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責(zé)任作文600字

時間:2021-10-31 20:16:40 責(zé)任 我要投稿

精選責(zé)任作文600字錦集六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的責(zé)任作文600字6篇,歡迎大家分享。

精選責(zé)任作文600字錦集六篇

責(zé)任作文600字 篇1

  當(dāng)窗外的知了在一聲聲鳴叫,當(dāng)我們的笑容變得不再稚嫩,我才意識到,我已經(jīng)長大了,我不再是那個扎著雙馬尾,戴著紅領(lǐng)巾的傻丫頭了,我已踏入中學(xué)的大門,成為一名青少年。

  一天下午,我結(jié)束了一天的課程,拖著疲憊的身體回到家。媽媽對我說:“寶貝,媽媽出去買點菜,你在家照顧好弟弟哦!蔽依鞯鼗卮穑骸昂。”如果換作以前,我一定會興奮地拉著媽媽的手說:“我也要去,才不要陪那個小壞蛋呢!”我已經(jīng)不再是那個無理取鬧的小丫頭了,我的肩上更多了一份責(zé)任。

  我放下沉重的書包,換上拖鞋,去找弟弟。弟弟在沙發(fā)上玩小汽車,看到我過去,立馬抱住小汽車說:“不給!不給!壞姐姐別搶我的小汽車!”看到他可愛的模樣,我不禁想:以前我有那么可怕么?以前寫完作業(yè)后,我總會去逗他,拿著他的小玩具把玩,惹得他生氣地坐在地上,直說我是大壞蛋。如今,我已不再是那個以大欺小的壞姐姐了。

  我走過去,坐在他身邊,摸摸他的頭說:“姐姐不搶,我陪你玩機器人好不好?”弟弟立即綻放笑容,拍手說“好!”

  眼看到六點了,可還不見媽媽的身影。弟弟揉揉肚子說:“姐姐,我餓了!蔽艺f:“姐姐給你做飯吧!比绻麚Q作以前,我一定會不耐煩地說:“桌子上有餅干,你湊合著吃點吧!

  我走進(jìn)廚房,打開冰箱,里面有一袋小米。我煮了小米粥,放在窗臺涼涼后端上桌?粗艿苄臐M意足的吃相,我心里莫名的高興。

  上中學(xué)后,我收獲的不僅是長大成熟,更多了一份家庭的責(zé)任。

責(zé)任作文600字 篇2

  前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國!庇纱丝梢,只有愛父母,才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界。只有這樣才能永駐真愛,才能勇?lián)?zé)任。

  是呀,沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;同樣我們的成長也離不開老師的諄諄教誨,還有學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)朋友,讓我們的生活豐富多彩;讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴,看到希望和陽光。

  我們的父母、師長、朋友、學(xué)校,為我們做了這么多,是出自于一種愛,一種責(zé)任。我們同樣也要用愛,用責(zé)任去回報他們!所以,對于我們來說,今天勤奮學(xué)習(xí),明天努力創(chuàng)造就是對父母最好的回報,而對老師要有禮貌,尊重老師的勞動,專心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),主動地為班級、為同學(xué)做好事,不吵鬧、不打架。要愛護我們的校園,不亂扔垃圾,不破壞公物,以主人翁的姿態(tài)保護我們美麗的校園與環(huán)境。我們還要明白自己最起碼的責(zé)任是學(xué)好本領(lǐng),以便將來可以立足社會,為社會作出貢獻(xiàn),而不是成為社會的負(fù)擔(dān)。

  俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。我們是跨世紀(jì)的少年,我們是未來的棟梁,做有責(zé)任感的人是我們的義務(wù),也是我們的追求,同時也是許多師長對我們的殷切期望。我們要學(xué)會求知,學(xué)會做人,學(xué)會審美,學(xué)會健體,把自己培養(yǎng)成為一個新世紀(jì)的人才,這是我們的責(zé)任。

  同學(xué)們,愛心是一種美好的感情,學(xué)會愛是一種高尚的品質(zhì)。讓愛成為我們的一種習(xí)慣,將責(zé)任扛在肩上。因為愛,身上就會多一份責(zé)任,把該承擔(dān)的責(zé)任承擔(dān)起,心才會踏實,生活也才會有快樂幸福。人生,也就變得更有價值。相信大家,一定會在未來的日子里發(fā)奮努力,勤奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)祖國、不辜負(fù)長輩、不辜負(fù)老師對我們的培養(yǎng)。殷切的教誨、辛勤的撫育,我們要牢記在心上。好好學(xué)習(xí)、好好做人。

責(zé)任作文600字 篇3

  責(zé)任是什么?責(zé)任是我們要承擔(dān)起的擔(dān)子,它將一輩子伴隨我們。我們漸漸長大,慢慢懂得了需要肩負(fù)的責(zé)任。

  作為一個學(xué)生,現(xiàn)階段我們的責(zé)任就是要好好學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,聽從老師、父母的教導(dǎo),主動預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,按時復(fù)習(xí)。為自己成才打下一個堅實的基礎(chǔ)。

