寓言故事作文

時(shí)間：2022-03-16 09:48:45 [第四單元]寓言故事與科幻小說我要投稿

關(guān)于寓言故事作文錦集八篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的寓言故事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于寓言故事作文錦集八篇

寓言故事作文篇1

　　一只小鳥飛到南方去過冬。天很冷，小鳥幾乎凍僵了。于是，飛到一大塊空地上，一頭牛經(jīng)過那兒，拉了一堆牛糞在小鳥的身上，凍僵的小鳥躺在糞堆里，覺得很溫暖，漸漸蘇醒過來，它溫暖而舒服的躺著，不久唱起歌來，一只路過的野貓聽到聲音，走過去看個(gè)究竟，循著聲音，野貓很快發(fā)現(xiàn)了躺在糞堆里的小鳥，把它拽出來吃掉了。

　　啟示：不是每個(gè)往你身上拉大糞的人都是你的敵人。也不是每個(gè)把你從糞堆里拉出來的

　　人都是你的朋友，還有，當(dāng)你躺在糞堆里時(shí)，最好把你的嘴閉上。

寓言故事作文篇2

　　草地上，有一朵小黃花盛開了。小花沒水喝，渴的搖晃著身子說：“我好渴呀!誰能給我點(diǎn)水喝呀?”

　　小蜜蜂路過了，小黃花問：小蜜蜂你能給我點(diǎn)水喝嗎?小蜜蜂沒理她。一會(huì)兒，小青蛙又呱呱叫著路過，小黃花問：“你能給我點(diǎn)水喝嗎?”小青蛙也沒理她。小黃花快要枯萎了。正在這時(shí)蝴蝶姐姐飛來了，看見小黃花渴的快要死了，于是，蝴蝶姐姐就到池塘里打來水給小黃花喝。小黃花喝了水就馬上有了精神，并高興的對(duì)蝴蝶姐姐說：“謝謝你!”蝴蝶姐姐和小黃花都笑了。小蜜蜂和小青蛙看見了羞得臉都紅了。

　　小朋友，可不要象小蜜蜂和小青蛙那樣哦!要向蝴蝶姐姐學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的好孩子。

寓言故事作文篇3

　　經(jīng)典寓言是用了虛擬的故事和擬人的手法來告訴我們做人的道理，為人處事的哲學(xué)道理，文學(xué)行事它常常帶有諷刺和勸誡的性質(zhì)，我非常喜歡這本書，因?yàn)樗錆M了幻想、想象的活生生的生命，但又是理實(shí)中能看見的事物的總結(jié)，富有深刻的意義這本書里面的小故事給我留下了深刻的印象。里面一這樣一篇寓言。

　　一個(gè)乞丐他來到一個(gè)熟識(shí)的村子，敲響了一個(gè)有錢人家的們，想跟他要點(diǎn)吃的。這家主人很有錢，卻從來不肯幫助別人。

　　乞丐知道他猥瑣，但還是央求他，“您能不能給我一點(diǎn)兒牛油或牛奶？”

　　猥瑣鬼粗魯?shù)幕卮穑骸安恍�！你快給我滾開！”

　　然后，乞丐又說那就請(qǐng)你給我一小塊面包吧！只要給我一口吃的，我總是會(huì)感謝您的。

　　猥瑣鬼說：“去你的！我沒有面包！”

　　乞丐說：“那你給我一口水喝吧！我實(shí)在太渴了！”

　　猥瑣鬼說：“我沒有水！”

　　乞丐忍無可忍，就對(duì)猥瑣鬼說：“我的孩子，你還坐在這里干什么！你快到那些善良的人那兒去乞討吧，你比誰都要窮得多！”

