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責(zé)任作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的責(zé)任作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
責(zé)任作文 篇1
昨天，今天和明天。
昨天，我是一個(gè)小孩子。盡管年齡不大，但是已經(jīng)有了責(zé)任。在小學(xué)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)知識(shí)是為了進(jìn)一個(gè)好中學(xué)打基礎(chǔ)。學(xué)好每一天的知識(shí)，就是一種責(zé)任。
今天，我已是一名初二的學(xué)生了。我的責(zé)任更多更重大了。首先，每天的學(xué)習(xí)是一個(gè)責(zé)任。糊過(guò)去是一天，好好過(guò)一天也是一天，這兩者也是負(fù)責(zé)和不負(fù)責(zé)的兩種態(tài)度。另外，初中生涯是樹(shù)立自己的理想和人生觀的時(shí)候，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。樹(shù)立了理想與人生觀而為之奮斗，就對(duì)自己負(fù)責(zé)了。假如我每天上學(xué)時(shí)，都是帶著一顆責(zé)任心去上學(xué)的話，那么我肯定會(huì)考出一個(gè)好的`成績(jī)。不久之后，我將會(huì)參加中考�，F(xiàn)在，我面臨著一個(gè)十字路口，這個(gè)十字路口也是我人生的一個(gè)十字路口，就看我如何選擇了。這樣重要的選擇是十分關(guān)鍵的，也是負(fù)責(zé)與否的體現(xiàn)。現(xiàn)在，我要負(fù)起自己的責(zé)任來(lái)，一切都將是光明的，美好的。這一次的期末考試是結(jié)束了，不過(guò)，它給我敲響了一個(gè)警鐘，不對(duì)自己負(fù)責(zé)，將得到不夠好的結(jié)果。我知道了我的責(zé)任是多么重大，刻苦學(xué)習(xí)是一句空話，只有做好每一天該做的事，把該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)全部不折不扣地完成，我才做到了刻苦學(xué)習(xí)。承擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任是辛苦的，也是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但也是我必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，不走過(guò)這一段路，怎能見(jiàn)到美好的未來(lái)？
明天，是建立在昨天和今天的基礎(chǔ)上的。昨天不能改變，但今天仍可以向前。今天好，明天才會(huì)更加燦爛，輝煌！明天的我，肩負(fù)的責(zé)任將會(huì)更大，我將負(fù)起民族復(fù)興的責(zé)任。
正如一首歌中一句話所講“我的未來(lái)不是夢(mèng)”，我要承擔(dān)今天的責(zé)任，讓明天更加美好。
責(zé)任作文 篇2
老爺爺呼呼的喘著粗氣，再一次停了下來(lái)，手扶著欄桿半倚著身子，皺著眉，看著前面的臺(tái)階“一、二、三……二十一”
我順著前面望去，僅僅二十一級(jí)臺(tái)階，他已經(jīng)歇了三次了，突然間，心里彌漫開(kāi)一陣?yán)湟�。我的鄰居，也就是老人家的小孫子，比我小兩歲，大家都叫他小牛牛，因?yàn)樗麎训孟耦^牛。小牛牛就站在老人家身后，他輕輕跨步上前，扶住老爺爺，說(shuō)：“爺爺，你當(dāng)兵，扛過(guò)槍?zhuān)蜻^(guò)美國(guó)鬼子，獲過(guò)軍功章，可是您現(xiàn)在老了��！”
聽(tīng)了這句話，我抬頭望去，他確實(shí)老了：額頭上爬滿了皺紋，眼睛有些下陷，枯瘦如柴的手……這是我意識(shí)到蒼老的含義，我的眼眶濕濕的`。
老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身，看了看他的小孫子，點(diǎn)點(diǎn)頭，又撐著往前走：“孩子，當(dāng)年?duì)敔敱衬闵蠘�，現(xiàn)在你扶爺爺上樓，唉，人呀！”小牛牛看看爺爺，小心翼翼的吐出三個(gè)字：“怕老嗎？”老爺爺又轉(zhuǎn)過(guò)身，拍拍牛牛的肩膀：“人老了，就什么都不怕了！”“為什么”小牛牛追問(wèn)�！跋氘�(dāng)年，我放牛，就怕實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想——去當(dāng)一回兵，打一回仗。后來(lái)，我當(dāng)了兵，退伍后，又當(dāng)了會(huì)計(jì)，還把你爸，你姑拉扯大。這一輩子想干的、該干的全干了。人嘛，想干啥就干啥，該干啥就干啥，現(xiàn)在啥都干完了，死就沒(méi)什么遺憾的了！”老爺爺又開(kāi)始喘氣，邊爬樓邊說(shuō)話。
