高一話題作文責任(通用25篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的高一話題作文責任,歡迎閱讀與收藏。
高一話題作文責任 篇1
同學們,大家起來!擔負起天下的興亡……”畢業(yè)典禮上,當嘹亮高亢的《畢業(yè)歌》聲響徹在耳邊時,我的眼眶不由得潤濕了。是離別的惆悵嗎?噢,不是。這是一種別樣的激動——我長大了!那顆蓬勃跳躍的心不止一次地問過自己:長大意味著什么?此刻,我清晰地聽到一聲凝重而莊嚴的回答:“成長意味著擔負起更多的責任!”
18歲的我翹首望著自己將來的路,老師意味深長的話在耳畔回響:“當你遇到不想做而又不得不做的事情的時候,你便懂得了什么是責任!眰人的責任、事業(yè)的責任、家庭的責任、社會的責任、國家的責任,它們都有著共同的特征:責任是一種約束;責任是前進的路標。
記得讀過的林覺民的《與妻書》,纏綿悱惻而又豪氣萬丈。那句“吾至愛汝,即此一念,使吾勇于赴死地”至今讓我不禁為之動容。林覺民意識到自己肩上擔負著家庭的責任,但他更清楚自己承擔的國家事業(yè)的責任!皣抑斡兄赜谔┥。”我明白了,責任是有層次的,責任更是一種信念,一種執(zhí)著于真理的信念。
古往今來,多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理,這便是一種力量,一種源自恪守責任的力量。楚國的屈原,漢代的蘇武,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無不是以國家責任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著,屹立于世界民族之林。
人類繁衍生息如一場接力賽,時代賦予了每個人責任。前輩的力量已承接在我們下一輩的肩上,科技興國的責任也已落在了我們的肩上,作為肩負21世紀振興中華重任的我們,應當義不容辭地擔起這一責任。
“巨浪,巨浪,不斷地增長”,《畢業(yè)歌》重響耳畔,我將擔起責任,背負起太陽!
高一話題作文責任 篇2
責任感是什么呢?在當今的社會中,人們總是說責任是必不可少的,也就是說,擁有責任感是必要的。
責任感是一個人做人的成功與否的關鍵,它代表著一個人的原則性的問題,就好比一個擁有責任感的人,他的舉手之間都透著責任二字。有人也許會問,“你說責任是必不可少的,那責任又從何而來呢?”是的責任不是與生俱來的,責任也不能說明一個人的信念與否,但不可否認的是一個擁有責任的人,他在社會中要比一個沒有責任的人受歡迎的多,這也許就是責任的信念。
責任,它每時每刻都會出現(xiàn)。
因為先天不足所以自小癡傻的女兒盡管成年卻仍做著小孩子的舉動,但她的父母卻沒有將她拋棄而是盡心盡力的照顧她為她救治,這是責任;應酬回家的丈夫喝的渾身酒氣但作為妻子的她依舊細微的照料他,這是作為妻子的責任;飽受風濕病的老爺爺每當深冬就會臥床不起,作為兒子的他會背著自己的老父親上床下床不厭其煩,這是責任。
這些例子都能說出責任對你身邊的人重要性,責任是對你的家人,朋友,伴侶的承諾,它是不可缺少的,因為有了責任這個社會才會更加美好,因為有了責任這個社會才會更加和諧,因為有了責任這個社會才會更加關愛。
我曾看到過馬路上那些患病的兒童流離失所的飽受寒風的揉捏,飽受饑餓的折磨,這是為什么呢?因為他們的父母沒有責任,也正是因為他們的父母沒有責任才會造成他們如今的狀況,才會使當今的社會不是特別的和諧。
因為責任所以社會才會更加美好,只要我們每個人都認真的對待每個人,盡力做好每件事,這樣我們的社會才會處處充滿著愛與溫暖。
高一話題作文責任 篇3
責任不是甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,一個人真正的成為社會一分子的時候,責任就作為一份成年的禮物,不知不覺得卸落在他的肩上。他那五彩的色澤內涵,也定會侵潤每個人的心靈,永不退色。
————題記
紅色,熱烈而莊重
望著岳陽樓那奇麗的景色,時而“陰風怒號,逐浪排空”,時而“岸芷汀蘭,郁郁青青”,不為這些眼前景物或喜或悲的范仲淹,用”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“,對責任做最好的詮釋。烈火閃爍在他的瞳孔里,使他的目光更加堅定。
在陰暗的監(jiān)獄里,面對眼前的金銀珠寶,文天祥橫眉冷對:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!彼褜ψ鎳呢熑慰踢M史書,在今天依然啟迪著我們的心靈。紅色的責任,照亮了一個國家的希望,民族的未來,燃燒著人類的激情,激揚著人們的斗志。
藍色,清澈而永恒
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚;都云作者癡,誰解其中味!辈苎┣勐耦^十年,以持久的責任使我們今天有機會拜讀《紅樓夢>,體會他難言的苦痛;徐悲鴻——為祖國而畫的人民畫家,以藝術家的責任感,給我們留下了馬的不屈神韻;無聲世界里的他,不懂漢語的他,用一曲柔美的《月光》,把“海上明月共潮生”做成視覺上的盛宴。藍色的責任,蕩滌著心靈,使我們頑強拼搏,經久不衰。
紫色,高貴而偉岸
一名公交車司機行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:把車緩緩停在馬路邊,并用生命最后力氣拉下手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全的下了車;將發(fā)動機熄滅,確保了車和乘客、行人的安全,他做完了這三件是,安詳?shù)呐吭诜较虮P上停止了呼吸,這位司機叫黃志全,一個讓所有大連人都銘記于心的名字,他把對生命的責任完美詮釋,他高貴的靈魂也定將被所有人所銘記。紫色的責任,是一份書寫與天地間的偉岸,更是讓我們?yōu)橹鸷掣锌木瘛?/p>
責任,是五彩的顏色,而每一份責任都是一個立足于社會的人對自己的一份承諾,對他人的一份承諾。
高一話題作文責任 篇4
每個人都有自己的責任,當然我也不例外。我從四年級開始就一直是班上的勞動委員,一開始,我還挺抱怨這個職位,因為這可是一個“苦活”,每天來的比別人早,走的卻比別人晚,唉!這還可以忍受,可如果對值日生太兇的話,值日生們便對我破口大罵,這對于我這個性子急燥的人來說無疑是條“導火索”,只要別人一和我吵起來,我便會像一只猛獅一樣,有時候,我真想辭職不干,可想了想又覺得是自己的不對,管好班級衛(wèi)生本來就是我這個勞動委員的責任。老師把這個職位交給了我,證明老師對我很信任,如果我辭職不干,那又能代表什么?那只能代表我的無能,后來我一直堅守在勞動委員的崗位上,再也沒說過任何怨言了,因為我知道,這就是我的責任。想到這,我的記憶之門也隨之打開……
“丁零丁零”放學鈴響了,湯老師一如既往的去走廊那整隊去了,教室里只剩下我和這些值日生,教室顯得更加寂靜了,值日生們懶洋洋的,拿著掃把在隨意的亂掃,我叫到:“你們就不能認真對待一下自己的任務嗎?”我這一吼,瞬間打破了這寂靜的場面,值日生們不耐煩的回了我一句:“煩不煩?我們知道!”我的心里瞬間火冒三丈,恨不得將他們K一頓,可我還是忍住了,然后一絲不茍的檢查著,終于值日生們掃好了,剛準備逃出教室,卻被我拉了回來,他們不解的望了望我,我將手指指向了那兩個爆滿的垃圾桶,值日生們通通明白了我的意思,但卻沒一個人去倒垃圾,我十分無奈,想想我的職責就是管好班級衛(wèi)生,于是我自己將垃圾倒了,原本以為值日生們早走了,可誰知他們卻沒有一個人先走,我一上來就有人幫我拿垃圾桶,責任的力量是偉大的,他能是別人給你一種不同的態(tài)度,從那以后,我在值日生中變得十分擁有威性。
責任是一種無形的力量,好好管你好自己的責任吧!