  在學(xué)習(xí)生活中,即使遇到再多的困難,我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí),如果自己考試不理想,我們要多下功夫,多找方法。做題前要三思,不犯錯誤,做題后要檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,一日三省,及時查缺補漏。這是我們對待考試時要承擔(dān)的責(zé)任。

  當(dāng)同學(xué)需要幫助的時候,我們要積極提供幫助,而不是事不關(guān)己,高高掛起,這是我們做為同學(xué)的責(zé)任。

  當(dāng)國家有困難的時候我們該怎么做?俗話說得好,天下興亡,匹夫有責(zé)。所以在國家有困難的`時候,我們應(yīng)該承擔(dān)起守護國家,保護國家的責(zé)任。比如,在今年冠病毒肺炎襲卷我國的時候,雖然我們不能去第一線工作,但是我們可以捐款捐物,管好自己,不外出,不聚會,做好防護,并努力勸導(dǎo)周圍的人自律,維護好防控人員辛苦防疫的成果。如果人人都能聽從專業(yè)人士的指導(dǎo),全國人民上下一心,各盡其責(zé),那么我可以將損失降到最低,早日迎來戰(zhàn)“疫”的勝利。

  孟子說過:“窮則獨善其身,達(dá)則兼濟天下!辈坏弥緯r就潔身自好修養(yǎng)個人品德,得志顯達(dá)之時就要造福天下百姓。所以說我們每個階段都有自己應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,我們不可能一輩子安逸,所以我們只有從小就開始鍛練自己承擔(dān)責(zé)任的能力,長大才能挑起自己該承擔(dān)的職責(zé)。

責(zé)任作文600字 篇4

  每個人的內(nèi)心都蘊藏著一股強大的力量,那就是責(zé)任。責(zé)任,這兩個字普普通通,簡簡單單,但做起來卻很難。就像背著一個沉重的包裹,你如果做到了對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),就能如釋重負(fù)。我從一件小事中體會到了這一點。

  大概是五年級的時候,我擔(dān)任著一個小小的職務(wù)——組長,而每天向組員“討”作業(yè)已經(jīng)成為了我的責(zé)任。這一天,他們都跑出去撒歡了,我總不可能把他們一個個都叫回來吧。正巧,課代表向我走了過來,我心里嘀咕著:誰叫他們都不在呢,沒收到作業(yè),這可不關(guān)我的事。想完,我就把我自己的作業(yè)往她那里一塞,她也沒有說什么,收完各組作業(yè),就奔向老師辦公室了。

  可是,當(dāng)我上語文課的時候,我不知為什么有一種忐忑不安的感覺。不過老師仍像往常一樣上課,沒察覺出有什么異樣。等下了課,我便跑下座位向他們要作業(yè),可還是一無所獲,我也就不管了,隨他們?nèi)ァ?/p>

  到了中午,我剛洗完勺子走到教室,語文課代表就氣喘吁吁地跑來,說:“語文老師讓你去辦公室!贝藭r,我的心情晴轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)陰。然后,我慢吞吞地走向老師辦公室,又小心翼翼地推開門。原以為等待我的是一場暴風(fēng)雨,身子不免哆嗦了幾下。但老師見我來了,并沒有“破口大罵”,而是笑瞇瞇地讓我坐下。之后問我我們組為什么只有我的作業(yè),我心虛了,低下頭小聲說道:“他們都出去玩了,而且課代表說要交作業(yè)了,所以我……”還沒等我說完,老師就說:“不可以推卸責(zé)任呀,你既然身為組長,你的任務(wù)就是收齊作業(yè),你應(yīng)該對這個工作負(fù)責(zé)!薄班,我會的。”我向老師重重地點了點頭。以后,我總是準(zhǔn)時收齊作業(yè)交過去,再也沒有不負(fù)責(zé)任過,我覺得自己長大了不少。

  歌德說過:“責(zé)任就是對自己去做的事情有一種愛。”我們應(yīng)該從小養(yǎng)成對工作負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。請記住,留一點責(zé)任給自己。

責(zé)任作文600字 篇5

  美德是人們應(yīng)該具有的,比如:誠信,忠誠,孝順······哪一樣不重于金子?人們也的確做到很多。但是,有一樣?xùn)|西,它卻常常被人淡忘,而且忘得一干二凈。它就是責(zé)任。

