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愚人節(jié)作文

時間:2023-08-01 13:00:03 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)作文經(jīng)典15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的愚人節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

愚人節(jié)作文經(jīng)典15篇

愚人節(jié)作文1

  愚人節(jié)那一天我并不知道是愚人節(jié),結(jié)果我被別人騙了……

  早晨,我一進(jìn)校門就被同學(xué)捉弄了,她對我說:“你鞋帶開了!蔽乙宦牼涂纯葱,她說:“你上當(dāng)了!蔽乙宦犇墙袀氣呀,可又沒辦法,今天是愚人節(jié)啊。

  我看見了雨雨,就走了過去說:“你鞋帶開了。”她一聽和我剛來的時候一樣,也看了看鞋子,我說:“你上當(dāng)了!彼犃,說:“你……哼,我也一定會騙到你的!毕抡n了,雨雨走到我面前說:“嘿,瑤瑤,你后面有人!蔽艺f:“少來,你騙不了我的!彼豢础凹橛嫛睕]有得逞,就掃興的.走了。我同桌回來了,我說:“你死黨叫你!彼犃宋艺f的,就去找他死黨了。他走了以后,我笑著想:你也不動腦子想想,今天是愚人節(jié)啊……

  愚人節(jié)玩得真開心啊,期望下一次也可以玩得這么開心!

愚人節(jié)作文2

  一大早,我跑進(jìn)教室,同學(xué)就故作神秘對我說:“你不知道今天放假?”我一頭霧水,摸摸頭:“哦!”轉(zhuǎn)身要走出教室,身后突然傳來一陣爆笑,接著是一陣大喊:“愚人節(jié)快樂!”

  噢,原來今天是愚人節(jié)。哈哈,愚人節(jié)!我也要捉弄一下別人,可同學(xué)們都知道了,怎么辦呢?到底捉弄誰呢?百般思慮后,我決定:就去捉弄媽媽!

  今天是愚人節(jié),有許多小朋友開玩笑。

  下午,有個小朋友對我說:“下節(jié)課體育課!蔽蚁耄骸吧衔绮皇且呀(jīng)上過了嗎?怎么調(diào)課了?”然后,他笑著對我說:“愚人節(jié)快樂!”

  過了一會兒,又有個小朋友對我說:“明天去春游。”這時,我根本就不相信,因為老師沒有發(fā)通知,我對她說了句:“愚人節(jié)快樂!我才不會上當(dāng)呢!”她哈哈大笑了起來。

愚人節(jié)作文3

  今天是四月一日愚人節(jié),早上同學(xué)們就想著怎樣捉弄同學(xué)。葛鑫雨和徐曼看見一個同學(xué),就對他說你的鞋帶掉了。更有趣的'是楊宇斌,葛鑫雨走到楊宇斌面前笑嘻嘻的說:“你的鞋帶掉了,還不系起來。”楊宇斌信以為真,坐在凳子上抬起腳,看一看,沒有,又拿起另一只,左看看右看看,可還是沒有。有人說:“白癡,今天是愚人節(jié)!”就這樣上過當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)都不上當(dāng)了。我們忽然看見施怡媽媽來了,我們對教室里大叫:“施怡你媽媽來了!笨墒菦]有人信我們。一個人說:“她們在捉弄你,別信她。”可是我們說真的,施怡就半信半疑,直到施怡媽媽走到門口說:“施怡來吃藥。"大家才信我們說的話。

愚人節(jié)作文4

  今天是4月1日愚人節(jié),我今天要騙一個人,她就是我親愛的.媽媽。我該怎么騙她呢?媽媽一下班回來,我就很嚴(yán)肅的跟媽媽說:“媽媽今天學(xué)?荚嚵,我考的很差!眿寢寙栁以嚲砗茈y嗎?我說:“不怎么難,都是沒看清做錯了!眿寢尠参课艺f:“沒事,失敗乃成功之母,下次只要吸取教訓(xùn),把不該錯的記住就好!蔽覔溥晷α顺鰜,媽媽知道我騙她了,一直追問。我說:“媽媽你被我騙了,今天學(xué)校沒考試,愚人節(jié)快樂!”媽媽這才發(fā)現(xiàn)自己受騙了,開心的笑了起來。