高一話題作文責任 篇5
火炬手因傳遞火炬而美麗;老師因傳遞知識而尊敬;傳承文化的人因持之以恒而更加傳奇。——題記
一個人,一些人,有沒有責任,只在一念之間。
之前,發(fā)生了“小悅悅”事件,從小悅悅被車撞倒地時,途中18個路人從中路過,卻并沒有一個路人肯停下腳步,拿起手機撥打“120”求救,全都當看不見,讓早已趴倒在地上的小悅悅,又被不知情的第二輛的車碾了過去,血漿傾涌而出,幸好,在第19個路過的一個拾荒老太太看見了,過去報警,可是,此時的小悅悅已經是奄奄一息了。被送到醫(yī)院的小悅悅因搶救不及時,終于走了,永遠的走了。
小悅悅的事件引起了廣泛的關注,她為人們的生活敲響了警鐘,就因缺乏了那份責任,而覺得事不關己,傳遞責任,共同生活。
還有最美乘務員,在列車上,突然就有一位女乘務員的孩子突發(fā)癥病發(fā),孩子臉色蒼白,嘴唇都發(fā)紫了,雙手抖動,全身也顫抖著,就在醫(yī)生簡單確定后,說要有人把鼻子里的東西給吸出來,不然會堵住呼吸,會沒命的,此時,時間不多了,最美乘務員就挺身而出,救下了我們的小孩,頓時全列車掌聲響起,一路上,洋溢著大家滿臉的微笑。
最美的乘務員為救下嬰兒不顧甚么,果斷,讓人欣慰。
還有最美司機吳斌,用生命守護了24名乘客安全,感動了浙江大地,成為了人民心中的英雄,在生命受到致命打擊的時候,行為英勇,是他長期品德修養(yǎng)鑄就的,短短一分鐘里,注滿了他對人民的熱愛,對事業(yè)的忠誠,充分體現(xiàn)了吳斌同志舍己為人的高尚品質,他的行為值得我們深思,或許有的人會說,那有甚么大不了的,只不過是他工作的習慣罷了,沒甚么好值得學習的。是的吳斌同志的這種行為看是微不足道,可是在這社會上又會有誰會做到這樣呢?真是因為渺小所以才值得尊敬,才值得學習。
生活中,一個人,一些人,一份責任足矣!笥
高一話題作文責任 篇6
責任像一壺清茶,需要用心去品,用時間去泡;責任像一盆花,需要用心去栽,用時間去養(yǎng);責任還像一本書,需要用心去讀,用時間去推敲?梢姡粋人只有付得起責任,才能有所成就。
責任對于每個人來說,都是十分重要的,守得住責任方可成大器。1920年,有個年僅十一歲的男孩踢足球時,不小心打碎了領居家的玻璃,鄰居向他索賠12.5美元。闖下大禍的他向父親承認了錯誤,父親讓他對自己的過失負責。男孩為難地說:“我哪有那么多錢賠人家?”父親拿出12.5借給了他,但要求他一年后還給自己。從此男孩開始了艱難的打工生活。經過半年努力,男孩終于掙夠錢還給了父親。此后,他做任何事,都會將責任放在首位。他,就是日后成為美國總統(tǒng)的納德·里根。他之所以能取得日后的成就,是靠他內心強烈的責任感,可見,謹守責任,對一個人的成功多么重要。
相反,一個人如果忽視他的責任,那么他是不會有所成就得的。四川地震的時候,北大畢業(yè)的教師范美忠首先沖出教室,對教室里的學生不管不問。事后,范美忠說:“在這種生死抉擇的瞬間,只有為了我的女兒我才考慮犧牲自我,其它的人,哪怕是我的母親,在這種情況下我也不會管的!贝搜砸怀,舉國嘩然,身為教師,就應該承擔起教育愛護學生的責任,而不是臨陣脫逃、虛言狡辯。范美忠不但受到強烈的譴責,還被教育系統(tǒng)樹立為反面教材,以儆效尤?梢,畏懼責任、逃避責任,不但會招致惡名,更會摧毀事業(yè)。
反觀我們當代的少年,有個別人總是缺乏吃苦耐勞的精神和對責任感的認識,養(yǎng)成了一身的壞毛病。其實,責任就像目標一樣,是指引著我們前進的指明燈。內心有責任感的人做每一件事,會盡他最大的努力去面對,以最美的方案完成,這樣的人最終必定會有所成就。因為責任就是目標。學習如此,做人更得如此。只要把責任當作奮斗的目標,就能為未來奠定最堅實的基礎。
同學們,責任如此重要,讓我們一起去實現(xiàn)肩負的責任,為我們的將來而努力吧!
高一話題作文責任 篇7
太陽的責任是放射光芒,樹木的責任是點綴大地,大海的責任是容納百川……大千世界,蕓蕓眾生,皆有責任。做人,如何做人?古今中外,責任為首。一個人要是沒有責任感,他不可能發(fā)奮圖強,也不可能大有作為?鬃拥摹爱斎什蛔尅,顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,都是這個道理。責任,使我們懂得如何做人,做什么樣的人。
培根說:“責任好比寶石,它在無數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛。”責任所產生的這種光芒使那些有高度責任感的人格外耀眼。
現(xiàn)代社會,在強調約束、規(guī)范等共性要求的同時,更加注重個人的基本修養(yǎng)。責任感就是基本修養(yǎng)的集中體現(xiàn)。我們有了這種意識,在任何時候,不同場合下,能做什么,不能做什么,就會有一個以責任為基準的判斷,從而規(guī)范自己的行為,自覺地肩負祖國富強的重任,自覺地擔負民族復興的使命。
“兩彈一星”,“神舟七號”,玉兔月球車,抗美援朝、對越自衛(wèi),奧運會,世博會,上合組織,經濟總量前茅……這一切,靠的是責任鑄就!
