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少年的責(zé)任作文

時間:2021-07-27 10:22:58 責(zé)任 我要投稿

實用的少年的責(zé)任作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的少年的責(zé)任作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的少年的責(zé)任作文4篇

少年的責(zé)任作文 篇1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是學(xué)會感恩,做一個有責(zé)任感的好少年。

  我喜歡我們學(xué)校每周舉行這樣莊嚴(yán)的升旗儀式。面對著冉冉升起的國旗,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,因肅然于國旗前而激動,一種“天下興亡,匹夫有責(zé)”的情懷激蕩于心。

  責(zé)任,是人類歷史的閃光點,是一種平和的生活態(tài)度。它不同于冷漠的孤高,也不是杞人憂天。面對紛繁的世界,我們應(yīng)當(dāng)始終具備高度的責(zé)任感。

  責(zé)任,是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會托付的使命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華崛起而讀書”。

  作為一名時代的小學(xué)生,我們肩負(fù)著學(xué)好文化,報效祖國的責(zé)任。我們有責(zé)任去好好學(xué)習(xí),用科學(xué)知識豐富自己的頭腦,來實現(xiàn)自己建設(shè)未來美好生活的理想。許多有責(zé)任感的學(xué)子,他們勤學(xué)苦練,堅持不懈,踏踏實實地走好每一步,認(rèn)認(rèn)真真地落實每一道題,他們這些舉動正是對自己理想與未來負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn),他們用自己強烈的責(zé)任感譜寫了一曲曲輝煌的理想樂章。

  責(zé)任,對于我們來說,不僅表現(xiàn)為學(xué)業(yè)的優(yōu)秀,理想的成就,更是一種中華民族五千年文化的繼續(xù),道德的積淀,文明的承傳。

  我們總喜歡忽略自己身邊的小事,認(rèn)為無關(guān)緊要或與我無關(guān)。對同學(xué)老師的提醒充耳不聞;我們習(xí)慣了上操時拖拖拉拉,對操場上急促的哨聲置之不理;我們習(xí)慣了自己隨心所欲,把學(xué)校的紀(jì)律拋之腦后;我們習(xí)慣了午休時吵鬧,對是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習(xí)慣,讓我們變得麻木,也正是因為這種麻木讓我們喪失責(zé)任。

  “天下興亡,我的責(zé)任”、“國家興亡,我的責(zé)任”、“學(xué)校興盛,我的責(zé)任”。只有這樣的思想,我們的國家,我們的民族才有希望。如果我們的公民都能說:“國家不富強,是我的責(zé)任”;如果我們的師生都能說:“學(xué)校辦不好,是我的責(zé)任”;如果上課拖拖拉拉的同學(xué)說:“對不起,準(zhǔn)時到教室是我的責(zé)任”。如果人人都主動承擔(dān)責(zé)任,并立刻行動起來,而不是推脫責(zé)任,天下哪有不興盛的國家?哪有不進步的學(xué)校?讓我們從小事做起,從愛家愛校做起,從提高自己的素質(zhì)做起,真正把愛國當(dāng)作自己的責(zé)任,升華為一種情感。

  因為責(zé)任,所以幸福;基于責(zé)任,因此豁達。讓生命因責(zé)任而高貴,讓時代因我們而精彩。

少年的責(zé)任作文 篇2

  百年前,梁啟超先生就曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!钡暮姥詨颜Z。而事實正是如此,多少仁人志士用自己的一生來證明了這句話。

  我們敬愛的毛主席,于1893年12月出生于湖南湘潭的一個普通的農(nóng)民家庭。少年時的毛澤東雖然有著較為富裕的家境,但他并沒有過那種“衣來伸手,飯來張口”的大戶人家的生活,也沒有沾染紈绔子弟的習(xí)氣。他植根于廣大勞苦農(nóng)民之中,和他們共同呼吸,共命運,繼承了中國的優(yōu)良品德。