　　這則寓言告訴我們：為人要有同情心，同情別人的貧窮、疾苦、病痛、災(zāi)難、不幸……并在遇到這種情況時(shí)要施以愛心，給人以幫助、給人以溫暖。

寓言故事作文篇4

　　書，是我最親密的伙伴。它是我學(xué)習(xí)上的重要工具。

　　高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯。沒錯(cuò)，我在小的時(shí)候我就很愛看書，有時(shí)摸到一本好看的書，我就不會(huì)撒手，非要看完才行，有的故事情節(jié)太好看了，我還會(huì)看上一遍又一遍，甚至?xí)诚聛砟�！慢慢的我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，喜歡的書的種類也越來越多，像《西游記》、《格林童話》、《甜橙樹》??都是我喜歡的書。

　　有一次，我爸爸在圖書館給我借了兩本好玩的《同桌冤家》，我剛看了開頭就笑得合不攏嘴，我為了快點(diǎn)看完，我就用我的絕招——一目十行來看，過了十五分鐘，我終于把第一本看完了。又看第二本，可剛看了幾頁媽媽就讓我睡覺，我戀戀不舍的把書合上放在床頭，心想：不知道下面是什么情節(jié)，下面應(yīng)該更有趣吧！我漸漸睡著。到了早上，我快速起床、洗臉、梳頭、穿好衣服，就拿起書坐在沙發(fā)上津津有味的看起來。爸爸也忙完了，就準(zhǔn)備好下樓，我拿著書像一支箭沖向樓下，爸爸把車鎖打開我就迅速上車又看了起來，快到學(xué)校了，我正好也看完了，便興沖沖的背著書包上學(xué)去。古人說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。多讀好書可以增長(zhǎng)見識(shí)；多讀壞書大腦就會(huì)出現(xiàn)不良思想。而且高爾基曾說過:書籍是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品。書籍就是我們精神上的食糧，讓我們一起多讀書吧！

寓言故事作文篇5

　　聰明的農(nóng)夫

　　從前有個(gè)皇帝，自以為聰明無比，他向全國(guó)發(fā)了一道文告：“有誰能說一件荒唐事，使我說他是撒謊的，那我就把江山分給他一半�！�

　　一個(gè)商人來了，他對(duì)皇帝說：“萬歲，我有一把寶劍，只要往天上一指，星星就會(huì)落下來�！�

　　皇帝說：“這有什么稀奇，我祖父的煙斗，一頭銜在嘴里，一頭能跟太陽對(duì)火呢!”

　　商人怏怏地走了。

　　一個(gè)地主來了，他對(duì)皇帝說：“萬歲，我本想昨天來見您，只是閃電把天撕破了，漏起雨來，我趕忙把它補(bǔ)好，所以，今天才來，請(qǐng)您原諒呀!”

　　皇帝笑了：“你的手藝不好啊，今天還有小雨哩!”

　　地主也怏怏地走了。

　　最后，來了一個(gè)農(nóng)夫，他說：“皇上，您答應(yīng)把女兒許配給我，還要用一斗金子陪嫁，現(xiàn)在，該兌現(xiàn)了吧?”

　　皇帝聽了，臉色大變，呆若木雞，半天說不出話來，最后，只好把女兒嫁給了這個(gè)聰明的農(nóng)夫。

寓言故事作文篇6

　　來吧！讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)ミ@本書的世界里參觀一下吧！

　　其中有一則寓言是我國(guó)古代最著名《庖丁解�！�。我最喜歡的人物是庖丁，因?yàn)樗麍?jiān)持不懈練習(xí)，最終從陌生到了熟悉到了然于心。另外，我還懂得了一件事做了許多遍之后就會(huì)變得無比的熟練。

　　我最喜歡的當(dāng)然是《楚莊王的寬容》啦！其中，我最喜歡的人物是楚莊王，他對(duì)別人很寬容，還很善良。通過這次的故事，我懂得了有時(shí)候，對(duì)他人的寬容正是對(duì)自己的寬容。

　　我其次最喜歡的就是《空中樓閣》。那里有既愚蠢又不愛學(xué)習(xí)的主人家，竟然讓泥瓦匠不蓋第一層第二層樓，直接要蓋第三層樓，真是愚不可及呀！

　　這個(gè)故事使我懂得了，我們不管是做事還是做人，都應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)，只有打好基礎(chǔ)，才能將事情做好。想要一步登天，那只是空想。

　　來吧！快來買這本書吧！這本書既豐富又多彩。

寓言故事作文篇7

　　我在寒假中讀過不少好書，惟獨(dú)覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我，每個(gè)故事都會(huì)有一段深刻的道理，使我受益匪淺!