大慶鐵人王進喜,兩彈元勛鄧稼先,栽樹英雄馬永順;還有,領導干部孔繁森,愛國巨匠錢學森,東方魔稻袁隆平,地質之光李四光。再有,陳氏定理陳景潤,扎根戈壁樊錦詩,最美教師張麗莉……這些人,是有強烈責任心的人!
責任,無處不在;做人,要做有責任感的人。
平常生活,責任不是驚天動地,不是轟轟烈烈;而是就在身邊,就在每一件小事。比如,自我管理、孝敬長輩、節(jié)儉樸素、尊重別人、待人誠信、遵紀守法、保護環(huán)境、實踐公德……這些,都是責任,做好這些,就是盡到責任。
易卜生說:“責任猶如一條船,每個人都要掌好舵!蔽覀儞碛腥松蠲篮玫碾A段——青春。青春是人生的春天,但是青春又仿佛是匆匆一現(xiàn)的曇花,一放松,一放縱,就極可能悄悄凋謝。唯有掌好我們的責任之舵,砥勵品德,奮發(fā)進取,培養(yǎng)責任,方謂不虛度青春,不后悔碌碌無為。
高一話題作文責任 篇8
每個人都有自己的責任。如果他有責任,他應該負責任,不能逃避。
那天,我出去玩,坐公交車回家。我?guī)Я丝蓸泛褪謾C。上車后,我找了個靠窗的座位坐下,一邊喝可樂,一邊玩手機。
不知不覺中,我經過了幾站。這時,我手里拿著一杯可樂。我打開窗戶,輕蔑地把它扔了出去。我只聽到“啊!”從站臺傳來。一個聲音。
在車里,一個阿姨進來了。我抬起頭,手里穿著旗袍,長發(fā),高跟鞋,錢包和手機。她喊道,“剛才誰扔了那個可樂瓶?那么就沒有素質和修養(yǎng)了。”聽到她說的話,我又氣又羞。我被阿姨對我的咒罵激怒了。我感到羞恥的是我不應該亂扔垃圾。
聽完她剛才說的話,我羞愧地低下了頭。我一低下頭,就感到震驚。我姑姑的旗袍底部已經濕了,水還在往下滴。我還沒喝完可樂就把它扔了出去。碰巧的是,蓋子沒有蓋好,我阿姨的衣服都濕透了。我必須向她道歉。我必須承擔自己的責任。我正要站起來道歉。不,萬一這件事被帶到學校,會不會毀了我的好名聲?不,不要道歉,只是坐下回家。
隨著時間的流逝,我低下了頭。我總覺得姑姑的目光落在我身上,從未離開。一塊大石頭掛在我的心里。我太內疚了,不敢抬頭。
當我到達時,我仍然低著頭站起來,感到羞愧。這時,一陣風從窗戶吹來,吹起我胸前鮮紅的圍巾,小聲對我說:"向她道歉!"是的,我是少先隊員。如果我做錯了什么,我應該主動承認,而不是逃避責任,走開。這不是一個人的行為。
我走向阿姨深深鞠躬:“對不起,阿姨,我不該亂扔垃圾,請原諒我!”我說。“沒事的。承認錯誤仍然是個好孩子!彼f。我心中的大石頭終于落下來了。那次,我承擔了責任。這是因為“一個人必須知道生活中責任的痛苦,然后才能知道履行職責的快樂”。
高一話題作文責任 篇9
未盡責任是人生最大的痛苦,盡責任是人生最大的快樂。
——題記
《最苦與最樂》的作者從最苦和最樂兩個方面來談人生的責任,告誡人們,要對家庭、社會、國家以及自己盡到應盡的責任,這樣才能得到真正的快樂。
的確,每個人都要承擔各種責任:對家庭、親戚、朋友,對自己的職務,以至于對國家和社會。這些責任是我們應該承擔的。除此之外,我們還有一項根本的責任,便是對自己的人生負責。
作為學生,我們最大的責任就是要好好學習,獲取足夠的知識。如果我們不熱愛學習,又怎么會對它負責呢?正如歌德所說:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”
那么,我們今天就來談談對學習負責這件事。
我出生于一個普普通通的農村家庭,生活不怎么富足,所以我就認定了學習這條改變命運的捷徑。俗話說得好,“唯累過,方得閑;唯苦過,方知甜!彼哉f學習就是一個“吃苦”的過程。在這條吃苦的道路上,我們始終要堅信“越努力,越幸運,堅持住,才能見識到最堅強的自己!
當我們完成一次考試,有人收獲了淚水,有人收獲的喜悅?蛇@一切已成為過去,前方的路還需要我們繼續(xù)去奮斗?赡闶欠裣脒^如何去奮斗?你是否認真寫考后反思?是否及時對錯題做了糾正?如果沒有,那就是對學習不負責任的表現(xiàn)。學習本身是一種艱苦的付出,只有勤奮踏實地將點滴的知識掌握好,才能取得成功。
“凡屬我應該做的事,而且力量能夠做到的,我對于這件事便有了責任。”
身為中學生的我們,不會被生活的煩惱所困擾,也不必為了生存四處奔波,而我們必須要做的就是對學習產生一種強烈的責任感,將自己融入其中,去熱愛,去探索。
趁我們的青春還未逝去,趁我們還未肩負起生活的使命,請放下包袱不息向前,凡事多找方法,少找切詞,因為強者都是含淚疾馳的人。
靜下心來,用心去承擔這份簡單而又有重大意義的責任,因為這將是你生命中最快樂,最輕松的責任。
高一話題作文責任 篇10
說到責任,人們都會說自己是一個有責任心的人。但是,這是真的嗎?讓我們回到那天下午班會課激烈的討論現(xiàn)場吧!
