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責(zé)任在我心中初一作文

時間:2024-06-28 18:08:07 詩琳 責(zé)任 我要投稿
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責(zé)任在我心中初一作文(精選48篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的責(zé)任在我心中初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

責(zé)任在我心中初一作文(精選48篇)

  責(zé)任在我心中初一作文 1

  “責(zé)任”是我們應(yīng)該或不應(yīng)該做的事情。自己要對自己負(fù)責(zé),在自己對負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上才能承擔(dān)起對他人,對社會的責(zé)任。作為一個國家的人民,都必須`做到“責(zé)任在我心中”。

  也許有的同學(xué)會問什么是我們應(yīng)該做的,什么是我們不應(yīng)該做的?那就讓我來告訴你們吧!例如:我們在社會生活中,承擔(dān)著不同的角色,而每一種角色往往意味著一種責(zé)任。作為子女,孝敬父母,是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校制度、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠、包容、彼此幫助,我們義不容辭;對于陌生人,雖然萍水相逢,但是幫助別人是快樂的。作為普通公民,我們“位卑未敢忘憂國”;作為社會成員,我們應(yīng)該維護(hù)正義、熱愛環(huán)境,熱愛和平。這是我們的生活準(zhǔn)則,F(xiàn)在我們作為中學(xué)生,要做到“責(zé)任在我心中”。現(xiàn)在我們的責(zé)任就是—履行好九年義務(wù)教育。教育對每個人的成長,起著關(guān)鍵、重要的作用。教育是成功的基石,一方面,教育是每個人生活的準(zhǔn)則,是分享知識財富,獲得獨(dú)立自主生活的必要前提。另一方面,它喚起人的潛能,開辟人性發(fā)展的道路,為未來奠基。所以,我們應(yīng)盡這份責(zé)任。

  義務(wù)教育,是依照我國母法(也就是憲法)規(guī)定,規(guī)定了凡是適齡兒童或少年都必須接受的,國家、社會、學(xué)校、家庭必須給予國民教育。我們享受受教育的義務(wù),就要履行受教育的.義務(wù),最主要的有三個規(guī)則。認(rèn)真履行按時入學(xué)的義務(wù)。認(rèn)真履行按規(guī)定的年限義務(wù)教育,不得中途退學(xué)。認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律、尊敬師長、認(rèn)真完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。

  我們現(xiàn)在應(yīng)為美好的明天打好基礎(chǔ),建設(shè)輝煌的人生,建設(shè)美好祖國。

  責(zé)任在我心中初一作文 2

  你可想過承擔(dān)?你可有那責(zé)任心?

  責(zé)仛心是金,當(dāng)你擁有他時,你的心也會變的如金般明亮;責(zé)任心是太陽,當(dāng)你抬頭仰望藍(lán)天時,他便在你心中常駐;責(zé)任心是山,當(dāng)你站在山麓下,心中想著山頂?shù)木吧珪r,可以包容一切……

  什么是責(zé)任?誰也無法給它下定一個準(zhǔn)確的答案,因為它有太多太多的含意了。但是,責(zé)任在我心中的理解十分簡單,那就是:可以承擔(dān),富有愛心,更自覺。當(dāng)你在悶熱的夏天里吃上一根雪糕,事后把剩下的食品袋扔進(jìn)垃圾桶時;當(dāng)你遇到不懂的問題虛心請教,不自欺欺人時;當(dāng)你見到父母為了一點(diǎn)小事而愁鎖了眉,你盡子女應(yīng)盡的義務(wù)站在他們身邊給予安撫時……這看似平凡而簡單的一件件小事,都是責(zé)任心。

  每個人都有屬于自己,不同于他人的責(zé)任。“女兒,你的未來掌控在自己手中,父母給你的不是一切,因為我們無法紿你一切,但只要我們有這個能力,就一定可以盡其所能的紿你所需要的'所有,但學(xué)習(xí)是自己的事,沒有人可以插手在你的學(xué)習(xí)……”聆聽著這教誨,不由感嘆,父母為我付出了多少,而今生今世,我又能報答多少。父母在履行自己數(shù)育的職責(zé),只因為這是責(zé)任……

  “孩子,學(xué)習(xí)其實并不難,只要有恒心、有毅力、再加上正確的學(xué)習(xí)方法,就可以取得你理想的成績,要知道,學(xué)習(xí)時可一定要記住‘學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退’和‘業(yè)精于勤,荒于嬉,形成于思,毀于隨!’這兩句古訓(xùn)……”在辦公室里,老師和我促膝談心,似明友般平和。老師在履行他為人師表的職責(zé),只因為這是責(zé)任……

  讓我們每個人都做一個富有責(zé)任心的人,去收獲那歡樂的人生……

  責(zé)任在我心中初一作文 3

  責(zé)任,這兩個字說起來容易,寫起來也簡單,但是做起來可不是那么輕松。

  小的時候,我常聽父母說:“養(yǎng)育你們是我們的責(zé)任。”于是“責(zé)任”二字便烙在了我的心里,可其內(nèi)涵我卻知之甚少。

  我問奶奶責(zé)任是什么,她說:“責(zé)任是培養(yǎng)你們長大成人!蔽覇柺迨遑(zé)任是什么,他說:“責(zé)任就是維持家庭生活。”我問哥哥責(zé)任是什么,他說:“責(zé)任是好好讀書,將來有用了,讓爸媽過上好日子。”我有些迷惑不解:為什么他們的答案都不一樣呢?后來,隨著年齡的增長,知識的增多,我對責(zé)任的認(rèn)識提高了許多。我明白了:不同的人有著不同的責(zé)任。就好比狗的責(zé)任是看門,貓的責(zé)任是捕鼠,牛的責(zé)任是耕地。作為生活中的一員,我的責(zé)任是什么呢?

