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【熱門】童話寓言作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的童話寓言作文5篇,歡迎大家分享。
童話寓言作文 篇1
從前,有一個勇敢,正直的武士。他經(jīng)常幫百姓鏟除妖怪,所以獲得了百姓的好評。
有一天,一位上帝的手下特意到凡間來看這位勇敢的武士。在去武士家的途中,上帝的手下卻碰到了妖怪。于是他對妖怪展開了搏斗,但是這個妖怪是一個強大的妖怪,上帝的手下不一會兒就敗下陣來。那位武士當(dāng)時恰巧在附近散步,聽到了妖怪的叫聲,快速走上去,一刀把妖怪殺了。上帝的手下見了這個人的功夫,斷定這就是那個厲害的武士。他們坐下來談話,上帝的手下聽了武士的經(jīng)歷,對他十分欽佩。
第二天,上帝的手下把見到武士的事情一五一十地告訴了上帝,上帝想了一會兒,決定也去看看這位武士。
上帝見到武士時,武士正在練劍,上帝想知道武士有多厲害,便向武士提出了決斗的請求,武士爽快的答應(yīng)了。
決斗開始了,上帝畢竟是上帝,不出十個回合,就占了上風(fēng)。武士不服,想到了他爸爸生前對他說的話:“贏人先贏己”。武士馬上對上帝做出不怕的`表情,同時內(nèi)心也變得不怕上帝。不一會兒,武士就把上帝打的落花流水,上帝非常佩服他,并且還覺得武士的精神很好,想把上帝的位置讓給他,因為上帝是不可以有敗績的。
三天后,武士當(dāng)上了上帝。
童話寓言作文 篇2
這一天終于來了,這天清早,母親把我們從睡夢中一一叫醒,千叮萬囑地告訴我:“孩子們,你們已經(jīng)大了,該有自己的生活了。去外面闖一闖吧。路途遙遠,艱險重重,一路小心呀!”我們含淚辭別了和藹的母親,駕著風(fēng)伯伯的臂膀,展開自己的輕柔的翅膀,開始了漫長而危險的旅程……
一路上,我們漂泊著,尋覓著,觀望著,因離家哭泣著……在風(fēng)伯伯伴隨下,我們已經(jīng)經(jīng)過許多山川、河流和城鎮(zhèn),有的伙伴已經(jīng)愉快地來到城市邊緣,順利地找到了屬于自己的`地方,安定下來。有的伙伴,已經(jīng)習(xí)慣了不想遠行,就地定居下來,有的被可怕的大水沖走,不知道什么時間才能靠岸,找到自己的家呀!
我們經(jīng)過了垃圾回收站,那里的氣味實在是臭氣熏天,讓我們也喘不過氣來,我們在迷茫中,突然有一個飄然大物在我身邊經(jīng)過,在我驚醒之后,我同行的幾個姐妹應(yīng)聲掉了下去,我仔細一看,原來是一個塑料袋,眼看著她們進了垃圾箱,我也無能為力,也只能默默為她們祝福祈禱。
童話寓言作文 篇3
在動物小學(xué)里,小雞和小猴是好朋友。小猴喜歡畫畫,小雞喜歡寫字。
一天,獅子老師要求大家倆人完成一份手抄報。小雞聽了,馬上對小猴說:“你畫畫畫得好,我寫字寫得好,我們倆人一起完成手抄報吧!”但小猴說:“獅子老師要我們倆人完成一份,真是小看了我的實力,我一個人完成就行了,你找其他人吧!毙‰u只好去找別人了。
到了第二天,獅子老師把手抄報收了上去。因為是第一次做手抄報,獅子老師相對要求低,能完成就好了。所以小猴的'手抄報被獅子老師表揚了。小猴得意洋洋地找到了小雞,對它說:“你看,就算我自己一個人完成,也拿到了好成績!”