討論會開始了。唐老師給我們看了幾組照片。拍攝地點是我們班的垃圾角,拍攝時間是上周二下午5點左右。這時,值日生早已回家。從照片中,我們能清晰地看見,掃把亂七八糟地擺放著,抹布也零散地掉在地上。我慚愧地低下了頭,因為我是那天的值日生。
班隊會上,唐老師告訴我們,一個人要有一顆負責任的心,我們要帶著它去關心、關愛我們的班集體,為班集體做出應有的貢獻。比如:垃圾滿了,就去倒一下;桌子歪了,就去扶一下;抹布掉了,就去撿起來掛好等。我們要有責任心,做一個真正關心集體的人。
然而,在我們班上有多少人是真正關心集體、有責任心的呢?恐怕只有唐老師一個人吧。每當吃午飯時,地上有紙團、米粒,我總能看見唐老師忙碌著,而自己卻無動于衷。
我感到很難過、很愧疚,同樣身為班級的一員,為何卻有如此之大的差距?身為一班之長的我,常常忘了老師們的交代,如:下課后把本子抱回教室;等同學們回到教室時把本子發(fā)給他們訂正
每到這時,我便會自我安慰:沒關系,下次吧!現(xiàn)在,我卻發(fā)現(xiàn),那時我應做的是自我反省,而不是自我安慰。若像之前那樣,拖的時間越來越長,犯的錯誤也越積越多。,班隊會上。同學們也紛紛發(fā)言。許樂池說:"每個人都應該從小事做起,這就是負責任。"
萬申豪說:"在學習上我們應該尋根問底,不能浮光掠影,這就是對學習負責任。"
王意寧說:"無論做什么,我都要把事努力做到最好,這就是負責任。"
劉伊真說:"其實責任就在我們身邊,只是我們不曾留意。"
是啊,責任就在我們身邊,只要我們留意,就會發(fā)現(xiàn)它們。老師,我一定會糾正錯誤,與同學們一起做一個有責任心的人。
高一話題作文責任 篇11
我曾聽到很多人說:“對自己負責,也對別人負責!奔依锏拈L輩常常會教育我:“你長大了,應該承擔一些責任了!边@些話在我耳邊像風吹過一樣,很快就過了。我理解自己的責任是好好學習,而這件事我認真做好了,也就是履行了自己的責任。但近期在學校飯?zhí)冒l(fā)生的一件事,讓我懂得了“責任”一詞的真正含義。 那是一個中午,室溫估計有三十多度,非常悶熱,飯?zhí)美锶寺暥Ψ,餐具丟在餐車里的聲音尤其刺耳。我和小西迅速用完午餐,準備去放餐盤,然后離開。 餐車仍然是一如既往的臟和亂——收納盒中眾多餐盤像三歲兒童堆的積木一樣,歪歪斜斜,隨時都有可能“哐”的`一聲掉下來。餐車周圍都是水油混合物,同學們的腳踩上去就出現(xiàn)了一個個腳印。
我嘆了一口氣,想將餐盤放進餐車后馬上離開,覺得時間待長了心里憋得慌。正當我放下餐盤準備離去時,小西一把拉住我,說:“餐車太亂了,我收拾一下吧。”我一愣,收拾餐車不是我們的責任啊!可是小西沒有猶豫。
他彎下腰,將散亂的餐盤一個個疊好,不在意餐盤上的油膩,還有陸續(xù)來放餐具同學異樣的眼光。天氣炎熱,一會兒,小西額頭出汗了,雙手也沾滿了油汁,可他仍然一絲不茍地整理著大家亂放的餐盤在那一刻,我懂得了什么時責任。
一個人能看到眼前事,并將這件事做好就是承擔了責任。我以前只是做好了自己的事,而小西做好了眼前的事。我曾以為除了自己周圍的事與我無關,看到一些不良現(xiàn)象,認為抨擊這種現(xiàn)象、批評幾句就是盡了自己的責任?山裉炜吹叫∥鞯难孕校靼琢苏嬲呢熑尾粌H僅是自己的事情要做好,還要做好自己身邊的事。不少人認為自己懂得了責任,事實上那只是責任的一部分。他們懂得的是自己的責任。作為一個社會人,我們應該有一份家國天下情懷的責任,有這樣一份奮斗與擔當。想到這,我也彎下腰,與小西一起整理起餐具
高一話題作文責任 篇12
重視責任,才能無悔于一生!
于是就有了歌德的一句名言:“責任,就是對自己要求去做的事情有一種愛!敝挥形覀冎匾曍熑,才能把所有的愛灌注進所做的事中,盡心盡力地完成自己的任務,無悔于一生!
因為他們重視責任,所以才有中華民族的輝煌!
八路軍——我們熟悉的軍隊,他們在戰(zhàn)爭中,勇往直前。因為他們重視責任,我們才安心地把自己的生命交付給他們。他們把責任時時刻刻記在心中,在戰(zhàn)場中不畏橫尸走肉的恐怖場景,為了百姓的生命與民族利益,不惜犧牲自己的生命,誓死要把鬼子殺個片甲不留。
因為他們重視責任,所以八路軍即使犧牲了,也坦坦蕩蕩,無悔于一生。
因為他們重視責任,所以才有繁華街道的整潔!
環(huán)衛(wèi)工人——我們不時忽略的工作者,他們在街道上,橫“掃”千鈞。因為他們重視責任,我們才能每天都享受到清新的空氣。踏上干凈的大路,欣賞花兒朵朵的燦爛笑容,他們起早貪黑,忍受沙塵滾滾侵面而來,忍受臭氣醺天的垃圾,他們只想把自己該有的責任完成!
因為他們重視責任,所以環(huán)衛(wèi)工人即使受人忽略,也瀟瀟灑灑,無悔于一生。
不重視責任害己害人。
前陣子,電視、網絡流傳——某些醫(yī)院的一位醫(yī)生,在手術中由于疏忽大意,在為接受手術的病人縫針時,不慎將紗布遺留在內臟。使病人再次忍受開刀之苦。
這都是因為該醫(yī)生不重視責任,在操作時不謹慎,沒真正地把病人的安危當成一回事,因此才有這樣的不幸。
可想而知,責任,不容忽視!
課堂上,總有那么一些同學在課室上搞小動作,說閑話,睡覺之類的,這難道不是對我們的未來,對我們的父母不負責任嗎?
既然我們選擇了這條路,即使有再多的絆腳石,我們都要調整心態(tài),繼續(xù)現(xiàn)在的選擇。沒有回頭路可走,就要堅持下去,既然選擇了,爬著也要走完。
因此,重視責任,無悔于自己,無悔于父母,無悔于一生!
高一話題作文責任 篇13
走在大街上漫步,身旁總會有一輛輛自行車悠然駛過,仔細一看,十有八九都是共享單車,它們飛駛著,把我們引入一個新時代——共享時代。
現(xiàn)在的生活,處處離不開“共享”二字。共享圖書、共享單車還有共享籃球,都為我們的生活提供了極大的便捷。但是,人們在享受權益的同時,也應當遵守規(guī)定。
一天,我正要去圖書館看書,可走著走著,卻不得不停下腳步——一大片共享單車擋住了我行走的道路。我心中一滯,這種情況已經發(fā)生過很多次,嚴重影響了行人的正常行走。我剛想繞過這片區(qū)域,卻聽見了兩位老爺爺?shù)母袊@。一位老爺爺眉頭緊皺,看著那一堆車子,不停搖頭,對著另一位老爺爺說:“以前這里多么通暢啊,我還每天都能在這條道上慢悠悠地散步,現(xiàn)在,還得繞遠路,我這腿又因此痛起來咯!”另一位老爺爺雙手交叉在身后,也搖頭嘆息道:“可不是嘛,現(xiàn)在的年輕人越來越不負責任,唉!”老爺爺發(fā)出一聲嘆息。這聲嘆息仿佛讓我的心被千斤重的石頭壓了下去。人們違規(guī)停車的行為,已經攪亂了社會秩序啊。大家要做的并不多,只要按照要求放好車而已,難道大家連一點責任意識都沒有嗎?共享單車共享的還有你我他的一份責任。
帶著復雜的心情,我離開了這條小道,繞道進了圖書館。我挑了一本精彩的圖書,打開翻看。翻著翻著,竟有些潮濕的痕跡,再往下翻,竟缺了頁。我的心,先是憤怒,隨即又有些疲累——圖書館的書是共享給大家的,雖然與自己看似沒有關系,但實則,破壞者破壞的不僅僅是一本書,還有自己的責任心。
大家小小的舉動,給整個社會帶來了污點。積少成多,這四個字對破壞來說是如此,但是對于守律亦是如此。若是我們每個人都能遵守規(guī)則,社會也不會那么充滿污點。共享責任,也是“共享時代”中的一員!