  不同的地方,我有不同的責(zé)任。在學(xué)校,我的責(zé)任是努力學(xué)習(xí);在家中,我的責(zé)任是為父母分憂解愁;將來參加工作了,在單位上我的責(zé)任是團(tuán)結(jié)同事,勤奮辦公。不同的年齡,我的責(zé)任也不相同。小的時候,我的責(zé)任是做個乖孩子,讓父母少操點(diǎn)心;讀書的時候,我的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),考上名牌大學(xué)。當(dāng)我二十多歲的時候,我的責(zé)任是找個好工作;三十多歲的時候,我已成家立業(yè),我的責(zé)任既要勇挑家庭重?fù)?dān):上養(yǎng)老、下育小,又要干好工作,力爭出人頭地。隨著年齡的增長,我們應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也越來越多。

  生活中,我們每個人都要對自己的'言行負(fù)責(zé),責(zé)任感是我們戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強(qiáng)大精神力量,使我們有勇氣排除萬難,甚至可以把“不可能完成”的任務(wù)完成得相當(dāng)出色。失去責(zé)任感,即使是做我們最擅長的工作,也會做得一塌糊涂。

  我曾學(xué)過這樣一個故事:從前有一個非常有名的建筑師,他建的房子非常精美,深受人們的喜愛。后來,他因年紀(jì)大了要向老板辭職,但老板要求他再建一所房子再走。他自然無法推辭,但他想馬上就要辭職了,于是在建最后一所房子時就不那么用心了,建出來的房屋自然就非常粗糙。令他沒有想到的是,最后老板說:這所房子是我送給你的。事后他萬分后悔,他沒想到自己建了一輩子房子,最后卻為自己建了一所這樣粗糙的房子。這個例子告訴我們無論做什么事都要有責(zé)任心,因為如果沒有了責(zé)任心,即使再優(yōu)秀的建筑師也會建出拙劣的房子。

  由此可以看出,我們每個人都要做一個有責(zé)任心的人,我們要把自己的責(zé)任看得高于一切。作為一個中學(xué)生,我們首先要做到的就是對自己負(fù)責(zé)。對自己的生命負(fù)責(zé),不能輕易放棄生命;對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),不能辜負(fù)父母、師長的期望;對自己的言行負(fù)責(zé),敢于承擔(dān)自己言行所造成的后果……其次,我們還要對他人負(fù)責(zé),不做對不起別人的事。只有人人都做到了對自己對他人負(fù)責(zé),這個社會才會和諧、健康發(fā)展。

  責(zé)任在我心中初一作文 4

  責(zé)任是什么?可能許多人都面臨著這樣一個問題。其實責(zé)任就是道德的約束力,就是自己對自己的一種負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。責(zé)任,更是一把社會中的量尺,量出了真、善、美道德和法制。

  責(zé)任,可謂是在我們的生活中非常的重要。有一則這樣的故事:一個大學(xué)實習(xí)生,在假期的放假時間,他想找一份兼職工作,不僅能提高社會的適應(yīng)能力和社會經(jīng)驗,而且還能提高自己的經(jīng)濟(jì)能力,因為他的家庭比較貧困,所以他就選了一個發(fā)送傳單的這樣一份簡單的工作。

  但是他在第二天發(fā)送傳單的時候卻不慎把四百多張傳單都丟了!這樣來說他一方面要承擔(dān)別人的責(zé)罵,另一方面也面臨著被開除工作的危險,而且還會因此倒貼自己的錢包,他這樣左右為難了。但是他后來一想:既然我選擇了這份工作,我一定要對她負(fù)責(zé),犯了錯就要勇于承擔(dān)!

  他毅然把他的錢拿了出來,補(bǔ)償公司的損失,這樣他不僅贏得了這份工作,而且他也在別人心中建立了美好的高尚的地位。

  其實責(zé)任在我們的心中,作為一個學(xué)生也要抽出承擔(dān)著責(zé)任,比如我們在學(xué)校的時候就有認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)的`責(zé)任,在家里就有孝敬父母勤于家務(wù)的責(zé)任,在社會上,也有保護(hù)環(huán)境維護(hù)社會公平的責(zé)任,所以每個人都有不同的責(zé)任,責(zé)任在我心中,也在每個人的心中!但是現(xiàn)在不說責(zé)任,不遵守紀(jì)律的事情和人物實在太多了,所以責(zé)任的強(qiáng)化不僅僅是要在道德約束上,更要去營造更多的場面,讓人們真正理解責(zé)任的重要性。

  責(zé)任如同社會的一把標(biāo)尺——沒有規(guī)矩,不成方圓!只有有了這把標(biāo)尺,社會才能更和諧,更美麗,更有約束力。人們才能各司其職,共建美好社會。

  責(zé)任在我心中初一作文 5

  一天下午,陽光明媚,我和趙玉虓一起走著去上學(xué)。在離學(xué)校不到100米的地方,我看見幾名同學(xué)在路邊的小攤上買了幾包零食,嘻嘻哈哈地吃著,卻將零食的包裝袋隨手丟在了地上,一名大個子同學(xué)還不屑一顧地把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,并且唱著:“小塑料袋兒,滿天飛,一個人在往前追!

  我和趙玉虓經(jīng)過那里時,起先并沒有怎么在意,趙玉虓踩了那個包裝袋一下,說:“是誰破壞環(huán)境?”但他也沒有把它撿起來。這時,我看見了食品包裝袋上的“不要亂扔垃圾”的醒目圖案,想:“世界是大家的,每個人都有責(zé)任,現(xiàn)在我的責(zé)任就是:保護(hù)環(huán)境,把自己身邊的垃圾撿起來!庇谑,我便彎腰拾起了那個包裝袋和它旁邊的幾塊廢紙,把它們輕輕地放進(jìn)了垃圾箱。

  還有一次,我去超市買東西,途中看到我們班的'幾個同學(xué)在玩路邊的公用電話。他們有的在踢話筒,有的在胡亂摁電話的按鍵,還有的在拿著石塊比賽誰能準(zhǔn)確地砸到公用電話的屏幕。

  我看見這一幕,想:“作為一名小學(xué)生,怎么能隨便破壞社會公共設(shè)施呢?我們是有責(zé)任維護(hù)公共財物的啊!”

