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做一個(gè)有責(zé)任心的人作文800字

時(shí)間:2024-07-26 14:15:05 海潔 責(zé)任 我要投稿
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做一個(gè)有責(zé)任心的人作文800字(通用23篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的做一個(gè)有責(zé)任心的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

做一個(gè)有責(zé)任心的人作文800字(通用23篇)

  做一個(gè)有責(zé)任心的人作文800字 1

  責(zé)任,這是我們常說的一個(gè)詞語。在生活中,處處需要責(zé)任。每一個(gè)人都有自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,我們要做一個(gè)有責(zé)任心的人。

  那天,我正在寫作業(yè),有一道題不會(huì)做,我稍微想了一會(huì)兒,就覺得我不會(huì)做,準(zhǔn)備放棄它,去問老師。問同學(xué)這道題怎么做。正當(dāng)這個(gè)想法在我的腦海里蔓延時(shí),我看到了我的朋友小然,她在刻苦鉆研一道數(shù)學(xué)題,我走過去,對(duì)她說:“我們休息一下吧,出去玩一會(huì)兒,別再想它了。反正老師會(huì)講的,等老師講就是了!蔽覜]想到,她的臉色突然變嚴(yán)肅起來,一臉正氣地對(duì)我說:“你怎么可以這樣想?遇到問題,你一味地逃避,等待,就可以解決問題嗎?你不去面對(duì)它,不自己去戰(zhàn)勝它,它怎么可能在你面前消失呢?遇到困難,要靠自己去攻克,不能只等別人幫助你。你要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對(duì)自己的一切負(fù)責(zé),要做一個(gè)有責(zé)任心的人。只有學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),做一個(gè)有責(zé)任心的人,才能讓進(jìn)步、成功永遠(yuǎn)與你相伴、相隨!

  我聽著她這嚴(yán)厲、懇切,又略帶責(zé)備的話語,心想,是啊,我錯(cuò)了。我一直以為自己對(duì)學(xué)習(xí)足夠的負(fù)責(zé)任,卻不知道我做的'還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。知難而進(jìn)成了一個(gè)單純的詞語,卻沒有把它烙進(jìn)我的心里。我不能遇到困難就逃避、退縮,我要向前飛,我要學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)。我要做一個(gè)有責(zé)任心的人。

  于是,我回到了位子上,繼續(xù)想剛才那道題。奇怪,我竟然很輕松地想出來了。我坐到椅子上,看窗外那陽光明媚、風(fēng)和日麗的春日景色,心想,做一個(gè)有責(zé)任心的人,真好。

  這時(shí),小然過來了。她說:“你看,我就想著你一定能夠做出來。你要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),做一個(gè)有責(zé)任心的人!甭犓f完這段話,我的心好像被沐浴在了陽光下,接受著陽光的撫摸。我想,從現(xiàn)在開始,我要比以前更加的努力,對(duì)自己的行為、學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對(duì)自己做出的一切事情負(fù)責(zé)任。我還要用優(yōu)異的成績(jī)來對(duì)我的親人負(fù)責(zé)任,對(duì)我的朋友、對(duì)那些幫助過我的人負(fù)責(zé)任。我要做一個(gè)有責(zé)任心的人,對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)。

  那天的事情已經(jīng)永遠(yuǎn)深深地烙在了我心里,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

  窗外的陽光依舊明媚,陽光下的笑臉十分燦爛。我一定要做一個(gè)有責(zé)任心的人,努力,加油!

  做一個(gè)有責(zé)任心的人作文800字 2

  責(zé)任?這兩個(gè)字是什么意思呢?從一年級(jí)起,我只知道,責(zé)任就是班干部要負(fù)責(zé)任:每次老師不在時(shí),我和其他班干部一起管理班級(jí),早晨到校帶頭朗誦課文,做同學(xué)的榜樣,老師的助手。作為學(xué)校的校干部,我以身作則,做好檢查工作,并記好值日記載本。隨著年歲的增長(zhǎng),責(zé)任二字的含意有了更深的了解。特別是讀了《托起心中的太陽》后,覺得自己的責(zé)任心是微不足到的,與書中的主人公相比,簡(jiǎn)直是一個(gè)天,一個(gè)地。

  平常,在家里,我是家庭中的一員,可是,我沒有負(fù)責(zé)任——不愛做家務(wù)。每次我總是把家里弄得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽來。有一回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡的電視開始了,就把這件事拋到九霄云外,結(jié)果也只得把水重?zé),浪費(fèi)了好多電,這與我的“環(huán)保先鋒”好不相稱。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺得自己太不應(yīng)該了。我和主人公——李根,同樣是五年級(jí)的學(xué)生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家里照樣很整潔,這是她的功勞;她自己的衣服雖然舊,但總洗得很干凈,還給長(zhǎng)期臥病在床的爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時(shí),心里像翻起了波浪。我一定要向李根學(xué)習(xí),在家做一個(gè)有責(zé)任心的.好孩子。

  想想有時(shí)我對(duì)學(xué)習(xí)也不太負(fù)責(zé),在做作業(yè)時(shí)一碰到難題,自己懶得動(dòng)腦筋就去問同學(xué),聽完答案后,也沒思考難題的算理就去玩了。每次考試成績(jī)總是不理想,心情就很頹喪。對(duì)待學(xué)習(xí)任務(wù)觀點(diǎn)太重了。這次數(shù)學(xué)期末考試考砸了,我難過了好幾天,眼淚也流了好幾天,覺得自己太沒用了。這幾天,我深刻地反省自己,總覺得自己對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感還不夠到位,缺乏精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度,還缺乏自強(qiáng)不息的精神。我看了《頂碗少年》這篇文章,想到那位少年在頂碗時(shí)碗掉了一次又一次,可他毫不灰心,終于把碗穩(wěn)住了。我知道了在學(xué)習(xí)上,如果沒有達(dá)到目標(biāo),必須找到原因加倍努力,而不是自暴自棄。只有知難而上,努力奮進(jìn),才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。今后,我要在學(xué)習(xí)上更加努力,更加嚴(yán)格要求自己,把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高得更快。

  這個(gè)假期,我最大的收獲是:這本書使我明白了要做一個(gè)有責(zé)任心的人,我要感謝這盞明燈,它照亮了我前進(jìn)的路。

  做一個(gè)有責(zé)任心的人作文800字 3

  熊熊燃燒的烈火,彌望,卻不知結(jié)果。

  故居的灶下就燃燒著一種火。如今不多見的灶臺(tái),不多見的火種。自秸桿被火柴賦予了最初微弱的生命,它便愈演愈烈,直到化為灰燼。

  依舊是這一片灶,依舊是這農(nóng)家的秸桿,烈火卻在這里上演了千遍萬遍。

  我俯身依偎到灶口,紅色火光映襯在微黃的皮膚上,已有些顯得格格不入;鹧嬖谖异o止的臉頰上跳動(dòng),模糊的火光早已沖破了既定的輪廓。

  火焰卻忽地變小了很多,按照老人囑咐的經(jīng)驗(yàn),我向內(nèi)輕輕吹了一口氣。只見火心一亮,果不其然,這烈火又熊熊地燃燒了起來,散發(fā)著農(nóng)家特有的香味。

  這雖是經(jīng)驗(yàn)之談,卻無不可沉思之處。

  火,不可捉摸而難以控制。也許,這決定著它的矢志不渝,縱使是火,也難逃停歇的那一步。卻是這一口看似加劇它的消亡的氣息,延續(xù)了它的活力。

  我徘徊于灶前、窗邊,摘下沉重的有色眼鏡,卸下塵封的掩飾面具。翹首遙望,天際有群雁歸巢;水中有魚蟲爭(zhēng)斗。大雁領(lǐng)頭,催促雛雁奮進(jìn),以免落單的危險(xiǎn);你追我趕,激勵(lì)蟲兒矯健,以免被吞食的厄運(yùn)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,便成了經(jīng)驗(yàn)之談。

  事物總被這個(gè)世界顛覆著進(jìn)行著。本質(zhì)與表面令人迷惘,卻不棘手,只因一種不變的信念罷。烈火燃燒不滅,傳遞的是不斷的光與熱;烈火遭遇嚴(yán)冬,需要的是一只無形的.手,一股無形的力量源泉,這是必不可少的。

  古有“釜底抽薪”之說,正見證了烈火生命之頑強(qiáng),以至于人們必須從根本解決問題;鸬幕觎`正在幻化……

  我重又回到灶口,一個(gè)看似陰暗的角落。我詫異,灰暗之中隱約著幾點(diǎn)幽藍(lán)色的火光。我無言以對(duì)。

  本以為烈火通人性,會(huì)禁不起糖衣炮彈的侵襲。如此看來,我又錯(cuò)了!

  即便沒有人知道,那最后一絲微弱的火光,對(duì)于大局能產(chǎn)生何種根本性的改變,它堅(jiān)韌不拔,只因一種不變的信念。

  我注視著它走完生命的最后一程,不!這是新生。

  灶臺(tái)早已溢散出撲鼻的醇香,這特有的香味,是烈火造訪后的痕跡。噴香的米飯夾雜著火的魂靈,怎能不讓人陶醉?

