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責(zé)任作文700字

時間:2022-12-13 11:52:18 啟宏 責(zé)任 我要投稿
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責(zé)任作文700字(精選46篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的責(zé)任作文700字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

責(zé)任作文700字(精選46篇)

  責(zé)任作文700字 篇1

  留美學(xué)生張棟給自己布置了一份假期作業(yè)——每天上街撿一個小時的垃圾。也許有人會覺得這很不可思議。其實不然,張棟選擇了利用有限的時間來還街道一點潔凈,體現(xiàn)著一個躊躇滿志的大學(xué)生貢獻社會的決心。她正懷揣一份社會責(zé)任感踏上人生的旅途。

  梁啟超曾發(fā)出“少年強,則國強;少年雄于地球,則國雄于地球”的呼喊。同樣,作為當(dāng)代青年,我們將成為社會未來的中堅力量,將成為社會的主人翁。因此,我們要做有社會責(zé)任感的青年,帶著社會責(zé)任感上路。

  回望新中國的革命史,青年人扮演著舉足輕重的角色。青年人為著人民的解放,民族的復(fù)興付出一切。正是一大批懷揣社會責(zé)任感的青年譜寫出中華民族復(fù)興序曲。

  戊戌變法的領(lǐng)導(dǎo)人之一,梁啟超曾面對一個取舍生命或?qū)W問的決擇,他毅然發(fā)出“讀書人死于學(xué)問乃死得其所”的感慨。有人說他迂腐,愚昧;魯迅先生曾為了避免一個民族陷入盲目的驕傲自大中,放棄了諾貝爾文學(xué)獎的提名,亦有人說魯迅愚蠢。可正是這“迂腐”的梁啟超為中國的民主革命打開了嶄新的一頁。除了那份對民族,對社會的責(zé)任感,還有什么能支撐他堅守在革命陣地上呢?魯迅的.“愚蠢”則是為救國救民而吶喊,展現(xiàn)出了一個革命家的民族氣節(jié)。作為當(dāng)代青年,我們須懷揣一份社會責(zé)任感,從前人手中接過復(fù)興民族,繁榮國家的歷史使命。

  看今日之青年,有伊拉克運動員侯賽因爭以生命的名義奔跑;有蘭迪教授用人生的最后一堂課來詮釋生命最純樸的價值;有文花枝、洪戰(zhàn)輝感動中國的義舉;有四川大地震之后,幾十萬人的救援隊伍;有為國家利益搖旗吶喊的“憤青”;還有北京奧運會那支朝氣蓬勃的青年志愿者隊伍。他們正用行動向世人展示青年人對社會的熱忱。

  如果說人人心中都已有了強烈的社會責(zé)任感,哪還會說出“花三百萬種死你”這樣囂張,愚昧的話來;哪里還有在災(zāi)難臨頭之際,放棄自己的學(xué)生,作第一個逃兵的老師;哪里還會有為獲取利益而不顧消費者健康的廠商?然而,在我們這個充斥著功利主義、拜金主義的社會里,這些都是事實。這樣看來,一名青年學(xué)生對社會著任感的追尋,還會讓你覺得不可思議嗎?

  其實,社會責(zé)任感的體現(xiàn)不一定是轟轟烈烈的“大手筆”,只需我們認(rèn)真做好自己該做的事情,足矣。

  責(zé)任作文700字 篇2

  天下興亡,匹夫有責(zé)。——梁啟超

  我們生活在高速發(fā)展的21世紀(jì),作為一個中學(xué)生,我們必須要肩負(fù)起自己的責(zé)任,學(xué)會對自己,對他人,對待生活中大大小小的事情負(fù)責(zé)。

  上學(xué),我們要對學(xué)業(yè)負(fù)責(zé);上班,我們要對工作負(fù)責(zé);成家,我們要對家人負(fù)責(zé)……我們的一生就是在這大大小小的責(zé)任與負(fù)責(zé)中度過的?墒俏覀冊撛鯓幼鲆粋負(fù)責(zé)的人呢?

  首先,要有責(zé)任心,以天下為己任。范仲淹曾說過:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!边@就是有責(zé)任心的表現(xiàn)。我們平常在與同學(xué)相處時,要盡量去幫助或提醒同學(xué)學(xué)習(xí),這就是有責(zé)任心,負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

  其次,要付之于行動,不能光打雷不下雨,光說不做,那也是徒勞的。牟雪華是上海世博園的一名普通的.清潔工。在上海世博會期間,她以她那極高的責(zé)任心完成了她的工作,為我們中國人增添了光彩,贏得了尊重。她負(fù)責(zé)每天中午12點到晚上11點間中國館前廣場的衛(wèi)生。她從不早退,有時還早到,恪盡職守。她總是盡心盡責(zé)地去完成領(lǐng)導(dǎo)分配給她的工作,從不懈怠。一個月下來,她瘦了十多斤,但她從不抱怨,總是一副開心快樂的樣子。在她工作的區(qū)域總是干干凈凈的,即使是再吹毛求疵的人也找不出任何缺點。這就是她,一個普普通通的小人物,負(fù)責(zé)地去做自己分內(nèi)的事,我們又何嘗不可呢?

  最后,就是把它運用到生活中。當(dāng)別人委任你去辦事時,要負(fù)責(zé)的去完成好這件事,不要讓別人認(rèn)為你是一個不負(fù)責(zé)任的人。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)分配給你工作時,你要負(fù)責(zé)任的去完成好工作,讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為你是一個負(fù)責(zé)任并能委以重任的人。我們的人生就是在這種大大小小的責(zé)任中度過的。

  現(xiàn)在,你是一個負(fù)責(zé)任的人了嗎?我相信經(jīng)歷了這么多磨練,你已經(jīng)成為了一個負(fù)責(zé)任的人了。讓自己成為負(fù)責(zé)任的人,讓這座城市成為負(fù)責(zé)任的城市,讓這個國家成為負(fù)責(zé)任的國家,讓整個世界成為負(fù)責(zé)任的世界吧!

  責(zé)任作文700字 篇3

  也許,我們在過多地感嘆梅的堅韌、太陽的燦爛、牡丹的艷麗、云的浪漫、月的皎潔的時候,總忘了花有花的責(zé)任,云有云的責(zé)任,月有月的責(zé)任,萬事萬物都有自己的責(zé)任!當(dāng)然我們也有著我們的責(zé)任!作為21世紀(jì)的青少年,在學(xué)校中,刻苦學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;在家里,孝敬父母,尊敬長輩是我們的責(zé)任;在社會上,遵紀(jì)守法是我們的責(zé)任。除了這些,我們的責(zé)任還有很多很多。

  是什么讓霍去病發(fā)出“匈奴未滅,何以為家”的吶喊?是什么讓陸游發(fā)出“位卑未敢忘憂國”的慨嘆?又是什么讓顧炎武發(fā)出“天下興亡,匹夫有責(zé)”的呼喚?

  是責(zé)任,是對國家的責(zé)任。

  作為中華兒女,炎黃子孫。祖國的繁榮昌盛是我們每一個中國人的責(zé)任。而我們對自己的`國家的責(zé)任又體現(xiàn)在那里呢?

  古羅馬雄辯家西塞羅曾經(jīng)說過:“我們不是為自己而生,我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任!币虼擞辛恕盀橹腥A之崛起而讀書”這句影響幾代中國人的話。今天,中國已經(jīng)在老一輩革命者的努力下實現(xiàn)了崛起。眼下,我們需要的是中國繁榮富強。這樣“為中華之富強而讀書”成為了我們責(zé)任。

  但是在今天,卻有許多青少年沉溺于那虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中,無法自拔。他們把祖國的興亡拋置腦后,把中國的屈辱史忘卻了,他們不知道這是一種毀滅,一種自我毀滅,F(xiàn)在的青少年是未來的主宰者。他們沉溺了,中國的未來又由誰來主宰,難道又是由那些外來者入侵者嗎?中國已經(jīng)受到過屈辱,那段屈辱在國人的心中留下不可磨滅的印記。我不想看到“第二次八國聯(lián)軍進北京”,我不想看到“第二次南京大屠殺”,我不想中國再任何受到屈辱,太多太多的不想……落后就要挨打,只有祖國富強了,民族振興了,才不回受到外來的侵略!盀橹腥A之富強而讀書”這一責(zé)任便變得地更加重要了。

  作為最堅強民族的一員,我們有責(zé)任為“為中華之富強而讀書”。從此刻開始,我們就為這偉大目標(biāo)而奮斗吧!

  責(zé)任作文700字 篇4

  責(zé)任,我們現(xiàn)在談的越來越多,做的卻越來越少,因為我們越來越多的時候把越來越多的責(zé)任推開,或是一種自私的表現(xiàn),又或是一種對自己的保護。

  我們無法去責(zé)備每一個個體,去控訴他們的不負(fù)責(zé),我們原本就生活在這樣一個大環(huán)境中,一個不負(fù)責(zé)的社會,生出這無數(shù)不負(fù)責(zé)的企業(yè),而我們成長于其中,誰又能要求我們充滿責(zé)任感?

  社會對我們的責(zé)任?我們沒有看到過,物價高高的.漲起來,我們蝸居在小房子里,看著《老男孩》流著眼淚,還有幾個人記著自己曾經(jīng)的夢想,兒時仰望藍天時總會斗志昂揚,可如今,再抬起頭,看到的只是灰色的天空,甚至沒有飛鳥的痕跡。

  企業(yè)社會責(zé)任?我們從沒有體會到,企業(yè)永遠是利益至上,永遠是在榨取員工的剩余價值,我們的boss永遠是會風(fēng)光無限的站在眾人面前,苦口婆心的為我們召開一個個“動員大會”,為我們描繪出一副美好的藍圖,可最終,受益的也永遠只有那么少的幾個人;

  那我們個人呢?老板教導(dǎo)我們要對企業(yè)忠實,要為我們現(xiàn)在的事業(yè)而奮斗,我不知道該哭還是笑,老板需要我們的時候,我們要隨時準(zhǔn)備付出所有,可當(dāng)有一天,他不再需要的時候,他同樣可以隨時將你cut,在這種時候不要向任何人去講責(zé)任,那是不現(xiàn)實的,不理智的。默默流淚?好吧,也只能獨自感受這一切了。

  夢想的顏色漸漸的淡下去了,甚至快要消失在這五彩的生活中,我們曾經(jīng)為之奮斗的目標(biāo)消失了,我們在生活面前沒有了生氣,我們開始知道沒有期盼的生活是怎樣的一種狀態(tài),看向遠方,就只有一片模糊,因為眼中總是含著淚水。曾經(jīng)信誓旦旦的對我們愛的那些人說要負(fù)責(zé)任,可如今,我們清楚了,真正對自己負(fù)責(zé)任的又有幾個人?在這個無限大的世界里,大家都在尋找著各自需要的東西,金錢?權(quán)利?美色?我們無權(quán)責(zé)怪誰,只能說時代改變了,人也與時俱進了。

  抱怨生不逢時,抱怨周圍人的世故,可結(jié)果呢?沒有誰會因為這抱怨而不安,只有自己,那顆火熱的心還總是在燃燒,只是不夠強大,不足以改變?nèi)魏,但至少要對自己?fù)責(zé)任,要對那慈愛的父母負(fù)責(zé)任。責(zé)任在我的心頭變得很重很重,可也許在某些人眼里就只是兩個字而已。

  讓我們一起談?wù)勜?zé)任!

  責(zé)任作文700字 篇5

  責(zé)任是什么,有責(zé)任的人是什么樣的,沒責(zé)任的人又是什么樣的。給我們留下來了很多疑問,而對自己的責(zé)任是是什么呢,是抱怨它,還是認(rèn)清它,我們應(yīng)努力的承擔(dān)下來,我們長大了,我們在學(xué)習(xí),工作,生活中,應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任,讓自己對自己負(fù)責(zé)。

  我不知道什么是責(zé)任,聽過別人說,總是陳舊,對一切負(fù)責(zé)。

  為中華之崛起而讀書”是開國總理周恩來一生肩負(fù)的責(zé)任。

  在封建社會,用一支“金”筆吶喊,抒寫出那個年代的滄桑與苦難,用剛勁有力的聲音呼喚麻痹了幾千年的國人,是魯迅先生一生肩負(fù)的責(zé)任。西漢末年,匈奴大肆 騷擾大漢疆域,“匈奴未滅,何以家為”則是霍去病將軍一生肩負(fù)的責(zé)任。而“天下興亡,匹夫有責(zé)”,是當(dāng)年的顧炎武身上的責(zé)任,更是出于風(fēng)華正茂的我們不可 推卸的責(zé)任!But,責(zé)任一旦過度,便不再為那種所謂的“責(zé)任”,而演化成一種沉重的責(zé)任,一個心靈的包袱。

  曾經(jīng)的20世紀(jì),有一個王,于瑟瑟秋風(fēng)之中,寫詩、繪景、抒情。那首《面朝大海,春暖花開》,低低、淺淺的吟唱,觸動過多少人心中的琴弦。一直到了現(xiàn)在,詩壇中再也沒有涌現(xiàn)出像他一樣,單純的只是為了寫詩而寫詩的詩人,譜寫出像他的抒情詩一樣樸實卻又華麗的禮贊。

  海子,曾經(jīng)用幸福的筆墨渲染過整個世界。他說從明天起,要做一個幸福的人,他說要給每一條河每一條小溪取一個名兒,他說要給陌生人也一樣的.祝福,他還說愿天下有情人終成眷屬……

  可是,每每到了3月的第24天,人們在用欣賞的目光品味他充滿詩情畫意的不朽之作時,無不淚流滿面,因為21年前的今天,他,一聲不響的,走了……

  多少年了,人們猜不透當(dāng)時海子的想法,是因為有太多太多個明天,還是因為明天太遠太遙不可及,他才讓自己的韶華終結(jié)在那天的晨曦呢?

