小學(xué)寓言作文

時(shí)間：2022-11-28 16:37:00 寓言我要投稿

小學(xué)寓言作文匯總五篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)寓言作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寓言作文匯總五篇

小學(xué)寓言作文篇1

　　有一天，鴨媽媽下了一顆非常大的鴨蛋，那顆鴨蛋又大又圓。鴨媽媽睡午覺(jué)的時(shí)候，又大又圓的鴨蛋順著山坡滾了下去。鴨媽媽醒來(lái)的時(shí)候，蛋已經(jīng)不知道滾在那了。

　　然后，鴨媽媽到處找，它問(wèn)了龜伯伯、貓妹妹、鼠弟弟、牛大哥它們都說(shuō)：“沒(méi)看到�！彼謫�(wèn)了消息靈通的小麻雀，小麻雀說(shuō)：“我剛才看到了一顆又大又圓蛋，向虎洞滾去了�！兵唻寢屄牶筮B忙說(shuō)：“謝謝。”就趕快向虎洞跑去。在路上它膽戰(zhàn)心驚，生怕老虎吃了它的蛋。到了虎洞它看到老虎正要吃它的蛋呢！用了調(diào)虎離山計(jì)，對(duì)老虎說(shuō)：“洞口那邊有只又肥又大的山羊了”老虎聽了馬上跑到了外面。鴨媽媽趁老虎不在進(jìn)去，把蛋抱走了。老虎發(fā)現(xiàn)中計(jì)了，反回來(lái)一看鴨蛋早已不見了。

　　這個(gè)故事讓我知道了不要丟下小的東西，去追求大的東西，到最后什么也沒(méi)得到。

小學(xué)寓言作文篇2

　　游向太陽(yáng)的金魚

　　陽(yáng)臺(tái)上，放著一個(gè)魚缸，魚缸里有兩條一大一小的金魚。夜深了，天氣開始變得寒冷起來(lái)。

　　“媽媽，我感到缸里的水快要結(jié)冰了，我們會(huì)凍死的�！毙〗痿~膽怯地說(shuō)。

　　“孩子，只要我們游向太陽(yáng)，就不會(huì)被凍死�！苯痿~媽媽安慰著小金魚。

　　“黑夜里怎么會(huì)有太陽(yáng)呢?我們?cè)趺纯赡苡蜗蛱?yáng)呢?”

　　于是，魚缸里兩條一大一小的金魚開始游動(dòng)起來(lái)。

　　“媽媽，我不行了，我再也游不動(dòng)了�！毙〗痿~泄氣地說(shuō)。

　　“孩子，千萬(wàn)別停下來(lái)，一停下來(lái)，缸里的水馬上就會(huì)結(jié)冰，到那時(shí)，我們真的就要凍成冰塊了。孩子，我們就要游到黑夜的盡頭了，太陽(yáng)正在黎明的窗口等我們呢!來(lái)，跟著媽媽一起游，堅(jiān)持一會(huì)兒，再堅(jiān)持一會(huì)兒……”在金魚媽媽的帶動(dòng)和影響下，它們終于游過(guò)了黑夜，迎來(lái)了黎明。這時(shí)，小金魚發(fā)現(xiàn)，在魚缸的四周，所有的水都結(jié)冰了，唯獨(dú)魚缸里的水沒(méi)有結(jié)冰，為什么呢?

　　“孩子，那是因?yàn)�，即使在黑夜，我們也沒(méi)有放棄心中的太陽(yáng)�！苯痿~媽媽說(shuō)。

小學(xué)寓言作文篇3

　　《伊索寓言》讓我懂得了許多人生道理。《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年來(lái)已甚特有的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手，歷傳不衰。