  盡管烈火不再,我心已醉。

  灶前已然沒有了農(nóng)婦,灶下卻依舊烈火重燃,不滅。不滅的,是火的魂靈,只因一種不變的信念……

  我只知道,這信念的前世,是責(zé)任!

  做一個(gè)有責(zé)任心的人作文800字 4

  擁有責(zé)任者則自律,自律者則自強(qiáng),自強(qiáng)者則助國家興盛,簡(jiǎn)稱責(zé)任心是國強(qiáng)的基礎(chǔ),請(qǐng)做一個(gè)有責(zé)任心的人。

  生活的樂悲不在于任務(wù)是否做好,而在于責(zé)任之種是否開始萌芽;生活的甘甜不在于任務(wù)是否完成,而在于責(zé)任之花是否釀出花蜜;生活的貧富不在于任務(wù)是否獲得回報(bào)。而在于責(zé)任的芳香是否沁人心脾。擁有責(zé)任感擁有未來自然把握國家的命運(yùn)。

  或許自己不是一舉成名天下知,但面對(duì)父母的孝順是我們的責(zé)任,它使我們無愧于父母;或許自己不是建設(shè)于國家社稷,受命于天下存亡,但對(duì)自己所承擔(dān)的任務(wù)認(rèn)真去做,它使我們不負(fù)我們自己;或許自己只是一介學(xué)子,身于書房望窗外,但對(duì)自己的作業(yè)一絲不茍的完成,會(huì)使我們問心無愧。

  還記得《項(xiàng)鏈》的女主人公嗎?不小心弄丟了朋友的.項(xiàng)鏈,用自己的十八年的青春與汗水來償還自己所做的錯(cuò)誤,雖然項(xiàng)鏈其實(shí)是假的,但主人公那鮮明的形象未嘗不使我們感動(dòng),她的責(zé)任心讓我們看得是那樣透徹。還記得那個(gè)在雨天出去交友的家庭嗎?父親把雨衣給了母親,母親把雨衣給了哥哥,哥哥把雨衣給了弟弟,弟弟把雨衣輕輕地搭在了雨中搖曳的那朵小花上。強(qiáng)者對(duì)弱者照顧的責(zé)任。使社會(huì)更加和諧,讓我們用我們的雙手托起我們的責(zé)任之心,讓未來的社會(huì)更加融洽,讓祖國的未來更加昌盛。

  人生最苦的是,莫過于身上背著一種未來的責(zé)任,當(dāng)我們來到這個(gè)世界上時(shí),就注定了我們要承擔(dān)的,不可推卸的責(zé)任。它不是甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻;它只會(huì)改變,不會(huì)消失。梁實(shí)秋的話所言甚是,做一個(gè)有責(zé)任心的人不僅是我們的志向,也是我們的義務(wù),它不會(huì)消失的。

  責(zé)任感與機(jī)遇成正比,國家會(huì)更富強(qiáng)。

  成功的大門將為有責(zé)任心的人開啟。

  如何?要加入責(zé)任的團(tuán)隊(duì)嗎?

  做一個(gè)有責(zé)任心的人作文800字 5

  上周五,我們班召開了一次班會(huì),主題是“學(xué)英雄、盡職責(zé)、守規(guī)矩”,老師還邀請(qǐng)了我爸爸、媽媽來參加。

  爸爸在班會(huì)上給我們講述了他的故事,他在他的工作崗位上盡職盡責(zé)地工作著,很少有時(shí)間回家。去年來北京以前,我很少見到爸爸,只有每年的寒暑假我才可以像候鳥一樣,飛到爸爸的工地和他團(tuán)聚。聽媽媽說我出生的時(shí)候爸爸都還在工地干活呢。我來北京上學(xué)后,真正見識(shí)到了爸爸的忙碌:他一天要跑很多次工地,要接很多的電話,晚上還經(jīng)常有應(yīng)酬,有時(shí)我睡覺的時(shí)候爸爸都沒有回來。但每天早晨,我一睜開眼,一定可以見到爸爸,他總是會(huì)幫我打好早餐,騎著電動(dòng)車送我上學(xué)。我問爸爸:“你怎么那么忙呀?”爸爸說:“我是項(xiàng)目經(jīng)理,干好工作是我的責(zé)任呀!”我又心疼爸爸:“那你早晨就不用送我了,媽媽送唄!卑职终f:“那不行呢,天氣冷了,再說,我是你爸爸,送你上學(xué)是我的責(zé)任呀!蔽易陔妱(dòng)車的后座上,頭靠著爸爸的`后背,心里頭暖烘烘的。

  責(zé)任?對(duì)呀,教書育人是我們老師的責(zé)任,梳理交通是交警的責(zé)任,打掃衛(wèi)生是環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任,治病救人是醫(yī)生的責(zé)任……正是因?yàn)楦餍懈鳂I(yè)的人都盡到了自己的責(zé)任,我們的生活才不會(huì)亂七八糟呀。

  那我,作為一個(gè)小學(xué)生,我們的責(zé)任是什么呢?仔細(xì)一想,和平年代不用我們兒童上戰(zhàn)場(chǎng),工作崗位也不招用童工,那學(xué)習(xí)當(dāng)然是每個(gè)同學(xué)最大的責(zé)任咯。要想學(xué)好知識(shí),又必須“守規(guī)矩”呀。我作為一個(gè)班干部,做同學(xué)的榜樣,做老師的助手,也是我的責(zé)任呀。昨天晚上,我給媽媽洗腳,又給爸爸按摩。爸爸媽媽開心地說:“我們的寶貝女兒今天突然長(zhǎng)大了呢!”我說:“這是我這個(gè)女兒的責(zé)任呀。”看到爸爸媽媽的笑臉,我的心理別提有多高興啦!

  今后,我要更加嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上更加努力,也更加孝順爸爸媽媽。做一個(gè)有責(zé)任心的人。

  做一個(gè)有責(zé)任心的人作文800字 6

  有責(zé)任,世界才有方圓,才有色彩,才向前發(fā)展。有責(zé)任,社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定,才會(huì)活躍,才會(huì)不斷繁榮。有責(zé)任,人才會(huì)生存,才會(huì)奮斗,拼搏,才會(huì)活得有滋有味,才會(huì)活得踏實(shí)。你知道責(zé)任的重要性嗎?責(zé)任是什么?是執(zhí)著,是信念,還是使命?或許不這么簡(jiǎn)單。

  長(zhǎng)板坡,你可看見一位白袍將軍在黑壓壓的敵陣中沖殺。白袍已被血染成灰紅,但一桿銀紅,但一桿銀槍仍舊閃閃發(fā)光。對(duì)!長(zhǎng)山趙子龍。那位為救阿斗而不顧生死的趙子龍。他只受劉備一言之托:照顧家眷!這就是責(zé)任,血打造的責(zé)任。

  雪花飄舞,祖國的邊疆,遠(yuǎn)望去,一個(gè)個(gè)黑影在風(fēng)雪中屹立。手握長(zhǎng)槍,單薄的身體里有一顆鐵鑄的心,砰然有力的跳動(dòng)。對(duì)!守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,即使第二天發(fā)現(xiàn)已被凍疆,但手中仍握長(zhǎng)槍的戰(zhàn)士。這就是責(zé)任,信念打造成的責(zé)任。

  夏日炎炎似火燒,辦公室內(nèi),桌前那一疊堆積如山的作業(yè),一個(gè)憨實(shí)的背影,左手不時(shí)扶起躍落的眼鏡,右手握筆,片刻不停。能聽到的'只有兩種聲音:筆頭飛舞的聲音,墻上掛鐘秒針的走動(dòng)聲……對(duì)!班主任,帶著一批有著青春笑臉的學(xué)生的班主任,他在努力,在努力為學(xué)生插上飛向成功的翅膀。這便是責(zé)任,積累與汗水打造成的責(zé)任。

  你理解責(zé)任了嗎?若沒有,你還可去問問街邊的清潔工,送信的郵遞員,許多,許多……

  失去責(zé)任,生命便毫無意義。臨陣脫逃的隊(duì)長(zhǎng)、貪污受賄的官員、出賣情報(bào)的內(nèi)奸。沒有責(zé)任,便沒有榮譽(yù),千古受人唾罵。你去看看他們的下場(chǎng),拋棄責(zé)任與出賣靈魂毫無分別……有人說,責(zé)任是包袱,但也因?yàn)橛胸?zé)任,人生旅途你才會(huì)走得踏實(shí)。有人說,責(zé)任讓人虧本,但也因?yàn)橛辛素?zé)任,你才可以換取崇高的榮譽(yù)。有人說,責(zé)任是灰暗的,辛苦的,無味的。但我要告訴你,正因?yàn)橛辛素?zé)任,人生才會(huì)有七彩,才會(huì)有歡笑!

  有一顆責(zé)任的心,沒有什么不對(duì)!

