成長與責任的作文
導語：成長是每個人都要經(jīng)歷的磨難，可又有幾個人真正的長大了呢?每個人對自己的責任都負責了嗎?小編整理成長與責任的作文，歡迎閱讀。
第一篇：成長與責任
人類已經(jīng)進入了21世紀，網(wǎng)絡是我們學習生活的工具，拉近了我們與世界的距離，黨對于我們這一代人完全是陌生的，對了，也許不陌生，媽媽胸前戴著一枚閃光章，共產(chǎn)黨員是我媽媽的光榮稱號。
我生活在一個普通的工人家庭里，我的外公、舅舅、爸爸、媽媽都是很優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，還是祖國的棟梁，他們對工作都任勞任怨、不辭辛勞，是我的好榜樣。
我、我們這一代，更是與眾不同了。我記得那時，我才四歲多，媽媽在工作中馬虎大意，粗心了，在經(jīng)濟上出現(xiàn)了一元多錢的差異，她整整忙了兩個晚上，才把出現(xiàn)的錯誤改正過來了呢。我們這一代全是電腦網(wǎng)絡時代，萬物竟發(fā)，百舸爭流，而風云突變，撲朔迷離的未來，現(xiàn)在，我們還來得及，爸爸、媽媽都給了我最好的學習環(huán)境和學習機遇，這都是在科學技術上一步一步前進，一步一步發(fā)展，顯然給人們帶來了極大的方便，祖國變得比以前更發(fā)達，更美好了。所以說，沒有共產(chǎn)黨，就沒有我們這溫馨，可愛的世界和家園。一件非常棘手的大問題，到共產(chǎn)黨員手里，就成了小菜一碟的小問題。反正一句話：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。
那么，我們這一代更應該繼承前輩們的光榮傳統(tǒng)。熱愛祖國、熱愛人民、熱愛我們的集體，好好學習，天天向上，以優(yōu)異的成績來回報祖國、老師和父母。“為中華之崛起而讀書”要向父母一樣，成為祖國的棟梁。
第二篇：成長與責任
大課間，同學們都在班級里忙碌的打掃，但只有我在若無其事地玩著，我一邊哼著歌，一邊在班級里走來走去，當同學讓我去打掃時，我只是拿起一把掃帚，在地上胡亂的掃了兩下，就飛快的跑出了教室，我還聽見同學們氣憤的抱怨聲。
終于到了評出班級衛(wèi)生分數(shù)的時候，當宣布我們班沒有得到流動紅旗后，同學們先是失望的嘆了口氣，之后就不約而同地盯著我，在他們盯著我時，我的臉一下變得紅彤彤的，同學們嚴厲的目光好像在責備我沒有好好值日，我還隱約聽見別人在責備我。我的頭漸漸的低了下去，仿佛那時我的頭有千斤重，怎么也抬不起來，我那時恨不得找個地縫鉆進去。我心想：我要是那時候好好值日就不會這樣了。
回到班級里，我就回想起我值日的那一刻，我那時不但不值日，我還給他們搗亂。要不是我，我們班就會得到流動紅旗了，我越想越愧疚，心里一陣痛苦，好像肚子里充滿了苦水。我決定，以后要好好值日，再也不搗亂，幫班級得到流動紅旗。
當又到我們值日時，同學們就開始嘆氣，傷心地說：這次的流動紅旗又得不到了。但我聽了這話，像上了發(fā)條一樣，拿起掃帚，認真的打掃，把班級的每個角落都掃了，把班級打掃的干干凈凈。我看見同學們吃驚的表情，我高興的笑了笑，說：這是我的責任，我應該認真的打掃。最后我們得了流動紅旗。我承擔了當值日生的責任，這讓我成長了許多。
從此以后，我都認真的打掃，我也承擔了許多責任，對待這些責任，也像對待值日一樣認真。這些責任成了我形影不離的朋友，一直助我成長。
第三篇：成長與責任
成長是每個人都要經(jīng)歷的磨難，可又有幾個人真正的長大了呢?每個人對自己的責任都負責了嗎?隨著人的長大都會改變很多，都會隨著孩提時代一起逝去。
