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[優(yōu)秀]愚人節(jié)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
愚人節(jié)作文1
今天是愚人節(jié),同學(xué)們都開動腦筋,想一些稀奇古怪的主意“整人”。班級里發(fā)生了不少有趣的惡搞行動呢!
上午,第三節(jié)語文課下課,我就發(fā)現(xiàn)章雨菲從課桌里偷偷地拿出了一瓶冰紅茶。動作怎么會這么猶豫?我不由地生了疑,使勁盯著冰紅茶看了幾眼。這冰紅茶顏色怎么這么怪呀!顏色不但比一般冰紅茶深,而且章雨菲搖動它時,居然不會有白沫。只見章雨菲掃視了一下全班,目光定格在毛俊偉身上。他快速地跑到毛俊偉桌前,笑瞇瞇地對毛俊偉說:“毛俊偉,我請你喝紅茶吧!”毛俊偉聽后立刻笑著點頭答應(yīng)。這時,我耳邊聽到一陣輕笑聲。我循聲轉(zhuǎn)頭望向馬雨婷,只見她一直在偷笑,我立刻明白了。毛俊偉拿過瓶子,扭開瓶蓋,仰頭往嘴巴中灌了一大口?伤麆偤攘艘豢,臉立刻漲得通紅。章雨菲見事情“敗露”,立馬搶過“冰紅茶”,邊笑邊跑回座位。毛俊偉一臉無辜地盯著章雨菲,也無奈地笑了。張依婷和馬雨婷等人再也忍不住了,哈哈大笑起來,嘴里還不停地說:“毛俊偉,冰紅茶味道怎么樣?這里面可是放了醬油和自來水呢!”我聽后,也不禁和他們一起笑了。
章雨菲整完毛俊偉后,馬雨婷也躍躍欲試起來。她把目光轉(zhuǎn)移到了趙亞杰身上。
馬雨婷在課桌里取出一袋蛋糕,拿出了其中的一個。她走到趙亞杰桌前,等待“魚兒”上鉤。趙亞杰一抬頭,一眼看到了馬雨婷手里的蛋糕,便問她:“馬雨婷,你手里拿個蛋糕做什么?”馬雨婷壓低自己的笑聲說:“當然是給你吃了,不然來你這兒干什么!”趙亞杰聽后,立馬伸出手。馬雨婷把蛋糕交給趙亞杰后,一溜煙兒跑回了座位。趙亞杰見教室里沒人注意,咬了一小口蛋糕,并沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣。突然,我發(fā)現(xiàn)馬雨婷嘴里不停嘟囔著:“快點吃呀,你倒是快點吃呀!”我忍不住走上前問馬雨婷:“馬雨婷,你的.蛋糕是不是做了手腳?”馬雨婷立馬點頭:“我昨晚把牙膏藏進了蛋糕里,經(jīng)過一晚,已經(jīng)看不出什么破綻了。”趙亞杰大口大口地吃著,可能感覺味道有些怪,便住了口,問馬雨婷:“這蛋糕味道怎么這么怪呀?”我們倆聽后,立刻哈哈大笑起來,連說:“你上當了!”趙亞杰連忙沖向垃圾桶,吐了個翻江倒海。
教室里笑聲不斷,整人的,被整的,大家都不生氣,因為今天是有趣的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文2
今天是專門用來騙人的節(jié)日——愚人節(jié)!回憶今天的經(jīng)過可真是三“喜”臨門。
今天我一出門就警告自己,今天別人的話一定不能信。到了教室門口,只見班門還沒有開,幾位同學(xué)在門口焦急地等待著。我上樓剛到教室門前,幾個同學(xué)就慌忙向我報告最新情報:“小升升,大事不好了,XXX把XXX推到了墻上,頭上鼓起了一個大包,鼻子也流血了,他媽媽把他接走了!鄙頌橹嘘犻L的`我一聽火冒三丈,轉(zhuǎn)身對他們說:“打人是不對的,這樣太危險了,同學(xué)之間一定要和平相處呀!”只見他們這個擠擠眼,那個撓撓頭,終于忍不住,撲哧一聲大笑起來,幾個人一起說:“愚人節(jié)快樂!”唉!真是開門見喜。
看到他們騙我,我發(fā)誓今天一定得騙個人。正在這時,小蓋來了。我吸了吸肚子拼命忍住笑,一本正經(jīng)地說:“小蓋,數(shù)學(xué)老師讓你過去一趟,拿上鉛筆,昨天的卷子你好像沒有改對。”小蓋聽了,連作業(yè)都沒交,拿著文具盒轉(zhuǎn)身就跑。跑到辦公室門前,一看那里還是鐵將軍把門,他一臉茫然,非常驚訝。等他反應(yīng)過來,我丟下一聲:“愚人節(jié)快樂!”,早跑得沒了影子。
最后一“喜”,是個“大喜事”。學(xué)校定在明天舉行春游活動,我們歡呼雀躍,有人興奮的和桌子來了個交誼舞。我們在家里做好了充分的準備,食物、背包一切準備就緒,小組和總負責(zé)(我)都已經(jīng)安排完畢,昨天晚上我都也激動地沒睡著覺,誰都沒想到今天下午會狂風(fēng)驟起,氣溫急速下降。看到這我們心里都沒底了,對著老天長嘆,明天還能不能春游呢?