  做一個(gè)有責(zé)任心的人作文800字 7

  常言道:“天下興亡,匹夫有責(zé)!笨墒呛螢樨(zé)任?這個(gè)問題一直讓我很疑惑。

  深秋,傍晚,落日的余暉深重地涂抹在街道上,寒意似乎加重了些。我一個(gè)孤獨(dú)的走在大街上,邊走邊用腳踢開周邊的石子。剛才被媽媽罵了一遍,說我沒有責(zé)任心。

  “不就是忘了把火關(guān)掉嗎,有什么大不了的,哼!”我不服氣地嘟囔道。就當(dāng)我越想越不服氣時(shí),一對(duì)母女牽著手迎面走來。那個(gè)小女孩問:“媽媽,你為什么一定要牽著我的手?”

  “因?yàn)檫@是我的責(zé)任”那媽媽輕柔但又堅(jiān)定地說。聽到此話我回想自己的所作所為,我羞愧地低下頭。

  何為責(zé)任?責(zé)任就是做你應(yīng)該做的事情。

  初夏,陽光猛烈地炙烤著大地,水泥地微微冒著白煙,柏油路閃著光,散發(fā)出濃重的瀝青味。電風(fēng)扇嘎吱嘎吱地轉(zhuǎn)著,教室里只剩下他一個(gè)人,手拿著掃把,怔怔地站著,其他幾個(gè)值日生胡亂掃幾下就不知道去哪兒涼快了,只留下他一個(gè)人面對(duì)一地的垃圾,內(nèi)心遲疑著:是掃,還是不掃呢?一邊是家里空調(diào)的涼爽,一邊是責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。他權(quán)衡著,最終選擇留了下來。事后有人問他:“你這樣做可真傻,你為什么不選擇離開呢?”他只是輕輕一笑,說:“這是我的責(zé)任!

  何為責(zé)任?責(zé)任就是完成你該完成的任務(wù)。

  初冬,夜晚。剛下完補(bǔ)習(xí)班,我跨上單車,出發(fā)回家。

  “呼……”北風(fēng)在我耳邊咆哮,寒風(fēng)終于透過衣服縫隙,攻進(jìn)了我的肌膚,我拉了我的衣服,試圖保暖,但都是徒勞。終于到家了,我看到寒風(fēng)中一個(gè)熟悉的身影——是媽媽。我剛停下車,媽媽就給我披上了一件衣服,隨及遞給我一杯溫?zé)崤D蹋乙伙嫸M,之前的寒意蕩然無存。我問:“媽,你干嘛要等我?”

  “這是我的責(zé)任!彼龍(jiān)定地說。

  培根說過:“責(zé)任好比寶石,他在無數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛!贝笄澜,蕓蕓眾生,萬物皆有責(zé)任。太陽的責(zé)任是給予光明,樹木的責(zé)任是點(diǎn)綴大地,大海的`責(zé)任是容納百川……承擔(dān)責(zé)任,就是做好身邊的每一件小事,承擔(dān)起你我他,乃至社會(huì)的責(zé)任!一個(gè)有責(zé)任心的人,以最富有責(zé)任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧!只要有了責(zé)任心,每個(gè)人都可以做的更好!

  做一個(gè)有責(zé)任心的人作文800字 8

  責(zé)任心是金。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)像金子一樣閃光。

  責(zé)任心是火。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的心靈就會(huì)像火炬一樣光明。

  責(zé)任心是山。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動(dòng)。

  責(zé)任心能讓我們擁有一份熱情。有了熱情,人類才會(huì)創(chuàng)造出震撼人心的音樂,才會(huì)建造出富麗堂皇的宮殿,才能用詩歌去打動(dòng)心靈,才能用無私崇高的奉獻(xiàn)去感動(dòng)這個(gè)世界。正是因?yàn)橛辛藷崆椋だ圆排e起了他的望遠(yuǎn)鏡,最終讓整個(gè)世界信服;因?yàn)橛辛藷崆,哥倫布才克服了艱難險(xiǎn)阻,領(lǐng)略了巴哈馬群島清新的晨曦;因?yàn)橛辛藷崆,莎士比亞才寫下了不朽的篇章。如果缺乏熱情,你即使有多么美好的愿望,也無法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。然而,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),又何以擁有這份熱情呢?

  責(zé)任心能使我們富有愛心。德國著名詩人歌德曾說:“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。”因?yàn)檫@種愛,所以責(zé)任本身就成了生命意義的一種實(shí)現(xiàn),就能從中獲得心靈的滿足。試想:一個(gè)在生活中隨波逐流的人怎么會(huì)堅(jiān)定地負(fù)起生活中的責(zé)任?而一個(gè)沒有責(zé)任心的人又怎么會(huì)愛他人、愛事業(yè)、愛社會(huì)呢?

  責(zé)任心能使我們學(xué)生更自覺。作為學(xué)生,平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢是對(duì)家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。不小心弄臟教室的地面時(shí),自己用拖把將地面擦干凈,這是對(duì)班級(jí)、對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)?吹剿堫^開著水嘩嘩地流,伸手把水龍頭關(guān)上;陽光燦爛的白天發(fā)現(xiàn)走廊上或教室的電燈亮著,隨手把燈關(guān)掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱,這是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的.表現(xiàn)。在課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我們更應(yīng)該將學(xué)習(xí)視為自己的一種責(zé)任。勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,可以在責(zé)任中找到興趣,但不能用興趣代替責(zé)任。如果我們都能對(duì)自己自豪而堅(jiān)定地說一句:“學(xué)習(xí),是我的責(zé)任!”還有誰不能全身心地投入學(xué)習(xí),又有誰不能學(xué)有所成呢?學(xué)習(xí)本是學(xué)生的責(zé)任,責(zé)無旁貸,無可替代!

  讓我們都能做一個(gè)有責(zé)任心的人,去收獲金色的人生!

  做一個(gè)有責(zé)任心的人作文800字 9

  責(zé)任?這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字意味著什么?它可以體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。要想做一個(gè)有責(zé)任心的人,首先要理解“責(zé)任”二字的含義,且將它付諸于我們的生活實(shí)踐。

  從小學(xué)開始,作為班干部的我,將責(zé)任的含義理解為:當(dāng)老師不在教室時(shí),能和其他班干部一起管好班級(jí)紀(jì)律,并以身作則,做同學(xué)的榜樣,成為老師的助手。這,就是一個(gè)有責(zé)任心的'人了。

  我忽略了其它。

  在家中,我是家庭一員,也應(yīng)該對(duì)家庭盡責(zé)?墒,我沒有盡到自己的責(zé)任——不愛做家務(wù)。到現(xiàn)在,我還是常常把家里搞得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽。有一回,媽媽在給我洗衣服,讓我把剛燒開的水灌入水壺中。我剛把電熱壺的插頭拔下來,喜歡的電視節(jié)目就開始了。我放下水壺,跑到電視機(jī)前,忘情得看起電視來,看到精彩之處,興奮地手舞足蹈,早把灌開水的事拋到了九霄云外。結(jié)果,節(jié)目播完了,水也涼了,我只得把水重新燒開,耗費(fèi)了電,也浪費(fèi)了時(shí)間。媽媽批評(píng)我,說我缺乏責(zé)任心。我嘴上不服,但心里開始暗暗思忖:做一個(gè)有責(zé)任心的人,就要從做好一件件小事開始,媽媽說得對(duì)!

  其實(shí),責(zé)任就像我們心目中的小精靈,她會(huì)在不知不覺中悄悄地來到你身邊,也會(huì)悄無聲息地從你身邊溜走。當(dāng)教室里有臟東西時(shí),你是撿起,還是不屑一顧?當(dāng)別人向你請(qǐng)求幫助時(shí),你是誠懇地幫忙,還是無情地拒絕?當(dāng)你有一大堆作業(yè)時(shí),你是認(rèn)真地完成,還是任它拖延?

  看到爸爸媽媽辛辛苦苦,為家庭辛勤付出著;看到老師兢兢業(yè)業(yè),為我們批改著每一個(gè)字每一道題;看到同學(xué)們一改往日的懶散,認(rèn)真聽講埋頭寫作業(yè)。我終于明白了責(zé)任的含義——做好該做的每一件事。于是,我不再忽略生活中的細(xì)節(jié),也不再忽視生活中的小事。

  責(zé)任心是一面能讓你看到自己心靈的明鏡,能清晰折射出你的靈魂。在做一件所謂的“天知、地知、你知、我知”的事時(shí),你的責(zé)任心存在與否,將透視出你靈魂的崇高或者卑鄙。當(dāng)你斥責(zé)他人不負(fù)責(zé)任時(shí),可別忘了先看看自己的行動(dòng)如何。

  責(zé)任可以樹德,它要靠我們每個(gè)人去切身實(shí)踐,變成我們的自覺行為。這既有利于個(gè)人的修為,也有利于社會(huì)的發(fā)展。因此,我們每個(gè)人都要從當(dāng)下做起,從小事做起,努力做一個(gè)有責(zé)任心的人。

  做一個(gè)有責(zé)任心的人作文800字 10

  你聽說過這樣一個(gè)故事嗎?