  于是,我走上前去,對他們說:“同學(xué)們,不要再玩公共電話啦!我們作為一名小學(xué)生怎么能隨意損壞社會公共財物呢?我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它!你們這樣做對得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?”他們聽后,一個個慚愧地底下了頭,并且馬上離開了那里。

  同學(xué)們,世界上的每個人都有責(zé)任。如果每個人都盡到了責(zé)任,世界就會變得更加美好!

  責(zé)任在我心中初一作文 6

  “責(zé)任”是我們應(yīng)該或不應(yīng)該做的事情。自己要對自己負(fù)責(zé),在自己對負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上才干承擔(dān)起對他人,對社會的責(zé)任。作為一個國家的人民,都必須――做到“責(zé)任在我心中”。

  也許有的同學(xué)會問什么是我們應(yīng)該做的,什么是我們不應(yīng)該做的?那就讓我來告訴你們吧!例如:我們在社會生活中,承擔(dān)著不同的角色,而每一種角色往往意味著一種責(zé)任。作為子女,孝敬父母,是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校制度完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠包容彼此幫助,我們義不容辭;對于生疏人,雖然萍水相逢,但是幫助別人是快樂的。作為一般公民,我們“位卑未敢忘憂國”;作為社會成員,我們應(yīng)該維護(hù)正義‘熱愛’環(huán)境,‘熱愛’和平。這是我們的生活準(zhǔn)則。此刻我們作為中學(xué)生,要做到“責(zé)任在我心中”。此刻我們的責(zé)任就是―履行好九年義務(wù)教育。教育對每個人的成長,起著要害重要的作用。教育是成功的基石,一方面,教育是每個人生活的.準(zhǔn)則,是分享知識財富,獲得獨(dú)立自主生活的必要前提。另一方面,它喚起人的潛能,開辟人性發(fā)展的道路,為未來奠基。所以,我們應(yīng)盡這份責(zé)任。

  義務(wù)教育,是依照我國母法(也就是憲法)規(guī)定,規(guī)定了凡是適齡兒童或少年都必須接受的,國家社會學(xué)校家庭必須賦予國民教育。我們享受受教育的義務(wù),就要履行受教育的義務(wù),最主要的有三個規(guī)則。認(rèn)真履行按時入學(xué)的義務(wù)。認(rèn)真履行按規(guī)定的年限義務(wù)教育,不得中途退學(xué)。認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律尊敬師長認(rèn)真完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。

  我們此刻應(yīng)為美好的明天打好基礎(chǔ),建設(shè)輝煌的人生,建設(shè)美好‘祖國’。

  責(zé)任在我心中初一作文 7

  責(zé)任是我們與生具來的一種約束,一種力量,一種享受安定和諧社會的基本,我們天天生活工作都是有一定的責(zé)任存在的,每個人對自己對家人對朋友都會有一定的責(zé)任,責(zé)任是一個人人生觀‘價值’觀和世界觀的體現(xiàn),是一個人對待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。

  生活中的責(zé)任似乎隨處可見,孝敬父母尊老愛幼等;還有公交車讓座等一系列關(guān)于社會道德的`典范!

  責(zé)任,看似簡單,卻是宛如千擔(dān)重的石頭狠狠的壓在心頭!不必別人提醒,不必別人怎樣責(zé)罵,你都會時刻知道,時刻明白!因為這一切都是關(guān)乎你有沒有道德心?有沒有良心?

  正如居里夫人所說“我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說:‘我已經(jīng)做了我能做的事!沁@句話激勵著居里夫人,才使她有了前進(jìn)的動力!由此可見,責(zé)任的重大!責(zé)任的力量!

  我不明白什么是責(zé)任?為什么要負(fù)責(zé)任?直到此刻我興許還不能理解的吧!但是我卻明白了一點(diǎn),責(zé)任是鼓舞前進(jìn)的的力量!

  不愿辜負(fù)父母的期望,所以努力學(xué)習(xí),這也是一份責(zé)任!早已不知對我說了多少教育的話了,興許我早已聽的麻木,但此刻我卻懊悔了,可卻是少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!此刻,懊悔還來得及嗎?負(fù)責(zé)任還來得及嗎?

  最艱難的事情就是熟悉自己!我不知道我是不是一個負(fù)責(zé)任的人?但我卻知道,我自己最想要保護(hù)的是什么!假如,最想要保護(hù)的是一份責(zé)任的話,那我心甘情愿的擔(dān)起這份責(zé)任!即使他不是責(zé)任,我也甘愿保護(hù)!因為,他們是家人。不會欺騙我的家人!

  有好多話想說,卻不知道該怎樣說。惟獨(dú)埋在心底。不過,我相信有一天我一定會弄明白的!嘻嘻!

  直到此刻我都不明白,責(zé)任到底是什么?但我也好似略微明白了一點(diǎn),那就是:責(zé)任,是勇氣是承擔(dān)是保護(hù)是努力…

  為責(zé)任而‘奮斗’!加油!

