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(經(jīng)典)愚人節(jié)作文14篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
愚人節(jié)作文 篇1
愚人節(jié)又快到啦~除了六一兒童節(jié),愚人節(jié)就是我們學(xué)生最快樂的節(jié)日了!但是,一向來都是文靜乖巧的我,幾乎每次都只有傻乎乎被別人“愚”的份。大家總是看著我那摸不著頭腦的表情哈哈大笑。
然而,我樂意,我愿意用我的出丑換來同學(xué)們開心的笑容。有些同學(xué)一直不太愛笑,但是,每當(dāng)這個時候都會發(fā)自內(nèi)心地笑。很多人會誤解:這不是嘲笑你的愚蠢嗎?
不,不是這樣的`,我曾經(jīng)不解地問過同學(xué):“你們是在嘲笑我嗎?”我那一向活潑愛笑的好朋友神色一下子嚴(yán)肅起來:“你要相信,我們是朋友,我們班級是一個整體。就像一個家一樣。我們絕對沒有嘲弄的意思。”那一刻,我的心里頓時涌過一股暖流。是啊,我怎么能懷疑同學(xué)們呢?
但是,這次“塵封”已久的月亮姐姐要出手啦——也是時候愚一愚別人啦~現(xiàn)在,我只要努力地想一想既不過分卻又能讓同學(xué)們開心的點子咯……
我們喜歡愚人節(jié),但是并不是在這一天,只是為了看別人的好戲,我相信,大家都沒有這樣的心態(tài)。畢竟。愚人節(jié)是一個開心、快樂的日子嘛~
4月1日,愚人節(jié)快樂~
愚人節(jié)作文 篇2
不知什么時候起,西方的節(jié)日大量傳人我們中國。愚人節(jié)就是其中的一個。
今天就是愚人節(jié),可是當(dāng)時我卻給忘了。早晨,我剛一跨進(jìn)教室的門口,王含同學(xué)就跑到我跟前,神秘兮兮地對我說:“蔡兆達(dá),姚老師叫你去辦公室”。我非常的奇怪,問她:“我又沒做錯什么事,老師叫我干什么?”“哎呀,我也不知道什么事,反正老師叫你”。王含表現(xiàn)得無可奈何地說。我呢,也只好聽從“圣旨”。
去姚老師辦公室。在去辦公室的路上,我猜想,是老師要夸我,還是什么呢……到了辦公室,我輕輕地敲了敲門,喊了聲報告,咦?怎么沒人回答?是不是我的聲音太小了?}4!管他三七二十一,我再喊一聲報告不就行了嗎!于是,我又用更大的聲音喊了一聲“報告”。這時,里面的`人說了一聲:“進(jìn)來吧!”我聽著聲音感覺有些怪怪的,推開門,走進(jìn)去一看,里面的人竟是我的幾個同學(xué),頓時,我火冒三丈,對他們大聲說:“你們騙我干嗎?”“你這個大笨蛋,連今天是愚人節(jié)都不知道!睏钊锝又业脑捫ξ卣f。哦,原來今天是愚人節(jié),我忍不住也跟著笑了起來。
想想看,西方的節(jié)日也很有意思,比如愚人節(jié)可以給人們增加多少生活的樂趣呀!
愚人節(jié)作文 篇3
今天陽光明媚,我走在上學(xué)的路上,大腦在高速的運轉(zhuǎn)著,今天是愚人節(jié),滿腦子都是我如何捉弄別人的鬼點子和他們會如何捉弄我。
我到了班門口,看見教室大門緊閉,教室里空無一人。心想,這幾個人一定在門后面,我悄悄地走到窗戶邊,向里面一望,果真有幾個人藏在門后。我當(dāng)作不知道,迅速的突然推門而入,結(jié)果可想而知,那幾個人被門無情的”夾“住了,愚人節(jié)我首戰(zhàn)告捷!