高一話題作文責任 篇14
有時候,堅持也是一種責任。
——題記
我們的班主任兼語文老師周老師教兩個班?稍谇皫滋欤芾蠋煹昧烁忻,又用嗓過度,聲音沙啞起來。
第二天,周老師的聲音已經令人難以分辨了。
早上,周老師為我們默寫。她用極細的聲音叫我們翻開本子,似乎稍大一點都會損害嗓子。由于聲音不清楚,我只得結合老師的嘴型來判斷。只見周老師一手拿書,眼睛盯著書,眉頭稍稍皺了起來,好像是醞釀了很久的樣子。周老師艱難地說出每一個詞語,剛開始還好些,可漸漸地,周老師的聲音愈發(fā)的沙啞,愈發(fā)的渾濁,但她的精神愈發(fā)的令人折服。
經過幾節(jié)課的休息,周老師的聲音清晰了些,語文課上,她又為我們灌輸知識。盡管周老師能說話了,但還不能讀書。經常這樣,她讀到一半便失聲了,要清清嗓子哼幾聲才能說出聲。雖然如此,但她依舊堅持著為我們講課。
我在課上認真地記錄要點,周老師也趁著我們記的時候再說明一遍,讓我們理解透。此時,教室里就她一人聲音——沙啞卻依舊堅持。突然,聲音嘎然而止,仿佛是病危的人的話一樣中斷。我不由自主的抬頭一看。周老師一手捧著書,一手撫摸著胸口,眉頭緊皺,一下窘了起來。此時的她仿佛說一個字都很困難。她咽了咽口水,又繼續(xù)講課……
周老師沙啞的聲音所蘊含的無限精神力量撥動了我們每個人的心弦,也讓我們每個人為她揪心。但周老師硬是憑堅強的意志用沙啞的嗓子教了兩個班近一個星期,我的心被震撼了。
是什么樣的力量支持著她?是責任,教師的使命。我們每個人都有自己的責任,責任看似簡單,但要盡到責任,必須要堅持,不堅持,怕困難,還有什么會等著我們?
哦!周老師!感謝您讓我們懂得如此深刻的道理。您的聲音像歌一樣傳頌著責任的含義,祝您永遠健康!
高一話題作文責任 篇15
隨著時代的變化,生活在同一片藍天下的我們逐漸沒有“特立獨行”的觀念,越來越多的新名詞出現(xiàn)在我們的生活中!肮蚕韱诬嚒,“共享書店”,“共享籃球”……我們每個人的資源也和其他人密切相關,這種情況也有了一個自己的專有名詞——“共享時代”。
生活在“共享時代”,說明現(xiàn)在手上使用的資源不出一天就會被其他人再次使用。這個時候,我們就不能只顧及自我的個人需求,而同時要考慮他人,負擔起這個責任,以方便他人為目的!肮蚕頃r代”同時也在不知不覺間,為我們灌輸了這樣的生活理念。
“共享單車”是大共享時代的一個典型代表,可這段時間關于“小黃車”的新聞也層出不窮。人們可真是將這輛普普通通的黃車視作奇珍異寶一般,想盡一切辦法將它護在身旁,甚至將它視為私人物品,恨不得給它刻上自己的名字再向世界宣布“這輛車,被我承包了!”
在我生活的小區(qū)里,也有這樣的人。她經常理所當然地把車騎進小區(qū),停在自家門前,無視他人異樣的眼光,不顧世俗的指指點點,也不知這樣的自信,是否也值得贊嘆呢?
這可不是什么值得贊頌的事。
正好這天我要出門,那明晃晃的金黃色依舊在它不該出現(xiàn)的地方閃耀著。既然那人這么不在意他人的看法,那他人為什么要在意他呢?我走到那輛車前,開了鎖,將它推出停自行車的車棚。這時,那人剛好下樓,見我推著車,睜大眼睛怒瞪,伸出右手憤怒地沖我指了指,仿佛在示意我把車停下。我則效仿她的姿態(tài),無視她的指指點點,昂首挺胸地把車推出她的視野。我用眼角余光看到她似乎想喊些什么,可聲還沒有發(fā)出,她卻閉上了嘴。
我并不用騎車,只是將它推到小區(qū)門口的一排小黃車中,它填補了那剩余空隙。一排整齊的黃車和諧地擺在那兒,誰也沒有過于耀眼。
保護共享資源是生活在共享時代的我們的共同責任,它使我們每個人的生活開始密切相關,如同一張大網。我們只有認真地貢獻出自己在網上的這份力,才能使它編織出美麗的花紋。
高一話題作文責任 篇16
初冬的早晨,灰朦朦的天空飄灑著鵝毛大雪。我脖子上裹著厚重的圍巾,戴著厚厚的帽子和手套,緩慢而艱難地走在上學的路上,身后留下一串串歪歪扭扭的腳印。天好冷啊!寒風兜著冰雪不停地向我臉上劈來,我嘴里嗜囔著,口里不停地抱怨這糟糕的天氣,抱怨這麻煩的學校,心里想要不是非得上學,我非在家美美地睡一個好覺!
陽光像利劍一樣刺破了東方的魚肚白,把光茫灑向了空無一人的空巷中。我仍舊走在水氣迷蒙的巷子里,忽然聽在遠處傳來了響亮的吆喝聲:“收垃圾了!收垃圾了!”近了,更近了,發(fā)現(xiàn)是一位臉凍的紫紅的小伙子。只穿著一件單薄的黃衣服,戴著一幅已經破了的手套的清潔工。此時他正推著一個垃圾車,手里拿著一個小鏟子吆喝著。方才緊閉的門都打開了,青年人忙迎上去,用紅彤彤的凍裂的手接過人們的垃圾筒,把垃圾倒進筒里,又快走回去遞還垃圾筒……,他就一遍遍做著這雷同的動作,人們看見他麻利的動作,感激之情溢于臉表。這時一個門衛(wèi)老大爺上前問道:“小伙子,這么冷的天兒,你為什么還照常工作?”青年人紫紅的臉上露出了憨厚的笑容,他麻利地接過老大爺?shù)睦舱f:“老大爺說的不錯,我當初是這么想過,但這是我的工作,既然我做了這個工作,就一定要負責,要把這件事做好,說白了,這就是我的責任,我要的起這個責任。況且這么大冷天兒,你們自己扔垃圾多么不方便,我干了你們就不用受累了……”青年人那質樸的語言引的人們投來了贊許的微笑。
恰好在一旁路過后我對這番話是聽在耳里,記在心里,責任,這是一個多么常見的詞語,一位清潔工對它的理解卻是如此透徹。仔細想來,上學,不正是我們學生現(xiàn)在的責任嗎?我們不正應當承擔起現(xiàn)在這個責任嗎?