  責(zé)任在我心中初一作文 8

  自從來到這個世界以后,有一件行李便被安置在我們的背包中,無論經(jīng)歷多少長途跋涉,都不可能缺少它。這件行李被我們稱為――責(zé)任。

  責(zé)任經(jīng)常是雙向的。父母對子女有撫養(yǎng)的義務(wù),子女又對父母有贍養(yǎng)之責(zé)任;個人對社會有奉獻(xiàn)的責(zé)任,同時社會也有對個人的責(zé)任。比如,社會有對未成年人的義務(wù)教育的責(zé)任。

  能夠承擔(dān)責(zé)任的被夸獎為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責(zé)”為訓(xùn),才有歷史上種種驚天動地之舉,而不能承擔(dān)責(zé)任的是懦夫。要承擔(dān)責(zé)任,光有勇氣是不夠的,還必須付出艱辛的勞動。不信,讓我講這樣一個故事:

  一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤慨不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元在那時可謂是天文數(shù)字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之后,便開始艱苦地打工。最終,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德?李根。他還回憶說:“通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了到底什么是責(zé)任!

  的確,承擔(dān)責(zé)任是需要付出艱苦勞動的。有的責(zé)任是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的,而不是可以逃避的。但是,承擔(dān)責(zé)任也要有一定的原則,有的責(zé)任是不可以盲目地承擔(dān)的,要量力而行。當(dāng)我們在做事之前,要對整件事有個大概的'了解,正確地估量一下自己的能力。否則,你將會迎來不堪設(shè)想的后果。

  有時候,也會經(jīng)常發(fā)生不負(fù)責(zé)任的事情,它們往往會釀成悲劇。

  1982年5月28日,一列火車向關(guān)內(nèi)行駛,一位鐵路工人把起道機(jī)放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結(jié)果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務(wù)和責(zé)任。

  責(zé)任是誠信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任時,高呼一聲:“扛起來吧,做一個堅毅的勇者!”

  責(zé)任在我心中初一作文 9

  十二月的冬天是嚴(yán)寒的,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,如同墜入凡間的天使。但落到地上,卻又不見了,我有些埋怨老天了,那么美麗的事物就這樣消逝了,不免有些心疼。

  冬天果然是嚴(yán)寒的,那天早上,我又起來遲了,顧不得洗臉?biāo)⒀,便拎起書包跑出家門,結(jié)果還是遲到了。理所當(dāng)然的,我被老師請到辦公室“喝茶”。

  老師的嘴里說出幾句責(zé)備我的話,便問我遲到的原因。我滿不在乎的說:“鬧鐘壞了,媽媽也沒及時叫我,都是她們!崩蠋煱櫰鹆嗣碱^,我以為老師將要大發(fā)雷霆時,卻見她輕柔的說:“孩子,老師暫時不追究你遲到這件事了!彼O,抿了口茶,繼續(xù)說道:“天上的雪花美嗎?”“當(dāng)然!蔽也患偎剂康幕卮鸬!暗诿利惖.雪花消逝時應(yīng)該責(zé)怪誰?”我思量了一會,便說:“云?”她搖了搖頭,笑笑:“不,再想想!薄半y道是不夠嚴(yán)寒的天氣?”她再次搖了搖頭。那么會是什么呢?我陷入了沉思。老師又說:“想出來了沒?”我搖了搖頭!笆茄┳陨。”我被這樣的答案震驚了,為什么?我滿腦子疑問,為什么呢?為什么要責(zé)備雪?受害者是它呀!老師像是看出了我的疑問,輕笑著說:“因為學(xué)落下是它自己的選擇呀!”“雪是通過云以及嚴(yán)寒的氣流成為結(jié)晶時落下的呀?”“但是,你有沒有想過,云是通過水蒸氣形成的,形成云也是要消耗水的,地面上的水也會減少,便影響作物的收成,這一切可是雪造成的。它此刻融化落在泥土中,可以為作物增加水分,這可算得上是雪的將功抵過!蔽彝蝗幻靼琢诵┦裁矗┑倪@些便是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),而我卻一再推脫責(zé)任,我不禁濕潤了眼睛,對老師說:“對不起,老師,我錯了。”

  雪依然下著,那飄揚(yáng)的雪花急速落下,像是去趕忙完成自己的抉擇。謝謝您,老師!是您讓我學(xué)會了責(zé)任。

  責(zé)任在我心中初一作文 10

  責(zé)任人人都有,我們的責(zé)任之一就是做好自己的本職工作,為自己的班級做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。班里每時每刻都有吵鬧現(xiàn)象,人人都這樣的話,相信這樣的班集體的班風(fēng)也不會好到哪兒去。

  班里某些同學(xué)滿嘴臟話,一點(diǎn)也不會自己班級的榮譽(yù),更別提為班級做貢獻(xiàn)了。更有甚者,不僅自己不學(xué)習(xí),而且還要打擾別人。與這樣的人學(xué)習(xí)、生活在一直,又怎么會使自己的品德修養(yǎng)得到提高呢?要記住,近失者赤,近墨者黑的道理!

  或許他們會說加在自己身上的責(zé)任過于繁重,自己的不文明現(xiàn)象只是偶然發(fā)生而已,他們的臟話出口僅僅是自己憤懣之情的'宣泄,或許……但是他們的責(zé)任特別是做人的責(zé)任,是應(yīng)該沒有任何的條件的,是他們必須要履行的。

  我們的責(zé)任之一就是做人,人都做不好,還去做一個合格的,能夠履行好自己責(zé)任的學(xué)生呢?我們有許多責(zé)任,如不偷搶,不浪費(fèi),等等。這些同學(xué)們都做不到,又怎樣去為社會、班級做貢獻(xiàn)呢?