第二節(jié)課后,原子彈爆炸性新聞終于從喇叭里傳來了:“由于天氣原因,本次春游取消,明天照常上課!”真的是五雷轟頂呀!全班同學(xué)當場暈倒,脆弱的女生好幾個都掉下了傷心的金豆豆。這次老天真給我們?nèi)熒加夼艘淮巍0!這老天爺?shù)耐嫘σ查_的太大了吧!我們既失望,又生氣,幾個同學(xué)站在雨地里指著老天爺哀求……
唉!好一個愚人節(jié)。〔贿^我們多么希望今天這一切都是假的,作業(yè)是假的,知識是假的,一切的事和話都是假的。
愚人節(jié)作文3
“哎喲,疼死了!”做完操,同學(xué)們不停地輕聲嚷嚷。因為昨天體育課上老師進行了“魔鬼訓(xùn)練”,大伙兒個個腿部肌肉酸脹。這會兒做完操更就是酸痛難當,兩腿發(fā)軟。
陸老師見我們這樣,臉上露出了一絲關(guān)切的微笑,和藹地對我們說:“同學(xué)們的腿不就是很酸疼呀?”“就是啊!疼死啦……”我們越發(fā)地叫苦連天。陸老師笑了笑:“告訴你們一個最簡單又最快消除酸痛的辦法!”“什么呀?”大家迫不及待地斜著身子,把耳朵豎得長長的,瞧那樣兒,像就是在探聽什么武功秘訣似的!澳銈冇米笫质箘排拇蛴沂忠话傧,就可以消除痛苦了!甭犃诉@句話我們一下子來了精神,誰不想馬上解除酸痛,趕快活躍起來,不受這窩囊罪呀!我們一個勁兒的用左手拍打著右手,心里還默默地數(shù)著數(shù)兒,手心都拍紅了,可我們都忍住了。全操場就我們這群人神經(jīng)似地在拍手,其他班上的同學(xué)向我們投來了異樣的眼光,盡管我們感覺到不舒服,但只要把這該死的`疼痛除去,再難受也要忍,我的心里還感覺甜甜的呢!一百下終于到了,我試著蹲了一下,可酸痛依然。而且剛剛拍了那么長時間,現(xiàn)在似乎全身都難受起來。這時陳晶鐘喊起來:“好像真的好了些,就就是左腳還有點酸!标懤蠋煿笮ζ饋,說:“祝大家愚人節(jié)快樂!”“?!?。 蔽覀儌個像悶葫蘆被炸開了似的驚呼起來,陸老師卻若無其事地走開了。剩下我們在那兒哭笑不得,一副慘相。
因為被陸老師愚弄了一下,第三課我們準被把滿肚子的“冤屈”轉(zhuǎn)嫁給喻老師。大伙兒商定將粉筆、板擦藏起來,讓喻老師不好上課。上課鈴剛響,喻老師就一臉怒容地走了進來,轉(zhuǎn)身想拿粉筆寫字,可沒有找到,就嚴肅地對我們說:“沒有粉筆不好上課,不如今天就我們考試吧!”媽呀,老師不會吧!我們一個字也沒有復(fù)習(xí),現(xiàn)在考試?!我們一個個嚇得把整她的事兒忘了大半。尤洋連忙拿出粉筆給喻老師說:“我們還就是上課吧!”看到大家一副痛苦無奈的表情,老師“撲哧”一聲笑了起來:“祝大家愚人節(jié)快樂!今兒不考試!”“。浚。。 睕]想到我們又被愚弄了一下。
今天就是愚人節(jié),我們怎么就沒長記性呢?