誰說那青年推的一車垃圾,在我看來,那分明挑起的一種責任!
雪仍舊在下著,我卻加快了去學校的腳步。
高一話題作文責任 篇17
在這個世界上,每個人都扮演著不同的角色,每一種角色又總承擔著不同的責任。無論是誰,他的責任貫穿于他的一生。馬克思說:“作為確定的人,現(xiàn)實的人,你就有規(guī)定,你就有使命,你就有任務!
人的責任是繁多的,逃也逃避不了,所以就勇敢地承擔吧。公元640年,一個偉大的女性——文成公主肩負了國家的責任,實現(xiàn)了一個驚人的壯舉,毅然千里迢迢奔赴吐番和親。此舉不但消弭了兩國之間的戰(zhàn)事,而且增加了兩國人民之間的友誼。她承擔了一切,歷史的長河中留下了她匆匆的一道身影,碾出了一條通向兩個民族的深深的車輪印。她也一定知道即將離那座宮墻而去,一去不復返。可是,她留給長安最后一個回望,最后一滴淚。馬兒走了,車子走了,她義無反顧。只要是屬于自己的那份責任,即便是在十分緊急,萬分危難的情況下,也應該做到臨陣不亂,理智面對。
一個負責任的人,首先是一個對自己負責的人!肮胖鞯掠谔煜抡,先正其心”大意是說古代那些要使美德彰明于天下的人,先要治理好他的國家,要治理好國家的人,要先整頓好自己的家;要整頓好家的人,要先進行自我修養(yǎng);要進行自我修養(yǎng)的人,要先端正他的思想。一個對自己都不能負責的人,是不可能對他人,對家庭,對國家負起責任的!叭说囊簧鷳撨@樣度過,當他回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在臨死的時候,他就能夠說:“我的整個生命和全部精力都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!眾W斯特洛夫斯基這段樸實無華而又精彩凝練的人生寄語,不會因為時間的流逝而被人淡忘。相反它會不斷地提醒我們要對自己的一生負責,更加堅定我們的信仰與追求;它永遠激勵著我們不斷克服人生旅途中遇到的艱難險阻,無怨無悔地努力拼搏向上,矢志不渝地追求更高的理想境界。
其實責任來源于一個人所該承擔的義務,一生中,人要承擔責任才會進步,有更大的對做事的積極性。
高一話題作文責任 篇18
這時,已經是晚上七八點了,老師的手機上出現(xiàn)了一條信息。短信內容如下:索先生,您好!今天下午,因為我必須乘班車,所以我在打掃完之前就離開了。請不要對他們出聲。這都是我的責任。是我們的中國代表發(fā)來的信息。雖然她沒有被故意問問題或交談,但我欽佩她承擔責任的勇氣和她至高無上的品質。
這一信息的來源還得從幾天前的一個下午開始。那一天,他們一伙在值班,我每天在學校做作業(yè),目睹了這一幕?禳c!已經4點20分了,我們還沒掃完地呢!王見生氣了,滿臉通紅,厲聲喝道,我還是乘飛船吧!作為一個團隊領導,她是獅子咆哮,因為她的團隊成員在工作中效率低下。然而,團隊成員咧嘴一笑,認為她的話是死路一條。他們仍然很慢。我再也受不了了。團隊成員仍然無動于衷。她再也受不了了。她把掃帚扔掉了。她臉上的表情讓人不寒而栗。她迅速收拾好書包,狠狠地看了那些粗心的孩子一眼,然后一言不發(fā)地離開了。隊員們看到隊長已經走了,這使情況變得更糟。他們四處亂掃,然后一哄而散;丶液,組長越想越努力,覺得自己沒有盡到自己的職責,于是他給老師發(fā)了一條信息。果然,正如她所料,教室被徹底打掃了。但是老師一點也不生氣,反而表揚了他。側身看去,我看到她受到表揚時并沒有像往常一樣容光煥發(fā),而是默默地低下了頭。
上周的一天,老師布置了一堆綜合作業(yè)。第二天,組長像往常一樣收集作業(yè)。只有她走到老師面前說:“老師,這些作業(yè)只需要檢查對與錯,不需要你的技術指導,讓組長改變,這樣你就可以騰出時間去做更重要的事情!崩蠋煹哪樕下冻鲶@訝的表情。她悄悄地回到座位上,開始努力工作。我們的幾位團隊領導也盡快開始了這項重要的工作。那一天,我們很高興訓練自己,為老師贏得時間。
想想你自己,再和她比較一下。作為隊長,我不像她那樣認真和細心。我總是處處想著班級和老師。
這是我們班的代表,一個弱小的女孩,她有勇氣承擔責任,也有最高的責任感。
高一話題作文責任 篇19
許多人哀嘆珍珠的光滑、美麗和光彩,但你知道貽貝遭受的痛苦嗎?責任就像一顆珍珠,在開始時一點一點積累,但它也逐漸限制我們的行動,阻止我們放縱自己。這就像普通的沙粒。雖然蛤蜊吃了很多苦,但總有一天這顆沙粒會變成一顆明亮的珍珠!碑文
當清晨的太陽給地球帶來溫暖時,我們知道太陽有責任給世界帶來溫暖。當綠草直立在社區(qū)的草坪上時,我們知道裝飾世界是草的責任。當潺潺的溪流吟誦動人的詩篇時,我們知道養(yǎng)育自然生物是溪流的責任。我們知道,當我們看到清潔工人早起努力保持城市干凈整潔,醫(yī)生不遺余力地救治傷員和搶救垂死者,教師為學生的學習工作到深夜,農民的叔叔在烈日下在田里工作時,責任就是我們必須做的。
從我們出生到這個世界的那天起,我們的成長道路上就有了負擔和責任。隨著我們的成長,這個負擔越來越重。責任的定義在我們心中逐漸變得清晰。我們知道我們有責任孝敬父母,我們有責任善待世界,我們有責任保護自然。
我們中的許多人可能無法承擔像林肯這樣的人所能承擔的責任,我當然會。我也可以承擔人們無法承擔的責任。然而,我們至少理解古人的名言,即世界的興衰是普通人的責任。每個人都應該用自己的行動、方式和能力來建設世界。
責任是承擔和給予。
作為大自然的孩子,世界上所有的生物都有自己的責任。躺在無盡的袁野上,我看見螞蟻背著比它們的身體大兩三倍的食物在草叢中奔跑。徘徊在無盡的花海中,我看到蜜蜂不停地在花間飛來飛去,忙碌著。站在生機勃勃的花園里,我看到向日葵帶著迷人的笑臉迎著陽光,給世界帶來活力和幸福。
從家庭到社會,到國家,到世界,責任是至關重要的。然而,沒有人抱怨他們的責任,不管它給我們帶來多少不便。因為責任可以使一個人變得美麗,使一個人的生命閃耀著金光。正是因為每個人的責任,我們才能形成一個和諧的世界,擁有這個美麗的家!