  其實,他應(yīng)該很孤獨的吧。一個孤獨的吟唱者,一個內(nèi)心空靈的詩人,獨自一個人,構(gòu)建著詩歌的大廈,品享著寂寞的璀璨煙花。說,思想者都是孤獨的。一個人的思想越是深刻,他就將世界看的越透徹,他就越想改變現(xiàn)實,他也就背起了常人更沉的包袱,承擔(dān)了比別人更多的責(zé)任。

  責(zé)任,確實是催人奮進的加速器,但,有時,過度的責(zé)任,卻可能成為讓人一蹶不振的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

  責(zé)任作文700字 篇6

  每個人一出生便帶來了責(zé)任,可以說與生俱來。責(zé)任這個東西,總是貫穿人的一生。雖然它有時會讓人不堪重負(fù),但它卻能使人成長。

  當(dāng)我脫離母體那一刻,我的責(zé)任就是哭。因為哭代表我的安好,它帶給父母的是安慰,是欣喜。就這樣,我第一次成功地承擔(dān)了責(zé)任,雖然意識里也許還沒有“責(zé)任”這回事。作為嬰兒,我的責(zé)任就是好好吃奶,好好睡目覺,乖乖地,少讓父母擔(dān)心。

  慢慢地,我上幼兒園了,伴隨而來的是責(zé)任的增多。我要學(xué)會拿筷子,系鞋帶……進而學(xué)會握鉛筆,說普通話。

  上了小學(xué)之后,我的主要責(zé)任便成了努力學(xué)習(xí)。漸漸地,我也明白了一點關(guān)于責(zé)任的事。父母要為子女的健康負(fù)責(zé),老師要為學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),保險公司要對客戶負(fù)責(zé)……我也明白,我還要承擔(dān)課代表的責(zé)任,分發(fā)作業(yè)本,與老師溝通。我還要認(rèn)真打掃教室、清潔區(qū)。當(dāng)然骨子里也多出一些叫作責(zé)任感的東西。

  從小學(xué)到高中,我的主要責(zé)任基本沒有什么變化。直到高三,我的責(zé)任又加重了,那就是考大學(xué),考理想的好大學(xué),減輕父母的負(fù)擔(dān)。因為肩上扛著這個責(zé)任所以我必須奮斗三年。如果沒有承擔(dān)好這份責(zé)任,不僅會讓父母傷心,自己的未來也會很迷茫。

  等到大學(xué)生涯結(jié)束,面臨就業(yè)問題時,我的'責(zé)任就是找到一份優(yōu)越的工作。進入社會,我必須盡快適應(yīng)復(fù)雜的社會環(huán)境,不再讓父母操心,更不能整天游手婦閑,辜負(fù)了他們的期望。工作安頓之后,我還要盡心盡力地孝敬父母,不僅要讓他們過上幸福的生活,更重要的是經(jīng);丶,陪陪他們,或是帶他們出門旅行、散心。

  成家之后,我要對自己的這個家和家人負(fù)責(zé),我要和愛人一起培養(yǎng)我們的孩子,這就是我的責(zé)任,“上有老,下有小”的責(zé)任。在這同時,我還不能忘記工作上的責(zé)任。假如我成了一名醫(yī)生,我就要對病人的生命負(fù)責(zé),竭盡所能,假如我是一名清潔工,我就要打掃干凈一條條馬路。

  終有一天,我也將老去。那時候,我的責(zé)任就是安享晚年,不讓家人過于擔(dān)心。我要盡力地鍛煉身體,遠離疾病,不給家人添麻煩。到了生命最后一刻,我的責(zé)任就是安逸地死去,不留遺憾。

  我的一生并不輝煌燦爛,但因為有了責(zé)任,我收到了人生中一份厚厚的禮物—每天都過得很充實,很踏實,很快樂。

  責(zé)任作文700字 篇7

  如果一個人問我是什么促進了我的成長,我可以毫不猶豫地回答他;“是責(zé)任!必(zé)任就是激勵我茁壯成長的潤滑劑。

  首先是在幼兒園時,聽媽媽說,我當(dāng)時有個喜歡拿別人東西的壞毛病。在以前班上一些壞孩子的‘培養(yǎng)’下,我開是拿幼兒園的樂高玩具回家玩。最后胃口越來越大,竟開始拿別人的汽車模型。就在那次被爸媽逮著并挨了一頓訓(xùn)后,其他小朋友也不喜歡和我一起玩耍后,我才明白原來誠實守信才能贏得別人的尊重。那時,我的責(zé)任是將自己培養(yǎng)成一個有良好道德習(xí)慣的好孩子。在這種觀念下,我養(yǎng)成許多好習(xí)慣,成了老師同學(xué)家長心中的好榜樣。

  然后我進入了小學(xué)。在二,三年級,我一直是本班班長。當(dāng)時我們班紀(jì)律,學(xué)習(xí)等均處于年級中層。我一心想讓我們班攀上頂峰,讓年級中其他同學(xué)所傾佩。于是,治理,提升自己的班級變成了我的責(zé)任。我已方面不斷改善自己以前的`不當(dāng)之處,讓別人以我為榜樣,學(xué)習(xí)一些良好的行為;另一方面又加緊紀(jì)律及衛(wèi)生的管理,畢竟這樣也能讓老師們喜悅。對于一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),我讓成績較好的同學(xué)去幫助,輔導(dǎo)他們。此外,體育,音樂,美術(shù)等學(xué)科我也沒放過,讓我們班這些綜合的分?jǐn)?shù)高于其他班。就這樣,本版被我治理的井井有條。當(dāng)然,我最后也成功了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)成了一名中學(xué)生了。望著爸媽那略微彎起的脊背和因為要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)而熬出的黑眼圈,我總會有一股莫名的心酸涌上心頭。他們現(xiàn)在所做的一切,都是為了我以后能考上更好的高中,掌握更多的知識。所以,我現(xiàn)在的責(zé)任是考上好的高中,讓爸媽省心。將來,他們也需要別人的保護。因此,以后當(dāng)我有能力時,我還有個想別的年輕人一樣的責(zé)任,那就是;保護自己的父母。

  在越來越多的責(zé)任中,我也更清晰的認(rèn)清了自己,F(xiàn)在,在這些責(zé)任意識引導(dǎo)下,我將走向更成熟,更完美……

  責(zé)任作文700字 篇8

  英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!

  責(zé)任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的'是人類的珍寶——人格的偉大。

  20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!

  償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。

  責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪,精神使他們不朽?/p>

  我們都知道那個天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗,別的孩子早散了,可他為了堅守崗位寧愿站著哭泣,因為這是他的責(zé)任。

  愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長。

  愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

  責(zé)任作文700字 篇9

  每一個人都要為自己的所作所為付出行動,這是一種責(zé)任,也是每個人在人生的旅途會遇到的。每一次負(fù)責(zé),都是一次成長;每一次負(fù)責(zé),都是一次全新的開始;每一次負(fù)責(zé),都會是我們?nèi)松幸荒ㄓ啦豢商娲钠G麗色彩,會永久長留。

  我也闖過禍,為此,我負(fù)過責(zé)任,雖然是一段不太好的過往,卻給我的人生增色,由于我不會再犯同樣的.錯,那次負(fù)責(zé)是我一次成長,仍舊記憶猶新。

  回憶那天,我去朋友家做客,由于好奇,我拿起了她桌子上的一件玻璃制品,它是那樣耀眼,我伸出手輕輕撫了撫它,我知道朋友獨特愛護它,并告訴過我不讓動,我還是沒有聽勸,仿佛它奪走了我的意識,促使我拿起了它,一不小心,我竟松了手,一聲脆響,它落地碎了,好在朋友并未聽見,我急忙收拾好后,向她告別,逃離了她家。

  走在烈日下,我的思緒已亂了:怎么辦,我竟然把它打碎,可是我會負(fù)責(zé)的,先去找找有沒有一樣的,買一個還給她吧!

  我先回家拿了自己的零花錢,先去幾家大型的禮品店。我急忙跑進去,五花八門,琳瑯滿目的貨架令我眼花繚亂,我快步走著穿梭于貨架間,眼睛盯著貨架,上下掃視著,努力想找到一件一樣的,生怕錯過,每家店我都找了四五次,卻依然一無所獲。只剩下最后一家大型禮品店了。

  炎炎烈日下,四處奔波的我已經(jīng)累得氣喘吁吁,我到了最后一家店,我一手扶在門框上,一手撐著膝蓋,大口喘著氣,休息一會兒后,我步履蹣跚地走進了禮品店,打起精神又找了起來,一遍又一遍,我還是沒能找到,我不甘心就這樣放棄,由于是自己闖下的禍,一定要對此負(fù)責(zé)。終于,我在貨架上找到了最后一件一樣的。

  我立即趕到朋友家,向她道歉,并送還了她一件一樣的。陽光照在身上暖洋洋的,一條小溪縱橫在小區(qū)里,清澈透明,微風(fēng)輕拂,水流微動,陽光被水流反射出來,閃得耀眼,十分美,我走著,步履也輕松了許多。

  負(fù)責(zé)并不可怕,這是人人有的經(jīng)歷,人生的旅途中,我們難免犯錯,可是假如敢于承認(rèn),敢于負(fù)責(zé),這就是一段璀璨的美好回憶了,反之,一次不負(fù)責(zé)會是一生的困擾,無法面對別人,也無顏原諒自己。為自己犯的錯,去負(fù)責(zé),去行動。

  責(zé)任作文700字 篇10

  責(zé)任,是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的志向;責(zé)任,是李賀“請君暫上凌煙閣,若個書生萬戶侯”的急切;責(zé)任,是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的抱負(fù)。

  責(zé)任,使戚家軍保家衛(wèi)國,屢敗倭寇;責(zé)任,使紅軍熱血激蕩,團結(jié)一心,鏟平侵略者;責(zé)任,使老一輩領(lǐng)袖不甘落寞,重振華夏雄風(fēng)。

  先輩身上的這些強烈的責(zé)任意識,很值得我們贊揚和傳頌,然而,我們真的將它們很好地繼承下來了嗎?

  看!這里有我們厭倦學(xué)習(xí)、不務(wù)正業(yè)的懶惰身影,這里有我們頂撞父母、不尊老愛幼的蠻橫嘴臉,這里更有我們隨手亂扔廢物、不知節(jié)儉的浪費習(xí)慣。先輩們的優(yōu)良品質(zhì)傳承到我們這里,可折損了不少。

  再看看美國的青少年吧,在他們未成年時,很多人就參加了像送牛奶、送報紙等課外工作。他們不但為自己賺取了的'零用錢,還經(jīng)常幫助家長打掃衛(wèi)生。當(dāng)他們滿18周歲時,就必須肩負(fù)起養(yǎng)活自己、打造自己未來的責(zé)任。而我們呢?相比之下,我們真是相形見絀。美國青少年的自立自強和對自己強烈的責(zé)任感,使他們從小就不懈怠,對自己負(fù)責(zé),并且獨立設(shè)計并打造自己的未來。他們知道該如何回報自己的父母,他們也知道什么時候應(yīng)該肩負(fù)起什么樣的責(zé)任。他們開始變得睿智,他們的祖國被充入了一股股新鮮的血液。

  我們是中國人,我們不應(yīng)該落后!

  “為中華之崛起而讀書”不應(yīng)成為過時之說,而應(yīng)成為我們每個人心目中恒久的目標(biāo);“為人民服務(wù)”不是一句簡單的主席題辭,而應(yīng)成為我們行動的指南;“節(jié)約資源,愛護環(huán)境”也不是一個單純的廣告宣傳語,而應(yīng)成為我們時刻遵循的行為準(zhǔn)則。我們應(yīng)看到自己肩負(fù)的責(zé)任,勇敢地把它扛起來。只有每個人都實實在在地肩負(fù)起自己的責(zé)任,我們的祖國才會真正成為一個強國,我們的人生也才會閃爍出耀眼的光芒。

  面對一個又一個責(zé)任,讓我們勇敢地扛起它!只要堅持下去,你就會發(fā)現(xiàn),你身上責(zé)任的脈搏就會有節(jié)律地跳動,你的生命就會變得越來越充實。

  今天,我的責(zé)任已經(jīng)擔(dān)起,那么你呢?

  責(zé)任作文700字 篇11

  我的哥哥,大我三歲。

  小時候,總是自不量力的生拉硬拽的和哥哥掰手腕,在哥哥讓了又讓以后還是不費吹灰之力就贏了我。然后趾高氣揚的說:“哈,我生來力氣就比你大,所以先來到世界上,所以你叫我哥哥!卑!真是氣死人啦!

  “此仇不報非君子”,一天我寫著“解”字謙虛的問哥哥怎么讀,哥哥很熱心的說:“解(姐)!蔽揖透吲d的答應(yīng)了,哥哥先是丈二和尚摸不著腦袋,然后恍然大悟,笑著追著我滿屋子跑。

  在與哥哥的歡聲笑語中我逐漸長大了,長大的我更是肆無忌憚的玩各種惡作劇,每次闖禍后,哥哥總是甘愿做我的“替罪羊”,以致不明事理的舅舅恨鐵不成鋼的指責(zé)他,而我也常常忘了不優(yōu)秀的自己的一無是處,裝腔作勢的應(yīng)附著舅舅,而對我的無理取鬧哥哥的庇護一如既往。

  初二時,我的作文發(fā)表了,但還是忍不住跑回家準(zhǔn)備向哥哥炫耀,當(dāng)我回到家時,發(fā)現(xiàn)哥哥不在家,但桌子上放著一張紙條,是哥哥的字跡“祝賀你,繼續(xù)努力,哦,我買了你最愛吃的果凍就放在冰箱里!蔽铱粗还膳饔可闲念^。

  初三時,哥哥上了大學(xué),我們見面的次數(shù)屈指可數(shù),而電話則成了我們之間最好的通訊方式,但是隨著年齡的增長,我有時對于哥哥的“嘮叨”很是厭煩,一天,哥哥悵然若失的.問我:“你以后會忘了哥哥嗎?”

  我怔住了,那過馬路時緊牽著我的手的哥哥,那下雨時焦急的在校門外等著我的哥哥,那生病時比我還難受的哥哥,那寬容我舍不得讓我受委屈的哥哥我能忘了嗎?

  以后的日子里,我與哥哥無話不談,哥哥成了我最好的知己。

  有那么一段日子,我的天空是灰色的,我的夢想在陽光里出發(fā)卻淋了雨,我放縱自己,但哥哥的話讓我重拾信心,哥哥說:“生活,或者說是生命怎能輕言放棄,有時成功只需多堅持一刻,一秒或者一瞬間!

