【實(shí)用】雨水的作文匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的雨水的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雨水的作文 篇1
你可曾在春天的夜晚，默默傾聽(tīng)過(guò)雨水的聲音?
“啪嗒，啪嗒”，細(xì)細(xì)的，微微的，猶如悠揚(yáng)悅耳的豎琴，一聲一聲，那般扣人心弦，在天地間展開(kāi)了最華美的樂(lè)章。
我躺在床上，微微合眼，任那愉悅的音律沖擊著耳膜。我從未這樣細(xì)致地傾聽(tīng)過(guò)這大自然傳來(lái)的天籟，而此刻便只有隨著他們，在天際洋洋灑灑。
他們是自由的，是無(wú)束的，在這偌大的天地間沒(méi)有任何地方可以抑制住他們的腳步。聽(tīng)，他們現(xiàn)在踏在了柳葉上，那些嬌嫩的新葉似是無(wú)法承受著突如其來(lái)的壓力，紛紛向下偏折，與下一片葉子敲擊碰撞，數(shù)萬(wàn)片葉子參差交錯(cuò)，沙沙作響。而那些調(diào)皮愛(ài)的音樂(lè)家，又不知奔向何處去了。
他們是凄婉的，低迷的，仿若一個(gè)頜首吹簫的溫婉女子。他們可是訴說(shuō)著什么?又或是，在吟誦著什么?是為了農(nóng)田里耕作的農(nóng)民，還是為了小橋河畔采藥的山女?也許，都是有的吧。大概每一滴雨，都在訴說(shuō)這一個(gè)凄美動(dòng)人的故事。
我不敢做聲，生怕驚擾了任何一個(gè)音符，他們敲擊著我的心靈，讓我此刻的心境變得格外的澄明。
就是這樣吧，沒(méi)有樂(lè)隊(duì)，沒(méi)有指揮，沒(méi)有華麗的殿堂，卻有著數(shù)萬(wàn)個(gè)如我這樣的聆聽(tīng)者。
是純樸的，自然的，超凡脫俗的美。
雨紛紛，欲斷魂。雖不是清明時(shí)節(jié)，雨缺保持著他們那不凡的氣質(zhì)。不過(guò)若沒(méi)有如此攝人心魄，又怎能讓杜牧為之柔腸百斷。
我踱到窗邊，推開(kāi)厚重的玻璃，張開(kāi)雙臂，仿佛整個(gè)人已融入進(jìn)了那天地雨水之間。多么想就這樣，與他們一起飛翔在蒼穹之上。有多久沒(méi)有像這樣，停下從匆匆的腳步，做一個(gè)“閑人”了呢?
在心底微微苦笑，又不自覺(jué)的閉上雙目，繼續(xù)聆聽(tīng)這盛大的音樂(lè)盛宴。
雨水的作文 篇2
如果我是雨水，是每個(gè)人最需要的雨水，我會(huì)為人類做很多貢獻(xiàn)，為人類生活提供豐富純潔的資源。
我會(huì)潔灌每一塊田地，走遍每一個(gè)地方，去為那些非洲的人們送上甘甜的.水：去為貴州、云南送上豐富的水源…災(zāi)區(qū)人怕水得到了解決，那么我還要搖身一變。變成那川流不息的河水，小溪讓可愛(ài)的動(dòng)物們也能喝上純潔的水，讓快樂(lè)的孩子們蜂擁而至，來(lái)到我這里游泳，嬉戲�；绎w煙滅它們快樂(lè)的小天地，夏天太陽(yáng)公公高高在上，人們被它曬得太熱。調(diào)皮的我又讓太陽(yáng)公公去歇息了，我來(lái)幫助人們解暑，但我也有脾氣暴躁的時(shí)候，我更要生起氣來(lái)，會(huì)讓所有的人都跟著遭罪的，那時(shí)，我會(huì)下一場(chǎng)大暴雨，把我的不滿，都發(fā)泄出來(lái)，但雨后，便是美麗的彩虹，我的喜怒哀樂(lè)成了一首交響曲……
我默默地祝福：希望人們永遠(yuǎn)都快樂(lè)。
但我也會(huì)成為人類背后的支持者，永遠(yuǎn)陪伴在你們的身邊，我要滋潤(rùn)小樹(shù)，小草、小花，讓它們開(kāi)得更美麗。