自己慢慢長大了，伴隨來的，是更大的學習壓力，是更多人期盼的眼光。那么，轉變到自己的身上，便是責任。學習，照顧弟弟妹妹，這都是。別人的夸獎中，自己已經(jīng)在一步步成長之中了。
小時候，總是可以哭啼，吵鬧，因為是孩子，沒辦法。也曾“陷害”過別人，可每次看到父母雙目鎖緊，都不曾了解其中的意思。長大后，才明白，那是失望的眼神。也對此越來越害怕。總是不愿意看到。因此，開始嚴格要求自己要懂事，不讓他們失望�？慑e誤還是會犯的。
責任越來越多，當挑起一個擔子，就還會出現(xiàn)另一個，沒來得及高興，就要就求完美，做另一件事，可看到別人贊許眼光時，聽到別人說自己長大了，就會非常高興。性格也必須改變，要成為一個堅強的女孩。
經(jīng)驗越來越豐富，人也漸漸成長了起來，忙碌一生，直到一刻結束。所以，成長與其說是年齡的增長，還不如說人是在一個接一個的擔子，一個接一個的評論中，一個接一個的改變中，一個接一個承擔責任重成長的。
生命總會有盡頭，這一個個擔子卻會陪你走完一生，現(xiàn)在的我們，可曾想多一點，一個人輕松一世，還不如承擔起自己身上的責任，做我們應該做好的事，去努力的為了別人，國家去挑擔子。
第四篇：成長與責任
年少時，不懂得責任，更無從承擔。記得朦朧印象中，自己曾任班長，只知道幫助老師管理好整個班集體是我應該做的事，卻不知道這就叫做責任。
隨著知識的慢慢積累，閱歷的逐漸增加，我開始意識到責任的存在和重要性。責任有大有小，責任有輕有重，社會關系中的每一員都承擔著相應的責任。對于老師來說，熱心教學是責任;對于醫(yī)生來說，救死扶傷是責任;對司機來說，將每一位乘客送到目的地是責任;對于法官來說，維護正義懲治罪犯是責任。
責任形形色色，責任無處不在，它貫穿著我們的生活。試想，若是社會關系鏈條的一員沒有履行好其責任，社會的運行將步履維艱。
一個名為“一位父親的責任教育”的故事讓我印象深刻。這位父親是魚市場的大戶，除了做魚生意外，還經(jīng)營著一家日用品商店，從針頭線腦到存儲魚的保溫箱子，什么都賣，他的兒子除了上學之外，課余時間就成了店里的唯一員工。一天，父親將一個塑料塞子松動的次品保溫箱放在柜臺邊，準備拿去退貨，而兒子卻不知情，在沒有做任何檢查的情況下就把它賣給了一個漁夫，父親發(fā)現(xiàn)后生氣極了，帶著兒子去找那個漁夫。一天后。他們找到了，然而滿滿一箱子魚都變了質(zhì)。原本以為父親會向漁夫賠禮道歉，并補償損失，但父親的做法卻出乎所有人的意料，他把變質(zhì)的魚放到秤上稱好后，按照當天的價格計算出損失，讓兒子每天去為漁夫勞動，直至彌補他的損失。父親說：“作為店員，在售出商品之前應替顧客檢查清楚，確保無誤，是你的職責，既然你沒有履行好，就必須為自己的失誤承擔責任。”
小時候老師教我們的“責無旁貸”，“責有攸歸”不也是這樣的責任教育嗎?每個人都應各盡其責，做好自己的分內(nèi)事，并且有高度的社會責任感。近年來，中國的聲望越來越高，中國的朋友越來越多，就是因為我們是負責任的大國，胡總書記多次在國際場合強調(diào)：“我們既是發(fā)展中國家，又是負責任的大國，中國的發(fā)展是和平崛起，不會威脅他國安全，我們永遠不稱霸。”在“7。5”這樣嚴重的打砸搶燒事件面前，全國人民肩負起國家主人的責任，與少數(shù)分裂分子和國外敵對勢力做斗爭，堅決維護了祖國的統(tǒng)一，團結和安定。這不都是負責任的活生生的力證嗎?
個人的成長需要責任，社會的發(fā)展需要責任，國家的富強需要責任，讓我們在承擔中學會成長!
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