  放假時,哥哥回來了,一天我無意中翻開了他的日記,其中一頁寫道:“她總是那么任性,有時想,如果不是我一直讓著她,她也許會懂得寬容,但我完全無法硬著心腸讓她有一點傷心和難過,因為我有疼她的責(zé)任……”

  我潸然淚下。

  哥哥我是不是也應(yīng)該不讓你傷心難過?因為我也有疼你的責(zé)任……

  責(zé)任作文700字 篇12

  陜西某村村主任馬某為給兒子辦個像樣的婚禮,毅然辭去主任之職。陜西關(guān)中人熱情好客,人情濃厚固然是好,但馬某卻沒考慮到他辭職會影響村民,他也沒盡到村官之責(zé)!

  身為一個村主任,村里的事務(wù)都需要經(jīng)過他處理,假如一個村一時之間失去這個領(lǐng)頭人,那么這個村又會亂成什么樣呢?為了兒子婚禮有排場,卻棄整個村的村民于不顧,這樣又是否盡到村官之責(zé)任呢?馬某的突然辭職,導(dǎo)致村里事務(wù)短期之內(nèi)無人管理,新任主任又不能立馬上任,工作的交接又無法完成。為了一個面子而失去自己責(zé)任之心,實在不值得。

  雖然地方習(xí)俗是難以改變的,但人是會變通的,根據(jù)實際情況才是最重要的,而且因為這個“面子”而鋪張浪費也是不可取的,一個像樣的婚禮不因為酒席數(shù)量多少才像樣,而是因為這對新人能幸幸福福才會像樣,數(shù)量上不行,可以用質(zhì)量來讓它變得像樣》。并且你是因為工作才無法去報備更多酒席,我想,親戚朋友們也會理解一個為村民服務(wù)的人們的。

  古往今來,之所以好官不多,就是因為身為一名好官需要舍棄太多的東西了。身為人民的好公仆的焦裕祿,他為了村與地方發(fā)展奉獻了自己的`一生,舍棄的是自己的家庭,舍棄的是陪伴兒女的時間,舍棄的還有自己的青春,流下了無數(shù)的汗水。但是他卻成為那片地方最令人敬重之人,也成為全國人民銘記的好官。面對焦裕祿,馬某行為是否有些過激呢?身為一村之官,就應(yīng)該為村謀福,為村發(fā)展努力,怎可以因為“面子”就一走了之了呢?

  從當(dāng)上一名村官開始,就應(yīng)該明白自己應(yīng)該舍棄什么。從當(dāng)今嚴(yán)抓貪腐敗開始,就應(yīng)該明白就算是村官也不該鋪張浪費,大擺宴席。陜西人民的熱情好客,人情濃厚是非常值得肯定與傳承的,但是死要面子則就不可取了。況且面子是自己的,并不是別人給的。

  身為一名村官或者說一名官員,就應(yīng)該明白自己肩上的責(zé)任,就應(yīng)該知道面子與責(zé)任哪個更重要。

  責(zé)任作文700字 篇13

  愛能給人帶來溫暖,帶來快樂,帶來希望,甚至帶來成功。因此,給予學(xué)生的愛顯得尤為重要。而教師的愛更多地流淌在平凡的日子里。在任職的這幾個月里,作為老師的我深刻感悟到:教師的愛更多的是一份責(zé)任。愛是陽光,可以把堅冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,可以點石成金。

  小學(xué)特級教師陶淑范就曾這樣說:“我把一生獻給孩子們。我深感其樂無窮,很有價值。在教育的田野耕耘收獲,給了我一生的充實!眱(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自己的生命。也許正是以這種愛與責(zé)任為出發(fā)點他們才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近學(xué)生。

  歌德說:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛”這不由得使我想起一名教師在一篇名為《帶著愛啟程》的文章中寫到:“當(dāng)我看到那些幫孩子背沉重行李的母親那期待的眼光時,當(dāng)緊緊握著家長的'手,聽家長一遍遍地說‘拜托、拜托’時,我的心靈一次次受到震撼,我感到了一種前所未有的責(zé)任!边@正是師愛的真摯的表白。

  記得512大地震中有這樣一些事跡,汶川縣張米亞老師,在地震發(fā)生時雙手死護住兩名學(xué)生,自己卻不幸遇難,救援人員不得不鋸掉他僵硬的手臂來救出孩子,這樣一個年輕的老師,在災(zāi)難面前,選擇了摘下自己的翅膀來保護孩子,用實際行動詮釋了崇高與偉大的真正含義,在教師這個平凡的崗位上展示著師愛的偉大和永恒。

  譚千秋老師用自己的身體和講臺護住了四名學(xué)生,他的犧牲成就了四個家庭的團聚和幸福以及無數(shù)人的感動。他們在生死關(guān)頭用鮮血和生命保護自己學(xué)生的壯舉,猶如最后一堂無聲的課,展示了人民教師的職業(yè)操守,詮釋了愛與責(zé)任的師德師魂。張米亞、譚千秋老師事跡可歌可泣,是偉大、是永恒?墒窃谖疑磉叺睦蠋焸,他們在日常教學(xué)生活中的點點滴滴同樣也能感動你我。

  親耳聽到的,親眼看到的太多老師的感人事跡,他們都在時時刻刻激勵著我,鞭策著我。從走上教師崗位那天起,我就下決心當(dāng)一有責(zé)任心的教師。平凡中孕育著偉大,正是這無數(shù)的平凡在創(chuàng)造著無數(shù)的偉大,讓我們這無數(shù)平凡的人兒在三尺講臺上去踐行教師的愛與責(zé)任。

  責(zé)任作文700字 篇14

  責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,一個人真正的成為社會一分子的時候,責(zé)任就作為一份成年的禮物,不知不覺得卸落在他的肩上。他那五彩的色澤內(nèi)涵,也定會侵潤每個人的心靈,永不退色。

  ————題記

  紅色,熱烈而莊重

  望著岳陽樓那奇麗的景色,時而“陰風(fēng)怒號,逐浪排空”,時而“岸芷汀蘭,郁郁青青”,不為這些眼前景物或喜或悲的范仲淹,用”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“,對責(zé)任做最好的詮釋。烈火閃爍在他的瞳孔里,使他的目光更加堅定。

  在陰暗的監(jiān)獄里,面對眼前的金銀珠寶,文天祥橫眉冷對:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!彼褜ψ鎳呢(zé)任刻進史書,在今天依然啟迪著我們的心靈。紅色的責(zé)任,照亮了一個國家的希望,民族的未來,燃燒著人類的激情,激揚著人們的斗志。

  藍色,清澈而永恒

  “滿紙荒唐言,一把辛酸淚;都云作者癡,誰解其中味!辈苎┣勐耦^十年,以持久的責(zé)任使我們今天有機會拜讀《紅樓夢>,體會他難言的苦痛;徐悲鴻——為祖國而畫的人民畫家,以藝術(shù)家的責(zé)任感,給我們留下了馬的不屈神韻;無聲世界里的他,不懂漢語的他,用一曲柔美的《月光》,把“海上明月共潮生”做成視覺上的`盛宴。藍色的責(zé)任,蕩滌著心靈,使我們頑強拼搏,經(jīng)久不衰。

  紫色,高貴而偉岸

  一名公交車司機行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:把車緩緩?fù)T隈R路邊,并用生命最后力氣拉下手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全的下了車;將發(fā)動機熄滅,確保了車和乘客、行人的安全,他做完了這三件是,安詳?shù)呐吭诜较虮P上停止了呼吸,這位司機叫黃志全,一個讓所有大連人都銘記于心的名字,他把對生命的責(zé)任完美詮釋,他高貴的靈魂也定將被所有人所銘記。紫色的責(zé)任,是一份書寫與天地間的偉岸,更是讓我們?yōu)橹鸷掣锌木瘛?/p>

  責(zé)任,是五彩的顏色,而每一份責(zé)任都是一個立足于社會的人對自己的一份承諾,對他人的一份承諾。

  責(zé)任作文700字 篇15

  每個人都有自己的責(zé)任,當(dāng)然我也不例外。我從四年級開始就一直是班上的勞動委員,一開始,我還挺抱怨這個職位,因為這可是一個“苦活”,每天來的比別人早,走的卻比別人晚,唉!這還可以忍受,可如果對值日生太兇的話,值日生們便對我破口大罵,這對于我這個性子急燥的人來說無疑是條“導(dǎo)火索”,只要別人一和我吵起來,我便會像一只猛獅一樣,有時候,我真想辭職不干,可想了想又覺得是自己的不對,管好班級衛(wèi)生本來就是我這個勞動委員的責(zé)任。老師把這個職位交給了我,證明老師對我很信任,如果我辭職不干,那又能代表什么?那只能代表我的無能,后來我一直堅守在勞動委員的崗位上,再也沒說過任何怨言了,因為我知道,這就是我的責(zé)任。想到這,我的記憶之門也隨之打開……

  “丁零丁零”放學(xué)鈴響了,湯老師一如既往的去走廊那整隊去了,教室里只剩下我和這些值日生,教室顯得更加寂靜了,值日生們懶洋洋的,拿著掃把在隨意的亂掃,我叫到:“你們就不能認(rèn)真對待一下自己的任務(wù)嗎?”我這一吼,瞬間打破了這寂靜的場面,值日生們不耐煩的`回了我一句:“煩不煩?我們知道!”我的心里瞬間火冒三丈,恨不得將他們K一頓,可我還是忍住了,然后一絲不茍的檢查著,終于值日生們掃好了,剛準(zhǔn)備逃出教室,卻被我拉了回來,他們不解的望了望我,我將手指指向了那兩個爆滿的垃圾桶,值日生們通通明白了我的意思,但卻沒一個人去倒垃圾,我十分無奈,想想我的職責(zé)就是管好班級衛(wèi)生,于是我自己將垃圾倒了,原本以為值日生們早走了,可誰知他們卻沒有一個人先走,我一上來就有人幫我拿垃圾桶,責(zé)任的力量是偉大的,他能是別人給你一種不同的態(tài)度,從那以后,我在值日生中變得十分擁有威性。

  責(zé)任是一種無形的力量,好好管你好自己的責(zé)任吧!

  責(zé)任作文700字 篇16

  火炬手因傳遞火炬而美麗;老師因傳遞知識而尊敬;傳承文化的人因持之以恒而更加傳奇!}記

  一個人,一些人,有沒有責(zé)任,只在一念之間。

  之前,發(fā)生了“小悅悅”事件,從小悅悅被車撞倒地時,途中18個路人從中路過,卻并沒有一個路人肯停下腳步,拿起手機撥打“120”求救,全都當(dāng)看不見,讓早已趴倒在地上的小悅悅,又被不知情的第二輛的車碾了過去,血漿傾涌而出,幸好,在第19個路過的一個拾荒老太太看見了,過去報警,可是,此時的小悅悅已經(jīng)是奄奄一息了。被送到醫(yī)院的小悅悅因搶救不及時,終于走了,永遠的走了。

  小悅悅的事件引起了廣泛的關(guān)注,她為人們的生活敲響了警鐘,就因缺乏了那份責(zé)任,而覺得事不關(guān)己,傳遞責(zé)任,共同生活。

  還有最美乘務(wù)員,在列車上,突然就有一位女乘務(wù)員的'孩子突發(fā)癥病發(fā),孩子臉色蒼白,嘴唇都發(fā)紫了,雙手抖動,全身也顫抖著,就在醫(yī)生簡單確定后,說要有人把鼻子里的東西給吸出來,不然會堵住呼吸,會沒命的,此時,時間不多了,最美乘務(wù)員就挺身而出,救下了我們的小孩,頓時全列車掌聲響起,一路上,洋溢著大家滿臉的微笑。

  最美的乘務(wù)員為救下嬰兒不顧甚么,果斷,讓人欣慰。

  還有最美司機吳斌,用生命守護了24名乘客安全,感動了浙江大地,成為了人民心中的英雄,在生命受到致命打擊的時候,行為英勇,是他長期品德修養(yǎng)鑄就的,短短一分鐘里,注滿了他對人民的熱愛,對事業(yè)的忠誠,充分體現(xiàn)了吳斌同志舍己為人的高尚品質(zhì),他的行為值得我們深思,或許有的人會說,那有甚么大不了的,只不過是他工作的習(xí)慣罷了,沒甚么好值得學(xué)習(xí)的。是的吳斌同志的這種行為看是微不足道,可是在這社會上又會有誰會做到這樣呢?真是因為渺小所以才值得尊敬,才值得學(xué)習(xí)。

  生活中,一個人,一些人,一份責(zé)任足矣!笥

  責(zé)任作文700字 篇17

  每個人都有自己的責(zé)任。如果他有責(zé)任,他應(yīng)該負(fù)責(zé)任,不能逃避。

  那天,我出去玩,坐公交車回家。我?guī)Я丝蓸泛褪謾C。上車后,我找了個靠窗的座位坐下,一邊喝可樂,一邊玩手機。

  不知不覺中,我經(jīng)過了幾站。這時,我手里拿著一杯可樂。我打開窗戶,輕蔑地把它扔了出去。我只聽到“啊!”從站臺傳來。一個聲音。

  在車?yán)铮粋阿姨進來了。我抬起頭,手里穿著旗袍,長發(fā),高跟鞋,錢包和手機。她喊道,“剛才誰扔了那個可樂瓶?那么就沒有素質(zhì)和修養(yǎng)了!甭牭剿f的話,我又氣又羞。我被阿姨對我的咒罵激怒了。我感到羞恥的是我不應(yīng)該亂扔垃圾。

  聽完她剛才說的話,我羞愧地低下了頭。我一低下頭,就感到震驚。我姑姑的旗袍底部已經(jīng)濕了,水還在往下滴。我還沒喝完可樂就把它扔了出去。碰巧的是,蓋子沒有蓋好,我阿姨的.衣服都濕透了。我必須向她道歉。我必須承擔(dān)自己的責(zé)任。我正要站起來道歉。不,萬一這件事被帶到學(xué)校,會不會毀了我的好名聲?不,不要道歉,只是坐下回家。

  隨著時間的流逝,我低下了頭。我總覺得姑姑的目光落在我身上,從未離開。一塊大石頭掛在我的心里。我太內(nèi)疚了,不敢抬頭。

  當(dāng)我到達時,我仍然低著頭站起來,感到羞愧。這時,一陣風(fēng)從窗戶吹來,吹起我胸前鮮紅的圍巾,小聲對我說:"向她道歉!"是的,我是少先隊員。如果我做錯了什么,我應(yīng)該主動承認(rèn),而不是逃避責(zé)任,走開。這不是一個人的行為。

  我走向阿姨深深鞠躬:“對不起,阿姨,我不該亂扔垃圾,請原諒我!”我說!皼]事的。承認(rèn)錯誤仍然是個好孩子!彼f。我心中的大石頭終于落下來了。那次,我承擔(dān)了責(zé)任。這是因為“一個人必須知道生活中責(zé)任的痛苦,然后才能知道履行職責(zé)的快樂”。

  責(zé)任作文700字 篇18

  未盡責(zé)任是人生最大的痛苦,盡責(zé)任是人生最大的快樂。

  ——題記

  《最苦與最樂》的作者從最苦和最樂兩個方面來談人生的責(zé)任,告誡人們,要對家庭、社會、國家以及自己盡到應(yīng)盡的責(zé)任,這樣才能得到真正的快樂。

  的確,每個人都要承擔(dān)各種責(zé)任:對家庭、親戚、朋友,對自己的職務(wù),以至于對國家和社會。這些責(zé)任是我們應(yīng)該承擔(dān)的。除此之外,我們還有一項根本的責(zé)任,便是對自己的人生負(fù)責(zé)。

  作為學(xué)生,我們最大的責(zé)任就是要好好學(xué)習(xí),獲取足夠的知識。如果我們不熱愛學(xué)習(xí),又怎么會對它負(fù)責(zé)呢?正如歌德所說:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛!