愚人節(jié)作文4
一年一度的愚人節(jié)終于到了,嘿嘿,我等這一天可等好久了。
我們的班級有個規(guī)矩:“每到愚人節(jié),被捉弄的同學(xué)皆不可向愚弄自己的人生氣!泵總同學(xué)走進教室都是提心吊膽的——因為他們中的所有人都可能被捉弄。
我心里想著待會如何捉弄同桌,不禁笑出了聲。我一本正經(jīng)地走到同桌面前,說:“鐘雯靖,老師說你掃地掃得不干凈,讓你重新掃一遍走廊!彼仁且汇,然后不解地問我:“怎么會掃干凈呢?我可是十分認真掃的`!蔽覈烂C地對她說:“你廁所前面那部分沒掃,老師說你不認真掃地,罰你再掃一遍。”她恍然大悟,來到衛(wèi)生角,拿起掃把,走到走廊重新掃一遍。
我看著她離去的背影,開懷大笑。笑完了,就去找好友分享快樂。
好友正在寫一張紙條,把膠水涂到紙條背面。我好奇地靠過去,問她:“你在做什么?”她看見我靠過來,笑瞇瞇地說:“嘿嘿,待會你就知道了。對了,你找我干嘛?”我想起捉弄同桌的事,又笑了起來,說:“我想說,鐘雯靖剛剛被我騙去重新掃一遍走廊,哈哈!”好友趁我不注意,偷偷溜到我的身后,把那張紙條貼在我的身后。我并沒有發(fā)覺她把紙條貼在后背,正準備開口和她講騙同桌的經(jīng)過,她卻把我趕走:“哦,知道了。你先去捉弄別人吧,我還有事!闭f完,便跑走了。我沒有理好友,只是大搖大擺地走在教室里,尋找下一個被捉弄的目標。
“噗嗤!”不知為什么,只要有人看到我,就哈哈大笑,這到底怎么回事?一個女同學(xué)一邊偷笑,一邊走到我身后,幫我把那張紙條扯下來。我看著紙條上的字,下意識地讀了出來:“本人詐尸,切勿靠近,否則后果自負!弊x完,我才發(fā)覺自己被捉弄了,那捉弄我的人就應(yīng)該是……好友!我氣沖沖地追出教室,邊跑邊說:“王楠!!!!”而她也剛好進入教室,問:“有誰找我?”就這樣,我們兩個撞在了一起。
可悲的不是我的頭,關(guān)鍵語文老師居然在這個時候來了!唉,不說了,說多了都是淚,我還要在墻角里抄課文,拜拜。
愚人節(jié)作文5
一醒來,一張眼,4月一日。
沒有了往常的粘床,坐起來,盤算著我龐大的愚人計劃。
天是清明節(jié)的天,雨落紛紛,老天一點也不幽默,擔(dān)心被愚嗎?水珠從地上粘上路人的褲腳,緊緊地使皮膚吸住褲子,畫了一褲子泥畫,便美美地斜臉欣賞。
我不停地在心里笑。
生物科代表,數(shù)學(xué)科代表,老師叫你們?nèi)ハ罗k公室。我盡量忍吧,正正經(jīng)經(jīng)地。
安心地坐在位子上,就等著愚人們氣沖沖地來找我算賬,愚人節(jié)快樂!我會一臉壞笑地吐出這五個字的'。
心被愚公挪走了,只不想撞到個老翁。
噢,釣魚哦。我一驚,也就把對不起說成釣魚哦。
往下望望,下面的田地離我們至少有5,6米,田地里的水不深,想想老翁怎么打起這個主意來了。于是見了見這奇怪的老翁的廬山真面目:穿件雨衣,戴個斗笠,手忙腳亂地搗鼓著他的釣魚竿。
周敦頤?王冕?李商隱?心中有些許的疑惑,卻突然想起,是那位同志,有那一首詩。
青箬笠,綠蓑衣。斜風(fēng)細雨不須歸。
是你,張志和!老翁是你的化身嗎?我一扭頭,愚人節(jié)也沒必要自己愚自己吧。
多有情趣的老頭。是看上了淺田里的豐水肥魚?還是要給自己增加回頭率?呵,他是過漁人節(jié)。順便觀賞雨景?
再扭頭,我看見老翁的鉤進了水里。等魚上鉤了。
等魚上鉤了。
我豎起衣領(lǐng),莊嚴地邁開步子,等著那鮮美的魚,咽了咽口水和滿肚子溢出的壞水。
只是我太失敗了。網(wǎng)破,技術(shù)又爛,主要是魚們狡猾。收獲空空,倒是反被人給釣上鉤,欲哭無淚啊。
走在回家的路上。有厚薄不一的霧,我卻看到了老翁,還在釣?4個多鐘頭了。他還是提著魚竿垂著長長的,細細的魚線?梢詮乃赃叺聂~桶明白某些道理:
釣的魚真多。
淺水田里還是有魚的。
還有,放長線,釣大魚啊。
好,準備下午的釣魚工作吧。
愚人節(jié)作文6
Hi!大家好,今天是愚人節(jié),祝大家愚人節(jié)快樂!
早上我精神抖擻地來到學(xué)校。沒想到,一進教室,就被周精明這個“調(diào)皮蛋”給騙了:他拿著語文練習(xí)冊問我:“組長大人,昨晚語文作業(yè)是不是練習(xí)冊和一篇作文哪!”“啊?還有一篇作文哪!”我驚叫到。我不相信他的話,又問了宋君磊、唐為民和陳肖,他們都很認真地說要完成一篇作文。半疑半信的我真得摸不著頭腦了:我的“鐵桿哥們兒”唐為民肯定不會騙我的,可昨晚俞老師布置作業(yè)時,我又沒有聽到有一篇作文哪!