愚人節(jié)作文5

  大家對愚人節(jié)應(yīng)該都不陌生吧!我很喜歡愚人節(jié),因為”愚人“和”被人愚“都挺好玩的。

  千萬不要說被人愚是一件特別痛苦的事情,因為在這一天,所有的人都有權(quán)利盡情的發(fā)泄,盡情的愚人,你也可以。想想吧,今年的愚人節(jié)就快到了,大家準(zhǔn)備怎么愚人呢?

  我呢,準(zhǔn)備先找一兩個人試試手,然后再愚更多的人,但要切記:不要太過分。〞ちR滴!老師會批評滴。┯貌煌氖址,與不同的人,要適合才行。想愚老師的話,可不能太過分,老師很愛面子的`呀!想要愚某個聰明的同學(xué)呢,可以和比較愛玩的老師事先商量好,一起愚人,那再聰明也逃不過老師的圈套。

  愚人節(jié)就快到了,先提前祝大家:愚人成功!

愚人節(jié)作文6

  今天是愚人節(jié),很多人都被愚了。

  我來到學(xué)校,正在上樓梯便開始捉摸著如何與別人。

  第一節(jié)課下課,便開始了愚與被愚的熱潮。

  我來到門外,韋特便湊過來說:“快看,你叫寫有一坨屎!蔽蚁乱庾R地低下頭看,沒想到韋特說了一聲:“哈哈,被愚的人!”天哪,我連這么低級的愚人技能都能中,我得加油了。我告訴孫文杰:“天上有灰機!睕]想到他胸有成竹的說:“飛機我看慣了,早不看了。”唉,居然被他識破了,可惡。∥矣指嬖V薛大淼,看天上的.白云,他抬頭看了看說:“沒有啊!蔽艺f:“Aplir toor!”終于愚了一次,爽啊。。聶小周走到我身邊,說:“黃老師叫你過去。”我說:“老土的愚人技巧!彼麖埓笞焱,滿臉不可思議。

  愚人節(jié)真開心!

愚人節(jié)作文7

  今天是4月1日,下午,我們上好了活動課就回到了本班教室。

  今天我們的班會題目是讀書節(jié),但是今天也是愚人節(jié),叮、叮、叮,我們聽到了熟悉的聲音,也是下課的聲音,大家都很興奮。

  下課后,我們都議論紛紛,今天的數(shù)學(xué)作業(yè)什么?有的`說是《達(dá)標(biāo)訓(xùn)練》,有的說是口算、心算、巧算,大家都七嘴八舌的說著。

  代老師站出來說:“我聽揚老師說今天沒有數(shù)學(xué)回家作業(yè)”,大家都不相信,大聲說:“代老師!愚人節(jié)樂”。代老師說:“不信!下課去問楊老師”,大家都笑著說:“代老師,已經(jīng)下課了。”我們跑出教室,向楊老師跑去,楊老師說:“今天有數(shù)學(xué)作業(yè)”。聽了這句話我們垂頭喪氣的離開了。

  回到教室后,代老師非常豐開心,還送了我們五個字,“愚人快樂”。

  今天因為是愚人節(jié),因為代老師捉弄了我們,我們真慘,真是快樂極!

愚人節(jié)作文8

  今天是四月一日,是一年一度的“愚人節(jié)”哎!早晨,我絞盡腦汁的'想,到了學(xué)校怎么愚弄同學(xué)們。

  “陳雨航,這是我給你的貼畫”。我笑著說!爸x謝你,遲姝汶”。陳雨航感激地說。我一溜煙逃跑了,其實,我在貼花上寫著:“你是豬”三個字。

  “啊,英語老師來了!”王佳琪喊道。我們聽了,都匆匆忙忙的坐在座位上,老老實實的讀起了書,坐等右等,怎么英語老師還沒有來,王佳琪咯咯的笑了,我們頓時傻了眼,全被她愚弄了。

  張松和一幫男孩跑過來跟我說:“班長,班主任找你去辦公室。”我急忙跑了過去,一看老師根本沒在辦公室,氣的我把他們“K”了一頓。

  哈!愚人節(jié)可真搞笑!