  一名中國學(xué)生在日本的一個(gè)果園參觀,看到每棵收獲后的果樹上都留著幾個(gè)果實(shí),學(xué)生感到很納悶,后來,農(nóng)場(chǎng)主人解開了這名中國學(xué)生心中的疑團(tuán),原來,這些剩余的果實(shí)是為小鳥留下的。

  在我們大多數(shù)人的眼里,農(nóng)場(chǎng)主完全沒有責(zé)任和義務(wù)為鳥兒留下果實(shí),但他那樣做了。他的這種保護(hù)鳥類、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)從何而來?我想,這種可貴的意識(shí)來源于他內(nèi)心深處的“責(zé)任感”,是這種責(zé)任感促使他去努力做一個(gè)有責(zé)任心的人。

  我們生活的社會(huì)是一張網(wǎng),人與人之間有著不可分割的密切聯(lián)系。我們的公眾意識(shí),環(huán)境保護(hù)意識(shí)、為他人及社會(huì)服務(wù)的意識(shí)等等都是在“責(zé)任”意識(shí)的感召下建立起來的`。事實(shí)證明,人與社會(huì)、人與自然間的關(guān)系之所以能得到穩(wěn)定的維系,是離不開“責(zé)任”二字的。當(dāng)你吃完冰棍把包裝紙丟進(jìn)垃圾箱而不是隨意棄之,留下的是整潔的自然環(huán)境;當(dāng)你乘車時(shí)將座位讓給婦孺長(zhǎng)者而不是麻木不仁、熟視無睹,留下的是融洽、和諧的社會(huì)氛圍。倘若人們都失去了責(zé)任心,人與人之間將會(huì)充滿欺詐,心靈的田野將會(huì)長(zhǎng)滿雜草,一片荒蕪。

  責(zé)任是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。商人誠實(shí)守信,買賣公平,這是對(duì)消費(fèi)群體的負(fù)責(zé),否則,留給他的將是破產(chǎn)與懲罰;軍人盡職盡責(zé),守衛(wèi)邊疆,這是對(duì)國家和民族的負(fù)責(zé),否則,留下的將是滾滾硝煙,國土淪喪;救死扶傷是醫(yī)生的責(zé)任,贍養(yǎng)老人是子女的責(zé)任,教書育人是老師的責(zé)任,建設(shè)祖國則是我們每一個(gè)炎黃子孫的責(zé)任……由此可見,責(zé)任滲透于社會(huì)中的每個(gè)人、每個(gè)行業(yè)、每個(gè)角落、每時(shí)每刻。只有人人都做一個(gè)有責(zé)任心的人,都承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步,世界才會(huì)更加美好,未來才是無限輝煌與燦爛的。

  我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),但在學(xué)習(xí)的同時(shí)我們也肩負(fù)著對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。而能力的培養(yǎng)與責(zé)任心的養(yǎng)成是相輔相成的,因此,我們必須刻苦學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)真才實(shí)學(xué),立志做一個(gè)有責(zé)任心的人,用自己的責(zé)任心給無限精彩的世界留下靚麗的一筆。

  做一個(gè)有責(zé)任心的人作文800字 11

  放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家倚靠著音像旁邊,用一個(gè)小架子架著一個(gè)精美的陶瓷藝術(shù)品,有半個(gè)我那么高,我邊脫鞋邊望著它,我的視線一步也沒離開那個(gè)“大東西”。近看,我才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)魚缸,瓶身上用彩筆畫上了一朵一朵艷麗的牡丹花,青青的小草陪襯著花朵,顯得更加美麗。兩只小鳥落在地上,雖然它們都是靜止的,但我總能感覺到他們內(nèi)心是無比的喜悅與激動(dòng),我仿佛身臨其境,整顆心全融進(jìn)這幅生機(jī)勃勃的`水彩畫中。

  我迫不及待想好好看看它,急忙放下書包,急忙趴在魚缸上——啊!清澈的水中倒映著我的影子,水底是一些晶光透亮的鵝卵石,每一個(gè)上的紋痕相互交錯(cuò);水中兩只小金魚快活的游著,它們真是可愛:一條是金黃色的,身上的鱗片金光閃閃,額頭上點(diǎn)綴著一塊深黃色的斑,顯得它是小巧玲瓏;另一條它的鱗片是白黑相交,以一條條黑色斑點(diǎn)作為襯底,游動(dòng)時(shí)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一擺一擺,它好像就是一位窈窕淑女……

  才和小金魚們沒接近幾天,我就對(duì)它們愛不釋手。早晨上學(xué)前我總趴在魚缸上,看看它們游動(dòng)的樣子,再拿魚食為它們,我心里高興極了。就這樣我常常忘記了上學(xué)的時(shí)間,每天都是戀戀不舍地走出家門。放學(xué)回到家,我都要趴在魚缸上靜靜地看著它們。

  離期終考越來越近,最后就剩下沒幾天時(shí)間了,我都沉浸在緊張的復(fù)習(xí)階段中。我慢慢和小金魚疏遠(yuǎn)了,我不再去天天給它們喂食,也忘記了經(jīng)常換水,這些活都變成媽媽代做。媽媽下班很累,也忘記做這些事,我偶爾想起才去喂食?粗麄円惶焯煜,饑不擇食的樣子,我心里比刀絞還難受,心里十分對(duì)不起它們。

  漸漸的,魚缸里的水慢慢變得混濁起來,魚屎全都沉在缸底,有的還在水中流動(dòng)。小魚也不像以前那樣的快活了,就倚靠著缸沿,動(dòng)也不動(dòng)。但我還是沒時(shí)間去關(guān)心它們,我擔(dān)心的事情終于發(fā)生了,小金魚身上長(zhǎng)了病菌,不久便死了,為此我十分傷心,十分自責(zé),我答應(yīng)自己:

  不為誰,就為這只因?yàn)槲叶廊サ男〗痿~,我應(yīng)該吸取教訓(xùn),做任何事都應(yīng)該負(fù)責(zé)任的去做,決不能半途而廢,我不能讓同樣的事情發(fā)生在我的生活中。

  做一個(gè)有責(zé)任心的人作文800字 12

  俄國偉大的作家托爾斯泰是這樣定義責(zé)任的:“一個(gè)人如果沒有熱情,他將一事無成。而熱情的基點(diǎn)就是責(zé)任心!痹谶@個(gè)社會(huì)里。每個(gè)人都在扮演著各種各樣的角色,而每個(gè)角色本身,便意味著一種責(zé)任。在繁忙的生活中,我們總有許多的事情要做,讓我們覺得應(yīng)接不暇,便輕易地認(rèn)為,責(zé)任是個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),我們的厭煩感便隨之而來了。

  那么,試讓我們想想一個(gè)沒有責(zé)任、亦沒有責(zé)任心的社會(huì)吧——電視上沒有精彩的畫面,因?yàn)闆]有人負(fù)責(zé)任地去制作;街道上交通秩序亂作一團(tuán),因?yàn)闆]有人負(fù)責(zé)任地去疏通,而混在其中的人也不會(huì)負(fù)責(zé)任地為別人想一想,一心想著“總有人會(huì)來的”。很顯然,我們并不希望這樣的社會(huì)出現(xiàn)。

  責(zé)任,也是一個(gè)貫穿整個(gè)歷史潮流的永恒母題。歷這些有責(zé)任心的人物,以一己之軀點(diǎn)亮了中華民族的丹青書卷。因?yàn)樾挠胸?zé)任,牧羊的蘇武在茫茫草原中與寒風(fēng)對(duì)峙了三十余載;因?yàn)樾挠胸?zé)任,弄弦的昭君作別了溫暖的故土遠(yuǎn)嫁陌生的匈奴;因?yàn)樾挠胸?zé)任,譚嗣同才能在就義之前仍慷慨激詞,因?yàn)樾挠胸?zé)任,宋慶齡才能在動(dòng)蕩的年代里不畏艱難險(xiǎn)阻堅(jiān)強(qiáng)地走到了新中國。

  當(dāng)有重大事件發(fā)生時(shí),國人強(qiáng)烈的責(zé)任心便充分地體現(xiàn)——外國媒體言辭偏激之時(shí),國人站出來大力反駁;四川汶川天搖地動(dòng)之時(shí),國人心系災(zāi)區(qū)熱血援助;奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃神州大地之時(shí),國人歡呼雀躍,希望為這一盛事貢獻(xiàn)出自己的'力量……

  然而,一個(gè)人是否有責(zé)任心,并非只體現(xiàn)在重大事件發(fā)生之時(shí)。我們不一定要去做那些驚天動(dòng)地的事才叫做負(fù)了責(zé)任。日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,也有許許多多的責(zé)任。

  小而言之,做好每一天的作業(yè);完實(shí)驗(yàn)將儀器擺放好;餐后把盤子放到回收處;最后離開教室時(shí),注意關(guān)好門窗,以及認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)等,這是對(duì)自己身邊的人和集體負(fù)責(zé);大而言之,注意自己的言行舉止,道德修養(yǎng),這是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

  沒錯(cuò),這看似瑣碎的事反映出了一個(gè)人是否具有責(zé)任心,而同時(shí)我們也能從中發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活就是那么的簡(jiǎn)單而美好。

  或許負(fù)責(zé)并非一個(gè)甜美的字眼,但也絕非一個(gè)沉重的包袱。只要我們把它們視為理所當(dāng)然,便不會(huì)去厭惡它們。讓我們做一個(gè)有責(zé)任心的人,去負(fù)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