唉!這可怎么辦呢?我可是從來都沒拖拉過作業(yè)呀!亡羊補牢,未為晚矣。我像泄了氣的氣球,沒了平時的威風(fēng),懇求同學(xué)們:“我現(xiàn)在就把作文補起來,你們千萬別告訴老師。”語氣之懇切,連我自己都驚訝。
這時,唐為民笑了起來,跟著其他同學(xué)也笑了!皻鈹〖眽摹钡奈液鸬溃骸拔易鳂I(yè)來不及補了,你們還笑,還什么同學(xué)間互相幫助。我看你們都是一幫落井下石的家伙,非但不幫我,還嘲笑我,算什么同學(xué),夠什么朋友!”這時,我的`“鐵桿哥們兒”走過來笑嘻嘻地說:“魯大組長,愚人節(jié)快樂!”我一摸頭腦,噢!今天是愚人節(jié),你們合起來“整”我。我對唐為民說:“沒想到呀?jīng)]想到,兄弟之間也有‘出賣’的時候,看來我以后還真要防著你咧……”
放學(xué)后,我一回到家就假裝哭喪著臉,對已回到家的姑父和姑母(我生活在我姑母家)說:“今天的考試我考砸了,只考了50分,我的作文寫偏題了。”姑母聽了,猛拍了一下桌子,大聲吼道:“跪下!我們辛辛苦苦地培養(yǎng)你,你就這么粗心,對得起誰呀!你到底怎么看作文要求的?”姑父則像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),在屋里來回踱著碎步。我一見這情形,害怕事情越搞越大,忙說:“剛才我只是開個玩笑,你們別太在意!惫媚竻柭曊f:“你呀,正才不足,某方面有余。別人的好習(xí)慣、好思想不去學(xué),竟學(xué)會說謊了!蔽疫B忙反駁:“姑父姑母,你們忙生意真是‘廢寢忘食’,連今天是‘愚人節(jié)’都忘了!”姑父和姑母這才心領(lǐng)神會地笑了。
這時,姐姐陳冰潔(我姑父的千金)在房間里哈哈大笑了起來,剛才這些話都是她安排我說的……
晚上,我們(姑父、姑母和我)又把姐姐一個人晾在家里,嚇得她撥打電話時還哇哇直哭呢!
愚人節(jié)作文7
4月1日,4月1日,我終于盼到了你的到來!今天是愚人節(jié),走在上學(xué)的路上,我興奮地想著。
走進教室,看看周圍,一切“風(fēng)平浪靜”,同學(xué)們似乎并沒有意識到今天這個可氣而又可笑的節(jié)日。我心中一陣竊喜,放下書包,我“正兒八經(jīng)”地對后座葉婧說:“嘿!你的書包掉了!比~婧趕忙去撿,結(jié)果當然是發(fā)現(xiàn)自己被愚弄了。她氣得滿臉通紅:“蒼蠅(我最恨的外號),你給我站!”我一邊哈哈大笑著往男廁所——避難所跑,一邊大叫:“愚人節(jié)快樂!”
回到教室,我大聲對陳與宇嚷嚷:“老師叫你去辦公室!”說完我心里微微一驚,陳與宇一早就告訴我他知道今天是愚人節(jié),何況我剛剛的“演技”那么差,他一定不會上當?shù)。我好無趣的走到了一邊,沒料到,他真的站起身,走進老師的辦公室了。我好不容易才忍住笑,趕緊躲到門后,心想:這下可有好戲看了。果不其然,十秒鐘過后,他怒氣沖沖地回來了!八郎n蠅!你給我出來!”我心里一驚:慘了,玩笑開大了!陳與宇一轉(zhuǎn)頭,看見門在發(fā)抖,冷笑著把我揪了出來“痛扁”了一頓,直“扁”得我“眼冒金星”,分不清東南西北。
總是別人被我愚,怎么就沒有人愚我呢?掃興!我泄氣地一屁股坐在凳子上!昂!陳贏,江欣科拿了你的筆!”“嗯?”我條件反射地瞪著同桌!拔覜]有啊!”江欣科直喊冤。我眼睛一掃,嚇了一跳:筆不就在自己手上嗎?!氣煞我也!“哪個混球!”我怒發(fā)沖冠,只見陳與宇倒在桌子上仰天大笑。唉!誰叫我放松了警惕呢!我自嘲的'想。
同學(xué)們上過當,吃過虧,不會再上第二次當?shù),還是去愚老師吧!放學(xué)了,我剛好看見數(shù)學(xué)老師提著包下樓。我調(diào)整好情緒,忍住笑,大聲地對老師說:“老師,您的包掉了!”老師信以為真,下意識地彎下腰!肮!祝老師節(jié)日快樂!”“節(jié)日?今天是什么節(jié)?”“今天是愚——人——節(jié)!”我一溜煙地跑掉了,只留下數(shù)學(xué)老師在那兒發(fā)愣。
哈哈!惡搞愚人節(jié),真是妙趣橫生!