在午自習(xí)的時候,老師不在,教室里簡直成為了歡快的海洋。同學(xué)們有的蹦有的.跳,熱鬧極了,當(dāng)我在翩翩起舞的時候,我前面的同學(xué)對我大喊一聲:“王老師來啦!”說完他便立刻抱臂坐正,別小看這五個字,我們班的王老師可是人見人“愛”,花見花“開”哦。我立刻也迅速的抱臂坐正,結(jié)果……,老師呢?連老師的影子都沒看見。我繼續(xù)翩翩起舞,又過了一會兒,我的同桌又對我說:“老師來啦!快做好, 別跳了“,說完,她便像之前一樣迅速的抱臂坐正!昂!還想騙我,我今天再被你們騙到,我就是豬,大笨豬!”我氣憤的對他吼道,這時,我突然感到地上一大片黑色的影子,我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)我們“和藹可親”的王老師正站在我身后……
嗚……嗚……,我討厭愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文 篇4
“4月1日!愚人節(jié)!愚人節(jié)的愚人事可真好玩,而這一天也是我盼望已久的。
愚人的事情可多了,不信我就給你舉幾個例子。比如今天早上下課時,邵李約興高采烈地說:“大家靜一下,我告訴大家一個好消息!我今天帶了火龍果,數(shù)量有限,大家抓緊時間,快來吃啊!過時不候!痹捯魟偮,一下子就圍了不少人,大家心想:太好了!這么熱的`天正好給我們降降溫,解解饞。于是,邵李約給大家每人一塊。而我心想他不會那么好心吧?難道天上掉餡餅了?我決定先看看再說。果然,我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情,一下子把嘴里的火龍果都噴了出來。原來這是加了醋的火龍果,難吃極了。這時邵李約慢慢地站起來笑瞇瞇的說:“愚人節(jié)快樂!”
還有一件事也跟大家分享一下吧!下課時,沈伊娜在黑板上寫粉筆字,而有一位同學(xué)過來拿起粉擦用力一撞,自己快速閃開,粉筆灰飛飛揚揚,沈伊娜傻傻地吃了一嘴的粉筆末。頓時,班里一陣爆笑。
真是開心快樂的愚人節(jié)啊!
愚人節(jié)作文 篇5
今天是一年中我最喜歡的一天,愚人節(jié)。
早晨來到學(xué)校,最好的朋友陳振宇就先和我開了個小玩笑。他一直神秘的.跟在我后面,我就問他:“咋了?”他告訴我:“你的衣服怎么有個小洞,我一邊急忙把我脖子使勁往后伸,一邊說:“哪里,哪里?”這時她捂著嘴在一邊偷偷笑。我又著急又生氣:“到底怎么了?”這時他孫猴子似的臉——說變就變,大聲喊出五個字:“愚人節(jié)快樂!”我晃然大悟:“奧,差點忘了,今天是愚人節(jié)呀!”