  做一個(gè)有責(zé)任心的人作文800字 13

  孩童時(shí)代,我們的長(zhǎng)輩總是教育我們要做一個(gè)誠實(shí)的人,要做一個(gè)懂得孝敬老人的人;現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,我們坐在寬敞的教室里聽老師講課,我們?cè)诤棋闹R(shí)海洋里探求各種文化知識(shí),為將來能夠成為一名有知識(shí)的、有能力的人,我們?cè)诳飳?shí)基礎(chǔ);將來,我們都會(huì)長(zhǎng)大的,無論我們做什么,努力做好它確是最為首要的。

  記得美國著名心理學(xué)家弗洛姆說過:“責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù),而是我需要對(duì)我所關(guān)心的事件做出反應(yīng)。”我覺得這話很對(duì),當(dāng)我們準(zhǔn)備要做什么的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谧鍪裁吹臅r(shí)候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至?xí)胪径鴱U,但是我們?nèi)绻宄约旱呢?zé)任,明確目標(biāo)后,我們一定會(huì)盡心盡力,千方百計(jì)做好的。

  細(xì)想自己,平時(shí)應(yīng)貪玩將大好時(shí)光白白流失掉,事后回想又萬般后悔;做作業(yè)經(jīng)常馬虎出錯(cuò),到了訂正的時(shí)候每每才說:“呀,我怎么又粗心了?”其實(shí)這就是做人不合格的.表現(xiàn)。如果事事都是這樣,我做人還有什么意義呢?

  在這個(gè)世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責(zé)任,這是永遠(yuǎn)不變的真理。做人就要做一個(gè)有責(zé)任心的人,這必是我們現(xiàn)在和將來為自己樹立的做人的基本準(zhǔn)則。

  一個(gè)人來到這個(gè)世界后,面臨的主要問題就是怎樣做人和做什么人了。

  細(xì)細(xì)想來,人的一生就是做什么樣的人的一生,當(dāng)我們決定做什么的時(shí)候,其實(shí)潛在的要求已經(jīng)在影響我們的舉動(dòng)了,那就是“責(zé)任”二字。一個(gè)成功的人必然是一個(gè)有責(zé)任心的人。

  曾經(jīng)看到一個(gè)故事,說一個(gè)汽車司機(jī),一次行車中,他突然心臟病發(fā)作,在生命的最后片刻,他果斷地把車停在路邊,拉下手動(dòng)剎車閘,打開車門,讓乘客安全下車,將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅。之后他永遠(yuǎn)地停止了呼吸。試想一下,如果他不那樣做,后果會(huì)怎樣?在轉(zhuǎn)眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看得比自己的還要重要,這就是責(zé)任,這就是做人的準(zhǔn)則。

  我們常常拜讀一些偉人的名言,時(shí)時(shí)感嘆偉人說得是那樣的好,但是我們要知道,任何一個(gè)偉人的成功,都是建立在他的堅(jiān)定的信念和永恒的責(zé)任心基礎(chǔ)上的。反過來世界上偉人畢竟是少數(shù),平凡的人隨處可見,但是像上面說的司機(jī)那樣,做有責(zé)任的凡人,那才是我們真正應(yīng)該效仿的。

  做一個(gè)有責(zé)任心的人作文800字 14

  我是一個(gè)初三畢業(yè)生,回首初中三年的生活,使我難以忘懷,思緒萬千:在這三年里,我漸漸地長(zhǎng)大了,并且找到了使我最為自豪的閃光點(diǎn)—富有責(zé)任感。

  記得那是初一下學(xué)期,由于班中的衛(wèi)生委員對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,而我在平時(shí)的表現(xiàn)又非常突出,因此老師讓我頂替了他的位置,自此以后,我更加努力地工作。

  記得一次,該輪到我做班里的值日了,身為一名衛(wèi)生委員,最主要的任務(wù)就是讓同學(xué)們有一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好地學(xué)習(xí)。而這也是我的責(zé)任。那天我一大早就來到教室,班里沒有任何人,我便抓緊時(shí)間做值日,在同學(xué)們來之前就打掃干凈。首先,我拿著一把答帚從教室的前面往后掃。我穿梭在只能夠過半個(gè)人的兩排桌子間,艱難地掃著。我把答帚伸向椅子底下,把隱藏在“秘密”地方的`紙屑全都掏出來。不久,地上的紙屑一掃而光?吹竭@兒,我露出了笑容,可是豆大的汗珠卻從我的額頭上滾落下來。我邊走向教室的后面,邊拭去額頭上的汗珠。怎么?怎么這兒的垃圾都堆成山了?我不能讓坐在后面的同學(xué)受到這異味的侵害。我立刻把垃圾掃到垃圾箱里,一次,兩次,三次,終于把垃圾清除干凈了。壞啦!黑板,我還沒有擦!我急忙拿起板擦在黑板上努力地擦著。我決不能讓同學(xué)們把粉筆末兒吸到身體里去,這會(huì)影響身體健康的。頓時(shí),教室里塵土飛揚(yáng),烏煙瘴氣,我又趕忙在地上灑了些水,讓塵土都落下來。終于,值H做完了。陽光透過玻璃窗射進(jìn)教室,顯得格外寬敞明亮,我笑了,因?yàn)檫@是我的責(zé)任。

  在學(xué)校,我為同學(xué)負(fù)責(zé)任,而在家里,我是家庭的一員,我也應(yīng)該負(fù)責(zé)任。

  如今,我的爸爸媽媽工作十分忙,每天早出晚歸。有時(shí),我一整天都見不到爸爸;看見父母如此辛苦,有時(shí),我也會(huì)做一些飯菜,雖然不算是美味佳肴,但總能讓父母一回到家,就能夠吃到熱的飯菜。通過我做一些自己力所能及的事,來減少父母的負(fù)擔(dān),這是我的責(zé)任。

  我做了這些事,為父母減輕了負(fù)擔(dān),這是我最開心的事,也是我最自豪的事,因?yàn)槲沂且粋(gè)有責(zé)任感的人。有責(zé)任感,是我最可寶貴的財(cái)富,我要珍惜它。在將來,我步人社會(huì)后,它將給我?guī)頋撘颇挠绊憽?/p>

  做一個(gè)有責(zé)任心的人作文800字 15

  每個(gè)人來到這個(gè)世界上,都扮演著許多角色,而這些角色都有這一份責(zé)任。雖然對(duì)一些我們無能為力的事情充滿無限遐想,那為何不在生活中,在處處展示你的這份責(zé)任呢?

  這一天,我正走在喧鬧的路上,天空烏云密布,陰森森的天空讓人看著毛骨聳然。突然,天空一陣“轟隆隆”的巨響,我朝天空瞇眼一望,不是吧!打雷啦!漸漸的毛毛小雨頃刻間變成了傾盆大雨。我心里一陣著急:“怎么辦,雨下得那么大,這可怎么回家呀?我也沒有帶雨傘呀!”我眉頭一陣緊皺,面部也變得著急的樣子。我左顧右盼,突然看見了一個(gè)避雨的地方,便向那個(gè)方向沖了過去。

  我站在這兒,發(fā)呆……忽然,我好像又想起了什么,在那里的左右來回著急的埋頭走。心里有些害怕起來:“馬上還不回家,家人就得著急了。可那么大的雨怎么回去呢?”剛決定好準(zhǔn)備沖出去的時(shí)候,有一位面部和藹可親的大姐姐走了過來。頓時(shí),我好像有點(diǎn)緊張,總想向她求助,問大姐姐能不能借我傘。這時(shí),大姐姐朝我走來,問道:“小妹妹,你是不是覺得雨太_大,回不了家了?”“嗯……大姐姐你怎么知道的?”我有些小心翼翼地問,但心中卻是激動(dòng)不已,終于有希望了!昂呛牵以诶线h(yuǎn)就望到你臉上的焦慮了,就好像寫上了兩個(gè)大字:“著急!”大姐姐樂呵呵的笑了笑。我撓了撓頭尷尬地笑了笑:“姐姐,你可真會(huì)開玩笑。”“好啦!走吧,我送你回家吧!”我有點(diǎn)膽怯,似乎有點(diǎn)怕了大姐姐,“怎么你怕我是壞人?”大姐姐似乎有猜到了我的心思了。“你搞錯(cuò)了,我是好人,送你回家是應(yīng)該的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著大姐姐走了。在路上的一番談話,我又進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了這位好人。原來她是大學(xué)生,放假了出來體驗(yàn)幫助生活。

  到家了,我十分感激地謝謝了這位姐姐,我看到她肩頭那一大塊,早已被大雨淋濕,我的眼角濕潤(rùn)了,我再次謝謝她。只聽到姐姐輕輕答了一句:“沒什么,幫助需要幫助的`人是我應(yīng)該做的,這是我的責(zé)任!”說完姐姐轉(zhuǎn)身走出了我的視線。

  那句話,現(xiàn)在還印在我心中,那被淋濕的肩,現(xiàn)在還回憶在我眼前。那一句話,回蕩在我耳邊:“一種責(zé)任叫做愛!”