高一話題作文責任 篇20
爸病后,你擔起了生活的重擔,什么體力活都對到了你身上,真的很累,媽媽,是愛支撐著你,讓你重新站起來,面對這殘酷又冰冷的現(xiàn)實。
記憶中,你的手是白嫩嬌小的,像小公主的手。根本不是做家務的料。爸爸病了,這個家中的頂梁柱塌了,你開始從事家務,每天忙個不停,F(xiàn)在的小手已經皺皺巴巴的了,長滿了老繭,又多了幾道燙傷。還記得你腳腕處的水泡嗎?足有半個手指那么大。你的體內流著永不枯竭的滾燙鮮血,擁有永無止境的愛。
剛炒完菜的鍋你順手放在腳邊,這時的你忙的團團轉。飯鍋里正熬著爸爸喝的中藥,苦澀的滋味飄滿了整個廚房。此時你正在洗著水果,往后稍微一退,“嗞……”你沒把它當回事。過了幾天,發(fā)現(xiàn)時已經腫的很大了,你只是苦澀的笑笑,那一笑包含著太多的委屈,卻只有那一笑?粗@個藏著“壞事”不告訴我們,怕我們擔心的你,讓我感到由衷的佩服,你的隱忍讓我感到愛的力量。
你總愛出汗,經常是頭發(fā)里面全濕了。這是近幾年才出現(xiàn)的狀況,連你吃飯時也總是滿頭大汗。所以你身邊總有一臺電風扇,可它終究也吹不走你身上無盡的汗水,也帶不走你的愛。
“你能不能鍛煉一下你那個肱二頭肌,讓那針打在肌肉上,而不是脂肪上!”這是你總和爸說的話。
你每隔兩天就要為爸爸打針,因為爸爸的病,你學會了這個特殊技巧。明明很疼,爸爸卻每次都是忍著,即使你打的不好,爸也從不抱怨。
你的愛,爸能感受到。你的改變,他也能體會到。他累了,倒下了,只能換你來扛起這個家。
你說這是你的責任,可這責任未免也太不公了。我多想抱著你,讓你不再變老。我多想讓時間停留在那一秒,而映入眼簾的卻是你那遮不住的白發(fā)。我想,是愛把這個家組建起來,又是愛再一次拯救了這個家。媽,你是我的天使,I LOVE YOU。
高一話題作文責任 篇21
大家一定都知道肩膀上能背書包,但你知不知道,在我們的肩上還扛著一樣神秘的東西——責任。它靠我們我們的精神去支配,而且我們所擔負的責任會隨著年齡的增長而增加。醫(yī)生的責任是救死扶傷;警察的責任是維持社會治安;而法官的責任則是公正的判決每一件案子。
如果看到大街上有一個盲人要過馬路,那么你就應該飛奔過去,拉上他的手,幫他過馬路。這是你的責任,而不是為了聽對方道謝的話語;作為紀律委員的你見到有同學在自習課上大吵大鬧,你立刻意識到該管管,于是大聲地說“靜一靜!現(xiàn)在是自習課!”經你這么一說,大家都安靜下來了,紀律委員的責任你就盡到了。但是令人痛心的是,現(xiàn)在的許多學生都對“責任”這個名詞滿不在乎。就拿值日與值周這兩件小事說吧。這周,輪到我們班值周,于是乎,保持校園內的清潔便成了我們全班同學的責任,所以,我們必須在每天早上的七點十五分之前,就把整個校園打掃干凈,只有這樣,我們才能算是完成任務。
但是,在我們值周的第一天,就有好些個同學遲到了。有的是遲來兩三分,有的是遲來七八分,更有甚者,居然遲來十幾分,就因為他們,使我們大嫂校園的質量大打折扣,就因為他們沒有盡到自己的責任,使我們全班同學沒有把任務完成到最好!說完了值周,再說說值日吧。如果說打掃校園是我們全班同學的責任,那么把教室打掃干凈,讓同學們能在一個干凈整潔的教室里學習,就應該是值日組的事情了。今天的值日組就沒有盡到自己的責任。
早上,他們本應該在上早自習前就把教室打掃干凈,但是,他們上了早自習后還在打掃。下午,他們本應該在上第一節(jié)課的時候,就把教室打掃干凈,但是,他們在上課后還在打掃,理由居然是因為組長不在,這簡直就是在開國際玩笑嘛!你也快快承擔起自己的責任吧!
高一話題作文責任 篇22
我在三小班,斗轉星移,轉眼到了要和母校說再見的時候,還真有些舍不得,因為我們班有兩位很棒的老師和相處融洽的同學,因此,我為我能生活在這樣的大家庭中而感到幸運。
接下來,就讓我為你們介紹一下我的班級吧。
張巍是我們的語文老師,我們都親切地稱他為張老師,她有一雙大眼睛,烏黑的頭發(fā),很漂亮,她講的課非常好,聽她講課是一種享受,她對我們要求非常嚴格,不過嚴師出高徒嘛,你要是以為張老師是一個嚴肅的人,那就錯了,因為張老師也有幽默的一方面,她有時候也會在課堂上講笑語,讓我們放松一下,我最喜歡的就是張老師在課堂上帶領我們遨游課外寶庫。
我們的數(shù)學老師叫王淑麗,同學們稱她為王老師,她非常喜歡笑,一笑就會露出來兩個小酒窩,她講課認真負責,對我們不懂的題總是反復講,不厭其煩,她最大的優(yōu)點就是不愛占課,因此我們也很喜歡她。
我們這班的學生,雖然有時也會讓老師不高興,但我們都會想辦法彌補這個過錯,記得有一次,在圣誕節(jié)即將到來的時候,我們要讓老師不高興了
于是我們全班同學聚在一起,絞盡腦汁,終于想出了一個辦法——布置教室,目的就是想讓老師高興一下,我們全班同學把平常攢下來的零花錢都拿了出來,在圣誕節(jié)的前一天的晚上
去市場買了一些裝扮的東西,在圣誕節(jié)的那一天,我們都把東西帶到教室,在上午放學,老師走后,我們便拿出東西布置起來,布置完以后才回家,下午老師來了以后嚇了一大跳,問我們怎么回事?