愚人節(jié)作文8
4月1日,是西方特有的一個節(jié)日--愚人節(jié)。你可能會問,那是西方的節(jié)日吧,中國可沒有。沒錯,中國是沒有這個節(jié)日,但我們班卻過了一次愚人節(jié)。
那天早上,飄著雪花,我像往日一樣來到了班里,一進班門,N同學(xué)就對我說:“嗨,鞋帶開了。”我一低頭,哪有?接著,N同學(xué)便哈哈大笑,“愚人節(jié)快樂”我頓時反應(yīng)過來了,也笑了起來。
接著,我便也開始捉弄別人,M來了,我假裝過去看她的題,看完后,我隨意和她“聊”了幾句,假裝隨意一低頭,便大喊:“你的`本子掉了!”她趕緊低頭撿本,然后抬頭一臉疑惑地問“沒掉呀,你是不是看錯了?”這時,我向她辦了個鬼臉,“嘻,愚人節(jié)快樂!”她也反應(yīng)過來了,接著笑了一下,說:“你也快樂!
下了早自習(xí),各科課代表開始收作業(yè),數(shù)學(xué)課代表突然冒出一句“收數(shù)學(xué)目標,”咦?我趕緊問她:“數(shù)學(xué)目標寫什么?”她回了我一句“該寫的全寫完!笔裁矗课液蚆對視了一下,接著,驚慌失措,因為,我們以為數(shù)學(xué)目標還沒留呢,經(jīng)過一番心里斗爭,我打算去和老師承認錯誤,我剛踏出門,數(shù)學(xué)課代表便嘻嘻一笑說:“好了,數(shù)學(xué)目標不收,今天是愚人節(jié),和大家開一個小小的玩笑!焙簦覀兇蠹乙黄鹫f“這還小呀!”
“鈴--”,上課了,數(shù)學(xué)老師走了進來,首先宣布了一件事“把目標放在桌子上,下課收!边@時,我心里又一涼,到底留沒留,我回頭看了一下數(shù)學(xué)課代表,她也很驚訝,這樣,我們好不容易“盼”到了下課,大家都作好了心理準備,這時數(shù)學(xué)課代表問老師“老師,什么時候往上抱?”數(shù)學(xué)老師笑了一下,說了一句讓全班同學(xué)都丈二的和尚摸不著頭腦的話“你們說呢?我留了沒?”接著還是老師點破了迷津“好了,今天是愚人節(jié),逗你們一下,愚人節(jié)快樂!”
后來,三秒鐘靜默之后,我們緩過了神,也開心地對老師說“愚人節(jié)快樂!”
愚人節(jié)作文9
愚人節(jié)那天早上,韓墨剛踏進班級,晴子秋就急匆匆地跑過來對韓墨說“:喂,韓墨,你錢掉啦!”
我從來沒見過晴子秋這么熱心腸,對了,今天是愚人節(jié)。騙我,你再等100年吧。韓墨在心里想著!翱瓤,今天是愚人節(jié),你當我不知道嗎?你是不可能騙過我的!表n墨冷笑了一聲。
“我說的是真的!你不信回頭看一眼!鼻缱忧镏钢厣险f道。
“愚人節(jié)你就別用老套路騙我啦!”韓墨嘿嘿笑道。
“不聽靚仔言,吃虧在眼前!鼻缱忧锊荒蜔┑。
“你還靚仔,你要是靚仔我還是主席呢!
“……”
不一會兒,班長胡然來了,指著地上說道,“誰的錢掉了?”韓墨一驚,想到:啊?不會真是我的吧?班長說的應(yīng)該都是正確的,原來晴子秋真的看見了地上有錢。韓墨立馬跑到了錢所在的地方。結(jié)果……卻空無一錢。
“韓墨!愚人節(jié)快樂——”全班捧腹大笑,一個個笑的甚至連嘴都合不上了。晴子秋更是拍桌狂笑。
韓墨老臉一紅,趕緊回到了坐位,裝作若無其事的樣子。
“韓墨!你鞋帶散啦。”一下課,晴子秋就指著韓墨的鞋說道。
“呵呵,別騙我了。”韓墨看都沒看他的鞋。
正當韓墨準備離開座位的.時候,突然,只聽一聲悶響,韓墨摔了個“狗啃泥”,晴子秋又是哈哈大笑“:韓……墨哈哈哈哈,你運氣太差了哈哈哈哈哈哈!痹瓉硎琼n墨走的時候左腳踩到右腳的鞋帶了,結(jié)果……
很快,一天一大半的時間過完了,韓墨回到家,就聽他爸媽在家里鬼鬼祟祟的在說些什么。
“媽,我回來了。”韓墨的聲音打斷了他爸媽的聊天。
“哦哦,兒子,來給媽把這瓶醬油拿去扔了,過期了!表n墨媽媽遞給了瓶醬油給韓墨。
韓墨剛接到醬油時,不知道手怎么滑滑的,抬起一看——醬油把兩只手都染成了黑色。韓墨正準備吐槽一句的時候,他的爸媽用醬油抹了他一臉,說“愚人節(jié)快樂——墨墨!”