  做一個(gè)有責(zé)任心的人作文800字 16

  時(shí)光過的真快呀,一眨眼,我已經(jīng)15歲了。

  在15歲的日子里,我突然間發(fā)現(xiàn)自己雖然少了一些東西,但是又得到了一些東西。

  例如,在這15歲的日子里,我會(huì)常常覺得自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激;多了一份行動(dòng),少了一份幻想……可是,在這么多多了什么,卻又少了什么之中,我卻感覺到一個(gè)對(duì)于現(xiàn)在的我們來說最重要的其實(shí)并不是沉穩(wěn),成熟,而是責(zé)任感。我想:如果像我們現(xiàn)在這么大,一旦缺少了責(zé)任感,做了什么事后,不會(huì)負(fù)責(zé),或者說不知道要負(fù)什么責(zé)任,不會(huì)敢于承認(rèn),那么我認(rèn)為不管你是學(xué)習(xí)多么優(yōu)秀的人,是一位多么好的人,是一位會(huì)做完了事只會(huì)解釋的人,是……的人,那么我還是會(huì)認(rèn)為你根本就沒有長(zhǎng)大!

  其實(shí)責(zé)任是無處不在的。也許,有人卻從來也沒有在意過。就算是那芝麻綠豆點(diǎn)大的事,但只要是和你有關(guān),你做錯(cuò)了,是你做的,不管怎樣,只要你勇于承認(rèn),只要你愿意承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,一切都好說;還有一種就是,事情的嚴(yán)重性并不是很大,可對(duì)方要得并不是什么利益,而他要得只是你的敢于承認(rèn)。當(dāng)然,像這種事結(jié)果只有兩個(gè):1敢于承擔(dān)責(zé)任,也就是說有責(zé)任感,那么這件事顯然就是大事化小,小事化了嘍;2只想要逃脫責(zé)任,毫無責(zé)任心,那么是沒有人會(huì)讓你的,也就是說這件事將會(huì)鬧大,這樣的話,對(duì)誰都不好。所以明智的人都是會(huì)選擇第一種的!

  15歲,也是我們青春期的時(shí)候,卻也是我們最容易沖動(dòng),最容易鬧事,最容易惹是生非,最容易發(fā)生一些情感糾紛的時(shí)候……而這時(shí),你不需要為你做的事情負(fù)責(zé)嗎?

  15歲,也是我們青春期的`時(shí)候,卻也是我們最容易沖動(dòng),最容易鬧事,最容易惹是生非,最容易發(fā)生一些情感糾紛的時(shí)候……而這時(shí),你不需要為你做的事情負(fù)責(zé)嗎?

  看,在教室黑板的上方,貼了八個(gè)大字:走向成熟,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé).如果不是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們要我們懂得并理解這八個(gè)大字,又怎會(huì)在每個(gè)班級(jí)里貼出呢?你說對(duì)吧!

  所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)持我的原則:做事,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)!

  做一個(gè)有責(zé)任心的人作文800字 17

  鋪開四季的畫卷,剪一抹秋意盎然,恬靜的校園內(nèi),的花仍有烈酒的香,化作春泥的擔(dān)當(dāng),而我的老師,您亦如這花兒一樣,蘊(yùn)著芬芳,抗著、扛著那最苦亦偉大的擔(dān)當(dāng)。

  看花開花落,您嘴畔的妙語如花,漫遍了明亮的教室,您的聲音沙啞的有點(diǎn)磁性,彰顯著您的擔(dān)當(dāng),沉重的擔(dān)子壓得你腰酸背痛,可您哪有一點(diǎn)服輸?您一節(jié)一節(jié)的講,臨近考試,有時(shí)您一天一連上七八節(jié)課,可你略顯滄桑的臉上仍漾著微笑。因?yàn)槟阒,有一百三十多個(gè)人正待從您那里獲得更多寶貴的知識(shí),是你天生要強(qiáng)?還是百煉成鋼?你身為教師,生而為教,挑起了這艱苦的單子。您不知疲倦地講,三尺講臺(tái),一直輝映著你的光芒,黑板上的板書,那樣不屈,如您一樣,字如其人,您無畏的`扛起責(zé)任,在您身上,我學(xué)會(huì)了無畏擔(dān)責(zé),永不逃避。謝謝您,您扛起了那至苦的擔(dān)當(dāng)。

  觀云卷云舒,您臉上的笑容如春風(fēng)拂過白云,注滿了教室。試問這個(gè)學(xué)校,還有誰比您來得更早?待我們放學(xué)之后,你又守著烏黑的教師,總是走的最晚,你三餐不齊,無私榨干自己,只為了讓我們更好。我最最親愛的老師,這單子累嗎?只要您沒有課,就一定會(huì)坐在教室后邊。您過問數(shù)學(xué),督促物理。您扛著最重的擔(dān)子缺依舊不喊疲憊。記得那幾天,您身體十分不舒服,可您仍不肯請(qǐng)假,只是在中午抽吃飯的空兒出去治療。醫(yī)生問你,為什么不請(qǐng)假,而您卻只是一笑,“為了學(xué)生,為了責(zé)任。”看著您,我明白了“最苦與最樂”的真諦,明白了您堅(jiān)持的目的,感謝您,您有偉大的擔(dān)當(dāng)。

  憶梁下燈火不熄。在這個(gè)城市最寒的夜,您一定還在為我們改著個(gè)卷子吧?記得那次考試,放學(xué)后又拖了十幾分鐘才考完,可第二天早晨成績(jī)便公布了出來,這個(gè)結(jié)果是多么令人驚異呀!六十多份卷子,你一整晚上挑燈夜戰(zhàn),不為私心,只為了肩上的責(zé)任,只為了在月考前多進(jìn)步一點(diǎn)。老師,您扛起責(zé)任,負(fù)重前行,讓我明白了堅(jiān)毅。愛自己的孩子是本能,而愛別人的孩子是神圣。教師便是這個(gè)神圣的職業(yè),而您,是在這個(gè)領(lǐng)域中最亮的星!

  您接受并扛起了的責(zé)任,雖苦卻散發(fā)著芬芳,來年花開更盛。明日,將會(huì)成為我人生的新的征程,不負(fù)師恩,負(fù)“重”前行。

  做一個(gè)有責(zé)任心的人作文800字 18

  俄羅斯杰出的文學(xué)家托爾斯泰是那樣界定義務(wù)的:“一個(gè)人要是沒有激情,他將一事無成。而激情的基準(zhǔn)點(diǎn)便是責(zé)任感!痹谶@個(gè)社會(huì)發(fā)展里。每一個(gè)人都會(huì)飾演各式各樣的人物角色,而每一個(gè)人物角色自身,便代表著一種義務(wù)。在忙碌的日常生活,大家總會(huì)有很多的事兒要做,使我們感覺目不暇接,便隨便地覺得,義務(wù)是個(gè)厚重的壓力,大家的厭煩感便接踵而來了。

  那麼,試使我們想一想一個(gè)沒有義務(wù)、亦沒有責(zé)任感的社會(huì)發(fā)展吧——電視上沒有精彩紛呈的界面,由于沒人承擔(dān)責(zé)任地去制做;街道社區(qū)上交通管理亂作一團(tuán),由于沒人承擔(dān)責(zé)任地去輸通,而混在這其中的人也不會(huì)承擔(dān)責(zé)任地為他人想一想,一想著著“總有人要來的”。很顯而易見,大家并不期待那樣的社會(huì)發(fā)展出現(xiàn)。

  義務(wù),也是一個(gè)圍繞全部世界潮流的永恒不變母題。在歷史上這種有責(zé)任感的角色,以一己身軀照亮了中華文化的墨韻卷書。由于心存義務(wù),牧羊的蘇武在一望無際大草原中與嚴(yán)寒僵持了三十余載;由于心存義務(wù),弄弦的王昭君作別了溫暖的故鄉(xiāng)遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)生疏的匈奴人;由于心存義務(wù),譚嗣同才可以在殉難以前仍無私激詞,由于心存義務(wù),宋慶齡才可以在動(dòng)蕩不安的時(shí)代里不懼千難萬險(xiǎn)頑強(qiáng)地走來到新中國成立。

  當(dāng)有大事件產(chǎn)生時(shí),中國人明顯的責(zé)任感便充足地反映——國外媒體言辭偏激之時(shí),中國人站出去全力辯駁;四川汶川天搖地動(dòng)之時(shí),中國人情系受災(zāi)地區(qū)激情支援;奧運(yùn)會(huì)圣火引燃大江南北之時(shí),中國人歡欣鼓舞,期待為這一盛會(huì)奉獻(xiàn)出自身的能量…

  殊不知,一個(gè)人是不是有責(zé)任感,并不是只反映在大事件產(chǎn)生之時(shí)。大家不一定要去做這些驚天動(dòng)地的事才稱為負(fù)了義務(wù)。生活起居中的一點(diǎn)一滴里,也是有許多的義務(wù)。