　　伊索寓言通過簡(jiǎn)短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中，那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡(jiǎn)意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。

　　《北風(fēng)和太陽》也是大家熟悉的故事：北風(fēng)和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng)，可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們，“勸說勝過強(qiáng)迫”。

　　這本書教會(huì)了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我相信，這其中的故事，就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。世界上各種人的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)都在此書中一一展現(xiàn)了，如果世界上沒有壞人，那也就不會(huì)有好人。

寓言故事作文篇8

　　那是一只歌聲動(dòng)聽，姿態(tài)優(yōu)美的黃鸝鳥，每天它為來來往往的人唱著歌。

　　有一天，黃鸝鳥的嗓子啞了，從此再也沒有人愿意聽它唱歌了。

　　它決定離開，帶著沮喪，怨恨和孤獨(dú)……

　　那是一座茂密幽靜的森林，微風(fēng)輕揚(yáng)，它總能發(fā)出快樂的音符。

　　快樂的音符引領(lǐng)鳥兒飛向了森林……

　　鳥兒用那嘶啞的聲音，帶給了森林一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。

　　直到它累了，真的鬧騰累了……

　　靠著森林的肩膀，它說它倦了……

　　那樹上的水珠，分明是森林的眼淚，可是森林默默無語……

　　每天，森林都這樣默默的陪著黃鸝鳥，盡管做不了什么。

　　漸漸的，森林發(fā)現(xiàn)，黃鸝鳥的臉上開始有了笑容。

　　森林很開心，但它知道，鳥兒該離開了。

　　——我只是你養(yǎng)傷的森林，等你好了，你就可以去追求屬于你的陽光

　　鳥兒要離開，因?yàn)檫@只是座養(yǎng)傷的森林。

　　鳥兒知道，森林也知道。

　　在塵世中，我們受傷了，承受著一些忘不了，刻骨銘心的痛，可我們依然要佯裝忘記，繼續(xù)舔著傷口說不痛。可總會(huì)碰到那些心疼你的人，那些甘愿幫你療傷的人。于是借著養(yǎng)傷的幌子，肆無忌憚的索取別人的關(guān)愛。明知道自己自私，卻無法抗拒內(nèi)心的脆弱。心里念著，時(shí)間走著，麻痹著自己�？赡苻D(zhuǎn)念間就真的忘了，轉(zhuǎn)念間傷口真的愈合了。而這個(gè)轉(zhuǎn)念要多久，就不知道了。

　　親愛的鳥兒啊，在你游離的時(shí)候，你想過森林嗎？

　　你傷口愈合了，可森林依然背負(fù)著你的痛。

　　它記得你的脆弱，你的無助，它還記得你給它帶來的快樂和幸福。

　　你飛走了，所有的記得都只能化作痛楚的回憶。

　　鳥兒說，謝謝你，甘愿做我養(yǎng)傷的森林。

　　森林依然沉默。

　　鳥兒飛走了，森林沒有挽留。

　　盡管森林知道鳥兒飛出去，就迷失了方向，再也找不到回來的路了。

　　但森林依然選擇放手，因?yàn)樗皇区B兒生命中的一個(gè)小驛站而已。

　　風(fēng)兒吹過森林，水珠灑落一地，只聽悠悠歌聲

　　“如果你是一只受傷的鳥，那我甘愿做你養(yǎng)傷的森林�！�

　　只是，森林啊，我想讓你知道，