幾個月后,獅子老師又給大家布置了兩人完成一份手抄報。小雞又去找小猴,想要讓小猴和自己一起完成手抄報。小猴還是要自己完成手抄報,小雞只好又去找別人一起完成手抄報。第二天,獅子老師又把手抄報收了上去,因為獅子老師的要求提高了,而小猴的手抄報沒有什么進步,而且字寫得不好,所以小猴的手抄報被批評了。小猴真恨自己當(dāng)時沒跟小雞一起完成手抄報,它這時才明白,沒有十全十美的人,要團結(jié)起來,發(fā)揮大家的長處,才能做好事情。
童話寓言作文 篇4
皮皮是一個活潑好學(xué)的小男孩。在他家底下住著一窩老鼠,可他并不知道。由于皮皮家很窮買不起電燈,他只能借助著微弱的燭光讀書。老鼠一家也很好學(xué),鼠兒們就在自家的天花板上鑿了一個洞,也借助微弱的燭光讀書。一天晚上,皮皮正在看書,他胳膊一動,碰掉了他的橡皮。圓圓的`橡皮在地上滾了幾圈就掉進了老鼠們鑿的小洞里。老鼠們見了開心極了,因為他們正想用橡皮。可當(dāng),皮皮要用橡皮的時,卻找不到那塊橡皮了,他急得直跺腳。第二天晚上,皮皮繼續(xù)看書,他胳膊一動,碰掉了那支短筆頭,短筆頭滾了幾下就掉進了老鼠鑿的小洞里。老鼠們見了更開心了,他們更加勤奮、刻苦了。再說,皮皮因不見了兩樣“心肝寶貝”,日夜無心吃飯、睡覺。這天,皮皮躺在床上,忽聽到地下有“叮咚”之聲,就隔著木地板問:“地下有人嗎?”“有,我們是老鼠一家”,鼠兒們答道。“你們看見了我的一支短筆頭和一塊圓圓的橡皮嗎?”“啊?原來那些東西是你的呀,因為我們著急用,所以撿去用了,你能原諒我們嗎?”皮皮一聽才知是地下的老鼠急著想用,又想擁有。他說:“沒有問題,不過你們能和我一起學(xué)習(xí)嗎?” 老鼠們聽了喜不自禁,連忙答應(yīng):“好呀,我們愿意!”
從此以后,皮皮一放學(xué)就急忙跑回家,一進家門就喊:“朋友們,出來吧!學(xué)習(xí)的時間到了!” 老鼠們就從他們鑿的小洞里鉆出來,爬到皮皮的書桌上,借助微弱的燭光讀書。
童話寓言作文 篇5
三只小兔子一生下來就在地上打滾。把房子弄得一團糟,連兔媽媽都管不了,分別叫伊伊、波波、火火。一轉(zhuǎn)眼,一個月過去了,伊伊他們被媽媽養(yǎng)的很好,每天都有鮮美的胡蘿卜等著他們,雖然波波、火火有很大的改善,每天都可以認真溫習(xí)功課,考試都是優(yōu)秀,但是伊伊就沒那么好了,每天就知道玩,有一次踢球在家里差點砸到了電視。伊伊還有一件事令兔媽媽煩惱,伊伊不去上學(xué),即使拖他去上學(xué)也不肯,只要拖他,他就會像一塊橡皮泥一樣粘在門上,怎么也拉不動。
不知過了多久,三只淘氣包都長大了,波波與火火去外面獨立生活,而伊伊就呆在家里,什么也不干。
一天,伊伊得了怪病,幾天也治不好,伊伊就來到了天神廟前說:“天神呀!治好我的病吧,如果治好了,我會給您獻上一百條又粗又大的胡蘿卜!”說著,就走了。廟里的天神想試試他的誠意,就用神力治好了他的病,病是治好了,伊伊當(dāng)然高興,可是一想到自己的諾言,就心想:一百條又粗又大的.胡蘿卜,這都夠我吃幾個月了。伊伊越想越不甘心,就想了個自以為兩全其美的辦法。
伊伊用蠟油做了一百條小胡蘿卜,拖到天神雕像面前說:“神。∵@就是我獻給你一百條又粗又大的胡蘿卜。
伊伊的存心欺騙讓天神很不高興,決定對他要加以嚴懲。幾天后的夜里,天神在他夢里說:“明天去森林里那里你會找到一個好東西!币烈烈詾樽约航簧狭撕眠\,立刻去森林,結(jié)果繞了一大圈,什么也沒有。他走來走去,一不小心走到獵人的網(wǎng)里,一下子,網(wǎng)收起來了,把他困在網(wǎng)里,最后賣掉了,他永遠找不到波波、火火了
撒謊是多么的嚴重啊,它可以使人一無所得,誤入歧途。
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