  那么,我們今天就來談?wù)剬W(xué)習(xí)負(fù)責(zé)這件事。

  我出生于一個普普通通的農(nóng)村家庭,生活不怎么富足,所以我就認(rèn)定了學(xué)習(xí)這條改變命運的捷徑。俗話說得好,“唯累過,方得閑;唯苦過,方知甜。”所以說學(xué)習(xí)就是一個“吃苦”的過程。在這條吃苦的道路上,我們始終要堅信“越努力,越幸運,堅持住,才能見識到最堅強的自己!

  當(dāng)我們完成一次考試,有人收獲了淚水,有人收獲的喜悅?蛇@一切已成為過去,前方的路還需要我們繼續(xù)去奮斗?赡闶欠裣脒^如何去奮斗?你是否認(rèn)真寫考后反思?是否及時對錯題做了糾正?如果沒有,那就是對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的`表現(xiàn)。學(xué)習(xí)本身是一種艱苦的付出,只有勤奮踏實地將點滴的知識掌握好,才能取得成功。

  “凡屬我應(yīng)該做的事,而且力量能夠做到的,我對于這件事便有了責(zé)任!

  身為中學(xué)生的我們,不會被生活的煩惱所困擾,也不必為了生存四處奔波,而我們必須要做的就是對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種強烈的責(zé)任感,將自己融入其中,去熱愛,去探索。

  趁我們的青春還未逝去,趁我們還未肩負(fù)起生活的使命,請放下包袱不息向前,凡事多找方法,少找切詞,因為強者都是含淚疾馳的人。

  靜下心來,用心去承擔(dān)這份簡單而又有重大意義的責(zé)任,因為這將是你生命中最快樂,最輕松的責(zé)任。

  責(zé)任作文700字 篇19

  說到責(zé)任,人們都會說自己是一個有責(zé)任心的人。但是,這是真的嗎?讓我們回到那天下午班會課激烈的討論現(xiàn)場吧!

  討論會開始了。唐老師給我們看了幾組照片。拍攝地點是我們班的垃圾角,拍攝時間是上周二下午5點左右。這時,值日生早已回家。從照片中,我們能清晰地看見,掃把亂七八糟地擺放著,抹布也零散地掉在地上。我慚愧地低下了頭,因為我是那天的值日生。

  班隊會上,唐老師告訴我們,一個人要有一顆負(fù)責(zé)任的心,我們要帶著它去關(guān)心、關(guān)愛我們的班集體,為班集體做出應(yīng)有的貢獻。比如:垃圾滿了,就去倒一下;桌子歪了,就去扶一下;抹布掉了,就去撿起來掛好等。我們要有責(zé)任心,做一個真正關(guān)心集體的人。

  然而,在我們班上有多少人是真正關(guān)心集體、有責(zé)任心的呢?恐怕只有唐老師一個人吧。每當(dāng)吃午飯時,地上有紙團、米粒,我總能看見唐老師忙碌著,而自己卻無動于衷。

  我感到很難過、很愧疚,同樣身為班級的一員,為何卻有如此之大的差距?身為一班之長的.我,常常忘了老師們的交代,如:下課后把本子抱回教室;等同學(xué)們回到教室時把本子發(fā)給他們訂正

  每到這時,我便會自我安慰:沒關(guān)系,下次吧!現(xiàn)在,我卻發(fā)現(xiàn),那時我應(yīng)做的是自我反省,而不是自我安慰。若像之前那樣,拖的時間越來越長,犯的錯誤也越積越多。,班隊會上。同學(xué)們也紛紛發(fā)言。許樂池說:"每個人都應(yīng)該從小事做起,這就是負(fù)責(zé)任。"

  萬申豪說:"在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該尋根問底,不能浮光掠影,這就是對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任。"

  王意寧說:"無論做什么,我都要把事努力做到最好,這就是負(fù)責(zé)任。"

  劉伊真說:"其實責(zé)任就在我們身邊,只是我們不曾留意。"

  是啊,責(zé)任就在我們身邊,只要我們留意,就會發(fā)現(xiàn)它們。老師,我一定會糾正錯誤,與同學(xué)們一起做一個有責(zé)任心的人。

  責(zé)任作文700字 篇20

  我曾聽到很多人說:“對自己負(fù)責(zé),也對別人負(fù)責(zé)!奔依锏拈L輩常常會教育我:“你長大了,應(yīng)該承擔(dān)一些責(zé)任了!边@些話在我耳邊像風(fēng)吹過一樣,很快就過了。我理解自己的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),而這件事我認(rèn)真做好了,也就是履行了自己的責(zé)任。但近期在學(xué)校飯?zhí)冒l(fā)生的一件事,讓我懂得了“責(zé)任”一詞的真正含義。 那是一個中午,室溫估計有三十多度,非常悶熱,飯?zhí)美锶寺暥Ψ,餐具丟在餐車?yán)锏穆曇粲绕浯潭N液托∥餮杆儆猛晡绮,?zhǔn)備去放餐盤,然后離開。 餐車仍然是一如既往的臟和亂——收納盒中眾多餐盤像三歲兒童堆的積木一樣,歪歪斜斜,隨時都有可能“哐”的'一聲掉下來。餐車周圍都是水油混合物,同學(xué)們的腳踩上去就出現(xiàn)了一個個腳印。

  我嘆了一口氣,想將餐盤放進餐車后馬上離開,覺得時間待長了心里憋得慌。正當(dāng)我放下餐盤準(zhǔn)備離去時,小西一把拉住我,說:“餐車太亂了,我收拾一下吧!蔽乙汇叮帐安蛙嚥皇俏覀兊呢(zé)任。】墒切∥鳑]有猶豫。

  他彎下腰,將散亂的餐盤一個個疊好,不在意餐盤上的油膩,還有陸續(xù)來放餐具同學(xué)異樣的眼光。天氣炎熱,一會兒,小西額頭出汗了,雙手也沾滿了油汁,可他仍然一絲不茍地整理著大家亂放的餐盤在那一刻,我懂得了什么時責(zé)任。

  一個人能看到眼前事,并將這件事做好就是承擔(dān)了責(zé)任。我以前只是做好了自己的事,而小西做好了眼前的事。我曾以為除了自己周圍的事與我無關(guān),看到一些不良現(xiàn)象,認(rèn)為抨擊這種現(xiàn)象、批評幾句就是盡了自己的責(zé)任?山裉炜吹叫∥鞯难孕,明白了真正的責(zé)任不僅僅是自己的事情要做好,還要做好自己身邊的事。不少人認(rèn)為自己懂得了責(zé)任,事實上那只是責(zé)任的一部分。他們懂得的是自己的責(zé)任。作為一個社會人,我們應(yīng)該有一份家國天下情懷的責(zé)任,有這樣一份奮斗與擔(dān)當(dāng)。想到這,我也彎下腰,與小西一起整理起餐具

  責(zé)任作文700字 篇21

  重視責(zé)任,才能無悔于一生!

  于是就有了歌德的一句名言:“責(zé)任,就是對自己要求去做的事情有一種愛!敝挥形覀冎匾曍(zé)任,才能把所有的愛灌注進所做的事中,盡心盡力地完成自己的任務(wù),無悔于一生!

  因為他們重視責(zé)任,所以才有中華民族的輝煌!

  八路軍——我們熟悉的軍隊,他們在戰(zhàn)爭中,勇往直前。因為他們重視責(zé)任,我們才安心地把自己的生命交付給他們。他們把責(zé)任時時刻刻記在心中,在戰(zhàn)場中不畏橫尸走肉的恐怖場景,為了百姓的生命與民族利益,不惜犧牲自己的生命,誓死要把鬼子殺個片甲不留。

  因為他們重視責(zé)任,所以八路軍即使?fàn)奚,也坦坦蕩蕩,無悔于一生。

  因為他們重視責(zé)任,所以才有繁華街道的整潔!

  環(huán)衛(wèi)工人——我們不時忽略的工作者,他們在街道上,橫“掃”千鈞。因為他們重視責(zé)任,我們才能每天都享受到清新的空氣。踏上干凈的大路,欣賞花兒朵朵的燦爛笑容,他們起早貪黑,忍受沙塵滾滾侵面而來,忍受臭氣醺天的垃圾,他們只想把自己該有的責(zé)任完成!

  因為他們重視責(zé)任,所以環(huán)衛(wèi)工人即使受人忽略,也瀟瀟灑灑,無悔于一生。

  不重視責(zé)任害己害人。

  前陣子,電視、網(wǎng)絡(luò)流傳——某些醫(yī)院的一位醫(yī)生,在手術(shù)中由于疏忽大意,在為接受手術(shù)的病人縫針時,不慎將紗布遺留在內(nèi)臟。使病人再次忍受開刀之苦。

  這都是因為該醫(yī)生不重視責(zé)任,在操作時不謹(jǐn)慎,沒真正地把病人的'安危當(dāng)成一回事,因此才有這樣的不幸。

  可想而知,責(zé)任,不容忽視!

  課堂上,總有那么一些同學(xué)在課室上搞小動作,說閑話,睡覺之類的,這難道不是對我們的未來,對我們的父母不負(fù)責(zé)任嗎?

  既然我們選擇了這條路,即使有再多的絆腳石,我們都要調(diào)整心態(tài),繼續(xù)現(xiàn)在的選擇。沒有回頭路可走,就要堅持下去,既然選擇了,爬著也要走完。

  因此,重視責(zé)任,無悔于自己,無悔于父母,無悔于一生!

  責(zé)任作文700字 篇22

  走在大街上漫步,身旁總會有一輛輛自行車悠然駛過,仔細(xì)一看,十有八九都是共享單車,它們飛駛著,把我們引入一個新時代——共享時代。

  現(xiàn)在的生活,處處離不開“共享”二字。共享圖書、共享單車還有共享籃球,都為我們的生活提供了極大的便捷。但是,人們在享受權(quán)益的同時,也應(yīng)當(dāng)遵守規(guī)定。

  一天,我正要去圖書館看書,可走著走著,卻不得不停下腳步——一大片共享單車擋住了我行走的道路。我心中一滯,這種情況已經(jīng)發(fā)生過很多次,嚴(yán)重影響了行人的正常行走。我剛想繞過這片區(qū)域,卻聽見了兩位老爺爺?shù)母袊@。一位老爺爺眉頭緊皺,看著那一堆車子,不停搖頭,對著另一位老爺爺說:“以前這里多么通暢啊,我還每天都能在這條道上慢悠悠地散步,現(xiàn)在,還得繞遠路,我這腿又因此痛起來咯!”另一位老爺爺雙手交叉在身后,也搖頭嘆息道:“可不是嘛,現(xiàn)在的年輕人越來越不負(fù)責(zé)任,唉!”老爺爺發(fā)出一聲嘆息。這聲嘆息仿佛讓我的心被千斤重的'石頭壓了下去。人們違規(guī)停車的行為,已經(jīng)攪亂了社會秩序啊。大家要做的并不多,只要按照要求放好車而已,難道大家連一點責(zé)任意識都沒有嗎?共享單車共享的還有你我他的一份責(zé)任。

  帶著復(fù)雜的心情,我離開了這條小道,繞道進了圖書館。我挑了一本精彩的圖書,打開翻看。翻著翻著,竟有些潮濕的痕跡,再往下翻,竟缺了頁。我的心,先是憤怒,隨即又有些疲累——圖書館的書是共享給大家的,雖然與自己看似沒有關(guān)系,但實則,破壞者破壞的不僅僅是一本書,還有自己的責(zé)任心。

  大家小小的舉動,給整個社會帶來了污點。積少成多,這四個字對破壞來說是如此,但是對于守律亦是如此。若是我們每個人都能遵守規(guī)則,社會也不會那么充滿污點。共享責(zé)任,也是“共享時代”中的一員!

