游戲”、“看什么小說(shuō)”之類(lèi)的,慢慢消除他的戒備心之后,我亮出了我的殺手锏。

  我突然盯著他的衣服看,“奇怪”地說(shuō)道:”疑?劉浩哲,你怎么穿一條牛仔褲?今天要上體育課的呀?翁老師會(huì)罵的!“他果然上當(dāng)了,立馬看向褲子,可他看到的是自己的運(yùn)動(dòng)褲,不過(guò)1秒,他就反應(yīng)過(guò)來(lái)了。正當(dāng)他想報(bào)復(fù)我的時(shí)候,我已經(jīng)丟下一句”愚人節(jié)快樂(lè)“然后就跑開(kāi)了,涼他也追不上。第一次整人,成功!

  還是那倒霉的劉浩哲,上學(xué)路上,我只是和他說(shuō)了一句”你紅領(lǐng)巾沒(méi)戴!八托帕,之后又是一場(chǎng)慘烈的追逐戰(zhàn)。幸好我先過(guò)了紅綠燈,不然我就死定了。

  這劉浩哲真是悲劇,我又把他當(dāng)工具了。我想出了一個(gè)新方法,我現(xiàn)引起對(duì)方的注意,然后再一直看他(她)的椅子下方,當(dāng)他以為有東西在下方,往下看時(shí),我就會(huì)叫一句”愚人節(jié)快樂(lè)!边@讓可悲的劉浩哲又一次受了傷,估計(jì)他已經(jīng)不相信這個(gè)世界了吧。可惜是上課,他不能打我,我真為他的'智商著急啊。

  劉浩哲,這一次可不能怪我,只能說(shuō)連上帝都拋棄你了。放學(xué)了,我和小伙伴們都走在一條路上,可劉浩哲也在這條路上,因?yàn)樗谶@里坐公交車(chē)。在到公交站點(diǎn)之前,他憤怒地戳了我腰一下,并馬上跑開(kāi)了。我很不爽,追了上去。你來(lái)我往之間,我們?cè)诠徽九宰分鹆?分多鐘。結(jié)果,他要坐的公交車(chē)他沒(méi)坐上!我開(kāi)心地大笑了起來(lái),立馬跑開(kāi)?墒菦](méi)等到公交車(chē)的劉浩哲很生氣,用迅雷不及掩耳之勢(shì),跑到了我前面。在進(jìn)退兩難的情況下,我的一個(gè)同學(xué)夏祖健來(lái)了,我就像抓住了救命稻草一般,跳到了他身后,并用1元錢(qián)誘惑了他。夏祖健很高興,答應(yīng)幫我擋下劉浩哲,而我就馬上跑路了。夏祖健是個(gè)胖子,用來(lái)當(dāng)肉盾正好。只不過(guò)3秒的時(shí)間,我就沖破了劉浩哲的防線(xiàn),真是“喜大普奔”!

  今天真是快樂(lè)的一天,不過(guò),可憐的劉浩哲就和我扛上了,哎,這又何必呢?呵呵。

愚人節(jié)作文15

  星期一是一個(gè)星期的開(kāi)始,要是按照我的理解,星期一是順利的,那么這一星期都會(huì)很順利,如果星期一是很坎坷的,那么就是不好的預(yù)兆。你看今天,哎!

  昨天,我過(guò)的很順利,沒(méi)有想到今天卻是這樣的,因?yàn)榻裉煊幸粋(gè)重要的因素——愚人節(jié)。

  愚人節(jié)來(lái)自西方,也是美國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,不管男女老少,都可以互相開(kāi)玩笑,如果后果很大,還不用承擔(dān)法律責(zé)任。美國(guó)還要評(píng)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),條件是編制世界上最離譜的,最離奇的,最荒唐的謊言。然而,這個(gè)節(jié)日引起了許多人民的'不滿(mǎn),還會(huì)引起一些戰(zhàn)亂?墒,有些國(guó)家卻認(rèn)為,如果把這個(gè)節(jié)日取消的話(huà),人民就會(huì)缺少了一個(gè)放松開(kāi)心的機(jī)會(huì),畢竟這個(gè)節(jié)日的目的是讓大家放松的嘛!

  今天,我抱著緊張的心情來(lái)到學(xué)校,仔細(xì)檢查各種與我有關(guān)的東西,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。早讀上得還不錯(cuò),在可課間的時(shí)候,杜錚凱說(shuō),午休的時(shí)候我完蛋了,我問(wèn)他為什么他也不回答。從那以后,我就一直擔(dān)心著,一直在想到底是什么。到了午休,我不敢睡覺(jué)。直到午休結(jié)束。我再一次問(wèn)他,他卻說(shuō),愚人節(jié)快樂(lè),逗你玩呢!哎,這是上的第一次當(dāng)。

  第二次是在上午的一個(gè)課間。我去找杰玩,正在與杰聊著天,忽然,于其走了過(guò)來(lái),說(shuō):“來(lái),吃一口!”我當(dāng)是也沒(méi)有看清楚那是什么,就咬了一口,結(jié)果是一塊餅干橡皮,只見(jiàn),我周?chē)娜斯笮。哎!這是我第二次上當(dāng)。

  第三次也是最后一次,這一次,可沒(méi)前兩次那么容易就漏出馬腳了。由于我的修正液比較好,里面的水用了很長(zhǎng)時(shí)間了還沒(méi)有壞,于是,杜錚凱說(shuō):“你的修正液怎么還沒(méi)有用完?”我得意洋洋地笑了一笑,當(dāng)時(shí)他拿著晃了晃,我也沒(méi)有在意,就出去了。當(dāng)杜錚凱回來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的修正液沒(méi)有了,我就問(wèn)他。問(wèn)完以后,之間他詭異的一笑,說(shuō):“掉廁所里了!蔽亦庵粫r(shí)之間說(shuō)不出話(huà)來(lái),他在那里給我道歉,我哪里還有心思聽(tīng)呀!完被氣瘋了。他見(jiàn)我上了他的當(dāng),就從身后把修正液拿了出來(lái),并說(shuō);“哈哈,上當(dāng)嘍!”天那,我這一天上了3次當(dāng),哎,倒霉呀!

  愚人節(jié)真好,雖然有許多的人遭到了捉弄。但是畢竟是快樂(lè)的,愚人節(jié)的目的不就是為了大家能夠快樂(lè)嗎?有可能一些人開(kāi)玩笑有一點(diǎn)過(guò)頭,但是,可千萬(wàn)別放在心上,因?yàn)槟菢泳吞恢盗耍皇菃幔?/p>

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