  這也是毛澤東后來成功的主要原因之一。

  1913年春,毛澤東以優(yōu)異的成績考入了湖南第一師范,他是抱著挽救國家民族的危亡和發(fā)行社會的理想進入一師求學(xué)的,而通過在一師的勤奮學(xué)習(xí),又堅定他的奮斗目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想。他在講堂錄中寫道:

  天下之道,未見有之不真,蓄可厚,而可以茍為之者。

  蓋未有力不足以舉天下之煩,氣不足以煉天下之苦,性惰不足以持天下一偏,而可以大有為者也。

  1920年下半年,毛澤東已經(jīng)轉(zhuǎn)變成了一個馬克思廣主義者,繼而開始了他的革命生涯。從秋收起義到井岡山建立根據(jù)地;從井岡山建立根據(jù)地到萬里長征;從萬里長征到解放中國;從一個普通少年到國家領(lǐng)導(dǎo)人。毛澤東與多少革命老英雄共同走過了二十幾個春夏秋冬。

  1949年10月1日,是一個永載史冊的日子。這一天,首都北京30萬人云集天安門廣場,隆重慶祝中華人民共和國的成立。毛澤東以國家領(lǐng)導(dǎo)人的身份登上了天安門城樓,親手升起第一面五星紅旗,并向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民從此站起來了!

  毛澤東在城樓上高喊:“同志們?nèi)f歲!人民萬歲!”

  樓上樓下一呼一應(yīng),廣場上沸騰了。百萬群眾跳躍舞蹈,沉浸在熱烈的狂歡之中。

  長期而艱苦的奮斗生涯,加之晝夜不停的操勞,極大損害了毛澤東的健康。1976年9月9日,巨星隕落,毛澤東走完了他83年輝煌的一生路程,把自己開創(chuàng)的事業(yè)留給了我們活著的人。

  中華民族曾在人類文明史上創(chuàng)造了璀璨的成果,幾千年的輝煌歷史為我們津津樂道,但歷史終究已成為歷史,自控以來,國家漸漸衰微,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界民族之林。

  而實現(xiàn)中華的復(fù)興,是中華民族的夙愿和夢想。自始至終都有無數(shù)仁人志士為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而前赴后繼。從控第一位民族英雄林則徐在虎門銷煙,到鄧世昌致力于海防在海戰(zhàn)中壯烈犧牲,從倡導(dǎo)變法最終血灑菜市口的“戊戌六君子”,到開辟了新民主主義革命新局面的“五四運動”中奮不顧身的青年學(xué)生,從推翻中國幾千年的君主專制建立共和的孫中山,到帶領(lǐng)中國人民以嶄新的面貌屹立于世界民族之林的一代傳人的毛澤東……中華兒女的熱血和斗志鑄成了一條堅貞不屈,實現(xiàn)民族復(fù)興的奮斗之路。

  作為21世紀(jì)的少年,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心民族命運,富有民族歸屬感和責(zé)任心,既要以民族文化為驕傲,又要以民族的危難為己任,樹立為中華民族和復(fù)興奉獻力量的決心和信念。

  作為21世紀(jì)的少年,我們應(yīng)該時刻準(zhǔn)備著明天,時刻準(zhǔn)備著承擔(dān)毛主席給我們留下的事業(yè)——復(fù)興中華,讓中華民族再次屹立于世界民族之林。而要實現(xiàn)這一偉大的理想,唯一的捷徑就是“學(xué)習(xí)之路”。我們敬愛的周總理在少年時曾說過這樣一句話:“為中華之崛起,騰飛于世界而讀書!

  我們是祖國的希望,“為中華之崛起而讀書”是我們的當(dāng)務(wù)之急呀!