“也許，你們現(xiàn)在不懂，人一輩子只有兩個(gè)字最重要，那就是——責(zé)任。我們連長(zhǎng)告訴我們：盡了義務(wù)，沒(méi)有得權(quán)利，可以死；可得了權(quán)利，沒(méi)盡義務(wù)，絕不能死！”
是啊，生命是一種責(zé)任，這是一個(gè)老人對(duì)生命的理解，這是一個(gè)老人在經(jīng)歷了半世滄桑后的肺腑之言。
我懂了，我想，小牛牛也應(yīng)該懂了。當(dāng)負(fù)了應(yīng)負(fù)的責(zé)任，蒼老與死亡就會(huì)以平和心去面對(duì)了。我們已經(jīng)得到了太多的權(quán)利，今后的日子里，我們將雙倍的履行我們的責(zé)任——為了人生。
責(zé)任作文 篇3
人都背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭、事業(yè)、友情……一路上歷經(jīng)艱辛，卻無(wú)法丟棄其中任何一件。是什么讓人堅(jiān)定不移地背著它？是責(zé)任。所以，讓我們帶著責(zé)任出發(fā)，共同走向未來(lái)。
其實(shí)，生活中處處皆責(zé)任，不經(jīng)意地?fù)炱鹨粡垙U紙，是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛(ài)幼的責(zé)任；替別人解決困難，是助人為樂(lè)的責(zé)任。責(zé)任，是社會(huì)的地基，是精神的支柱，是遮擋人與人所遇風(fēng)雨的屋頂。沒(méi)有責(zé)任，高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖；沒(méi)有責(zé)任，完美的玻璃制品會(huì)在輕微的創(chuàng)傷下破碎；沒(méi)有責(zé)任，溫暖的果汁在一陣風(fēng)雨中就會(huì)很快冷卻。所以，讓我們帶著責(zé)任出發(fā)，共同走向光明的未來(lái)。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的.老師；對(duì)別人負(fù)責(zé)，責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證。對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，那是社會(huì)進(jìn)步的條件。因?yàn)樨?zé)任，你的生命之舟才滿載星輝；因?yàn)樨?zé)任，你的人生之樹(shù)才根深葉茂；因?yàn)樨?zé)任，你才能在上下求索中引吭高歌；因?yàn)樨?zé)任，你才能穩(wěn)步前進(jìn)，踏響生活節(jié)奏的音符。是的，請(qǐng)不要摒棄責(zé)任這神圣的背囊，讓我們帶著責(zé)任出發(fā)，共同走向幸福生活。
不過(guò)有了責(zé)任就有痛苦，也許逃避能讓你獲得像古人那般閑云野鶴的情懷。但逃避，只能獲得靈魂片刻的放松，思想?yún)s依舊凝固在自己未完成的事情上。所以，我們要做一個(gè)有責(zé)任感的人，不論發(fā)生什么事情，只要與我們有關(guān)，我們就要勇敢地承擔(dān)我們的那份責(zé)任，不要找借口推卸：作為學(xué)生，我們沒(méi)有打掃好清潔區(qū)，就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；作為一個(gè)家庭成員，孝敬父母也是我們的責(zé)任；作為一名中國(guó)公民，愛(ài)護(hù)祖國(guó)，積極報(bào)效祖國(guó)是我們的責(zé)任。只有擔(dān)起我們應(yīng)該承擔(dān)的那份責(zé)任，我們才不會(huì)怨天尤人，我們才會(huì)正確對(duì)待一切發(fā)生的事情。
承擔(dān)我們的責(zé)任，我們就掌握了主動(dòng)權(quán)，我們就能夠更好地解決我們遇到的問(wèn)題和困難，就能從坎坷中吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)。將來(lái)，我們就能夠擔(dān)得起生命中更大的責(zé)任。讓我們帶著責(zé)任出發(fā)，吹響號(hào)角，乘風(fēng)破浪，開(kāi)著航船出發(fā)，用責(zé)任當(dāng)帆船，向大海遠(yuǎn)航，讓我們與責(zé)任攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好未來(lái)。我相信，希望就在不遠(yuǎn)的前方。
責(zé)任作文 篇4
相信每個(gè)人的身上都肩負(fù)著責(zé)任的，而且這些責(zé)任非常重大。了解生活的人對(duì)這一點(diǎn)當(dāng)然是再明白不過(guò)了。且不說(shuō)他人，我們就先來(lái)看看我們自己吧。