  小來講之,搞好每一天的工作;完試驗(yàn)將儀器設(shè)備放置好;飯后把菜盤放進(jìn)收購處;最終離去課室時(shí),留意關(guān)好窗門,及其努力完成教師布局的每日任務(wù)等,它是對(duì)自身身邊的.人和團(tuán)體承擔(dān);大而言之,留意自身的言談舉止,品德修養(yǎng),它是對(duì)社會(huì)發(fā)展承擔(dān)。

  沒有錯(cuò),這看起來零碎的事體現(xiàn)出了一個(gè)人是不是具備責(zé)任感,而另外大家也可以從這當(dāng)中發(fā)覺實(shí)際上生活就是那麼的簡(jiǎn)易而幸福。

  也許承擔(dān)并不是一個(gè)柔美的關(guān)鍵字,但也并非一個(gè)厚重的負(fù)擔(dān)。要是大家把他們視作理所應(yīng)當(dāng),便不容易去厭煩他們。使我們做一個(gè)有責(zé)任感的人,去擔(dān)起大家需承擔(dān)的義務(wù)。

  做一個(gè)有責(zé)任心的人作文800字 19

  通過學(xué)習(xí)和品讀這篇課文,我的感想很深。

  痛苦與快樂,是人類永恒的話題。哲人志士有不少精彩的論述。這篇課文從什么是最苦、什么是最樂來談?wù)撊松呢?zé)任,思想深刻嚴(yán)密、格調(diào)高雅、語言凝重,談到了除兩三歲的孩子外,人人都有責(zé)任,論證了一個(gè)讓我受益匪淺的道理:未盡責(zé)任是人生最大的痛苦,盡責(zé)任是人生最大的快樂。因此,我們要做一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人。(提出觀點(diǎn))

  本課的作者是梁?jiǎn)⒊,他的著作有《飲冰室合集》。作者在課文里寫道:“人生最苦的事,莫過于身上背著一種未了的.責(zé)任。”的確是這樣。誰也無法預(yù)測(cè)你的未來會(huì)是怎樣,是苦還是樂,是喜還是憂?只能如作者梁?jiǎn)⒊f:“自然是責(zé)任完了,算是人生第一件樂事。”一個(gè)人在世間活一天,便有一天須做的事,一天須盡的責(zé)任。如果有一天須做的事沒有做完,一日應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡,如學(xué)習(xí)任務(wù)未完成、該做的事未做,那么到夜深人靜時(shí)你就會(huì)自責(zé),今天的任務(wù)又未完成,明天又有新的任務(wù)出現(xiàn),這樣就會(huì)越積越多,心頭的石頭就會(huì)越壓越重,這樣的日子最讓人痛苦。(舉例論證) 其實(shí),我認(rèn)為在人的一生中并沒有苦日子。貧、老、病、死,乃人生難免的事,但這些絕對(duì)算不上“最苦”,因?yàn)樗薪饷摰霓k法。(樂觀的生活態(tài)度)人生中最苦的是就是應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡,那么,你會(huì)受到良心的譴責(zé),會(huì)體會(huì)到人們常說的“苦”。實(shí)際上,這所謂的“苦”是你自己找來的。如果你處處、時(shí)時(shí)盡了責(zé)任,那種如釋重負(fù)之感是無法形容的,那種自責(zé)、那種壓在心頭的石頭還有嗎?當(dāng)然沒有!正如作者說得好:“處處盡責(zé)任,便處處快樂;時(shí)時(shí)盡責(zé)任,便時(shí)時(shí)快樂。”其實(shí),快樂就在我們身邊。只要我們做了應(yīng)該做的事,盡了應(yīng)盡的責(zé)任,你就會(huì)擁有屬于你的快樂。這種快樂是無法用語言表述的快樂,這是一種大境界;這種快樂也是對(duì)你辛苦勞作的最好的回報(bào)。ǖ览碚撟C、引用論證)

 。(lián)系實(shí)際)每日,我們?yōu)閷W(xué)習(xí)、為工作、為生活不斷奔波,成千上萬的事情想我們涌來,讓我們應(yīng)接不暇。雖然如此的艱辛,但是我們?nèi)匀諒?fù)一日,年復(fù)一年的完成眼前的任務(wù)。為什么呢?因?yàn)橛幸粋(gè)沉重的鎖鏈無情地套在我們的身上——責(zé)任,我們承擔(dān)著,并為之努力!

  責(zé)任是誠信,勇于付出的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者!(結(jié)尾點(diǎn)明主題,呼應(yīng)題目)

  做一個(gè)有責(zé)任心的人作文800字 20

  我們家是四世同堂,每個(gè)人都有獨(dú)特的特點(diǎn):太爺爺,是學(xué)識(shí)最淵博的人;爺爺,是動(dòng)手能力最好的人;奶奶,是我們家廚藝最好的人;媽媽是最善解人意的人;而最有責(zé)任心的人,則是爸爸。

  爸爸在一家建筑企業(yè)擔(dān)任工程負(fù)責(zé)人,每天都在工地上指揮著他的工人們,管理著工地,十分地辛苦。

  夏日的早晨,我和爸爸一起到工地去,我呢,主要是想玩玩爸爸辦公室里的檢測(cè)儀器。太陽像一團(tuán)燃燒的火焰烘烤著大地,汗水沿著我的身體滑落,我立刻竄進(jìn)了開著空調(diào)的辦公室,嘿!真涼快!可是爸爸卻仍然在外面,一會(huì)兒從沒修好的房架一樓爬到頂樓,一會(huì)兒又爬下來,而且樓梯是沒有完全修好的,只能沿著鋼管爬,是十分危險(xiǎn)的,汗水滲濕了爸爸的衣衫,烈日烘烤著爸爸的皮膚,看著真是令人心疼。不一會(huì)兒,我瞧見爸爸和一些人爭(zhēng)吵了起來,雖說隔得很遠(yuǎn),但我還能依稀聽見他們的'爭(zhēng)吵聲,好像是因?yàn)閹酌と诉`反操作規(guī)程,爸爸害怕給工程質(zhì)量和安全造成隱患才吵起來的,一直到吃午飯的時(shí)候爭(zhēng)吵才結(jié)束。

  爸爸向辦公室走來,我看見了他壓在心底的憤怒,是那樣的恐怖。在家里,我從來沒有見過他這樣,爸爸推開了辦公室的門,悶坐在辦公桌前,好一會(huì)兒,爸爸才平靜了一些,我忙抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),問爸爸為什么會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)小事而和工人爭(zhēng)吵,爸爸望著我,臉上寫滿了疑惑,說到:“小事?這怎么會(huì)是小事?工人在操作上出了問題,必然會(huì)引起安全隱患,很可能會(huì)引起人員的傷亡,要知道,每一個(gè)工人都是他家里的頂梁柱!而且工地上也奉行“無安全隱患、無事故”的規(guī)章制度,一切,都要以安全為主啊!”

  突然一下,我的心被觸動(dòng)了,我深深地感受到了爸爸強(qiáng)烈的責(zé)任心。

  回到家,爸爸便幫著爺爺端碗筷和端菜,準(zhǔn)備著吃中午飯,說著笑話逗全家人開心,這和剛剛那憤怒的爸爸完全不一樣了。吃飯時(shí),爸爸總會(huì)給太爺爺太奶奶的碗里夾菜,然后自己才吃,我也會(huì)學(xué)著爸爸的樣子給爺爺奶奶還有爸爸媽媽夾菜,他們都會(huì)夸我是一個(gè)孝順的孩子,我心里總是樂滋滋的。

  吃完飯后,我悄悄地問爸爸:“為什么剛才在工地的時(shí)候你這么愁苦,而回到家卻不一樣了?”爸爸說“在工作中的情緒當(dāng)然不能帶到家里來,要不然,會(huì)影響全家人的心情,讓大家開心是我的責(zé)任啊!”

  我再一次感受到了爸爸強(qiáng)烈的責(zé)任心。

  做一個(gè)有責(zé)任心的人作文800字 21

  做一個(gè)有責(zé)任心的人 一個(gè)人來到位當(dāng)今世界上,就會(huì)要承擔(dān)起各種各樣的責(zé)任,一個(gè)人只有在自己的崗位上盡心盡責(zé),才能算是一個(gè)真正的人。呵護(hù)孩子,讓孩子健康成長(zhǎng),是父母的責(zé)任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂,是兒女的責(zé)任;因材施教,教書育人,是我們老師的責(zé)任;好好學(xué)習(xí),天天向上,是學(xué)生的責(zé)任……責(zé)任,大到“天下興亡,匹夫有責(zé)”,小到“子不教,父之過”,每個(gè)人都有自己的責(zé)任,我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,而不是被動(dòng)、被迫地履行職責(zé)。我們要做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂,只有這樣,社會(huì)才能正常地發(fā)展。然而,現(xiàn)在的情況是人們責(zé)任心日益淡薄。

  曾經(jīng)有這樣一件往事:有一條交通往要道,可是自通車的那一天起,就有不少小商販席地叫賣,早晚不絕,于是賣東西的、買東西的與通行的騎自行車的人常因交通擁擠而頂撞不休,終于有一天-----學(xué)校放學(xué)了,學(xué)生們沿著馬路走著,突然一輛小轎車呼嘯而來,但由于四周的聲音太過嘈雜,大多數(shù)人都沒聽到,而發(fā)現(xiàn)了的人也只是馬上閃開,結(jié)果,一名風(fēng)華正茂的女學(xué)生慘死在車輪之下。