第二節(jié)課后,我從英語老師的辦公出來。心想,這是個好機(jī)會,得好好利用;氐浇淌遥艺驹谥v臺上大聲喊:“老師說,把今天剛學(xué)的短文背下來,背不下來,罰抄一百遍。我見他們半信半疑,又重復(fù)了一遍。同學(xué)們一下子都著急。了,教室里迅速激起了一片朗朗的讀書聲。他們都差不多背下來的時候,我這才揭曉謎底:“哈哈,同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”
不……我的Q寵物怎么生病了。呵呵,逗你玩兒,愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)作文 篇6
一年中的傳統(tǒng)節(jié)日很多,而我今天所描述的是對很多人來說很不幸運的節(jié)日,會被坑的節(jié)日,也是4月中的第一天,我卻認(rèn)為這一天每個地方都會充滿笑聲。相信你們都猜到了吧,那就是——愚人節(jié)!在這一天,令人啼笑皆非的事情在我們家發(fā)生了許多。
在某年的'4月1日的清晨,我能清楚地聽見小鳥的叫聲。我興沖沖地起了床,想給爸爸搞一個愚人大計——給他“孝順孝順”,嘻嘻!我給他用有機(jī)大豆弄了點現(xiàn)磨豆?jié){,偷偷地放了4勺鹽,再弄了兩根大油條。我吃完早飯后,爸爸來吃早飯了。他先啃了口油條,咽了下去。然后,他喝了一大口豆?jié){后,“噗”的一聲,把口中的豆?jié){全噴了出來,噴了我和媽媽一臉。爸爸和媽媽疑惑極了,我笑而不語。
下午,我約了四位小伙伴來我家玩。我們五個想了個主意:今天下午只管玩,誰被坑的次數(shù)最多,誰就會得到“愚人蠢王”這個稱號。我悠閑地坐在沙發(fā)上看電視,突然陳思彤跑來說:“朱琪,你的iPad被我們玩壞了,對不起啊,請去修一下。”我想了想:既然iPad壞了,她們一般的反應(yīng)應(yīng)該是把它藏起來,最后再跟我說。于是
愚人節(jié)作文 篇7
今天是愚人節(jié),這天是全世界最多被愚弄的一天,本來應(yīng)該笑聲滿滿的,但是我卻看到了一個愚人事件的不良反應(yīng)。
4月1日在許多國家進(jìn)行慶祝,以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國家里,每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會被原諒。
不過今天我倒是聽見一個可笑的愚弄者的故事。
一位年親的實習(xí)老師,在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上,當(dāng)他走出教室回到辦公室,發(fā)現(xiàn)了,沖回教室命令那位同學(xué)當(dāng)著所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實習(xí)老師,如此沒有容人之量。一點不懂得開玩笑。
同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長的教師身上,那位教師只是笑著說“原來我是愚人”。
愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情,只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒,所以我們應(yīng)該更好的去看待一件事的'好壞,愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節(jié)日,它的核心意義是要在這個節(jié)日里要學(xué)會互相包容,相互和諧。
愚人節(jié)作文 篇8
今天是愚人節(jié),回到家,我正想怎么來騙爸爸上當(dāng)."丁零,丁零',一聲急促的門鈴聲響了起來,媽媽趕快開門,原來是爸爸回來了,我心中暗喜:這次我可要來騙你了.爸爸剛跨進(jìn)大門,就興沖沖地對我說:"琪琪,我給你買了一本故事書。”我聽了,趕緊從房間里跑出來,只見爸爸空著手,旁邊夾著一個包,我一聲不響地奪過包,翻了個遍,可一本書的影子也沒有。爸爸見我上當(dāng),笑的'直不起腰來。
為了展示我的實力,我沒說什么,悄悄地溜進(jìn)屋去,拿起電話,就開始撥爸爸的手機(jī)號碼。爸爸聽到電話聲,就趕緊去接,因為匆忙,爸爸沒看電話上的顯示,"喂。"爸爸一聽是我的聲音,鼻子都?xì)馔崃耍S即又拍拍我的頭說:"好小子,這次你贏了。"這時,從廚房里傳出了刀切東西的聲音,媽媽喊到:"快來吃西瓜!"我和爸爸爭先恐后地往里擠,唉!哪有什么西瓜,媽媽在切冬瓜。她放下菜刀,笑著說:"我一下子抓到兩個笨蛋。"
雖然這次愚人節(jié)我上當(dāng)了好幾次,但也過的很愉快。
愚人節(jié)作文 篇9
早晨,太陽還是那個太陽,學(xué)校還是那個學(xué)校。只是——今天班級氣氛變了,好安靜。
我剛坐下來,同桌肚子疼(杜子騰)就拍了拍我,說“哎,老班(班長),命苦呀,你才考了67分,還是你拿手的數(shù)學(xué)。老師叫你去辦公室!
我好傷心!腿漸漸發(fā)抖,到了辦公室,我退都軟了。一見辦公室內(nèi)冷冷清清,空無一人。挪步到數(shù)學(xué)老師辦公桌前,只見一堆卷子。第一頁,赫然就是我的卷子:宋舒昊,97分!