哎,對待這樣的爸媽我真是欲哭無淚啊,愚人節(jié)……哎!韓墨用手揉了揉眼睛道。糟了!我手上還有醬油!
愚人節(jié)作文10
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我早早地就起了床,走到陽臺前,張開手臂,大聲說:“四月,你好!”
上課時間到了!“咚咚”只見劉老師穿著她的高跟鞋走進了教室,不一會兒,老師的手機“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的奏響了,劉老師拿起手機,接聽了電話,一臉疑惑地說:“什么?我不在的時候我們班有三個黑衣服的男生和兩個穿粉色衣服的女生在課間打鬧嬉戲?”老師眉頭緊鎖,“啊!還要取消我們班這學(xué)期的被評為文明班級的資格,不行,這不公平!崩蠋煹穆曇粼絹碓酱,“還要罰每天回家讀小學(xué)生成長手冊,不,我不同意!”此時,我緊張極了,教室里也特別安靜,感覺連心跳聲都聽得一清二楚,安靜的都有點可怕。
接完電話,老師氣的差點把手機都扔掉了,一臉嚴肅地說:“剛才的電話是校長打過來的,內(nèi)容你們也都聽到了吧!老實交代,是哪幾位同學(xué)。”老師說完,我趕緊在腦中回憶,老師不在的這幾天我也沒穿過粉衣服呀,一定不是我,想到這兒,我松了一口氣。然后,老師讓蔡真說說感受,蔡真一臉愧疚的說:“老師不在的這幾天我沒能管理好大家,我有責(zé)任!崩蠋熡纸绣X品臣,他故作輕松地說:“這幾天我都穿的藍衣服,所以肯定不是我!”
正當我們一個個都在思考自己的錯誤時,老師“撲哧”一聲,一下子笑了起來,說:“同學(xué)們,愚——人——節(jié)——快樂!哈哈哈哈……”我們一下子都沒反應(yīng)過來。這時,黃思琪大聲說:“老師,你騙人,太狡猾了,像一只狐貍!”陳文浩也指著老師說:“老師,你太壞了,比一只狐貍還狡猾呢!”同學(xué)們都哄堂大笑起來…而我還在一臉疑惑地看著同學(xué)們在哈哈大笑,腦中是一片空白。
回家后,我想了想今天老師的'愚人事件,通過這件事讓我懂得了:你走出教室,代表的就是三(3)班;走出年級,代表的就是整個三年級;走出校園,代表的就是整個學(xué)校。所以我們時刻都要注意自己的言行!昂偂崩蠋熾m然愚了我們一下,卻讓我們深深明白了,無論何時何地都應(yīng)該做個自律的人。
愚人節(jié)作文11
從我出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷過許多事情,最讓我難忘的就是前今年的愚人節(jié)了,我那天早早地到了學(xué)校,把一盒奧利奧餅干擺在桌上,拿出語文書裝作若無其事地看,這時有哦人進來了,我拿出一片奧利奧吃,同學(xué)見了,說:“好,你帶東西進來吃,給我一片我就不告訴老師!”我用手指了指,用乞求的眼神望著他,他拿了一片走了,接著進來的同學(xué)一人手持一片,有人說:“恩,薄荷味的?”我點點頭,轉(zhuǎn)身向教室外走去,接著,就聽見同學(xué)們的慘叫聲“……”其實我早把奧利奧里邊的夾心弄掉了,里面的陷是牙膏!所以我為了避免被同學(xué)們K,就走出了教室。不過這只是我今天行動的第一步,我下一個目標是老師,嘿,看我怎么做吧!
我把一個肯德基的最新加工產(chǎn)品—巨無霸恭恭敬敬地搬到了老師辦公室,我說:“老師,您辛苦了,這是肯德基的新產(chǎn)品,請您嘗一嘗,還是薄荷味的呢!”老師聽了,笑瞇瞇地接過我送的巨無霸嘗了一口,一邊嚼一邊說:“恩,味道還挺不錯的,為了避免老師容顏大怒,我離開了那個既恐怖又危險的辦公室。
我好不容易的挨到了中午,為了我們班長同志的利益,我把他心愛的自行車給加了把鎖,當然沒給他鑰匙,可誰知(其實我知道)由于我的保護,使我們偉大的班長與他可憐的.自行車在學(xué)校待了一中午,害得我整個中午都在想他到底回家沒,我暈~
開校門了,下午第一節(jié)是英語,我問了我們英語課代表一幼稚得不能再幼稚的問題,我說:“我敬愛的英語課代表同志,我有一道題目不會做,想請問你一下!蔽覀兊恼n代表毫不吝嗇的答應(yīng)了,我說:“恩,哪個豬的單詞是不是PUG啊?”
“怎么會呢,明明是PIG!”
“不對,我記得是U!”