  在以前,責(zé)任二字對我來說像個過路人一樣,只是有所耳聞卻不曾理解它的真正含義。直到上星期,我的爸爸才讓我明白什么是責(zé)任。

  上個星期五,我從學(xué);丶,在路上我快樂的像只小鳥到處亂轉(zhuǎn)。不幸卻總是那么意外,在跑到鄰居家門口的時候一不小心把鄰居辛苦養(yǎng)了兩年的花撞掉了;ㄍ辽⒘艘坏兀ㄅ璞凰さ盟姆治辶。頓時,我害怕了,這個鄰居可是十分愛花的,這些花包括花土花盆都是精心挑選的,這下我想我是大難臨頭了。忽然一個念頭充滿了我的腦子:我要毀尸滅跡。于是,我迅速的跑到現(xiàn)場前,把那些花土一起裝進(jìn)了書包里,帶著惶恐不安的心逃回了家。

  剛進(jìn)家,可怕的又出現(xiàn)了。我爸爸正坐在客廳里看電視,看見我進(jìn)來隨口問了句:“干什么了“?我結(jié)巴的笑了句:”沒,沒干什么“。便飛的似的跑出屋子。我找了把鏟子準(zhǔn)備在院子的角落里埋了證據(jù),可又慘了,爸爸不知何時出現(xiàn)在身后,看到這一幕嚴(yán)厲地說:”哪來的!”我只好供述自己的罪狀!澳弥鴸|西向別人道歉!”爸爸又說!翱,,,,,,”我為難的說!澳惚仨毴ィ『⒆,你要明白,每個人都是有責(zé)任的,你今天摔了人家的花,你就必須承認(rèn)錯誤并去道歉,這就是你的責(zé)任,你必須負(fù)責(zé)!卑职值哪樋雌饋韴远ú灰,爸爸的話讓我頓時覺悟。我決定我要承擔(dān)責(zé)任。我拿著東西去敲鄰居的門,鄰居出來后先是呆住了,然后看到我又和藹了許多。他并不罵我,而是問我傷了沒有,我向他道歉,并愿意賠償,他說他原諒了我并不索要任何賠償,這大大出乎了我的意料,使我覺得承擔(dān)責(zé)任并不可怕。

  是的。承擔(dān)自己所犯的錯誤并不可怕,你只要敢去承擔(dān)它,你就能改正很多錯誤。在生活中,無論我們所犯的是多大的錯,我們要學(xué)會承擔(dān)它,這會很容易讓別人原諒自己,也讓心靈避免受譴責(zé)。

責(zé)任作文600字 篇6

  天空因承載日月繁星而顯得廣闊;大地因背負(fù)世間生靈而顯得厚重;海洋因滋潤萬千生命而顯得深邃。人因承擔(dān)責(zé)任才成為人。

  天下興亡,匹夫有責(zé),從古至今,責(zé)任二字一直是人們肩上的一份重?fù)?dān)。英國王子查里斯說過:責(zé)任就是你不想做,卻又不得不做的事。古今中外,有多少人因責(zé)任而未老先衰,操勞一生;又有多少人因責(zé)任獻(xiàn)出生命!

  三十功名塵與土,八千里路云和月,民族英雄抗金將領(lǐng)岳飛出身寒門,卻在國家存亡之際挺身而出,力挽狂瀾!他不顧自己官卑職低,堅持上書宋高宗,卻反被革除軍職。后來他親自訓(xùn)練岳家軍,多次戰(zhàn)勝金軍。岳飛背負(fù)起了對民族,對國家的責(zé)任,甚至不惜為此獻(xiàn)身!這是多么令人敬畏的一種精神!

  明武宗正德十四年,寧王朱宸濠在南昌發(fā)動叛亂,王守仁用自己的行動詮釋了知行合一的意義。他自身乘著一艘小舟趕往福建,不用政府一點兵力,竟一人招募到數(shù)千士兵,其中大部分為文人。但就是這弱不禁風(fēng)的一群文人,在王守仁的帶領(lǐng)下,竟與朱宸濠的士兵在鄱陽湖激戰(zhàn)了三天三夜,最終平定了叛亂。王守仁本可以逃往北京搬救兵,但他為了最快平定戰(zhàn)亂,不擾亂人民的生活,竟一人招兵平定了叛亂!王守仁能做到心中有責(zé)任,也能用行動承擔(dān)責(zé)任,這不正是對知行合一最好的詮釋嗎?

  除了征戰(zhàn)沙場的勇士外,古代的文人騷客中也不乏有十分負(fù)責(zé)的人。安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,憂國憂民的詩人杜甫在破損的草堂之中仍心懷天下;人生自古誰無死,留取丹心照汗青,南宋大臣文天祥在被俘后寧死不屈,被殺前向著自己的國家深深地磕了頭;出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟諸葛孔明在蜀國危難之際接過國家大權(quán),鞠躬盡瘁死而后已,堅持將責(zé)任履行到生命的最后一刻!

  歌德說過:責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。對責(zé)任有一種愛會讓我們身心愉悅,做事也更加輕松。所以,讓我們以一種快樂的心理去面對責(zé)任吧!

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