于是我們就把這件事情原原本本地告訴了老師。
老師聽后說:“謝謝,同學們,你們的心意我已收到了,在這里,我也要祝同學們節(jié)日快樂!”老師說完后,大家不約而同地鼓起掌來。
由于這天我們讓老師高興了,就連作業(yè)變得少了,看來,讓老師高興是有好處呢!怎么樣,我們這個班級很不錯呢?
高一話題作文責任 篇23
快要十五歲的我,優(yōu)點和缺點都不少:活潑開朗、熱愛班集體卻又有點兒懶。但是,我性格中最大的特點是責任感強。
記得有一次,英語老師布置大家表演一個書上的英語小品,讓四個人一組來準備,并且要記一次口試的成績。下課之后我連忙找人組合,由于動作慢了些,沒能和幾個英語成績好的同學結上組。
分配角色時,我要求演“警察”。當夭晚上,我花了一個多小時的時間翻來覆去地背那幾句臺詞,直到滾瓜爛熟,倒背如流。
第二天表演的時候,同組的人有的基本沒背,有的結結巴巴,因此得分不高。但是我想:我畢竟盡了全力,完成了自己的任務,無論分數(shù)如何我都是無怨無悔的。
前一段時間,區(qū)里組織小論文競賽。由于初二的時候,班主任于老師組織大家寫過一篇論文,而且我們組完成得較好,所以于老師讓我們把論文重新整理一下,然后打印出來?墒峭M的另外兩位同學當時手上沒有論文,只有我家的電腦里還存著初稿。于是我義不容辭地把這個任務承擔下來了。
晚上回家,我做完作業(yè)就開始整理論文,由于是初稿,錯字、疏漏的地方很多,這給我的工作帶來了不少困難。一連幾天晚上我都沒有看電視,專心地修改論文,不僅添加了許多句子、改正了許多錯字,而且還從頭到尾一字一句地反復檢查了幾遍,確定無誤后才定稿打印。
交論文那天,我心里充滿了成功的喜悅。雖然比別人多付出了許多時間,但我既然已經答應了下來,就應當做到最好,不能應付了事,更不能半途而廢。我這樣做,別人怎么想無所謂,關鍵是自己問心無愧。
和兒時相比,我最顯著的變化就是有了責任感.我決不做逃避責任的事,因為我覺得責任感是一種正氣,我相信這樣做才不會有損于別人和自己。責任感強是我的一大特點,也是我的優(yōu)點。
高一話題作文責任 篇24
在我的感覺里,一直認為《小王子》是寫給天真爛漫、充滿幻想的孩子們看的,卻不知道原來這本書是作者通過孩子的語言寫給大人們看的。
小王子來自一個遙遠的很小的星球,他和他的玫瑰花鬧了點矛盾,于是他離開他的星球,這次出走是由于愛的矛盾引發(fā)的。
那是一個偶然的機會,小鳥把玫瑰花的種子帶到了小王子的星球上。玫瑰花的種子發(fā)芽、生長、開花。小王子都細細地看在眼里,因為玫瑰花的美麗,他愛上了嬌艷的 花兒?墒沁@種愛不是永遠美麗的。玫瑰花希望小王子給予更多的體貼和照顧,她因為渴望不停止地糾纏著小王子,小王子感受到了花兒的貪婪,慢慢地,他從當初對花兒的愛轉為了懊悔,從而離開了玫瑰花。到達地球后,小王子才認識到了出走的錯誤。才懂得不僅有愛,還應該有責任。雖然愛的并不是很完美,重要的是責任不能丟。小王子后來才明白了玫瑰花無理要求背后所隱藏的脈脈溫情,他為她付出了辛勤的勞動,他為她澆水、捉蟲、罩玻璃罩,因為他對玫瑰花是唯一的?尚⊥踝訁s情誼地拋開了屬于他的玫瑰花。
關于愛與責任,故事講述了一個更高的境界的話題:馴養(yǎng)。一只想被小王子馴養(yǎng)的狐貍。狐貍為什么愿意被馴養(yǎng)呢?因為有了馴養(yǎng)的關系,所以兩者必須經常見面,因為經常見面,就會有了等待和企盼的幸福。當小王子二度拜訪玫瑰園的時候,他知道了馴養(yǎng)的意義了。雖然滿園的玫瑰花與他的玫瑰花一樣的美麗,但是就像狐貍被小王子馴養(yǎng)了,而小王子的玫瑰花又馴養(yǎng)了他一樣,他對于她的愛是玫瑰園的所有玫瑰所不能相提并論的。因為他的那朵玫瑰花是他澆灌過的,在馴養(yǎng)的關系中,不存在懊惱,不存在埋怨,不存在猜忌,只有等待與期盼的幸福。
就像所有的人都想抓住最浪漫的愛一樣,人們在尋找、追求,我也在內心中渴望著。讀完《小王子》,我知道了還有這么美好的“馴養(yǎng)”。我愿自己能真心實意、全心全意地為家庭和孩子所“馴養(yǎng)”,只有等待和期盼,沒有任何猜忌地幸福地生活著。
高一話題作文責任 篇25
復雜的世界,光怪陸離,卻伴隨著無限的遐想和憧憬。都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著,這是都市中一道靚麗的風景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,這是何種神奇植物呢?你不要疑惑,這就是你自己,擁有美好青春的自己。
青春是萬物爭輝的雛田的綠,責任是拿著"二月春風"這把剪刀的裁縫師。青春是知了歡躍的盛夏的紅,責任是掌著"拼搏向前"這柄舵的弄潮兒:青春是果實累累的金秋里的黃,責任是握著"五谷豐登"這把鐮刀的莊稼漢:青春是雪延遍野的寒冬里的白,責任是漲著"無所畏懼"這根雪仗的攀登者。
青春它不是朱唇紅顏,它是積極進取,不屈不撓,一往無前,自強不息。青春是人生飛瀑中那騰起歡躍的浪花,責任它不含糊推諉,它是那一句"為中華之崛起而讀書"的回音,它是那一句"我不入地獄,誰入地獄"的果斷。
青春它不是粉面桃腮,它是迎面而上,任勞任怨,吃苦耐勞,自尊自信。青春是甘泉中那翱翔深潭的游魚。責任它不是吞吐躲閃,它是那一句"有過才有家"的氣魄,它是那一句"你不站崗,他不站崗,誰來保衛(wèi)家,我來!'的豪邁。
感謝你,多彩的青春!
因為有了你,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因為有了你,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了你,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光照耀;因為有了你,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的機會。
如果沒有你,珠穆朗瑪峰不會有人類的足跡;如果沒有你,西藏高原不會有常年駐守的綠色身影;如果沒有你,人類隊伍將猶如鈍尖的劍。真的無法想象,沒有你的世界,會多么寂靜無聲,多么枯燥乏味!
感謝你,不屈的責任!
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