  是的,人生之中有許多的責(zé)任,我們都得逐一履行才對,責(zé)任在我的心中。

  責(zé)任在我心中初一作文 11

  “責(zé)任是什么”小時候我總帶著這樣一個疑問,度過了美麗燦爛的童年。

  因為我慢慢的長大,自然而然就明白了什么是責(zé)任。老師的責(zé)任是教育學(xué)生,醫(yī)生的責(zé)任是治好病人,警察的責(zé)任是為人民提供平安。責(zé)任也是要靠自己堅持不懈的努力,才會取得成功。像我們,沒有老師,沒有醫(yī)生,沒有警察那樣因工作而精神疲倦,我們要做到得就是好好學(xué)習(xí)。

  踮起腳尖,輕輕漫步在這美麗的花園里,我根本沒心思欣賞這田園風(fēng)景,滿腦子都在想著數(shù)學(xué)題。是的,我是一個善于思考的人。因為善于思考給我的學(xué)習(xí)生涯添加了一份色彩,因為學(xué)習(xí)使我快樂,因為學(xué)習(xí)使我滿足,因為學(xué)習(xí)使我忘掉了煩心的事。學(xué)習(xí)這個奇妙的詞語,在我們的生命中留下了永遠(yuǎn)抹不掉的一幕,而我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)并不是枯燥乏味的,更不是厭倦的。如果你喜愛學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是苦樂交織的。在學(xué)習(xí)中,我們不斷地探討問題,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的潛能,獲得一種超越自我的'成就感,自豪感。但在學(xué)習(xí)中隨時隨地都會遇到苦難,碰到難題,而我們碰到難題時并不能輕易放棄,而是要動腦思考,動嘴探究。

  初中這個新的環(huán)境,正是展示我們風(fēng)采的時候,我們要努力學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)變成我們的才華,變成我們的風(fēng)采,讓我們?yōu)樽约憾械津湴!墩撜Z》中有一句話說得好“溫故而知新,可以為師矣”,這句話告訴我們正確的學(xué)習(xí)方法成就美好的人生。學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)的就是這一點(diǎn),復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,可得到新的理解與體會。就好比一本書你讀上個一遍和讀上一百遍的效果是不一樣的,理解層次也不一樣,體會那就更不一樣了。孔子那些古人在讀書時的條件有我們現(xiàn)在那么好嗎?但他們最終還是做到了,成為了有成就的人,有反響的人。而我們呢,從哪個角度上想,我們都比那些古人好上幾千倍、幾萬倍。那我們又怎么能不好好學(xué)習(xí)呢?“讀萬卷書,行萬里路”書讀的多了,思想就不一樣了。

  我們是祖國的花朵,祖國的未來,祖國的希望。有辛勤的園丁為我們?yōu)⑾戮К摰挠曷叮刑柦o我們送來溫暖,我們就要快快地長大,成為那株最美麗、最耀眼的花朵!

  責(zé)任為我們撐起一片藍(lán)天,在那蔚藍(lán)的天空中,我們要飛到最高,最遠(yuǎn)的地方,摘取屬于自己的那顆閃爍的星!

  責(zé)任在我心中初一作文 12

  周六早上,我津津有味地看了于丹的講座“敢于承擔(dān)愛和責(zé)任”,這讓我恍然大悟,受益匪淺。

  給我印象最深的是,于丹先生說,有一棵樹為了滿足一個小男孩的愿望,把它的果實、樹枝和樹干都給了他。當(dāng)男孩長大后,他終于意識到這棵樹對他很好。他坐在老樹樁上,說我只想和你共度余生。這棵樹不就像我們的父母嗎?在我們成長的過程中,父母就像老樹,一點(diǎn)一點(diǎn)的付出,一點(diǎn)一點(diǎn)的關(guān)心,一點(diǎn)一點(diǎn)的注視,從來不求回報。

  但是有多少愛有一寸長的草就有三寸陽光的回報,我父母的愛是單戀。我不禁看到了媽媽熟悉的身影。每天早上,我媽都會不顧風(fēng)雨,為我準(zhǔn)備一頓熱騰騰的早餐。我父親會護(hù)送我去學(xué)校啊,父母的愛是遮雨的傘,父母的'愛是涼風(fēng),父母的愛是親切的教導(dǎo)!

  我不可能是一個有衣服伸手張嘴的孩子。我應(yīng)該盡我所能。我應(yīng)該是一個懂得感恩的好孩子,對父母表現(xiàn)出孝順的尊重,勇敢地克服困難,讓心中的愛和責(zé)任永遠(yuǎn)飛翔。

  責(zé)任在我心中初一作文 13

  嬌弱的嫩芽如果沒人細(xì)心呵護(hù),它就無法開枝散葉了。我將一顆責(zé)任的種子種在心田,去照顧你們。

  班級是一個集體,需要大家共同努力來建設(shè)。我分到的任務(wù)是澆花,別聽容易,從早到晚要為花草服務(wù)也不簡單。早晨,在葉子表面灑上水,將土里的雜物清理干凈,翻翻凝結(jié)的土塊;晚上,將花盆移到安全處,免遭同學(xué)們踩踏,一開始還不亦樂乎,漸漸地便覺得厭煩,甚至忘了去照顧他們,投入到作業(yè)中去。

  “你快看,那是什么?蟲子!”“太惡心了,誰照顧花草?”,聽得室外一陣喧鬧,我也待不住了,待看見那盆花時我驚呆了。原本翠綠的葉子已近枯死,穩(wěn)健的枝干也松松垮垮,前幾日冒出的小花苞早已不見蹤影,一條披迷彩的毛毛蟲正趴在葉子上啃得正歡。我看見同學(xué)們心底的.聲音,是我的責(zé)任,將如此美麗的盆栽至此。我心中劃過的愧疚,同學(xué)們的埋怨早已聽不見,我仿佛感受到稚嫩的芽向我請求幫助。

  責(zé)任在我心中初一作文 14

  寒冬的風(fēng)呼嘯而過,葉子孤單地落下,被風(fēng)吹得四處飄蕩,不知該去向何方。路人們的鞋跟敲擊著堅而冷的路面,使人心中不由得泛起一股寒意。天陰沉著,盡管現(xiàn)在只是下午四時,卻讓人覺得比夜晚還黑暗。

  這樣一個日子,媽媽受朋友之邀帶我去一家酒店小聚。

  屋內(nèi)暖意融融,大家都訴說著生活中有趣的事情。酒瓶被紛紛開啟,桌上觥籌交錯。這時再看窗外就更覺得寒冷,不一會兒,竟然還下起了小雨,雨絲灑下來,讓我似乎能感覺到北風(fēng)凜冽的樣子,我打了個寒顫。

  因為大家都還有事情要忙,所以很快之后就散了席。媽媽和我快步走到門口。這時雨勢已經(jīng)加大。雖不至于傾盆大雨,但媽媽臉上還是露出了焦急的神色。我們是從家里一路走來的,外面出奇的寒冷,風(fēng)又大,何況又沒帶傘,這可怎么辦呢?