我們現(xiàn)在的責(zé)任是讀書(shū)學(xué)習(xí)，這人人都知道，不過(guò)這只是片面性的責(zé)任。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看，那我們的責(zé)任就重了。讀書(shū)學(xué)習(xí)是為了什么？為了考大學(xué)；考了大學(xué)做什么？找到能發(fā)揮自己才能的工作；找到了這樣的工作再要干什么？這樣一說(shuō)就明確了。答案莫過(guò)于是使自己生活得更有價(jià)值，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，這是從個(gè)人角度來(lái)看。對(duì)于他人，我們也有責(zé)任。老師兀兀窮年教我們，不能辜負(fù)老師的`殷切希望；同學(xué)們?cè)椭^(guò)你，也不能讓同學(xué)們失望；父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大成人，將來(lái)我們得贍養(yǎng)父母�？傊�，為了這種種責(zé)任，我們現(xiàn)在也是要努力的。
每個(gè)人都要有責(zé)任心，自己該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任是必須要擔(dān)當(dāng)?shù)�。如果不敢承�?dān)屬于自己的責(zé)任，就是怕事鬼。相信吧，從現(xiàn)在開(kāi)始，挑起責(zé)任的擔(dān)子邁步前進(jìn)，你一定會(huì)感到很快樂(lè)的！
責(zé)任作文 篇5
她只是一名普通的女子，正步入中年，有穩(wěn)定收入，勤儉持家外不忘相夫教女，日子平淡卻又幸福。身為蕓蕓終生的一員，她感恩擁有這樣的平淡。女性的渴求總是微薄的，眼見(jiàn)女兒已步入大學(xué)的殿堂，一切安好，她還要追求什么呢？不貪財(cái)、不謀權(quán)，幸福正牢牢攥在掌心。也許唯一的煩憂便是夫妻雙方各自病重的父母了罷，她牢記著自己的責(zé)任，盡心做一位稱(chēng)職的女兒、兒媳。什么都可以挨過(guò)去的，她堅(jiān)信著。卻不料另一個(gè)更為慘重的考驗(yàn)已如重重陰霾悄然籠罩于她的上空。
命運(yùn)總是愚弄著善良的人們，上月底一張蒼白的病危單無(wú)情向這個(gè)家庭發(fā)難，她被查明不幸患上絕癥。頓時(shí)，咫尺觸碰的幸福如同鏡花水月般變得如此不真切，似乎一切都不再美好。殘酷的病魔從不懂生命對(duì)人的意義，一下子將她推至深淵。她又能怎樣呢？
享受大病醫(yī)療保險(xiǎn)的她還是可以負(fù)擔(dān)所有的醫(yī)療費(fèi)用的，家人、親友都極力勸說(shuō)著她不要放棄希望，沒(méi)什么可怕的吧，大家都準(zhǔn)備好了共同擔(dān)當(dāng)�？伤齾s謝絕了醫(yī)生治療的建議，拒絕了所有的勸告。只是淡淡地一笑，坦然而平和地接受。像那天空任意馳騁的鴻雁，向著生命的里程自由地翱翔。
誰(shuí)不愛(ài)護(hù)自己的生命？每個(gè)赤條條往人間走一遭的人都想留得久些、再久些，人生苦短��！那么多憧憬，那么多期盼，沒(méi)有足夠的時(shí)光，誰(shuí)會(huì)不留有永久的遺憾？此時(shí)的她，多么希望在雙邁父母的病榻下細(xì)心照料，多么希望看到自己的女兒學(xué)成歸來(lái)，成家立業(yè)，又多么希望陪伴自己的丈夫白首偕老、頤養(yǎng)天年，再或者，她自己，也想更多地沐浴初日圣潔的洗禮，晚霞絢爛的嫵媚。活著就是上天最大的恩賜吧！
可她更清楚自己的責(zé)任，她不希望親人為她而累，不想以更多的資金、更多的精力延長(zhǎng)她的生命。她害怕這樣的索取，只單純地思考著，也許放棄治療才是最好的選擇，她寧可不要所謂的.醫(yī)療保險(xiǎn)。開(kāi)始珍惜吧，珍惜僅存的有限時(shí)光。她理順原來(lái)的工作，移交他人，理順自己生活的每個(gè)角落。明知道要來(lái)的耗夢(mèng)，又有什么可以畏懼的呢？她反而付出了她更多的愛(ài)，更加關(guān)切女兒、體貼丈夫，更為親友考慮，什么都考慮盡了。一切都不重要了，真愛(ài)浸透著生活的每方沃土。
脆弱的軀體原來(lái)包裹著如此堅(jiān)強(qiáng)而又倔強(qiáng)的靈魂，她就是這樣一個(gè)人，如此平凡，如此堅(jiān)強(qiáng)，而又如此盡責(zé)。
她想最后再為親人做這樣的犧牲，可親人又怎能接受？也許她也錯(cuò)了吧，失去她的痛苦，也是親人無(wú)法逾越的鴻溝。不，她還有另一番責(zé)任——好好活著，哪怕只有萬(wàn)分之一的希望，也該為親人活著！親人不會(huì)放棄讓她接受治療的努力，她到現(xiàn)在也絕不妥協(xié)，一場(chǎng)為愛(ài)引發(fā)的相持仍在繼續(xù)著，彼此都為著愛(ài)盡心盡責(zé)。
生命因?yàn)閻?ài)而美麗，就讓我們虔誠(chéng)祈禱：所有堅(jiān)強(qiáng)的靈魂，所有真愛(ài)的火花，延續(xù)出生命的奇跡吧！這樣的奇跡，才是最美的。