但是，人類不能濫用水資源，水不是無(wú)盡的，不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚！
雨水的作文 篇3
吉林省臨江市建國(guó)小學(xué)五年一班胡馨元
，老天爺不知遇傷心事，一大早就哭了，淚水像斷了線的珠子，越來(lái)越多，他也越哭越猛。
淚水一來(lái)到人間就活了，了個(gè)水寶寶。有些守責(zé)的大飛向了森林、田野，讓植物快快長(zhǎng)大；有些可愛(ài)的小寶寶飛向了雨傘，在雨傘上玩起了滑梯，可惜最后摔；有些頑皮的搗蛋鬼總追著沒(méi)帶傘跑，鉆入衣衫，讓那人打個(gè)的噴嚏，可它，卻在哈哈地笑，可愛(ài)呀！可老天爺卻還在哭，誰(shuí)來(lái)勸也沒(méi)用，就，樹(shù)木、房屋被它的淚水洗刷的一塵不染，山也綠了
我喜歡初夏的雨，但我更喜歡水寶寶。
雨水的作文 篇4
夏季是那么的酷熱，這是一個(gè)喜而厭的家伙，讓人惱怒地一個(gè)季節(jié)。
酷熱的夏季，處處為難著人類，使人類對(duì)水的求之不得。
夏季的雨水是如此的珍貴，人們寧愿淋著大暴風(fēng)雨去上班，上學(xué)，也不寧愿曬著那暴熱的太陽(yáng)之光。
夏天的雨水是那么清醇，它滋著地球萬(wàn)物，對(duì)于旱災(zāi)地區(qū)，它就是一滴救命之水。
它滋潤(rùn)著旱區(qū)的一木一草，一樹(shù)一林，萬(wàn)人千物。
夏天的雨水是那么的動(dòng)聽(tīng)，總在人間彈奏著歡樂(lè)的華爾茲，微風(fēng)吹拂著。
嫩綠的花草們與微風(fēng)共舞著，從天而降地小雨點(diǎn)兒不停地在歡樂(lè)地走著夏季的華爾茲。
動(dòng)聽(tīng)的曲樂(lè)奏響在人們耳邊，是惱怒的人們?cè)谘谉岬闹袚碛休p松自在的氣氛，使人們不再感到苦惱。
夏天的雨水來(lái)得是如此的晚，使人類日夜不眠地盼望著它，恨不得讓整個(gè)夏天都是雨季。
夏天的雨來(lái)得是那么地晚，使人無(wú)法思考與再去想念其它。
夏天的雨水是那么的惹人喜愛(ài)，它就像一個(gè)孩子，總是從天而降地調(diào)到人們身上，頑皮地它一直沾在人們身上撒嬌，不愿意下來(lái)，和藹的人類拿它沒(méi)辦法，只好睜一只眼閉一只眼，不就才愿離去。
夏天的雨水讓人那么地期待，渴望與期望，期盼那頑皮的孩子迅速到來(lái)。夏天的雨季是那么的漫長(zhǎng)但它來(lái)得時(shí)那么地晚。
夏天的雨水真是一個(gè)讓人捉摸不透的壞（好)孩子。
夏天的雨季真是一個(gè)讓人哭笑不得的季節(jié)，但它是那么地討人歡心。
人類喜歡它。
雨水的作文 篇5
春雨貴如油，就是對(duì)你由衷的贊美。
寒風(fēng)漸漸退卻，不再那么暴戾，帶著他的苦寒，他的不舍，走了。
雪花也自知無(wú)力抗衡，，不再那么張揚(yáng)，帶著他的冰冷，他的傷感，走了。
太陽(yáng)向我們款款而來(lái)，大地酥軟，冰河一路歡歌，春江水暖鴨先知，一對(duì)鴨子，在水中纏綿，為春天的故事寫(xiě)了美麗的第一段。
雨水，雨水，就是雨水來(lái)臨，就是雨水漸豐。
春雨，淅淅瀝瀝，像剛研好的香墨，暈染一路春暖花開(kāi)的風(fēng)景。
一對(duì)對(duì)耕牛，在田地耕耘，一粒粒種子，活蹦暖跳的落入泥土，懷抱一個(gè)金色的夢(mèng)，在雨水中萌發(fā)。
南方的油菜花，在起起伏伏的田野里綻放，艷麗的花朵搖曳在春風(fēng)里，給春天的故事，插了一幀美麗的圖片。
江淮的桃花，次第綻放，朵朵桃花，燦爛奪目，縷縷馨香，沁人心脾，時(shí)而滑落的花瓣，像一個(gè)個(gè)隱喻，被少男少女握在掌心，將自己的表白寫(xiě)滿桃花。