  勁風(fēng)獵獵地吹來,撲面的'寒氣刮得臉生疼,寒風(fēng)中還夾雜著幾滴冰涼的雨點(diǎn)。

  正當(dāng)焦慮之時,從大堂內(nèi)走來一位擎著傘的服務(wù)生,他對我們解釋道他是酒店專門提供叫車服務(wù)的,可以幫忙免費(fèi)打的。

  媽媽趕緊斜過身,他馬上就沖進(jìn)雨中,跑到對面的路口觀望,搜尋著一輛輛過往的出租車的影子。其中有以載客的,當(dāng)然也有空車。遇到空車時,他就伸出手招呼,很多車因為下雨,專注著路面情況的司機(jī)并沒注意到她,已有一些因為害怕雨天突然拐彎會引起車禍而故意不理睬。時間一分一秒的過去,他的褲腳被風(fēng)吹起。雨傘上的雨點(diǎn)落下來,掉在鞋子里,他不停的跺腳,同時不停地招呼車子,可是仍沒有車停下。

  這時媽媽甚至有了冒雨沖回家的念頭,征得我同意后,就像那位服務(wù)生呼喊,幾乎就在媽媽呼喊他叫他停止打車的同時。那名服務(wù)生叫到了車,他緊接著把車引到了店門口。媽媽十分感激地再次謝過了他,我和媽媽上了車。

  現(xiàn)在總算是安心了,空調(diào)的溫暖讓我想到剛才那位服務(wù)生一定很冷。我覺得他傻,就似懂非懂地問媽媽:“媽,那人一定很冷。還一直在原地幫我們叫車?”

  “我想因為那是他的職責(zé),”媽媽回答:“他多有責(zé)任心。你看,甚至我們已經(jīng)不要他幫忙了,他還是幫忙把車引到門口。你多向他學(xué)著點(diǎn),有責(zé)任心的人才會有大作為……”

  那是我四年級吧,我知道了什么是責(zé)任。

  責(zé)任是一個多么有份量的字眼,他讓人肅然起敬。人們常常自豪的說:“這是我的責(zé)任!”可責(zé)任不需要干什么轟轟烈烈的大事,它滲透在方方面面。

  責(zé)任?它在哪兒?

  在我們每個人的心中。

  只要你愿意……

  責(zé)任在我心中初一作文 15

  責(zé)任,有些人會問,責(zé)任是什么?責(zé)任就是別人讓你做的,而你答應(yīng)了的事。當(dāng)你答應(yīng)了這件事后,你就應(yīng)該負(fù)起責(zé)任!

  開學(xué)了,我背著書包走進(jìn)教室。交完暑假作業(yè)本,老師開始選這一學(xué)期的小干部。而我又成功地當(dāng)選了英語課代表、值日班長和小組長這三個職位。因為我每年都是這些職位,所以就有些不在乎。

  記得這個學(xué)期的有一天,老師叫我們組長把家校聯(lián)系手冊給交起來。交起來之后給值日班長,值日班長數(shù)齊了之后交到多媒體教室去。我讓我的組員自己把本子放在我位置上,我便出去了;貋砗,數(shù)也沒有數(shù),就直接交到多媒體教室去了。每一個學(xué)期都會進(jìn)行檢查,不好的班級會在星期一早晨升旗儀式中重點(diǎn)批評。可是,沒想到的是,我們班也被批評了。主要原因是沒有交齊,而且沒有和大隊輔導(dǎo)老師說明,并且還放在全部交齊的地方。升旗儀式結(jié)束后,班主任大發(fā)雷霆,問我為什么會犯這樣的錯誤?而我卻把所有的責(zé)任推給了組長,而萬萬沒想到的.是,沒交的這個人的組長竟然是我!當(dāng)時我真的羞愧萬分,恨不得自己找一個洞鉆下去。

  我就是沒把責(zé)任留在心中,從而導(dǎo)致了這樣的錯誤。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然有責(zé)任,就應(yīng)該把責(zé)任放在心中!既然老師給我了職位,我就應(yīng)該好好去干!而不是滿不在乎。

  是啊!經(jīng)過這樣的事情后,我就不敢不把責(zé)任放在心中了!是的,我們就應(yīng)該留點(diǎn)責(zé)任在心中!

  責(zé)任在我心中初一作文 16

  人有責(zé)任像母親有孩子一樣理所當(dāng)然,今天我要講的是掃地的責(zé)任。

  “掃地”有人會大吃一驚說:“掃地很簡單,掃得看不見大一點(diǎn)的垃圾就可以了!爆F(xiàn)在我可以十分肯定地告訴你:“這說明你沒有責(zé)任!碑(dāng)然一些沒有責(zé)任的人都會那樣說,可有責(zé)任的人總是嫌地掃得不干凈,一遍又一遍地掃著。