  責(zé)任作文700字 篇23

  有時候,堅持也是一種責(zé)任。

  ——題記

  我們的班主任兼語文老師周老師教兩個班。可在前幾天,周老師得了感冒,又用嗓過度,聲音沙啞起來。

  第二天,周老師的聲音已經(jīng)令人難以分辨了。

  早上,周老師為我們默寫。她用極細(xì)的聲音叫我們翻開本子,似乎稍大一點都會損害嗓子。由于聲音不清楚,我只得結(jié)合老師的嘴型來判斷。只見周老師一手拿書,眼睛盯著書,眉頭稍稍皺了起來,好像是醞釀了很久的樣子。周老師艱難地說出每一個詞語,剛開始還好些,可漸漸地,周老師的聲音愈發(fā)的沙啞,愈發(fā)的渾濁,但她的精神愈發(fā)的令人折服。

  經(jīng)過幾節(jié)課的休息,周老師的聲音清晰了些,語文課上,她又為我們灌輸知識。盡管周老師能說話了,但還不能讀書。經(jīng)常這樣,她讀到一半便失聲了,要清清嗓子哼幾聲才能說出聲。雖然如此,但她依舊堅持著為我們講課。

  我在課上認(rèn)真地記錄要點,周老師也趁著我們記的時候再說明一遍,讓我們理解透。此時,教室里就她一人聲音——沙啞卻依舊堅持。突然,聲音嘎然而止,仿佛是病危的人的話一樣中斷。我不由自主的抬頭一看。周老師一手捧著書,一手撫摸著胸口,眉頭緊皺,一下窘了起來。此時的她仿佛說一個字都很困難。她咽了咽口水,又繼續(xù)講課……

  周老師沙啞的聲音所蘊含的無限精神力量撥動了我們每個人的心弦,也讓我們每個人為她揪心。但周老師硬是憑堅強的意志用沙啞的'嗓子教了兩個班近一個星期,我的心被震撼了。

  是什么樣的力量支持著她?是責(zé)任,教師的使命。我們每個人都有自己的責(zé)任,責(zé)任看似簡單,但要盡到責(zé)任,必須要堅持,不堅持,怕困難,還有什么會等著我們?

  哦!周老師!感謝您讓我們懂得如此深刻的道理。您的聲音像歌一樣傳頌著責(zé)任的含義,祝您永遠健康!

  責(zé)任作文700字 篇24

  隨著時代的變化,生活在同一片藍天下的我們逐漸沒有“特立獨行”的觀念,越來越多的新名詞出現(xiàn)在我們的生活中。“共享單車”,“共享書店”,“共享籃球”……我們每個人的資源也和其他人密切相關(guān),這種情況也有了一個自己的.專有名詞——“共享時代”。

  生活在“共享時代”,說明現(xiàn)在手上使用的資源不出一天就會被其他人再次使用。這個時候,我們就不能只顧及自我的個人需求,而同時要考慮他人,負(fù)擔(dān)起這個責(zé)任,以方便他人為目的!肮蚕頃r代”同時也在不知不覺間,為我們灌輸了這樣的生活理念。

  “共享單車”是大共享時代的一個典型代表,可這段時間關(guān)于“小黃車”的新聞也層出不窮。人們可真是將這輛普普通通的黃車視作奇珍異寶一般,想盡一切辦法將它護在身旁,甚至將它視為私人物品,恨不得給它刻上自己的名字再向世界宣布“這輛車,被我承包了!”

  在我生活的小區(qū)里,也有這樣的人。她經(jīng)常理所當(dāng)然地把車騎進小區(qū),停在自家門前,無視他人異樣的眼光,不顧世俗的指指點點,也不知這樣的自信,是否也值得贊嘆呢?

  這可不是什么值得贊頌的事。

  正好這天我要出門,那明晃晃的金黃色依舊在它不該出現(xiàn)的地方閃耀著。既然那人這么不在意他人的看法,那他人為什么要在意他呢?我走到那輛車前,開了鎖,將它推出停自行車的車棚。這時,那人剛好下樓,見我推著車,睜大眼睛怒瞪,伸出右手憤怒地沖我指了指,仿佛在示意我把車停下。我則效仿她的姿態(tài),無視她的指指點點,昂首挺胸地把車推出她的視野。我用眼角余光看到她似乎想喊些什么,可聲還沒有發(fā)出,她卻閉上了嘴。

  我并不用騎車,只是將它推到小區(qū)門口的一排小黃車中,它填補了那剩余空隙。一排整齊的黃車和諧地擺在那兒,誰也沒有過于耀眼。

  保護共享資源是生活在共享時代的我們的共同責(zé)任,它使我們每個人的生活開始密切相關(guān),如同一張大網(wǎng)。我們只有認(rèn)真地貢獻出自己在網(wǎng)上的這份力,才能使它編織出美麗的花紋。

  責(zé)任作文700字 篇25

  初冬的早晨,灰朦朦的天空飄灑著鵝毛大雪。我脖子上裹著厚重的圍巾,戴著厚厚的帽子和手套,緩慢而艱難地走在上學(xué)的路上,身后留下一串串歪歪扭扭的腳印。天好冷。『L(fēng)兜著冰雪不停地向我臉上劈來,我嘴里嗜囔著,口里不停地抱怨這糟糕的天氣,抱怨這麻煩的學(xué)校,心里想要不是非得上學(xué),我非在家美美地睡一個好覺!

  陽光像利劍一樣刺破了東方的魚肚白,把光茫灑向了空無一人的空巷中。我仍舊走在水氣迷蒙的巷子里,忽然聽在遠處傳來了響亮的吆喝聲:“收垃圾了!收垃圾了!”近了,更近了,發(fā)現(xiàn)是一位臉凍的紫紅的小伙子??只穿著一件單薄的黃衣服,戴著一幅已經(jīng)破了的手套的清潔工。此時他正推著一個垃圾車,手里拿著一個小鏟子吆喝著。方才緊閉的門都打開了,青年人忙迎上去,用紅彤彤的凍裂的手接過人們的垃圾筒,把垃圾倒進筒里,又快走回去遞還垃圾筒……,他就一遍遍做著這雷同的動作,人們看見他麻利的動作,感激之情溢于臉表。這時一個門衛(wèi)老大爺上前問道:“小伙子,這么冷的天兒,你為什么還照常工作?”青年人紫紅的臉上露出了憨厚的笑容,他麻利地接過老大爺?shù)睦舱f:“老大爺說的不錯,我當(dāng)初是這么想過,但這是我的工作,既然我做了這個工作,就一定要負(fù)責(zé),要把這件事做好,說白了,這就是我的責(zé)任,我要的起這個責(zé)任。況且這么大冷天兒,你們自己扔垃圾多么不方便,我干了你們就不用受累了……”青年人那質(zhì)樸的.語言引的人們投來了贊許的微笑。

  恰好在一旁路過后我對這番話是聽在耳里,記在心里,責(zé)任,這是一個多么常見的詞語,一位清潔工對它的理解卻是如此透徹。仔細(xì)想來,上學(xué),不正是我們學(xué)生現(xiàn)在的責(zé)任嗎?我們不正應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起現(xiàn)在這個責(zé)任嗎?

  誰說那青年推的一車?yán),在我看來,那分明挑起的一種責(zé)任!

  雪仍舊在下著,我卻加快了去學(xué)校的腳步。

  責(zé)任作文700字 篇26

  在這個世界上,每個人都扮演著不同的角色,每一種角色又總承擔(dān)著不同的責(zé)任。無論是誰,他的責(zé)任貫穿于他的一生。馬克思說:“作為確定的人,現(xiàn)實的人,你就有規(guī)定,你就有使命,你就有任務(wù)。”

  人的責(zé)任是繁多的,逃也逃避不了,所以就勇敢地承擔(dān)吧。公元640年,一個偉大的女性——文成公主肩負(fù)了國家的責(zé)任,實現(xiàn)了一個驚人的壯舉,毅然千里迢迢奔赴吐番和親。此舉不但消弭了兩國之間的戰(zhàn)事,而且增加了兩國人民之間的`友誼。她承擔(dān)了一切,歷史的長河中留下了她匆匆的一道身影,碾出了一條通向兩個民族的深深的車輪印。她也一定知道即將離那座宮墻而去,一去不復(fù)返?墒,她留給長安最后一個回望,最后一滴淚。馬兒走了,車子走了,她義無反顧。只要是屬于自己的那份責(zé)任,即便是在十分緊急,萬分危難的情況下,也應(yīng)該做到臨陣不亂,理智面對。

  一個負(fù)責(zé)任的人,首先是一個對自己負(fù)責(zé)的人!肮胖鞯掠谔煜抡,先正其心”大意是說古代那些要使美德彰明于天下的人,先要治理好他的國家,要治理好國家的人,要先整頓好自己的家;要整頓好家的人,要先進行自我修養(yǎng);要進行自我修養(yǎng)的人,要先端正他的思想。一個對自己都不能負(fù)責(zé)的人,是不可能對他人,對家庭,對國家負(fù)起責(zé)任的。“人的一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在臨死的時候,他就能夠說:“我的整個生命和全部精力都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”奧斯特洛夫斯基這段樸實無華而又精彩凝練的人生寄語,不會因為時間的流逝而被人淡忘。相反它會不斷地提醒我們要對自己的一生負(fù)責(zé),更加堅定我們的信仰與追求;它永遠激勵著我們不斷克服人生旅途中遇到的艱難險阻,無怨無悔地努力拼搏向上,矢志不渝地追求更高的理想境界。

  其實責(zé)任來源于一個人所該承擔(dān)的義務(wù),一生中,人要承擔(dān)責(zé)任才會進步,有更大的對做事的積極性。

  責(zé)任作文700字 篇27

  這時,已經(jīng)是晚上七八點了,老師的手機上出現(xiàn)了一條信息。短信內(nèi)容如下:索先生,您好!今天下午,因為我必須乘班車,所以我在打掃完之前就離開了。請不要對他們出聲。這都是我的責(zé)任。是我們的中國代表發(fā)來的信息。雖然她沒有被故意問問題或交談,但我欽佩她承擔(dān)責(zé)任的勇氣和她至高無上的品質(zhì)。

  這一信息的來源還得從幾天前的一個下午開始。那一天,他們一伙在值班,我每天在學(xué)校做作業(yè),目睹了這一幕?禳c!已經(jīng)4點20分了,我們還沒掃完地呢!王見生氣了,滿臉通紅,厲聲喝道,我還是乘飛船吧!作為一個團隊領(lǐng)導(dǎo),她是獅子咆哮,因為她的團隊成員在工作中效率低下。然而,團隊成員咧嘴一笑,認(rèn)為她的話是死路一條。他們?nèi)匀缓苈。我再也受不了了。團隊成員仍然無動于衷。她再也受不了了。她把掃帚扔掉了。她臉上的表情讓人不寒而栗。她迅速收拾好書包,狠狠地看了那些粗心的孩子一眼,然后一言不發(fā)地離開了。隊員們看到隊長已經(jīng)走了,這使情況變得更糟。他們四處亂掃,然后一哄而散;丶液,組長越想越努力,覺得自己沒有盡到自己的職責(zé),于是他給老師發(fā)了一條信息。果然,正如她所料,教室被徹底打掃了。但是老師一點也不生氣,反而表揚了他。側(cè)身看去,我看到她受到表揚時并沒有像往常一樣容光煥發(fā),而是默默地低下了頭。

  上周的一天,老師布置了一堆綜合作業(yè)。第二天,組長像往常一樣收集作業(yè)。只有她走到老師面前說:“老師,這些作業(yè)只需要檢查對與錯,不需要你的技術(shù)指導(dǎo),讓組長改變,這樣你就可以騰出時間去做更重要的事情。”老師的臉上露出驚訝的表情。她悄悄地回到座位上,開始努力工作。我們的`幾位團隊領(lǐng)導(dǎo)也盡快開始了這項重要的工作。那一天,我們很高興訓(xùn)練自己,為老師贏得時間。

  想想你自己,再和她比較一下。作為隊長,我不像她那樣認(rèn)真和細(xì)心。我總是處處想著班級和老師。

  這是我們班的代表,一個弱小的女孩,她有勇氣承擔(dān)責(zé)任,也有最高的責(zé)任感。

  責(zé)任作文700字 篇28

  許多人哀嘆珍珠的光滑、美麗和光彩,但你知道貽貝遭受的痛苦嗎?責(zé)任就像一顆珍珠,在開始時一點一點積累,但它也逐漸限制我們的行動,阻止我們放縱自己。這就像普通的沙粒。雖然蛤蜊吃了很多苦,但總有一天這顆沙粒會變成一顆明亮的珍珠!碑文

  當(dāng)清晨的太陽給地球帶來溫暖時,我們知道太陽有責(zé)任給世界帶來溫暖。當(dāng)綠草直立在社區(qū)的草坪上時,我們知道裝飾世界是草的責(zé)任。當(dāng)潺潺的溪流吟誦動人的詩篇時,我們知道養(yǎng)育自然生物是溪流的責(zé)任。我們知道,當(dāng)我們看到清潔工人早起努力保持城市干凈整潔,醫(yī)生不遺余力地救治傷員和搶救垂死者,教師為學(xué)生的學(xué)習(xí)工作到深夜,農(nóng)民的叔叔在烈日下在田里工作時,責(zé)任就是我們必須做的。

  從我們出生到這個世界的那天起,我們的成長道路上就有了負(fù)擔(dān)和責(zé)任。隨著我們的成長,這個負(fù)擔(dān)越來越重。責(zé)任的定義在我們心中逐漸變得清晰。我們知道我們有責(zé)任孝敬父母,我們有責(zé)任善待世界,我們有責(zé)任保護自然。

  我們中的許多人可能無法承擔(dān)像林肯這樣的人所能承擔(dān)的責(zé)任,我當(dāng)然會。我也可以承擔(dān)人們無法承擔(dān)的責(zé)任。然而,我們至少理解古人的名言,即世界的興衰是普通人的責(zé)任。每個人都應(yīng)該用自己的行動、方式和能力來建設(shè)世界。

  責(zé)任是承擔(dān)和給予。

  作為大自然的孩子,世界上所有的生物都有自己的責(zé)任。躺在無盡的袁野上,我看見螞蟻背著比它們的身體大兩三倍的'食物在草叢中奔跑。徘徊在無盡的花海中,我看到蜜蜂不停地在花間飛來飛去,忙碌著。站在生機勃勃的花園里,我看到向日葵帶著迷人的笑臉迎著陽光,給世界帶來活力和幸福。

  從家庭到社會,到國家,到世界,責(zé)任是至關(guān)重要的。然而,沒有人抱怨他們的責(zé)任,不管它給我們帶來多少不便。因為責(zé)任可以使一個人變得美麗,使一個人的生命閃耀著金光。正是因為每個人的責(zé)任,我們才能形成一個和諧的世界,擁有這個美麗的家!

  責(zé)任作文700字 篇29

  昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。起身,望窗外明月一輪雨中露,心中書香猶未散,眼前浮現(xiàn)出了她――昭君。

  皇宮深深深幾許,紅轉(zhuǎn)朱瓦散發(fā)出森森的氣息。在這里面,有著宮廷的斗爭,有著陰謀的詭計,有著封建制度的威嚴(yán)。

  寂寞空悠千回轉(zhuǎn),佳人面鏡憶故人。

  再多繁花綠柳,再多蝶舞鶯飛,后宮永遠是寂寞的象征。三千佳麗只等一人,怎奈!