我一愣,心想,杜子疼在耍啥花招?
猛然間,我的`目光落在一個電子表上:4月1日——愚人節(jié)!我頓時茅塞頓開,一條妙計也立即冒出來。
我來到教室,大聲宣布:下節(jié)改上最討厭的綜合課!(因為,每次課有百分之九十的同學(xué)不帶書。)哼,讓你們再得意。
等我回過神來,同學(xué)們早都無影無蹤了。
“嘿,綜合書借我!”“你真不夠朋友!”“喂,ZH書(綜合)借我,我給你5塊錢”……
第二節(jié)課來了。上課鈴一響,同學(xué)們齊刷刷地拿出課本。語文老師邁著太空步走進(jìn)來。一見此情景,全班沉默了半天,包括老師在內(nèi)。突然,肚子疼大喊“BSSSH(鄙視宋舒昊)”
真是個令人回味的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文 篇10
愚人節(jié)到了,全班都瘋狂起來了,大家一早就到了學(xué)校,準(zhǔn)備整別人。
我也不列外,也準(zhǔn)備了“夾心餅干”哈哈!嘴饞的人,就來吃吧!嘻嘻嘻嘻!
全部同學(xué)都到齊了,老師還沒到,我們就都瘋狂玩起來了。我大聲的說“誰要吃餅干,我這有很多,快來拿啊!等會被人搶光了拉!”大家都過來搶餅干,因為大家都沒吃飯肚子餓傷了。不一會兒大家都把餅干吃了下去了,大家還說好吃好吃,可他們卻不知道,我在餅干里放的是牙膏!哈哈!
早上黑漆漆的,什么也看不見,我們班的幾個男生就弄了幾根魚線,準(zhǔn)備畔女生幸好我的眼睛是雪亮的,跳了過去,很多人都被魚線弄倒了,哈哈!
還有很多好玩的`事情呢,但是說不清了,就不說了,你們也去糊弄一下別人吧!很好玩的哦!呵呵!
愚人節(jié)作文 篇11
今天,我來到學(xué)校。下課后,同桌問我:“你知道今天是什么節(jié)日嗎?”我說,“愚人節(jié)!”“哦,對了,你的橡皮擦掉了!蔽彝勒f著,忍不住笑了!澳愦虿贿^我,你在說謊,但是今天是愚人節(jié),你開玩笑也沒關(guān)系!蔽艺f。
中午吃完飯回來,在后桌說:“李一天,你的第二個大肩膀沒了!蔽亿s緊轉(zhuǎn)頭去看,嗯?扛不好嗎?掉哪里去了?看完表,我笑了。我立刻明白了是怎么回事,笑了。后來后桌說我丟了鉛筆,尺子,水壺等等。面對這些話,我不用看他們,我知道他們是在跟我開玩笑,因為我從來沒有在最后一次之后上當(dāng)。
下午最后一節(jié)課,同桌和后桌之間的'段子越來越大。一開始,他們說你丟了一些東西。后來他們故意把對方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來。然后他們說你少了點什么。對方很生氣,去搜他的書包。漸漸地,他們什么都搶了,把桌子和地面弄得亂七八糟。
今天雖然是愚人節(jié),但是不能開太多玩笑,否則會讓別人擔(dān)心甚至造成危險!
愚人節(jié)作文 篇12
偉大的愚人節(jié)到了,每年都被大家忽悠,但是我卻是非常的享受這份歡樂。
小朋友會不會覺得很奇怪,怎么會設(shè)一個「愚人節(jié)」呢?真是好笑的節(jié)日!到底「愚人節(jié)」是怎么來的呢?這一次維尼哥哥,就來說說「愚人節(jié)」的由來!