  記得有一次,我們班星期一值日的劉水竹、林迎春等人掃地,劉建浩和池元?dú)g兩人是管理員,那時我也在場。掃了大約十分鐘,不知是誰問:“可以走了嗎?”池元?dú)g看了看說:“不行,還有一點(diǎn)臟,撿干凈紙屑,垃圾倒了,垃圾桶洗干凈了就可以走了!彼麄兞⒖谈闪似饋,不一會兒,什么事都干好了。有人又問:“可以回家了嗎?池元?dú)g!”因為那時快四點(diǎn)半了,回家心切的管理員只是大意地看了看就說:“放了!解放了!”他們立刻就沒了影兒。后來鐘老師來教室檢查了一遍,覺得很臟,就把教室又重新整理了一番。第二天早上,老師便嚴(yán)厲地批評了他們,罰他們掃一個星期的地。星期二的`下午,他們好象領(lǐng)悟到了“人要有責(zé)任”這句話的含義,便一絲不茍地干了起來。星期三的早上,老師表揚(yáng)了他們,還說如果今天下午他們掃得像昨天一樣干凈就不罰他們了,所以星期三的下午他們干得更起勁了,地也掃得更干凈了,他們享受到了責(zé)任后的喜悅。

  還有一次的星期二是我值日,那天下午男生們都有氣無力地干著,所以我們女生的責(zé)任就更重了。就因為那責(zé)任太重了,之所以我們女生干了一下就置之不理了,男生也沒有把剩下的一半活干完,就嚷著:“可以走了沒有?”還有黑板沒有擦,垃圾沒有倒,當(dāng)有人問:“誰愿意擦黑板?”竟沒有一個人愿意去擦,都說:“我已經(jīng)干了很多活了!”最后,值日組長被男生們威脅得受不了了的時候,只好解放他們了。星期三的早上,鐘老師說:“昨天地沒有掃干凈,而且黑板也不是你們擦得,垃圾也不是你們倒得,這樣算認(rèn)真完成自己的職責(zé)了嗎?”結(jié)果自然和以往一樣,不認(rèn)真完成就得罰掃。罰掃的當(dāng)天下午我們心里都明白了值日是每個同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù),要有責(zé)任心才能把任務(wù)完成地出色。

  責(zé)任,有時就是一句話,有時就是一個小小的動作。從身邊的種種小事我懂得了做任何事情都要把責(zé)任放在心中,人人都要把責(zé)任放在心中,一切都會變得更加美好。

  責(zé)任在我心中初一作文 17

  我們在不知不覺中漸漸成長,漸漸認(rèn)識了越來越多的事物、學(xué)會了越來越多的知識。但隨著我們漸趨成熟,我們是否為我們應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任留下一片立足之地呢?

  在雛鳥飛出巢穴之前,母鳥會精心喂養(yǎng)她的孩子們,教它們飛翔、覓食,這是鳥母親的責(zé)任;在學(xué)校,老師總是嘔心瀝血地講科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生們,潤物細(xì)無聲,這是老師的責(zé)任;我們每個人都應(yīng)該遵守法律法規(guī),熱愛祖國,關(guān)愛社會,這不僅是我們作為合法公民的義務(wù),更是我們作為祖國一員的責(zé)任……

  那么,到底什么是責(zé)任?

  我們要努力學(xué)習(xí)、樂于助人、知法守法、孝敬父母、尊老愛幼—責(zé)任,就是一個人應(yīng)該做的事。相反,我們不能荒廢學(xué)業(yè)、尋釁滋事。這是一個人不應(yīng)該做的`事情。

  對個人而言,當(dāng)我們作為嬰兒呱呱落地時,我們可以說是沒有任何煩惱與壓力,更不用說要承擔(dān)什么責(zé)任。而正如我們的力量與智慧漸漸發(fā)達(dá)一樣,隨著我們年齡的增長,我們所肩負(fù)的責(zé)任也越來越沉重了。

  “當(dāng)世界不知不覺地變了,有時候我懷念以前的我……”這句歌詞也許反映了一些人對責(zé)任的態(tài)度:以前不用負(fù)責(zé)任,沒有憂愁與顧慮,多自由自在!其實,雖然有些責(zé)任不是我們自愿選擇的,但我們應(yīng)為它們負(fù)責(zé),而不能推卸責(zé)任,這才是富有責(zé)任感的做法。

  有這樣一個故事:從前,美國一個男孩踢足球時,不小心把一戶人家的玻璃撞碎了。這家的主人要求男孩賠償,男孩無奈回家找他的爸爸。爸爸對他說:“你應(yīng)該賠償!蹦泻⒄f:“可我沒有那么多錢!薄拔蚁忍婺愀,但是將來你必須還給我。”爸爸說。后來幾個星期男孩利用課余時間撿瓶子賣錢,終于還完了欠爸爸的錢。這個男孩后來成為了一名總統(tǒng)。男孩承擔(dān)了他對于他人的應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,這是富有責(zé)任感的表現(xiàn),同時也預(yù)示了他承擔(dān)對國家與社會的責(zé)任的能力,他有資格當(dāng)總統(tǒng)。

  “這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”當(dāng)我們負(fù)起了責(zé)任,父母會生活得更無憂;當(dāng)我們負(fù)起了責(zé)任,集體會變得更強(qiáng)大;當(dāng)我們負(fù)起了責(zé)任,社會將更加安全、更加多彩、更加溫暖、更加充滿希望。

  童年漸行漸遠(yuǎn),責(zé)任愈走愈沉,但不能失去的,是我們的責(zé)任感。所以,我們應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé);我們應(yīng)該樹立負(fù)責(zé)任的風(fēng)標(biāo),努力在心中撐起責(zé)任!