“是I,拜托,英語不及格都知道!”
“可我那天看到是U呀!”
“不對,是I,我趕肯定!”
“哈哈……”我笑得眼淚都要流出來了,課代表想了想說:“好,耍我!”
愚人節(jié)作文12
數(shù)星星,數(shù)星星。數(shù)了一日又一日,數(shù)到了愚人節(jié)的前夕。以前都是我被別人整,今天我的心潮洶涌,并發(fā)出一種勢不可擋的“殺”氣:我不用帶領(lǐng)一兵一卒,只靠自己的一雙手、一張嘴,以及滿腦子的“耍人計劃”,就能把我們班耍個底朝天!不過我的辦法好像都過時了,學(xué)了抽屜原理從最壞點出發(fā)那么就自己不受耍吧。
第二天我走進了教室。哎?好象一點愚人節(jié)的詭異氣氛也沒有嘛……忽哈哈,那么我可以逃過一劫啦。好的征兆耶!心里懸著的石頭落了下來,出于安全考慮。坐下來之前先掃視下椅子上有沒有什么危險物,恩,不錯沒有任何危險物。我平安的度過了3節(jié)課。
體育課的時候,小Y直呼我的名字,要問我一個關(guān)于查字典作文網(wǎng)的事。他還能有什么小辦法整我?我大步流星的走過去,再說偶可不希望出丑的哦,可是為了博得大家那迷人的回眸一笑,所以偶就“犧牲”吧。他見我過來了,拿出了他為我準備的愚人節(jié)禮物———大蟲子!天啊,我的臉差一點就成了“紅富士”,這節(jié)骨眼上不能丟臉。我掩蓋住驚恐的神色,裝作神態(tài)自若的表情答道:“好可愛的大蟲子!
扭頭就走,誰知姜還是老的`辣他把禮物送給了我!哎~還是被耍了。看了其他人笑的前仰后和,我知道了不倒翁是這么誕生的……
“你的鞋帶松了,真的不信你看。”小C用關(guān)切的語氣告訴我。“thank you!”我用超級純正的英語表示感謝。低頭一看,鞋帶并沒有聽小C的話,臉再次變成了“紅富士”。
到了老師布置作業(yè)的時候,老師讓我們一晚上背1000字的短文《亮晶晶的水珠》這大概是老師給我們的節(jié)日禮物吧。我很聽話的照著做了,誰知只有我一個人背了。第二天老師告訴我:“昨天的話不算數(shù),愚人節(jié)嘛……”后面的話一個也沒有聽進去,真夠慘的被老師整了一回……
愚人節(jié)作文13
4月1日終于盼來了!早晨,我興沖葉地來到學(xué)校、沒想到劈頭就碰到了“鳳雛”,還沒等我開口他就一本正經(jīng)地說:“老葉,剛才我碰到閉委負責(zé)人,他說,等早操后,在團委開個短會“。我聽了只笑了笑,這顯然是一個騙局,盡臂他是說得煞有介事的。你想,首先,團委負責(zé)人不會認識這兮,其次,即使開會,也不會在早操上開呀。
可是,上早自習(xí)時,我又擔(dān)心起來了。因為我想起了一件事:初三那年也是4月1曰愚人節(jié),那天本來物理老師說好在教室里上課,臨了卻又派了一個到的班的同學(xué)通知說,到實驗室上課。我們一聽馬上心領(lǐng)神會,一個也沒挪地方。誰知,不多久,物理老師怒氣沖沖地跑了進來,大發(fā)雷霆。
莫非團委老師真的有急事?他和小馬也可能會偶然相遇呢?那也說不定,還是去一次吧。雖說教室離辦公室較遠。我心里暗暗想著。
早操后,我跑步來到了新大樓,一步兩級,奔上四樓團委辦公室。見大門緊閉著。心頭剛滴起一祌受騙的感覺—忽然瞥見門前放著一塊小黑板。上寫“今天開會地點改在道山亭入沒想到這位“鳳雛”先生例沒有騙我……我心山暗自慶幸,于是,我又匆匆忙忙一口氣跑到道山亭。誰知那兒也是寂寥無人、“怎么搞的?“我嘴里嘟囔著,“黑板上明明寫著,改在道山亭,要不,或再面去看看……”我又氣喘噓噓地跑回團委辦公室。這時,第一節(jié)課的`鈴聲已經(jīng)響了。我心里真急死了。
“噔噔噔噔”。跑到四樓一看,你猜怎么著,剛才那塊黑板的右下角赫然還寫著:3月31日。
這到底是老師昨天寫的忘了拿回去呢?還是那些搗蛋鬼設(shè)的“騙局”?在曰教室的路上,我一個勁地想著。等我滿頭大汗沌走進教窒時,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)開始講課了,當我經(jīng)過“風(fēng)維”的座位時。他對我詭秘地一笑。剎那間我全明白了:“好你個小子:我一輩子不會忘記這一天”。
愚人節(jié)作文14