愚人節(jié)作文9

  上課了!老師按每天的“規(guī)矩”詢問當(dāng)天的`值日情況:“今天是……”老師還沒問完,同學(xué)們便“異口同聲”地說:“余仁杰(愚人節(jié))”,他們大概聽了大約有1秒鐘后又說:“值日!”說是“異口同聲”不知他們背地里為達(dá)到這種效果準(zhǔn)備了多久。頓時,嘲笑聲立即彌漫了整個教室,“校無前例”的師生共開懷也出現(xiàn)在我們班,其實還相當(dāng)宏偉,只差沒放煙花了,面對這種情景,我就快能噴火了!如果我是只土撥鼠,非挖地三尺,鉆進(jìn)去不可。

  我總算明白了“想哭但是哭不出來”這句歌詞的意境了。

愚人節(jié)作文10

  今天是快樂的愚人節(jié),而我也已經(jīng)準(zhǔn)備好了“整人”的計劃。

  首個“目標(biāo)”是姐姐。今天早上,我起了一個大早。我看姐姐還沒起床,就把她的'鬧鐘時間往后調(diào)了,嘿嘿!結(jié)果她起床晚了,去培訓(xùn)班遲到了,還被罵了!第一個整計劃成功!

  下一個“目標(biāo)”是媽媽。我看到媽媽正在準(zhǔn)備飯菜,我又想到了一個非常完美的“計劃”!我拿起一整袋辣椒粉,趁媽媽不在,往湯里一倒!媽媽過來了!我趕緊跑到一個隱蔽的地方暗中觀察,媽媽喝了一口湯,瞬間滿臉通紅,急忙跑去飲水機喝水!看到她這個樣子,我忍不住哈哈大笑!

  后來,媽媽和姐姐都知道了是我在整她們,她們都準(zhǔn)備開始向我“復(fù)仇”!

  一天,我正在津津有味地打著游戲,突然,家里停電了!媽媽叫我到廚房找她,我信以為真,就向廚房走去。沒想到一個人頭突然出現(xiàn)在我面前,我大叫一聲,比電視的聲音還要大!后來才知道是媽媽和姐姐在使壞。

  愚人節(jié)的惡作劇真是太有趣了!

愚人節(jié)作文11

  4月1日在許多國家進(jìn)行慶祝,以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。即使開玩笑有些過分,被愚弄者也不應(yīng)該惱怒。

  不過今天我倒是聽見一個可笑的愚弄者的故事。

  高二的一位實習(xí)老師同學(xué)貼了紙條在他身上,當(dāng)他走出教室回到辦公室,發(fā)現(xiàn)了,沖回教室命令那位同學(xué)當(dāng)這所有人的.面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實習(xí)老師,如此沒有容人之量。怎么為人師表。

  同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長的教師身上,那位教師只是笑著說“原來我是愚人”。

  很多同學(xué)喜歡年輕的教師。因為他們認(rèn)為年輕的老師更易與我們打成一片,且更加了解我們這樣看來其實也未必。

愚人節(jié)作文12

  今天是一個有趣的日子,一個好玩的日子,————愚人節(jié)!

  叮叮!谝还(jié)是語文課,忽然值日生說今天老師有事改上美術(shù)課,這對我們來說真是天大的好消息,我們最喜歡上美術(shù)課了。全班歡呼起來,我也剛想笑,可腦筋一轉(zhuǎn),今天是愚人節(jié)。∷赡苁球_我們的啊~~!同學(xué)們都反應(yīng)過來,都說:“真掃興!”