北方雖然寒冷，但桃樹(shù)擎著一串串鼓鼓的花苞，在風(fēng)中等候，桃花知道，歲月已經(jīng)給自己安排好登場(chǎng)的時(shí)間，只要時(shí)間一到，蒼涼的黃土高原不再寂寞，一首詩(shī)，會(huì)寫(xiě)在三生石上，一幅畫(huà)，會(huì)描在田野里。
即使寒潮殺個(gè)回馬槍，那只是季節(jié)在春天頓了一下腳，季節(jié)依舊昂首挺胸，走向春天的深處。
雨水的作文 篇6
“沙沙沙……”不知什么時(shí)候，春雨悄悄地下了起來(lái)。那雨絲像牛毛般輕，像針尖般細(xì)，密集地交織在一起，灑向大地。
這春雨像蒙蒙輕煙，像濕漉漉的云霧，籠罩著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
許多詩(shī)人都曾用華麗的詩(shī)篇贊美過(guò)這美麗的春景，是呀，多美的春天��！下午，春雷滾滾，春雨瀟瀟，天空把無(wú)數(shù)銀白色的小雨點(diǎn)灑向大地。
細(xì)雨如絲，越下越大。大得都快成雨點(diǎn)了，在微風(fēng)中斜著身子。窗前的大樹(shù)高興得手舞足蹈，好象雨點(diǎn)滴在房瓦上的聲音正是大樹(shù)寶寶們的節(jié)奏，雨點(diǎn)又是它們的舞伴，降落在它們的軀體上，使它們蹦個(gè)不停。多好玩�。∥液孟牒孟肴谶M(jìn)大樹(shù)公公的軀體，享受著這快樂(lè)的時(shí)光。大樹(shù)下邊的小草也不停地?fù)u著小腦袋，好似在一個(gè)“大舞廳”里跳著“迪斯科”。
“嘩啦啦……嘩啦啦……”天��！怎么越下越大？老天爺爺，你遇到什么傷心事兒了嗎？盡情的哭吧！讓你的兒女們來(lái)幫你分解煩惱與憂愁。這時(shí)，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，世界上所有的萬(wàn)物都快速地?fù)u著頭。風(fēng)停了，雨下得更大了了。這時(shí)，我似乎又明白了什么。哦，老天爺爺沒(méi)有哭，他是在放水讓地球媽媽洗澡。
大雨下了一夜。第二天清早，推開(kāi)門(mén)，一股雨后濾過(guò)似的空氣迎面撲來(lái)。門(mén)外，樹(shù)葉和草尖上一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的小露珠可愛(ài)極了。
稻田邊上，人們喜氣洋洋，正議論著這場(chǎng)春雨。有的不停的贊嘆：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，真是一場(chǎng)好雨！”有的說(shuō)：“今年收成一定好�！�
啊！春雨，我愛(ài)你，愛(ài)你的無(wú)私；愛(ài)你的美麗；愛(ài)你的溫柔。
雨水的作文 篇7
不知不覺(jué)，二月已經(jīng)走過(guò)多半，那天翻去一頁(yè)日歷，兩個(gè)濕漉漉的漢字顯露出來(lái)雨水，這兩個(gè)字真夠形象，渾身上下掛滿了水珠。
雨水，二十四節(jié)氣中的第二個(gè)，立春雖然過(guò)了，好像還沒(méi)有與冬天劃清界線，常常讓人感到揮之不去的寒意。而雨水一到，就覺(jué)得那風(fēng)軟了許多，不再硬生生地刺臉，也不再直通通地往懷里鉆了。若抬頭看看柳枝，好像已由干澀的褐色變出了一層似有似無(wú)的綠。
五九、六九，抬河看柳，七九河開(kāi)，八九雁來(lái)，節(jié)氣是老祖宗對(duì)一個(gè)時(shí)段的概括，到了雨水就是那河開(kāi)雁來(lái)的時(shí)候，天漸漸趨暖，雨水也會(huì)相應(yīng)增多，這時(shí)如有一場(chǎng)透雨，對(duì)冬小麥返青是至關(guān)重要的。