「愚人節(jié)」也叫「萬愚節(jié)」。這個節(jié)日起源于歐洲,任何人在四月一號這一天,都可以任意愚弄別人、開別人玩笑,甚至可以在報紙上刊登廣告,宣布一些聳動的'消息,都可以不負(fù)法律責(zé)任。
「愚人節(jié)」由來已久,相傳在西元1564年的時候,法國採用新的歷法,將塬來的元旦從四月一日改為一月一日。但是,因為舊的歷法沿用已久,改了新歷之后,大家一時之間還無法適應(yīng),每當(dāng)四月一日時,總是有人會半開玩笑地照樣送禮、宴會、拜年,趁機(jī)捉弄取笑那些健忘的人,久而久之,就演變成一個專門愚弄人的節(jié)日:「愚人節(jié)」了!
愚人節(jié),雖說不是什么打節(jié)日,卻可以讓那些心情不好的人,在接受朋友愚弄以后,博得會心一笑,所以這是個偉大的愚人節(jié),它給世界帶來了這么多的快樂。
愚人節(jié)作文 篇13
離愚人節(jié)還有幾天,我心里就想。這次報仇雪恨的日子可來了,這次我要好好的玩一下!
可真到了愚人節(jié)那天早晨,因為昨天睡得晚,晚袋昏昏沉沉的。竟忘了昨天還熱烈議論的愚人節(jié)。一到教室坐到位上便被同桌坑了一下。身為白羊座的我,一騙人就想笑。使果斷的放棄了“愚人”的`想法!做起了防“愚人”的準(zhǔn)備,鞋帶系的緊緊的,不帶錢,做好萬全的準(zhǔn)備,終于防止了同學(xué)們的“愚人”?墒牵有一種“愚人”防不勝防。
下午,我們都放松了警惕!政治老師一進(jìn)來說了真事后,一本正經(jīng)地對我們說:“期中考試政治開卷!”班里一下子就沸騰了,有些人沒聽請問的,有的人則淡定的坐著,班里久久不能安靜下來。接著老師叫停后,又告訴我們殘酷的事實。剛剛熱烈的氣勢瞬間冷清下來。不無感嘆:“姜還是老的辣!”
愚人節(jié),雖總是提心吊膽,卻很開心!額……離下一個愚人節(jié)還有好長時間呢!
愚人節(jié)作文 篇14
每當(dāng)早晨鬧鐘響起,小頭爸爸總會用手把鬧鐘關(guān)掉。
愚人節(jié)到了。早上,小頭爸爸還沉浸在睡夢中時,大頭兒子已經(jīng)早早地起了床,準(zhǔn)備愚弄小頭爸爸。該怎么愚弄呢?大頭兒子靈機(jī)一動,想出了一條錦囊妙計。
大頭兒子拿了一盆小仙人球,躡手躡腳地走進(jìn)小頭爸爸的房間,然后把仙人球放到床頭柜上,抱著鬧鐘躲在小頭爸爸的床底下!岸×懔,丁零零......”一陣鬧鐘聲響起。小頭爸爸閉著眼睛,把被子嚴(yán)嚴(yán)實實地裹在身上?墒沁@辦法不管用,依然能聽到響亮的鬧鐘聲。小頭爸爸不耐煩了。他閉著眼睛,一巴掌拍到了床頭邊的“鬧鐘”上。一瞬間,小頭爸爸感到一陣火辣辣的'疼。他睜開眼一看,鬧鐘已經(jīng)不翼而飛了,竟變成了一盆仙人球。他眼睛睜得大大的,臉漲得通紅,嘴巴成了一個“O”。小頭爸爸“啊”的叫了起來,疼得齜牙咧嘴,手被戳的全是小孔。大頭兒子呢?他正捂著嘴巴偷偷地笑呢!小頭爸爸戴上眼鏡,往四周張望,總算發(fā)現(xiàn)了“作案兇手”。他走到大頭兒子面前,只見大頭兒子跳了起來,大叫道:“愚人節(jié)快樂!”小頭爸爸聽了,又好氣,又好笑。
他們度過了一個快樂的愚人節(jié)。
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