  所有佳麗都在撲脂弄粉,只有她,在舞弄一只蝶,襯著紫色的蓮裙,一切那么美。她就是昭君。

  “蝶兒,蝶兒,你說人來一世一回,究竟為了什么!”她輕拂彩蝶纖翅,低聲細(xì)語。

  進宮有些時日了,卻未見她今生的依托,她不會注重名利、地位,只希望擁有無悔的一生。她沒有給那個視財如名畫匠銀兩,或許因此畫匠將自己畫得奇丑、俗氣?那有怎樣,她不會去在乎,只是,一生就真要在這寂寞深宮度過?她不甘。

  撫琴不語,細(xì)指弦中穿梭,一切那么平靜。

  “嘣”琴弦斷了,琴聲戛然而止,她正在感嘆曲未中而弦斷的苦楚。

  外面?zhèn)鱽砹思贝俚哪_步聲,是公公們。

  和親?

  佳麗們大驚失色,相互驚恐的望著,漸漸抽泣起來。

  是啊,這個封建君主的責(zé)任就是使國家安定,為了不打仗只能和親,但畢竟骨肉親情,怎能選掌上明珠!

  正在這僵持中。

  “我去!”

  佳麗們漸漸破涕為笑,長舒一口氣,但又有些不舍那豐富的賞賜。

  她坐在鏡前,梳理著黑色如緞的長發(fā),插上滴翠珠釵,換上金綢銀緞,她笑了,笑得很甜,這,原來就是她的使命,她的.責(zé)任。

  身投紅斗篷的她邁著蓮步,走至帝前,扣謝皇恩,她沒有哭,而是笑,不是笑那價值連城的嫁妝隨己遠塞,而是笑自己的人生總算沒有荒廢。

  登上婚車,從后幃回望,細(xì)長的睫毛輕輕顫動,最后一次望故鄉(xiāng)。

  責(zé)任作文700字 篇30

  我在三小班,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼到了要和母校說再見的時候,還真有些舍不得,因為我們班有兩位很棒的老師和相處融洽的同學(xué),因此,我為我能生活在這樣的大家庭中而感到幸運。

  接下來,就讓我為你們介紹一下我的班級吧。

  張巍是我們的`語文老師,我們都親切地稱他為張老師,她有一雙大眼睛,烏黑的頭發(fā),很漂亮,她講的課非常好,聽她講課是一種享受,她對我們要求非常嚴(yán)格,不過嚴(yán)師出高徒嘛,你要是以為張老師是一個嚴(yán)肅的人,那就錯了,因為張老師也有幽默的一方面,她有時候也會在課堂上講笑語,讓我們放松一下,我最喜歡的就是張老師在課堂上帶領(lǐng)我們遨游課外寶庫。

  我們的數(shù)學(xué)老師叫王淑麗,同學(xué)們稱她為王老師,她非常喜歡笑,一笑就會露出來兩個小酒窩,她講課認(rèn)真負(fù)責(zé),對我們不懂的題總是反復(fù)講,不厭其煩,她最大的優(yōu)點就是不愛占課,因此我們也很喜歡她。

  我們這班的學(xué)生,雖然有時也會讓老師不高興,但我們都會想辦法彌補這個過錯,記得有一次,在圣誕節(jié)即將到來的時候,我們要讓老師不高興了

  于是我們?nèi)嗤瑢W(xué)聚在一起,絞盡腦汁,終于想出了一個辦法——布置教室,目的就是想讓老師高興一下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)把平常攢下來的零花錢都拿了出來,在圣誕節(jié)的前一天的晚上

  去市場買了一些裝扮的東西,在圣誕節(jié)的那一天,我們都把東西帶到教室,在上午放學(xué),老師走后,我們便拿出東西布置起來,布置完以后才回家,下午老師來了以后嚇了一大跳,問我們怎么回事?

  于是我們就把這件事情原原本本地告訴了老師。

  老師聽后說:“謝謝,同學(xué)們,你們的心意我已收到了,在這里,我也要祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”老師說完后,大家不約而同地鼓起掌來。

  由于這天我們讓老師高興了,就連作業(yè)變得少了,看來,讓老師高興是有好處呢!怎么樣,我們這個班級很不錯呢?

  責(zé)任作文700字 篇31

  有人說當(dāng)班主任是一種良心活,負(fù)責(zé)與不負(fù)責(zé)的工作量相差很大,而干多干少的結(jié)果卻相差不大,有時相反的,自己盡力而為的事,或是毫無收獲,或還是其他人投機取巧的好―――我覺得,做班主任完全是一種心中的責(zé)任,一種問心無愧的責(zé)任。

  一、班主任的重要性。班主任在學(xué)校中起承上啟下的作用,實施貫徹著所有學(xué)校工作,掌握、反饋、調(diào)節(jié)所有本班學(xué)生中發(fā)生的事情,是學(xué)校的左膀右臂,是學(xué)校得以發(fā)展的支柱。班主任是學(xué)生的榜樣,在學(xué)生心目中至高無上,往往一生都不會忘記,對學(xué)生影響之大、之重,讓他們有嚴(yán)父慈母般的深刻印象。班主任是家長的'關(guān)注點,家長選老師往往先選班主任,好的班主任在家長中起著舉足輕重的作用,家長對班主任的要求和期望也高于其他任何老師。因此,我講,班主任肩負(fù)重任,責(zé)無旁貸,這種責(zé)任應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任。

  二、班主任的責(zé)任體現(xiàn)在哪里呢?體現(xiàn)在生活學(xué)習(xí)的方方面面。課內(nèi)課外、班內(nèi)班外、校內(nèi)校外,無處不在,過去、現(xiàn)在、將來,無時不在。簡而言之,對學(xué)生負(fù)責(zé)就是對自己工作的負(fù)責(zé)。關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,要從身心兩方面入手。關(guān)心學(xué)生健康,如疾病、受傷等,要及時發(fā)現(xiàn),及時治療,還要關(guān)心學(xué)生的成長,如我在五上年級時就請我的數(shù)學(xué)配班老師袁央清給全體女生上了生理課。關(guān)心學(xué)生的心理發(fā)展,要關(guān)注他們的思想品德的養(yǎng)成,如文明禮貌、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、道德理念等,在日常生活中要防微杜漸,盡早發(fā)現(xiàn)某些問題,要仔細(xì)觀察,與學(xué)生做朋友,走入他們的世界,激發(fā)他們的上進心,多與后進生交流。

  三、如何負(fù)責(zé)呢?可以說,班主任的工作量是其他老師的兩倍以上,從早到晚都是我們的管理時間,自修、晨談、課間、兩操都要管好,思想工作要做、教學(xué)成績要抓、活動比賽要爭,這樣,我們必須要更加用心才行。我覺得可以從以下幾個方面進行。

  責(zé)任作文700字 篇32

  快要十五歲的我,優(yōu)點和缺點都不少:活潑開朗、熱愛班集體卻又有點兒懶。但是,我性格中最大的特點是責(zé)任感強。

  記得有一次,英語老師布置大家表演一個書上的英語小品,讓四個人一組來準(zhǔn)備,并且要記一次口試的成績。下課之后我連忙找人組合,由于動作慢了些,沒能和幾個英語成績好的'同學(xué)結(jié)上組。

  分配角色時,我要求演“警察”。當(dāng)夭晚上,我花了一個多小時的時間翻來覆去地背那幾句臺詞,直到滾瓜爛熟,倒背如流。

  第二天表演的時候,同組的人有的基本沒背,有的結(jié)結(jié)巴巴,因此得分不高。但是我想:我畢竟盡了全力,完成了自己的任務(wù),無論分?jǐn)?shù)如何我都是無怨無悔的。

  前一段時間,區(qū)里組織小論文競賽。由于初二的時候,班主任于老師組織大家寫過一篇論文,而且我們組完成得較好,所以于老師讓我們把論文重新整理一下,然后打印出來?墒峭M的另外兩位同學(xué)當(dāng)時手上沒有論文,只有我家的電腦里還存著初稿。于是我義不容辭地把這個任務(wù)承擔(dān)下來了。

  晚上回家,我做完作業(yè)就開始整理論文,由于是初稿,錯字、疏漏的地方很多,這給我的工作帶來了不少困難。一連幾天晚上我都沒有看電視,專心地修改論文,不僅添加了許多句子、改正了許多錯字,而且還從頭到尾一字一句地反復(fù)檢查了幾遍,確定無誤后才定稿打印。

  交論文那天,我心里充滿了成功的喜悅。雖然比別人多付出了許多時間,但我既然已經(jīng)答應(yīng)了下來,就應(yīng)當(dāng)做到最好,不能應(yīng)付了事,更不能半途而廢。我這樣做,別人怎么想無所謂,關(guān)鍵是自己問心無愧。

  和兒時相比,我最顯著的變化就是有了責(zé)任感,我決不做逃避責(zé)任的事,因為我覺得責(zé)任感是一種正氣,我相信這樣做才不會有損于別人和自己。責(zé)任感強是我的一大特點,也是我的優(yōu)點。

  責(zé)任作文700字 篇33

  在我的感覺里,一直認(rèn)為《小王子》是寫給天真爛漫、充滿幻想的孩子們看的,卻不知道原來這本書是作者通過孩子的語言寫給大人們看的。

  小王子來自一個遙遠的很小的星球,他和他的玫瑰花鬧了點矛盾,于是他離開他的星球,這次出走是由于愛的矛盾引發(fā)的。

  那是一個偶然的機會,小鳥把玫瑰花的種子帶到了小王子的星球上。玫瑰花的種子發(fā)芽、生長、開花。小王子都細(xì)細(xì)地看在眼里,因為玫瑰花的美麗,他愛上了嬌艷的 花兒。可是這種愛不是永遠美麗的。玫瑰花希望小王子給予更多的體貼和照顧,她因為渴望不停止地糾纏著小王子,小王子感受到了花兒的貪婪,慢慢地,他從當(dāng)初對花兒的愛轉(zhuǎn)為了懊悔,從而離開了玫瑰花。到達地球后,小王子才認(rèn)識到了出走的錯誤。才懂得不僅有愛,還應(yīng)該有責(zé)任。雖然愛的并不是很完美,重要的是責(zé)任不能丟。小王子后來才明白了玫瑰花無理要求背后所隱藏的脈脈溫情,他為她付出了辛勤的勞動,他為她澆水、捉蟲、罩玻璃罩,因為他對玫瑰花是唯一的?尚⊥踝訁s情誼地拋開了屬于他的玫瑰花。

  關(guān)于愛與責(zé)任,故事講述了一個更高的境界的`話題:馴養(yǎng)。一只想被小王子馴養(yǎng)的狐貍。狐貍為什么愿意被馴養(yǎng)呢?因為有了馴養(yǎng)的關(guān)系,所以兩者必須經(jīng)常見面,因為經(jīng)常見面,就會有了等待和企盼的幸福。當(dāng)小王子二度拜訪玫瑰園的時候,他知道了馴養(yǎng)的意義了。雖然滿園的玫瑰花與他的玫瑰花一樣的美麗,但是就像狐貍被小王子馴養(yǎng)了,而小王子的玫瑰花又馴養(yǎng)了他一樣,他對于她的愛是玫瑰園的所有玫瑰所不能相提并論的。因為他的那朵玫瑰花是他澆灌過的,在馴養(yǎng)的關(guān)系中,不存在懊惱,不存在埋怨,不存在猜忌,只有等待與期盼的幸福。

  就像所有的人都想抓住最浪漫的愛一樣,人們在尋找、追求,我也在內(nèi)心中渴望著。讀完《小王子》,我知道了還有這么美好的“馴養(yǎng)”。我愿自己能真心實意、全心全意地為家庭和孩子所“馴養(yǎng)”,只有等待和期盼,沒有任何猜忌地幸福地生活著。

  責(zé)任作文700字 篇34

  復(fù)雜的世界,光怪陸離,卻伴隨著無限的遐想和憧憬。都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著,這是都市中一道靚麗的風(fēng)景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,這是何種神奇植物呢?你不要疑惑,這就是你自己,擁有美好青春的自己。

  青春是萬物爭輝的雛田的綠,責(zé)任是拿著"二月春風(fēng)"這把剪刀的裁縫師。青春是知了歡躍的盛夏的.紅,責(zé)任是掌著"拼搏向前"這柄舵的弄潮兒:青春是果實累累的金秋里的黃,責(zé)任是握著"五谷豐登"這把鐮刀的莊稼漢:青春是雪延遍野的寒冬里的白,責(zé)任是漲著"無所畏懼"這根雪仗的攀登者。

  青春它不是朱唇紅顏,它是積極進取,不屈不撓,一往無前,自強不息。青春是人生飛瀑中那騰起歡躍的浪花,責(zé)任它不含糊推諉,它是那一句"為中華之崛起而讀書"的回音,它是那一句"我不入地獄,誰入地獄"的果斷。

  青春它不是粉面桃腮,它是迎面而上,任勞任怨,吃苦耐勞,自尊自信。青春是甘泉中那翱翔深潭的游魚。責(zé)任它不是吞吐躲閃,它是那一句"有過才有家"的氣魄,它是那一句"你不站崗,他不站崗,誰來保衛(wèi)家,我來!'的豪邁。

  感謝你,多彩的青春!

  因為有了你,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因為有了你,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了你,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光照耀;因為有了你,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的機會。

  如果沒有你,珠穆朗瑪峰不會有人類的足跡;如果沒有你,西藏高原不會有常年駐守的綠色身影;如果沒有你,人類隊伍將猶如鈍尖的劍。真的無法想象,沒有你的世界,會多么寂靜無聲,多么枯燥乏味!

  感謝你,不屈的責(zé)任!