少年的責(zé)任作文 篇3

  最近,我讀了《愛的教育》這本書,其中《小抄寫員》這一篇給我留下深刻印象。故事主人公敘利奧為了幫助父親分擔(dān)家庭重任,每天深夜悄悄幫父親做抄寫工作。不明原因的父親發(fā)現(xiàn)他精神狀態(tài)不好,嚴(yán)厲批評了他。敘利奧仍堅持做了四個月小小抄寫員。當(dāng)父親終知道實情后,內(nèi)心非常感動。

  敘利奧真是責(zé)任心的好少年,他理解父親既做鐵路工人又做抄寫員的辛苦,默默忍受責(zé)罵和誤解,一心為家人做貢獻。真令人敬佩。和他相比,我有點慚愧。我過著“飯來張口,衣來伸手”的幸福日子,很少幫助家長做家務(wù),卻常把房間弄得亂七八糟,惹媽媽生氣,甚至和家長頂嘴。

  讀了這本書,我感到敘利奧是我的一面鏡子,從鏡子里,我“照”見自己的幼稚不懂事。今后我要像敘利奧一樣幫父母解憂,先把自己的事情做好,再盡可能幫忙做些家務(wù),做關(guān)心體貼父母、勇于承擔(dān)責(zé)任的好少年。

少年的責(zé)任作文 篇4

  時光如風(fēng)拂過代代歷史,將歲月的鎖蝕得銹跡斑斑。一道不可琢磨的門永久矗立,那邊是一代圣人孔子彌留嘆息的背影,這邊是永擔(dān)責(zé)任的精神亙古綿長。

  有人曾說:“人能盡自己的責(zé)任,就可以感覺到好像吃梨喝蜜似的,把人生這杯苦酒的滋味給抵消了。”的確,勇?lián)鐣?zé)任是一種比時光更恒遠(yuǎn)的甜蜜。

  周游用世,循禮衛(wèi)道,那是孔子匆忙漸近憔悴的.奔走!爸洳豢啥鵀橹钡纳鐣(zé)任感是永遠(yuǎn)不老的馬鞭,鞭撻黑暗,策馬追逐光明世界。因為一顆勇?lián)?zé)任的心,糾結(jié)和困苦化為途中顆粒塵埃。

  苦心孤詣,心心念念,那是魯迅先生反復(fù)改稿不知疲倦的筆尖!皩懲旰笾辽倏磧杀,竭力將可有可無的字句段刪去,毫不可惜”,這是他直到生命最后一刻身體力行的主張,亦是他心中噴薄而出的對社會責(zé)任的熱情。因為一顆勇?lián)?zé)任的心,紕繆和差強人意化為稿紙上修改的墨跡。

  生命置外,救死扶傷。玉蘭花開的時節(jié),時光翩然輕擦,46歲的護士長葉欣染病殉職,她的一句話銘心刻骨,久蕩耳畔——“這里危險,讓我來”。因為一顆勇?lián)?zé)任的心,痛心和惡病化為朵朵康復(fù)的生機。

  當(dāng)付出小于收獲,我們毅然前行。而當(dāng)付出大于收獲,我們心頭寫滿遲疑。勇?lián)?zé)任的精神正是填補收支不均的內(nèi)容物,也正是我們心靈潔白質(zhì)地的組分之一。然而,它的一旦失去,致使生命舞臺轟然倒塌,生活劇情黯然謝幕。

  醫(yī)生脫崗,病人亡故,瀆職的醫(yī)生使?jié)崈舻陌状蠊由宵c染了悔恨的血滴。他無責(zé)任意識的觀念使他忘記在臥的病人而惦念街中的飯食,填飽的肚子永遠(yuǎn)無法替代病人被痛苦掏噬的心。悲情如此,悔不當(dāng)初,僅是那顆無責(zé)任感的心。

  玩忽職守,終釀慘禍。因為一支冰棍,20歲的鐵路工擅離崗位,終引來10節(jié)車廂報廢,3名旅客喪生的噩耗。輕視生命,惡果來襲,僅是那顆無責(zé)任感的心。

  他們丟棄責(zé)任,與生命打了一個必輸無疑的賭,開了一場毫無笑點的玩笑。而那些擁抱責(zé)任的人,抱住了沉重,卻解開了心靈的重枷,咽下了苦澀,卻吐出了幸福的云霧繚繞。你還如何不承認(rèn),勇?lián)鐣?zé)任是一件甜蜜的事情?