  美術(shù)課風(fēng)波之后同學(xué)們心有不甘。想了想陳老師還沒來何不捉弄一下陳老師呢。洪吉有拿了一個鉛球大的皮球放在前門上。大家都安靜下來。這時陳老師來了,門‘嘩’的一下打開了,可陳老師卻沒有中招。原來聰明的.陳老師對這個節(jié)日該怎樣歡度很清楚,不會上當(dāng),她手持一把拖把,剛捅了一下門,皮球就掉了下來,我們沒了招,只好安安靜靜地上課了。

  第二節(jié),我們改變了方法,在門把手上涂了膠水,數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來就摸到了門把手,我們哈哈的笑個不停,老師也笑了起來,把手搽干凈就上課了。

  我喜歡愚人節(jié),它太好玩了。

愚人節(jié)作文13

  眾所周知,愚人節(jié)是西方的節(jié)日,是每年4月1日最可笑、最有趣的節(jié)日。到了這一天,人們會把自己最快樂的事情講給別人聽,欺騙別人,使別人滑稽可笑,你就會快樂。

  今天是愚人節(jié)。我還不知道。在店里買了一瓶水,同桌看到了。很快跑到一半。我一進(jìn)門,他就喊!鞍パ剑康袅!”“我摸了摸,手上的水瓶還在。他去愚弄高子怡,說:“你的筆掉了!案咦逾拖骂^看了看。他繞著口令說:“往東看,老母豬下蛋!

  我想過了,今天不是愚人節(jié)嗎?我去愚弄老師。正好老師也來教室了,手里拿著暖和的杯子。對老師大喊大叫!澳愕谋拥袅!崩蠋熆吹搅,沒有掉下來。老師笑了。我急忙說!袄蠋煟奕斯(jié)祝您幸福!”

  下午放學(xué)回家的時候,爸爸正在洗手,我問道。“水熱嗎?”“爸爸說:“是的'!沸騰的“我摸冰塊,”你騙人啊,“爸爸”,“嘿”,“嘿”笑了兩次。

  今天的愚人節(jié)真有趣!

愚人節(jié)作文14

  早上一到校陳曦對我說:“米田,臧老師找你!蔽蚁耄骸瓣袄蠋熣椅視鞘裁词履?”我跑向辦公室,陳曦叫住我說:“米田,我是騙你的,因為今天是愚人節(jié)!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。回到家里,我想也愚弄一下媽媽,我對她說:“媽媽,你臉上長了一個小痘痘!眿寢屨f“哪兒?”我說:“你去照鏡子吧。”我哈哈的笑了起來,媽媽知道上了當(dāng)。說:“你這孩子,也過西方節(jié)日了!边@時,我想起了老師讓媽媽給她打電話,關(guān)于日記修改的'事。于是我對媽媽說:“明天老師讓你給她打電話!眿寢屢詾槭球_她的,隨口說了句“知道了,誰信呀”也就沒放在心上。

  第二天,我問媽媽:“你給老師打電話了嗎?老師說了什么?”媽媽說:“沒打,我以為你是騙我的呢!”媽媽連忙給老師打電話。

  通過這件事,我想起了“狼來了”這個故事,今天說的謊太多了,所以耽誤了正事,我再也不想過愚人節(jié)了,真是一個鬧心的愚人節(jié)。

愚人節(jié)作文15

  今天是4月1日,是愚人節(jié),是可以正大光明騙人的節(jié)日。

  妹妹放學(xué)回家,我看見了,準(zhǔn)備騙她一下,就飛快地跑過去,說道:“爺爺今天在家里呢!”果然,妹妹一聽便歡天喜地地沖到爺爺房間里,嘴里還叫著:“爺爺!爺爺!”結(jié)果她沒有看到爺爺?shù)?影子,垂頭喪氣地走了出來,說:“姐姐,你騙我!”我一邊拍手,一邊哈哈大笑,說:“你上當(dāng)了!你上當(dāng)了!”

  今天的愚人節(jié)真好玩呀!一年是一次的,也只能騙這一天哦,我好期待明年的愚人節(jié)快快到來。

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