  責(zé)任作文700字 篇35

  爸病后,你擔(dān)起了生活的重?fù)?dān),什么體力活都對到了你身上,真的很累,媽媽,是愛支撐著你,讓你重新站起來,面對這殘酷又冰冷的現(xiàn)實。

  記憶中,你的手是白嫩嬌小的,像小公主的手。根本不是做家務(wù)的料。爸爸病了,這個家中的頂梁柱塌了,你開始從事家務(wù),每天忙個不!,F(xiàn)在的小手已經(jīng)皺皺巴巴的了,長滿了老繭,又多了幾道燙傷。還記得你腳腕處的水泡嗎?足有半個手指那么大。你的體內(nèi)流著永不枯竭的滾燙鮮血,擁有永無止境的愛。

  剛炒完菜的鍋你順手放在腳邊,這時的你忙的團團轉(zhuǎn)。飯鍋里正熬著爸爸喝的`中藥,苦澀的滋味飄滿了整個廚房。此時你正在洗著水果,往后稍微一退,“嗞……”你沒把它當(dāng)回事。過了幾天,發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)腫的很大了,你只是苦澀的笑笑,那一笑包含著太多的委屈,卻只有那一笑?粗@個藏著“壞事”不告訴我們,怕我們擔(dān)心的你,讓我感到由衷的佩服,你的隱忍讓我感到愛的力量。

  你總愛出汗,經(jīng)常是頭發(fā)里面全濕了。這是近幾年才出現(xiàn)的狀況,連你吃飯時也總是滿頭大汗。所以你身邊總有一臺電風(fēng)扇,可它終究也吹不走你身上無盡的汗水,也帶不走你的愛。

  “你能不能鍛煉一下你那個肱二頭肌,讓那針打在肌肉上,而不是脂肪上!”這是你總和爸說的話。

  你每隔兩天就要為爸爸打針,因為爸爸的病,你學(xué)會了這個特殊技巧。明明很疼,爸爸卻每次都是忍著,即使你打的不好,爸也從不抱怨。

  你的愛,爸能感受到。你的改變,他也能體會到。他累了,倒下了,只能換你來扛起這個家。

  你說這是你的責(zé)任,可這責(zé)任未免也太不公了。我多想抱著你,讓你不再變老。我多想讓時間停留在那一秒,而映入眼簾的卻是你那遮不住的白發(fā)。我想,是愛把這個家組建起來,又是愛再一次拯救了這個家。媽,你是我的天使,I LOVE YOU。

  責(zé)任作文700字 篇36

  老師從您那里我們學(xué)到的不僅是知識還有做人的道理。

  ——題記

  學(xué)校是你學(xué)習(xí)的地方,老師是教你知識的,老師也是教你道理的。有一次,老師的教導(dǎo)使我刻骨銘心,終生不能忘懷。

  天上飄著毛毛細(xì)雨,尹老師帶著我們到樓下操場上踢足球,雖然天空中飄著毛毛細(xì)雨,但擋不住我們對足球的喜愛,可是剛到樓下不久,就傳來一陣“噩耗”,球衣找不到了,于是我們?nèi)w出動,搜索整個校園去找球衣。一分鐘過去了,一刻鐘過去了……“球衣找到了”我們大家歡呼起來,可尹老師看起來并沒有那么高興,反而板著臉說:“球不踢了,連幾件球衣都找不著還踢什么球,回教室!”我們只好失望的回教室了。

  一回到教室尹老師就叫我們靜坐,板著臉說:“球衣都找不著,還踢什么球,靜坐好了。是誰把球衣放在那的,說出來我不罵你,找到問題是好事情!边^了好久都沒有人承認(rèn),尹老師又說:“既然不說那我們就把替補都留下來,我叫他們整理的沒有整理。

  替補被老師叫到了中間挨個問話,因為我也沒有上場踢球所以也被叫了過去。,老師一個一個問過來,很快就到我了我很緊張:到底怎么說呢,說我沒聽見?不行,這么說一定會被尹老師罵的。說我不是替補吧!我說出口的那一刻又后悔了。

  最后老師語重心長的說:“我對你們很失望,并不是因為球衣的事,而是你們沒有責(zé)任心,剛才在問的時候你們都在推卸責(zé)任,如果你們認(rèn)個錯我就不追究了,可你們都在推推攘攘,這就是沒有責(zé)任心的表現(xiàn)!蔽一腥淮笪,原來并不是因為球衣的`事情。吸取了這一次教訓(xùn),后來再踢足球賽的時候我就主動去還球衣。

  在學(xué)校里學(xué)的不只是知識,還有做人的的道理,自從那次教訓(xùn),我不再是那么沒有責(zé)任心,老師的教導(dǎo)使我終生難忘,我會永遠記住那一次訓(xùn)。

  責(zé)任作文700字 篇37

  俗話說,有媽的孩子像個寶。母親固然重要,但我還是比較依戀父親,母親的工作很忙,從小一直都是父親帶我更多。

  印象中最深刻的記憶就是去買兔子。以前,父親總喜歡帶我去現(xiàn)在的三水灣柳園公園玩,那里有一個花鳥市場,三里遠的地方就能聽到狗吠聲,我一見到小動物就來了興趣,雖然買狗不方便養(yǎng)活,但小兔子那么乖買一只養(yǎng)一養(yǎng)也不錯呀。第一次去,我就纏著爸爸給我買一只,出于對我的寵愛,爸爸沒有半點遲疑便一口答應(yīng)了。

  買了一只可愛的小兔子,我滿心歡喜地帶回了家,精心照料了幾天便沒有了興趣,只有父親依然每天幫我照料著,還經(jīng)常帶著它出去遛彎兒。有一次,乖乖兔不知道怎么變得調(diào)皮起來就不見了,我哭鬧著一定要找回來,只見父親連續(xù)好幾天都哀聲嘆氣,現(xiàn)在才明白那是父親在自責(zé)呀。后來有一天,父親突然帶回來一只小兔子,說是找到了,我高興地?fù)渖锨,抱著父親親了又親。

  像這樣的情況在我的成長過程中發(fā)生過好多次,也緊接著買了好多只小兔子,估計有些兔子應(yīng)該已經(jīng)四世同堂了吧。

  從小,我就對早飯很挑剔,父親從沒有說過什么,每天堅持早起給我準(zhǔn)備早飯,或者出去買早點,有時候時間允許也會帶我去外面店里吃,不提有多好,但父親每次總是另外找來一只碗和小勺,把買來的`早點舀在小碗里涼好了才端給我。

  記憶中,這樣的事情隨處可見,它飽含著父親父親對我的愛。

  學(xué)習(xí)上,父親常常給我一些建議,但無論怎樣,父親都不會牽著我走,他會讓我自己摸索,哪怕錯了也是好的,做事情上面也不例外。

  總有一天,我們會離開爸爸媽媽,我們也不可能永遠依賴他們,總是要獨立,就像小鳥一樣,總有屬于我們的天空……

  我的父親談不上偉大,但他是無私的,默默地愛著我。

  無聲,也許就是對父愛的最好詮釋吧……

  責(zé)任作文700字 篇38

  光陰似箭,時間如流水,一眨眼,我長大了,而背上的包袱卻越來越沉重了,肩上擔(dān)負(fù)著感恩與責(zé)任心。

  小時候是媽媽養(yǎng)育了我,她日夜勞累的上班掙錢,只為把我養(yǎng)大的那一天,如今,我長大了,你的小樹因你含辛茹苦的哺育已長成參天大樹了,足夠有能力來保護你了。感謝你這十九年來對我的養(yǎng)育,這份恩情在我心中深深烙下了根,在心中生根發(fā)芽,只為我長大了來報答這份恩情的那一天。你知道嗎?我真的很感謝你賦予我新的生命,如果沒有你的賦予我新的生命,或許就不會有今天活生生的我站在你身邊了,你既是我的.恩人又是我的好媽媽,是你,再次讓我燃燒起新希望,是你,沒有像我的親生父母一樣狠心把我拋棄,是你,帶我來到了這個千變?nèi)f化的世界,是你,給了我活下去的勇氣。我知道我不是你親生孩子,我是被你抱養(yǎng)的孩子,雖然我身上流淌的不是你的血,但是我的生命是你給我的,你從來不隱瞞我的身世,在我很小的時候你就告訴我我是怎么來到你身邊的,我很感謝老天爺對我那么好,讓我來到了你的身邊,你包容我一切的脾氣。

  你對我特別好,你不會因為我不是你親生的而虐待我,你對我如同親生一樣,把所有母愛只注于我身上。但是你為了我卻受盡了苦難和難熬的苦日子,你為了我受了很多委屈和遭受他人的唾罵,你還是義無反顧地要把我拉扯大,你把我拉扯大真的很不容易啊,你總是怕我吃不飽穿不暖,你總是擔(dān)心我,為我操心這事那事?墒菤q月不饒人啊,漸漸地我發(fā)現(xiàn)皺紋已爬滿你兩鬢的眼角,真讓我痛心,你為我付出的實在是太多太多了,你處處為我著想,為我人生道路鋪平路,而你卻飽受了太多的累,忍受了太多的苦。我覺得我是這世界上最幸福的孩子,你給了我一縷溫暖的陽光,溫暖了我整片心房,你很疼愛我,所有的苦你都一個人承擔(dān),不讓我受半點苦。

  如果時間可以停留,我不讓你變老,我要承擔(dān)起責(zé)任來好好孝敬你,陪著你。

  責(zé)任作文700字 篇39

  陜西某村村主任馬某為給兒子辦個像樣的婚禮,毅然辭去主任之職。陜西關(guān)中人熱情好客,人情濃厚固然是好,但馬某卻沒考慮到他辭職會影響村民,他也沒盡到村官之責(zé)啊!

  身為一個村主任,村里的事務(wù)都需要經(jīng)過他處理,假如一個村一時之間失去這個領(lǐng)頭人,那么這個村又會亂成什么樣呢?為了兒子婚禮有排場,卻棄整個村的村民于不顧,這樣又是否盡到村官之責(zé)任呢?馬某的突然辭職,導(dǎo)致村里事務(wù)短期之內(nèi)無人管理,新任主任又不能立馬上任,工作的交接又無法完成。為了一個面子而失去自己責(zé)任之心,實在不值得。

  雖然地方習(xí)俗是難以改變的,但人是會變通的,根據(jù)實際情況才是最重要的,而且因為這個“面子”而鋪張浪費也是不可取的,一個像樣的婚禮不因為酒席數(shù)量多少才像樣,而是因為這對新人能幸幸福福才會像樣,數(shù)量上不行,可以用質(zhì)量來讓它變得像樣》。并且你是因為工作才無法去報備更多酒席,我想,親戚朋友們也會理解一個為村民服務(wù)的人們的。

  古往今來,之所以好官不多,就是因為身為一名好官需要舍棄太多的東西了。身為人民的好公仆的焦裕祿,他為了村與地方發(fā)展奉獻了自己的一生,舍棄的是自己的家庭,舍棄的是陪伴兒女的'時間,舍棄的還有自己的青春,流下了無數(shù)的汗水。但是他卻成為那片地方最令人敬重之人,也成為全國人民銘記的好官。面對焦裕祿,馬某行為是否有些過激呢?身為一村之官,就應(yīng)該為村謀福,為村發(fā)展努力,怎可以因為“面子”就一走了之了呢?

  從當(dāng)上一名村官開始,就應(yīng)該明白自己應(yīng)該舍棄什么。從當(dāng)今嚴(yán)抓貪腐敗開始,就應(yīng)該明白就算是村官也不該鋪張浪費,大擺宴席。陜西人民的熱情好客,人情濃厚是非常值得肯定與傳承的,但是死要面子則就不可取了。況且面子是自己的,并不是別人給的。

  身為一名村官或者說一名官員,就應(yīng)該明白自己肩上的責(zé)任,就應(yīng)該知道面子與責(zé)任哪個更重要。

  責(zé)任作文700字 篇40

  西塞羅說過:“我們不為自己而生。我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任!彼f的“不是為自己而生”就是在告訴我們,人不能自私地只為自己而活,只要來到這個世界,就要時時想著對自己和他人負(fù)責(zé),盡自己的一份力量去幫助他人、服務(wù)社會。所以我認(rèn)為,責(zé)任是人生不可或缺的一門必修課。

  縱觀古今中外,大凡取得過偉大成就的人都是懂得負(fù)責(zé)任的人。

  我眼中的責(zé)任是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!狈吨傺蛷男【褪チ烁改福M管家境貧寒,但心中一直有報國之志,總是憂慮著國家的大事。有人見他這樣,說他傻,這么小亂想什么,真是瞎操心。但他卻說:“憂天下之憂而憂,后天下之樂而樂!痹囅,如果范仲淹也和別人一樣,整天吃喝玩樂,又怎么可能在作學(xué)問的時候想國家大事呢?正是由于他知道把國家,民族的利益擺在首位,清楚自己身上應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任,所以才有了遠大的抱負(fù),并為之努力,最終成為宋代的偉人。

  無獨有偶,最美教師支月英也是一個負(fù)責(zé)任的人。

  支月英年少時,就來到了邊遠山區(qū)來教學(xué),當(dāng)時父母極力勸阻,可她卻堅持原則,堅守在條件艱苦的邊遠山區(qū),奉獻自己的青春年華,一心為學(xué)生撐起美好的未來。她之所以無私地付出這么多都緣于對學(xué)生的負(fù)責(zé)。她36年如一日的'堅守著,成為了學(xué)生中的“最美媽媽”。支月英之所以能達到其他人不能達到的敬業(yè)高度,是因為她養(yǎng)成了負(fù)責(zé)任的好習(xí)慣。她拒絕了父母的好意,是因為她心里始終銘記著這一份責(zé)任,愿意用自己的愛心去幫助更多需要幫助的小朋友!白蠲缷寢尅睂τ谪(zé)任的堅守,做出了最好的答卷。

  責(zé)任是精神支柱,是民族的靈魂。如果我們也能像范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”,喊出像文天祥那樣“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”對家國無悔的誓言,就是真正懂得了“責(zé)任”這兩個字的含義。

  在當(dāng)今高速發(fā)展的社會里,我們更要意識到責(zé)任的重要。一句話,生命因責(zé)任而異彩紛呈,生命因負(fù)責(zé)而光芒四射。

  責(zé)任作文700字 篇41

  責(zé)任是個神奇的詞語,它會約束我們做正確的事,引導(dǎo)我們走向光明大道。一個人如果沒有責(zé)任,那么他真的丟失了一件十分珍貴的東西。

  在學(xué)校里也有不少體現(xiàn)質(zhì)量與責(zé)任的地方。輪到他來做值日,可他卻隨便找了個借口開溜,其實是為了多玩一會兒。早上要做早操,可她一直說自己感冒、發(fā)燒而留在教室。早讀時間,大家都在朗讀,可他故意搗亂,讓早讀聲變得怪聲怪氣。這些都是沒有責(zé)任心的體現(xiàn),他們確確實實丟失了一件財富。

  但是我們有一個有責(zé)任心的老師——沈老師。那是在五年級的時候,小杰和小龍兩個人不知為何,扭打在一起。沈老師急匆匆的趕到“事故現(xiàn)場”,強行將兩人分開。沈老師沒有急著下定論,不分青紅皂白地去指責(zé)任何一個人,而是平靜地讓他們說說為什么打架。我對她沉住氣,像智者一樣的表現(xiàn)在心里表示贊賞。她是一個老師,她有責(zé)任公平對待每一個學(xué)生,而不是想當(dāng)然得以自己的見解去隨意責(zé)備一個人。她做到了老師應(yīng)有的責(zé)任。

  終于問清了事情的過程:小杰先罵了小龍幾句,小龍怒火中燒,心里很生氣,一時沒忍住,狠狠地將拳頭打在了小杰身上。小杰失去了思想控制,便還了一拳給小龍。小龍不愿善罷甘休,便和小杰打了起來。沈老師問清楚了事情的.經(jīng)過,這才開始進行批評。沈老師先教育小龍:“打架是不對的,別用暴力解決問題。”小龍似乎明白了什么,現(xiàn)在的安靜樣和剛才暴躁的像頭張牙舞抓的獅子截然相反。沈老師又以一句古話:“良言一句三冬暖,惡徒傷人六月寒!笔剐〗苄呃⒌氐拖铝祟^。

  這件打架事件最后以兩人和好如初收尾。沈老師盡到了該盡的責(zé)任,并為之付出努力,她沒有放任事情不管,而是立刻著手處理,盡管她知道事情很難。最后事情的質(zhì)量也讓人欣慰。

  沈老師讓我第一次真正地了解到了質(zhì)量與責(zé)任的重要!