　　寓言作為人們生活智慧的結(jié)晶，目的在于形象性地反映人們生活的方方面面的種種現(xiàn)象給人的啟示和教訓(xùn)。伊索寓言正是這樣。在《狼和小羊》中，狼想吃小羊，試圖以貌似公正的理由來(lái)掩蓋自己的暴行，但當(dāng)他的虛偽言詞被純樸的小羊一一揭穿時(shí)，他便不加掩飾地露出了固有的橫暴本性。這則寓言以及一些其他類似性質(zhì)的寓言揭露了強(qiáng)者凌弱的丑惡現(xiàn)象�！掇r(nóng)夫和蛇》以人們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)�？赡馨l(fā)生的故事告誡人們，對(duì)好惡者要多加提防�！独呛凸贰酚萌藗兪煜さ膬煞N動(dòng)物之間一段充滿個(gè)性的簡(jiǎn)單對(duì)話，贊頌自由自在的生活，反映了古代處于人類特有的發(fā)展形態(tài)——奴隸制狀態(tài)下的人們對(duì)自由的愛(ài)好。寓言集中有不少寓言反映了古代歷來(lái)存在的社會(huì)問(wèn)題——貧富矛盾�！逗沾汤账购拓�(cái)神》把富人與惡人等同，表現(xiàn)了窮人和夫人的不滿�！肚穫恕穭t表現(xiàn)了窮人的凄慘處境和債主的強(qiáng)橫，后者為了自己的利益甚至不惜隨口作偽證。

　　應(yīng)該說(shuō)，寓言集中更多的故事體現(xiàn)的是各種直接的生活經(jīng)驗(yàn)和智慧。例如有些寓言告誡人們，各種事物都有自己的特點(diǎn)，不可違被自然，勉強(qiáng)從事。《烏龜和老鷹》中的烏龜本是爬行動(dòng)物，卻想學(xué)飛翔，結(jié)果被摔死；《鷂子和天鵝》中鷂子本為飛禽，卻想學(xué)獸類嘶叫，結(jié)果適得其反；《肚脹的狐貍》說(shuō)明矛盾會(huì)因情勢(shì)的變化而變化；《駱駝》說(shuō)明知識(shí)高于經(jīng)驗(yàn)；《駝鹽的驢》告誡人們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義的毛病，《兩只青蛙》教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面；《狐貍和狗》涉及的則是一個(gè)重要的美學(xué)問(wèn)題——心靈美勝過(guò)形體美；《烏龜和兔子》作為一則廣為人知的寓言，非常簡(jiǎn)明而形象地說(shuō)明了先天才能和后天努力的辯證關(guān)系。此外，《農(nóng)夫和他的孩子們》教導(dǎo)人們勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，《螞蟻和蟬》嘲笑好逸惡勞，《叼肉的狗》、《寡婦和母雞》告誡人們不要貪婪，《狐貍和猴子》、《狐貍和鱷魚》嘲笑吹牛撒謊，《狐貍和山羊》告誡人們做事不可冒失上當(dāng)，《獅子和老鼠》贊揚(yáng)知恩圖報(bào)，《驢和騾子》教導(dǎo)人們要互相幫助�！洞蚱粕裣竦娜恕贩从车氖钱�(dāng)時(shí)人們樸素的神靈觀念，《賣卜者》和《女巫》則是對(duì)迷信、巫術(shù)的批判。

　　《伊索寓言》中的許多題材都曾被后代作家繼承和模仿，但人們讀后稍加體會(huì)和比較，仍不免稱贊《伊索寓言》的藝術(shù)風(fēng)格的高超。

小學(xué)寓言作文篇4

　　我是一雙涼鞋。今天好冷��！小主人不穿我了，我只好一個(gè)人在家了�？偹惆镜酵砩狭�，大家回來(lái)了。靴子姐姐頭一個(gè)回來(lái)。緊接著，大球鞋哥哥、小球鞋弟弟、小紅靴妹妹、溜冰鞋表哥、芭蕾舞鞋表姐也回來(lái)了。至于爸爸媽媽？他們跟著主人出差了。靴子姐姐說(shuō)：“哈哈！我好開心�。≈魅颂貙櫸�，她還帶我去北京看奧運(yùn)會(huì)呢！”大球鞋哥哥說(shuō)：“唉！我好疼��！主人一回來(lái)，就把我拿去洗。洗了還不夠，還把我摟在懷里親，親的我都掉了一層皮了。唉！”這時(shí)，溜冰鞋表哥說(shuō)：“表弟，你可別生在福中不知福�。∧惚砀缥医裉煲惶煸谕饷媪锉�，主人不停的溜，我也不停的跑。累死我了。”小球鞋被吵醒了，說(shuō)：“吵夠了沒(méi)？我的好夢(mèng)都沒(méi)啦！既然你們?cè)诹奶�，我反正也醒了。我也說(shuō)一說(shuō)吧。我的主人今天跑了12000米呀！跑的我累死了。正準(zhǔn)備坐下吹暖氣，主人又要被體育老師罰跑1000米呢！總共跑了22000米�！�

　　小紅靴妹妹生氣了，說(shuō)：“你們，竟敢忽視我的存在！我不理你們了！哼！”我說(shuō)：“妹妹乖，不生氣哦！你先說(shuō)吧�！泵妹谜f(shuō)：“今天主人把我炫耀了一番，女生投來(lái)了羨慕的`目光。那些不可一世的男生則說(shuō)很惡心。雖然我很生氣，不過(guò)那些女生喜歡我，我還挺高興的�！�

　　芭蕾舞鞋表姐開口了說(shuō)：“我呀，到是吹了一天的暖氣，主人的舞跳的好，老師表?yè)P(yáng)了主人，讓她吹了一天的暖氣�？墒娣兀　�

　　聽了這些話，我忍不住哭了起來(lái)：“嗚嗚，你們的主人喜歡你們可是天氣涼了，主人不穿我了，我好難過(guò)”姐姐安慰我，說(shuō)：“好妹妹，不哭，等過(guò)了冬天，主人還會(huì)穿你的。”

　　夜深了，星星困得眨眼。鞋架說(shuō)：“好了，天色不早了，你們?cè)琰c(diǎn)睡吧�！�

小學(xué)寓言作文篇5

　　在一棵高大的梧桐樹上有一個(gè)鳥窩，窩里住著鳥媽媽和一只小鳥，她的羽毛剛剛長(zhǎng)出來(lái)，還不能飛呢。樹下有一個(gè)洞，洞里住著一只狡猾的狐貍，他早就盯上了這只小鳥，想吃了她。小鳥不知道狐貍想吃她，就常常問(wèn)媽媽：“我該飛了吧？”媽媽注意到了狐貍的陰謀，告訴她說(shuō)：“你還小哪，即使能飛也飛不遠(yuǎn)，阿！你可不能亂飛，若是被樹下那只狡猾的孤貍捉住，你就沒(méi)命了。”小鳥聽了媽媽的話，只好老老實(shí)實(shí)地待在窩里。

　　有一天，媽媽出去尋找食物，只剩下小鳥在家。樹下那只狐貍一看到這個(gè)好機(jī)會(huì)，眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)鬼點(diǎn)子想出來(lái)了，于是他就唱了起來(lái)：“天空高，天空藍(lán)。飛上天多新鮮，花兒任你瞧，小蟲任你餐，這個(gè)世界多新鮮。”

　　小鳥開始對(duì)狐理還存有戒心，始終沒(méi)有理睬他。后來(lái)，聽到孤貍的歌唱得蠻好聽的，就忍不住伸出頭來(lái)嘆氣說(shuō)：“天空真好啊，可惜我不能飛上藍(lán)天去�！�

　　狐貍哄著小鳥說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)翅膀了，為什么不能飛��？你看，我這個(gè)沒(méi)長(zhǎng)翅膀的，還能飛上個(gè)三五步呢。不信，我飛給你看�！闭f(shuō)完，他就伸出四條腿，裝模作樣地騰空向前蹦了幾下，那樣子可真有點(diǎn)像飛。

　　小鳥看了，以為狐貍說(shuō)的話不錯(cuò)，把媽媽的話全忘了。于是，她就展開翅膀，一下子從窩里飛了出來(lái)�？墒�，馬上掉了下來(lái)。狐貍趕上前去，小鳥卻再也飛不動(dòng)了，于是，便被狐貍捉住了。

　　這時(shí)，小鳥懇求狐貍說(shuō)：“我是聽了您的話才飛的，請(qǐng)您饒恕我，放了我吧！”

　　狐貍說(shuō)：“你是聽了我的話才被我捉住的。如果我再聽你的話，我就得餓肚子了�！�

　　就這樣，狐貍把那只可憐的、忘記媽媽告誡的小鳥吃掉了。

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