哎呀!時間在指尖悄悄溜過,我卻沒有留意,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)快4月了。早晨,我翻開日歷一看,哇!今天是愚人節(jié)!我正看著日歷發(fā)呆,媽媽來叫我去吃早飯了。唉,我哪有心思吃飯。這時滿腦子都是愚人的點子。
徐穎!劉琪來喊我上學(xué)了。唉。我腦子里閃過一個念頭,嘻嘻。我和劉琪肩并肩、手牽手蹦蹦跳跳地去上學(xué)。走到半路,我故意把嘴張成了O形,做驚訝狀,并伴隨著一聲尖叫:劉琪,你書包上是什么?我費了好大勁才忍住了笑。劉琪急忙把書包拿下來,仔細地尋找著,頭上還滲出一層密密的汗珠兒:什么?什么么?哪里哪里?看著她那緊張的樣子,我忍不住了,哈哈大笑起來。劉琪臉上一副迷惑的表情,隨即恍然大悟:原來今天是愚人節(jié)呀!跟著我一起瘋笑起來。
課間,愚人更是到了高潮,各種愚人的'主意層出不窮。最精彩的是程雪的節(jié)目,只見她急急忙忙跑進教室表情十分認真地對趙依姍說:趙依姍,你媽媽來了,就在校門口,你快去!趙依姍跑到校門口,卻連個人影也沒見到。她又急忙跑回來問程雪:我媽媽怎么不在校門口?肯定是沒有看到你,去后操場找你了。趙依姍急忙以劉翔跨欄沖刺的速度奔向操場?吹綆е荒樖砬榛貋淼内w依姍氣喘吁吁的樣子,全班同學(xué)不約而同地趴在桌子上,笑得直不起腰來。趙依姍一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子。我急忙提醒她:今天是什么節(jié)?。∷麄人就定在那里了。
晚上回家寫完作業(yè),也想捉弄一下爸爸。爸爸,快來呀!我考了100分,你快來簽字。“职峙d沖沖地跑過來,拿起紙一看,什么考卷,分明是一張草稿紙,上面寫著100分。爸爸被我氣得眼冒金星。念今天是愚人節(jié),爸爸也沒跟我計較。
哎喲!我伸了個懶腰,鉆進被窩兒,想:今天可真有趣,真希望每天都是愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文15
今天是愚人節(jié),已經(jīng)晚上九點鐘了,我就剩下一個人沒騙了,那就是爺爺。我反復(fù)琢磨,什么事能讓爺爺關(guān)注呢?爺爺關(guān)心什么呢?突然,一個念頭從我腦中閃過,我抄起爸爸的手機,“喂,爺爺,我們兩分鐘后到,現(xiàn)在已經(jīng)拐彎兒了!”“啊,兩分鐘就到,我這就給你們開燈去!”爺爺說的話像炒爆豆似的`,又急又快。我掛上電話,不由得哈哈大笑,眼淚都快笑出來了。
幾分鐘后,我又給爺爺打電話:“爺爺,爸爸在路上遇到個熟人,過會兒再回來。”這時,我強咬著嘴唇,不讓自己笑出聲來。爺爺溫和地說:“沒關(guān)系,我還沒穿好衣服,晚一點兒也沒關(guān)系!”呵呵,我真高明,爺爺信以為真了,我暗暗壞笑。
半個多小時過去了,我又給爺爺打電話,這回接電話的是奶奶,我有一點幸災(zāi)樂禍地問:“奶奶,爺爺呢?”奶奶說:“哦,你們不是在路上嗎?還打電話干嗎?你爺爺出去迎你們好長時間了,你們怎么還沒到呀?”我爆笑:“奶奶,快把爺爺叫回來吧,今天是愚人節(jié)……”還沒等我把話說完,奶奶讓我等一下,從窗戶喊了爺爺,又拿起電話笑著說:“你可真有兩下子,把你爺爺耍得團團轉(zhuǎn),你爺爺可好,一聽說你兩分鐘就到,趕緊從被窩里爬起來,拿起一件衣服就穿,越著急越穿不好,都穿反了……”奶奶還在說著,而我鼻子酸酸的,眼淚不住往下流,腦袋像打鑼一樣嗡嗡響。我覺得自己太不應(yīng)該了,爺爺這么大年紀了,辛辛苦苦地干了一天的活兒,拖著疲倦的身體回到家休息還要被我戲弄;奶奶本來身體就不好,經(jīng)不起打擾,而我卻……這時,爺爺已經(jīng)進屋了,接過奶奶手中的電話笑著說:“哭什么呀,多好玩呀,沒事……”爺爺打了個噴嚏又接著說,“挺有趣的呀,其實這愚人節(jié)也可以說是‘傻子被騙節(jié)’,哈哈……”
雖說這是一個小小的玩笑,但玩笑里蘊含著爺爺對我的愛和思念之情。我要;丶铱纯,多和爺爺奶奶說說話、聊聊天。
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