  責(zé)任作文700字 篇42

  我是一把并不華麗的雨傘,很多年前,我的小主人只用過我一次,就把我放在黑漆漆的儲藏箱里,從此我便“不見天日”。每次下雨,我都期盼小主人拿上我,但每次他都拿著那把美麗的雨傘——它是紅藍相間的,藍色那邊有星星圖案,而紅色那邊則印有各種動漫人物的畫像,那是小主人在買過我的兩天后舉辦生日派對的時候,小主人的父親送給他的。呵!我只是一把白色的普通的傘,我跟它比起來簡直不是在一個等級的。

  今天,又下雨了。而我卻未報任何希望,兩年來,每個下雨天的日日夜夜,我都無時無刻在祈禱著小主人可以再用我一次,但換來的卻是一次又一次的.失望。

  這時,小主人的聲音傳來了:“媽,我的傘壞了,怎么辦,外面還下著大雨!薄笆菃幔恐澳悴皇窃趦ξ锕翊媪艘话褌銌?”“是的,但是那把傘……”“我知道它不美麗,等以后,我再給你買一把新傘,今天你就湊合用吧!”“好吧!毙≈魅说恼Z氣里透露著嫌棄、憤怒與無奈。

  而此時,我卻欣喜若狂,終于能“重見天日”啦!隨著小主人的腳步聲越來越近,我的心情也越來越激動。終于,小主人打開了儲物柜,帶著我到了室外,撐著我時,小主人的表情告訴我,我雖然被塵封了這么久,身上已經(jīng)銹跡斑斑,但是出奇的好用。片刻后,小主人向?qū)W校走去。

  一年了,我終于又一次感受到雨滴落在身體上的感覺。雖然雨很猛,但我毫不畏懼,反而十分享受這種替主人承受風(fēng)雨的感覺,畢竟,這是一個雨傘的責(zé)任。

  我和小主人順利來到學(xué)校,一個上午后,我又幫小主人抵御風(fēng)雨,帶著小主人奮勇向前,下午也是如此。此時,我感覺我并不是一把雨傘,更是小主人前進時的一面堅挺的盾牌。

  我可能并不美麗,并不惹人喜愛。但是我無畏風(fēng)雨,幫助主人前進,面對風(fēng)雨的猛烈打擊,我毫無怨言,因為這就是雨傘的責(zé)任!

  責(zé)任作文700字 篇43

  每個人身上都背負(fù)著不同的責(zé)任,當(dāng)你逃避時,責(zé)任只能越發(fā)沉重,讓你喘不過起來。但當(dāng)你勇敢的面對它的挑戰(zhàn),生活將會變得越發(fā)精彩。

  ——題記

  我一向默默無聞,新學(xué)期,我卻被老師選中,當(dāng)上了語文課代表。我可從來沒有擔(dān)負(fù)過這樣的責(zé)任!

  一種莫名的恐懼向我襲來,雖然也有短暫的興奮,但讓我夜不能寐的只有恐懼。老師期待的眼神,同學(xué)銳利的目光,我能否承受。帶領(lǐng)全班奮發(fā)向上的責(zé)任,我能否完成。前任課代表的業(yè)績,我能否超越。這一切的`一切不斷在我腦中縈繞。我真怕自己被恐懼雷到。但我不想逃避責(zé)任。

  我偷偷的觀察,偷偷的學(xué)習(xí),不斷地演練。當(dāng)中的艱辛只有我自己知道。終于那一次,我沒有逃避我應(yīng)有的責(zé)任。贏得了我人生第一次熱烈的掌聲。

  記得那一次,我決定自己一個人帶領(lǐng)同學(xué)們上課前10分鐘。課間里我一遍又一遍的在腦海里演練著,一次又一次的為自己鼓勁。終于上課鈴打響了,我邁著沉重的步伐走向臺去。望著同學(xué)們一個個銳利而又期待的目光,耳邊傳來他們嘈雜的議論聲,我更加害怕,臉變得煞白,渾身是冷汗,心更是不停的咚咚跳。雙腳下意識的向臺下挪去。眼淚差點涌出自己的眼眶。

  突然,講臺下好朋友那期待的目光襲向了我,猛然間,我警醒了,想到了自己的責(zé)任,暗暗地攥起了拳頭,對!決不能趴下,不能逃避自己的責(zé)任。我鼓起勇氣,站住了那條不爭氣的雙腿。高聲地喊出了我平生第一次自豪的、有力的聲音。那聲音擲地有聲,那聲音底氣十足,那聲音充滿了自信。瞬時間,嘈雜的教室鴉雀無聲。同學(xué)們驚呆了,驚呼又一個女強人誕生了。我高聲地帶領(lǐng)同學(xué)朗讀課文,背誦詩文,全然沒有發(fā)現(xiàn)老師悄然的走到我的身邊,帶著那種贊許的目光,我們相識一笑。

  那一次,我沒有逃避自己的責(zé)任,我邁出了我人生重要的一步,那是我人生的財富,將帶領(lǐng)我邁向輝煌的明天。

  責(zé)任作文700字 篇44

  《小王子》這本書,讓我懂得愛與責(zé)任的重要。愛是溫暖的,愛是純潔的,愛是不朽的,愛和責(zé)任是形影不離的,也可以說愛就是責(zé)任。

  因為小王子那時太過年輕,不懂得愛和責(zé)任,與玫瑰花一樣愚蠢,輕率地離開了彼此馴養(yǎng)之后的玫瑰花。而當(dāng)他邂逅了狐貍之后,小王子懂得了愛與責(zé)任,他才知道了玫瑰其實是愛他的,他也是愛玫瑰的,離開玫瑰是不負(fù)責(zé)任的,所以最后小王子用犧牲性命為代價,去換取為玫瑰負(fù)責(zé)任的行動,讓人既敬佩又悲哀。

  生活中有許多美好,許多愛。我們要從《小王子》中吸取教訓(xùn),不要單單用肉眼去看,眼睛也會騙人的,一切美好要用心靈去感受,一切美好要用愛去創(chuàng)造,為了一切的美好,請擔(dān)起我們的責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任就是要有責(zé)任感,軍人的責(zé)任是保衛(wèi)國家,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)知識,所以我們?nèi)绻袚?dān)了一件事,就一定要把它做好,不能半途而廢,不能言而無信。

  在sunshine班里,我們每個人都有一份責(zé)任,盡自己力量去溫暖別人,為班級出力,每個人都積極地獻出一份愛,我們的sunshine才會熠熠生輝,陽光燦爛。

  班里有許多優(yōu)秀的同學(xué)是我的榜樣,他們盡到了他們的責(zé)任,起到了帶頭的作用。比如在英語課上,彤、軒、茹等同學(xué)的熱情感染了大家,于是,我們的`學(xué)習(xí)熱情高漲起來,于是,我們的英語歌唱得激情四射,氣壯山河。幾個星期的共同生活,班里已經(jīng)有太多的感動,太多的驚喜?鬃诱f:三人行,必有我?guī)熀螞r我們?nèi)鍌人呢,我們要向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。

  在班里,我雖然不是最優(yōu)秀的,但在有的方面也獲得了同學(xué)們的信任,老師的認(rèn)可。我想一個人能力越大,他的責(zé)任就越大。我要在班級里多做事,替老師分擔(dān)一些任務(wù),幫助需要幫助的同學(xué),為班級出力,這就是我的責(zé)任。

  愛就是責(zé)任,愛就是承擔(dān),有責(zé)任感的人會是一個對集體有用的人,有愛的生活才會更加美好!

  責(zé)任作文700字 篇45

  新學(xué)期開始,校長問同學(xué)們讀書是為了什么?于是有人回答說:“是為了家父讀書。”有人回答:“為明禮而讀書!币灿腥苏f:“為光耀門楣而讀書!碑(dāng)校長點名要坐在后排的同學(xué)回答時,他站起來,莊重的回答:“為中華之崛起而讀書!边@個人就是周恩來,他用青春點燃了責(zé)任的火焰,在人生的旅途中,始終信奉著以責(zé)任為首,撐起了中華民族的脊梁,譜寫了自己輝煌的人生。

  人生需要責(zé)任,不管是偉人,還是普通人,都必須時刻去盡責(zé)。

  一名公交車司機行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后幾分鐘里,做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全。當(dāng)他做完了這三件事,便安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這是人生的升華,因為責(zé)任,他在死亡的邊緣第一個想到的'不是自己,而是別人,確保了別人的生命。

  或許你還是不知責(zé)任與你有何聯(lián)系,報以無所謂的態(tài)度,那我只好再舉一個發(fā)生在我身邊的例子來說明。

  我是一個中學(xué)生,每天走進班級,總會遇到這樣的、那樣的事情,看到有人抄作業(yè),隨便扔了一張紙等等,心里常感到不解:抄作業(yè)與做作業(yè)一字之差,為什么表現(xiàn)出來差那么多呢?做學(xué)生這樣對老師負(fù)責(zé)嗎?老師無非為你好,何必呢?非得搞得讓老師討厭你,然后不相信你,最后放棄你,這也太麻煩了。做子女這樣對父母負(fù)責(zé)嗎?面對血肉相連的親人,看著他們對你失望,我不相信你能從中得到什么。做人就是這樣對自己負(fù)責(zé)嗎? 每個人都知道那是不屬于你的,你卻還要自鳴得意,讓人家在心里把你當(dāng)笑話,顏面掃地。說得光冕堂皇點,你無所謂,但只有你心里才知道是否真的“無所謂”?

  扔紙的也是一樣,完全沒有一絲對班級的責(zé)任之心,對自己形象的負(fù)責(zé)表現(xiàn)。

  人生路很長,無論你打算怎么做,要知道都脫離不了責(zé)任,任你不可抵賴。

  責(zé)任作文700字 篇46

  曾經(jīng)看過《超級演說家》,其中的崔萬志讓我印象深刻,他也是個父親,是個“不完美”的父親,雙腿雙手皆不能活動自如,吐字不清,雙人決賽時,他告訴了他的兒子,生活中要“讓”,要“愛”,要“相信”,更要做一個好人,他給予了他的兒子最完美的思想,讓兒子成人,對于崔萬志來說這是一份責(zé)任,一份沉重的責(zé)任。

  還有一次在網(wǎng)上看到一張圖片,父親為兒子撐傘擋雨,父親襯衣全濕透了,兒子在傘下開心地走著,這也是責(zé)任,對于一個父親而言,孩子的健康成長是一生不可推卸的責(zé)任,一份累并快樂著的責(zé)任。

  不由自主的,我想到了我的父親,說句實話,我和母親在一起的時光要比和父親在一起的時光快樂,在父親面前,我總感覺有一些拘束,可我明白,父親和母親相比,父親的愛更深沉,更厚重,這一點,我很清楚很明白。

  上了初二,家人開始送飯了,每次幾乎都是我父親送,以至于樓下的奶奶經(jīng)常問父親:“你個大男人,送飯的活怎么不讓你老婆干?”爸爸不說話,他只笑了笑,便騎車向著學(xué)校的方向出發(fā)。而每天,父親向我炫耀的東西只有一個:他送飯跑得最快,是第一名。每每聽到這些,我心中總是一陣陣酸,而父親呢,則像孩子得到小紅花一樣開心。對于父親而言,看見自己的女兒是班上第一個吃到飯的學(xué)生,是最大的.幸福,而我每次吃完飯,便會送父親到樓梯口,看著他下樓,這也是我對他唯一的回報方式。這份責(zé)任對于父親,是幸福的。

  我不喜歡洗頭,但我喜歡吹頭發(fā),每次洗完頭后也總是讓父親吹,父親幫我吹頭發(fā)時,動作輕輕的,生怕弄亂了我的頭發(fā)。有時,我的脖子酸了,就往父親那軟綿綿的小號脾酒肚上一靠,父親也總是情不自禁地往我靠靠,可舒服了。現(xiàn)在的我長大了,也自己動手了,可每次洗完頭發(fā),心中還是想讓父親來幫我吹頭發(fā)。因為,我留念那種父愛的感覺,吹頭發(fā)這份責(zé)任很小,卻讓父親感到了快樂!

  父愛是一座山,高大威嚴(yán);父愛是一汪水,深藏不露;父愛更是一雙手,撫摸著我走過春夏秋冬……

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