過(guò)去，年年有大雪，人說(shuō)雪是小麥的被子，在那厚厚的雪被之下，麥苗暖暖地睡著。開(kāi)春，雪慢慢化去，滿眼是蔥綠的麥子。今年大旱，百日無(wú)雨，據(jù)說(shuō)這是幾十年乃至一百年所不遇。遍地裂著大口子，麥苗都成了枯褐色，哪還有以前常見(jiàn)的蔥綠。
雨水人們那個(gè)盼啊，可想而知。不久前來(lái)了一層薄云，為了促一場(chǎng)雪，天上飛機(jī)，地下大炮，人為地撒布干冰，千呼萬(wàn)喚，算落了一層淺雪。天明我瞅瞅，墻沿、屋頂，三指來(lái)厚，半天沒(méi)過(guò)，蹤跡全無(wú)，等于濕了濕地皮兒。
想我少年時(shí)，雨水節(jié)氣的麥苗好像有一高了，綠瑩瑩直愣愣的，由南方歸來(lái)的大雁成群地落在麥地里休憩覓食，我曾順著河溝悄悄地接近它們，趴在土沿上偷看，那花麗的羽毛，笨拙的身子，一只只肥碩飽滿，或臥或立，散淡休閑，放哨的大雁在外圍，不停地扭來(lái)扭去，伸長(zhǎng)脖子警惕地看著四周。距離很近，好像一伸手就能抓到它，但真正一露頭，雁群便嘎嘎地叫著仰天而去，濕潤(rùn)的土地上只留下我匍匐的痕跡……
眼下，田里干干的，麥苗趴在地上不起，好像病了的嬰兒，氣力全無(wú)。也許還有些早，亦或是天旱無(wú)水，更不見(jiàn)落雁。村莊里，能出動(dòng)的人都出來(lái)了，為了保墑，人們開(kāi)著小拖拉機(jī)，后面拉著石磙，要把那裂開(kāi)的地縫壓住，更多的人拿著抓勾，一趟一趟地拉過(guò)，將麥苗周圍的縫隙抹去，目的只有一個(gè)，保住土壤原有的水分不再流失。
地里，滿眼都是澆麥的鄉(xiāng)親，報(bào)紙上，電視里，可以看到國(guó)務(wù)院總理雙手抱著軟管龍頭幫助農(nóng)民澆水的畫(huà)面，涼水打濕了他的衣袖，總理全然不顧，可見(jiàn)這場(chǎng)大旱已是驚天動(dòng)地。忘了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，糧豐，中原穩(wěn)，天下安！
于此同時(shí)，還看到另一則報(bào)道，農(nóng)民用水庫(kù)的水澆麥，越澆越死，麥苗干了，像枯草，原來(lái)，水源被化工廠污染……
盼著，盼著來(lái)一場(chǎng)透雨吧！
終于有了一些端倪：風(fēng)啥時(shí)候來(lái)了，悄悄地掀起了大紅春聯(lián)的一角，而后，便吹得它一上一下，好像不愿意再停下了。天色漸沉，四圍都變得濕漉漉的，樹(shù)枝也在風(fēng)里舞動(dòng)，但沒(méi)有先前那種嘎嘎的碰撞，枝頭似乎柔韌了許多，即使挨著了，也只有悉悉索索的聲響，想來(lái)，是不是葉芽也該萌動(dòng)了。門(mén)前的大道開(kāi)始泛潮，多少車輪碾過(guò)，它也沒(méi)有變干，我知道，這是雨的前兆……
街上人們沒(méi)有匆忙，沒(méi)有驚慌，沒(méi)有焦急，也沒(méi)有拿出雨具；田里呢，小拖拉機(jī)先停了，它的安靜忽然提醒了正在勞作的鄉(xiāng)親們，大家扶著抓勾把兒，久久地仰望著遠(yuǎn)天，他們沒(méi)有急忙離去，好像在等著，迎接一位久盼的親人，即便雨來(lái)了，淋濕了，也倒甘心情愿。
來(lái)吧，來(lái)吧！我們等待雨水的到來(lái)！接著便是“九九加一九，耕牛遍地走！”
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