  這到底是誰的責(zé)任?是肇事司機(jī),還是小攤小販?是死者的責(zé)任,還是路人的責(zé)任?沒有人承認(rèn),人們一推二、二推三,誰都不肯承擔(dān)責(zé)任。在我看來,除了肇事司機(jī),小攤小販以及路人有責(zé)任外,有關(guān)政府主管部門和交通警察也有責(zé)任,他們?yōu)槭裁床恢浦,不糾正呢?作為教師,教好書、育好人就是我們的'神圣職責(zé),我們只有做好教書育人的每一件事,才是盡責(zé)。在工作中,我們的任何懶惰、走過場(chǎng)、不認(rèn)真、不按時(shí)、不努力、不耐心、不齊心協(xié)力、乃至不服從等,都是不負(fù)責(zé)。在國外,有一家銀行被兇惡的歹徒洗劫一空,行長(zhǎng)因此而破產(chǎn),許多人的財(cái)產(chǎn)受到了侵犯,按理這不是他的錯(cuò),可是他卻用辛苦工作,省吃儉用幾十年時(shí)間來償還了這筆巨款。

  為什么?這就是他的責(zé)任!在今天,我們每個(gè)人都生活在一定的人群范圍或集體中,猶如同乘一艘船在駛向彼岸的航程中,需要上下齊心合力,各司其職,各盡其責(zé),一旦不負(fù)責(zé)任的思想流行起來,比作洪水猛獸也一點(diǎn)不為過!我負(fù)責(zé)任、你負(fù)責(zé)任、他負(fù)責(zé)任,大家都負(fù)責(zé)任,才是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)是和諧的、安全的社會(huì),我們的生活才會(huì)是幸福的。

  我們每個(gè)活著的人都應(yīng)該具有責(zé)任感,讓我們?nèi)巳硕加幸环葚?zé)任心,讓我們都做一個(gè)負(fù)責(zé)人的人!而干好我們分內(nèi)的每一件事,那怕是小事,就是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人!

  做一個(gè)有責(zé)任心的人作文800字 22

  時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。按理說,人們的責(zé)任心也應(yīng)該成正比逐步加重。但事實(shí)是,人們的責(zé)任心不但沒有加大,反而越來越少了。很多人認(rèn)為,在當(dāng)今社會(huì),一個(gè)人只要有文憑有能力就足夠了。殊不知,無論在什么時(shí)候,無論在什么環(huán)境中,人都應(yīng)該具有責(zé)任心。

  前一段時(shí)間在報(bào)紙上看到一則新聞,大致內(nèi)容是:有一個(gè)學(xué)生,高考結(jié)束后,自己感覺成績(jī)不理想,就自尋短見了。他的父母承受不住白發(fā)人送黑發(fā)人的打擊,一夜之間頭發(fā)全變白了。

  這個(gè)學(xué)生的做法就是沒有責(zé)任心的表現(xiàn)。他的父母含辛茹苦把他養(yǎng)大,可他還沒有盡到孝敬父母的義務(wù)就離開了這個(gè)世界,放棄了美好的生命。我們知道,生命是父母給予的。當(dāng)然,并不是所有的人都像他這樣不負(fù)責(zé)任,F(xiàn)在,有責(zé)任心的人也大有人在。

  有一位美國記者,來到了日本東京。她在一家百貨公司買了一臺(tái)唱機(jī),準(zhǔn)備送給住在東京的婆婆。售貨員笑容可掬地挑了一臺(tái)尚未啟封的唱機(jī)給她。然而回到住處,她發(fā)現(xiàn)唱機(jī)沒裝內(nèi)件,根本無法使用。她火冒三丈,迅速寫了一篇新聞稿——《笑臉背后的真面目》。

  第二天一早,該百貨公司的總經(jīng)理和拎著大皮箱的職員就到她的.住處俯首鞠躬,連連道歉。這位美國記者搞不清楚百貨公司是如何找到她的,那位職員講述了大致經(jīng)過。原來,百貨公司職員當(dāng)晚清點(diǎn)庫存時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的失誤,便憑借著僅有的名字記錄和美國快遞公司的一張名片,打了35個(gè)緊急電話,終于找到了這位美國記者?偨(jīng)理將一臺(tái)完好的唱機(jī)外加唱片1張和蛋糕1盒奉上,并再次表示歉意后才離去。這位美國記者的感動(dòng)之情可想而知,她立即重寫了新聞稿——《35個(gè)緊急電話》。

  可見,如果百貨公司的職員沒有責(zé)任意識(shí),就不會(huì)有這樣大海撈針的行動(dòng),就不會(huì)有及時(shí)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。所以,人一旦受到責(zé)任心的驅(qū)使,就能創(chuàng)造出奇跡來。

  胡適曾經(jīng)說過:“我睡著時(shí)夢(mèng)見生活是美人,我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)生活是責(zé)任!笔堑,無論是什么人,只要你存在于這個(gè)世界上,你就要生活,你就要有責(zé)任心,對(duì)祖國、對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)朋友、對(duì)你自己,甚至是對(duì)陌生人的責(zé)任心。當(dāng)做事時(shí),如果有責(zé)任心,你就會(huì)覺得信心十足。因?yàn),?zé)任感常常會(huì)糾正人的狹隘性,成為可靠的向?qū)А?/p>

  有句話說得好,“責(zé)任心是金”。花有對(duì)果的責(zé)任,云有對(duì)雨的責(zé)任,太陽有對(duì)光明的責(zé)任,世界上萬事萬物都有自己的責(zé)任。所以,我們應(yīng)該時(shí)刻記著努力做一個(gè)有責(zé)任心的人。

  做一個(gè)有責(zé)任心的人作文800字 23

  時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,按理說,人們的責(zé)任心也應(yīng)該成正比例地逐步增強(qiáng)。但事實(shí)是,人們的責(zé)任心卻沒有增強(qiáng)。有很多人認(rèn)為,在當(dāng)今社會(huì),一個(gè)人只要有文憑,有能力,就足夠了。殊不知,無論在什么時(shí)候,人們都應(yīng)該具有責(zé)任心。

  前一段時(shí)間在報(bào)紙上看到一則新聞,大致內(nèi)容是,有一名學(xué)生,今年高考結(jié)束后,自己感覺成績(jī)不理想,就自尋短見。他父母承受不住白發(fā)人送黑發(fā)人的打擊,一夜之間頭發(fā)全變白了。

  這名學(xué)生的做法就是沒有責(zé)任心的表現(xiàn),他的父母含辛茹苦把他養(yǎng)大,可他還沒有盡到孝敬父母的責(zé)任,就離開了。當(dāng)然,并不是所有的人都像他這樣不負(fù)責(zé)任,F(xiàn)在,有責(zé)任心的人也很多。

  有一位美國記者,來到日本東京。她在一家百貨公司買了一臺(tái)唱機(jī),準(zhǔn)備送給住在東京的婆婆。售貨員笑容可掬地挑了一臺(tái)尚未啟封的機(jī)子給她。然而回到住處,她發(fā)現(xiàn)機(jī)子沒裝內(nèi)件,根本無法使用。她火冒三丈,迅速寫了一篇新聞稿——笑臉背后的真面目。

  第二天一早,該百貨公司的總經(jīng)理和拎著大皮箱的職員就到她的住處俯首鞠躬,連連道歉。這位美國記者搞不清楚百貨公司是如何找到她的,那位職員講述了大致經(jīng)過。原來,百貨公司當(dāng)晚清點(diǎn)庫存時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的失誤,便憑借著僅有的名字和美國快遞公司的一張名片,打了35個(gè)緊急電話,才找到了這位美國記者,總經(jīng)理將一臺(tái)完好的唱機(jī)外加唱片1張、蛋糕1盒奉上,并再次表示歉意后離去。這位美國記者的感動(dòng)之情可想而知,她立即重寫了新聞稿,題目是——35個(gè)緊急電話。

  如果沒有責(zé)任意識(shí),就不會(huì)有這樣大海撈針的行動(dòng),就不會(huì)有及時(shí)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。所以,人一旦受到責(zé)任心的驅(qū)使,就能創(chuàng)造出奇跡來。

  胡適曾經(jīng)說過:“我睡著時(shí)夢(mèng)見生活是美人,我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)生活是責(zé)任!笔堑模瑹o論是什么人,只要你存在于這個(gè)世界上,你就要生活,你就要有責(zé)任心。對(duì)祖國、對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)朋友、對(duì)你自己,甚至是對(duì)陌生人的`責(zé)任心。當(dāng)你做事時(shí),如果有責(zé)任心,就會(huì)覺得信心十足。因?yàn),?zé)任感常常會(huì)糾正人的狹隘性,成為可靠的向?qū)А?/p>

  有句話說得好,責(zé)任心是金;ㄓ泄呢(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任。世界上萬事萬物,都有自己的責(zé)任。所以,我們應(yīng)該時(shí)刻記著要努力做一個(gè)有責(zé)任心的人。

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