  責(zé)任在我心中初一作文 18

  責(zé)任,多么深奧的一個詞,但它表現(xiàn)出來的是那么的簡單。

  恰逢國慶期間,難得一家人團(tuán)聚。鈴——“爸爸今晚回來吃飯!”多么簡單的一句話,但給我和媽媽帶來的是多么大的.歡樂。自從預(yù)言“非典”再襲時,爸爸已經(jīng)很久沒回家吃飯了。

  媽媽和我高興極了,急忙上菜市場買菜、殺雞,希望弄一頓豐富美味的菜肴來慰勞爸爸。整個下午,媽媽和我都忙著張羅一桌好飯,而且忙得不亦樂乎。

  我們擺好一桌色香味俱全的飯菜,坐得端端正正的,等待著爸爸回來。叮!绎w奔出去,一開門,便拉著爸爸進(jìn)屋。

  我們一家人圍著桌子。這個情景,這種心情,像塵封了許久的玻璃重現(xiàn)透明一樣。屋中彌漫著一股溫馨的氣息。

  “鈴——”電話再一次響起。這一聲鈴響給我?guī)聿缓玫念A(yù)兆。

  “喂,請問找誰?”“是,是,好的!”我看到爸爸聽電話時的表情不斷在轉(zhuǎn)變。我的壞預(yù)感又加深了。

  “醫(yī)院來了個病情與‘非典’相似的人,我必須去一趟醫(yī)院,你們吃吧!不用等我了!蔽衣牶罅⒖虛踝¢T口:“你每次都是這樣,說好了又不兌現(xiàn)!”這時,屋中的空氣像凝結(jié)一樣,使人窒息!斑@一桌飯菜我和媽媽都用了不少心思,為的是爸爸你能吃好,能稱贊一聲。但現(xiàn)在,又要浪費(fèi)了!”我心中充滿了憤怒!白岄_,讓爸爸出去!眿寢層脺厝岷驼徑獾哪抗馔职终f。

  “女兒,爸爸知道是我不好!我沒有守承諾。但醫(yī)院的病人更需要我!救死扶傷是醫(yī)生的責(zé)任!當(dāng)你也擁有一份責(zé)任時,你就會明白!”爸爸說完,就走了。

  望著爸爸的背影,我似乎明白了什么是責(zé)任。

  責(zé)任在我心中初一作文 19

  春天花苞靜靜的生長,帶著我從嬰孩走向花季的少年。猛然間,以覺自己走進(jìn)了青春。青春時的沖動讓我稍稍明白。

  花苞開始絢爛的綻放,青春年華的歲月為我打開了人生不可缺少的使命——責(zé)任。

  年少的時光過去了,帶走了幼兒的天真。帶回來的是青春歲月,青春有個伴侶,它隨青春的腳步走向我們。它代表我們的年齡,它是青春的主要精神,它就是責(zé)任。

  當(dāng)我任性囂張的揮霍自己青春的偶然,我發(fā)現(xiàn)青春是來之不易的,是會消失的……回首自己的成長歷程,當(dāng)我的臉龐綻開青春之花時,母親的.眼角卻悄悄爬上了皺紋;當(dāng)我濃密的黑發(fā)在陽光下閃爍時,母親的白發(fā)卻在燈光下愈加顯眼;當(dāng)我盡情地?zé)òl(fā)自己的青春光彩時,母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。終于明白,青春對我已不再只是生命中最燦爛的季節(jié),青春更是一種責(zé)任。

  第一次意識到責(zé)任這詞我身上也有時。可以說有少許的興奮,少許的悲傷,再加上一絲的沉重。如果把心中的感情分成幾部分來算,到是幾家歡喜幾家愁了。說起第一次感到責(zé)任,竟然是從千篇一律的學(xué)習(xí)生活中領(lǐng)悟的。為此我還想了很久別人領(lǐng)悟的地方那么有‘新意’?我的卻是從我痛之欲絕的學(xué)習(xí)生活之中稱之為我的”第十九層地獄”,考試這一項中領(lǐng)悟的;叵肫饋砟且惶,心中不由一冷,身體也不由的顫抖起來。那是頭一次數(shù)學(xué)考四十多分,拿到試卷想起了老媽的絕招“以言動人”和老爸的“孫子言”。眼前出現(xiàn)了老媽正在象唐僧一般飛快言語,以至我無言以對的樣子,上次給老媽教育是上個星期時吧。原因是我放學(xué)沒先回家和幾個女孩子一起出去小魚池玩,被下班的媽媽碰巧抓住,上次記錄好像三個小時,至今依舊后悔。早知如此,拿天我去了。還有老爸的”孫子言”就是滿口道理,兒時不覺有何可怕,至今已了解,乃是心理戰(zhàn)術(shù)之一也,以其道理使吾等心里慚愧。至毒至狠,傳說中的殺人于無形莫過于此。

  哎。今天都在的老爸老媽使我新懼,不知以何臉面區(qū)面對了。我向判官似的老爸老媽遞上我的”狀紙”,臉色紅轉(zhuǎn)紫,經(jīng)過七色轉(zhuǎn)變后,形成青色,溫度向下打了個滾---冷阿。最后,他們終于開口說:”現(xiàn)在你也不小了,這次我就不說你了,不過你要知道這是你的責(zé)任!

  責(zé)任這詞在我腦中散開,原來我也由責(zé)任,光是這兩個字就足以讓我重重的垂下了頭。

  如今,我有很多責(zé)任。因為我已經(jīng)長大了,青春-責(zé)任,無論是什么都不能使兩者不存在,我愛青春,我愛責(zé)任,我會讓責(zé)任永駐我心中。

  責(zé)任在我心中初一作文 20

  環(huán)保不是要做出驚天動地的大舉措,而是做一些舉手之勞的事。比如看到水龍頭在滴滴答答地流水時,主動地把水龍頭擰緊;地上有一張廢紙時,撿起來隨手扔進(jìn)垃圾桶里;看見一節(jié)廢舊電池時;及時地送到廢電池回收站……這些都是環(huán)保的好表現(xiàn)。

  星期天,我和媽媽步行去商店購物,因為開汽車在馬路上會堵車,排出的尾氣會污染空氣,所以我和媽媽步行。到了商店,媽媽買完東西,和我來到了收銀臺前。她沒有用一次性塑料袋,而是把家里的小提籃帶來了。商店里的一次性袋子不夠衛(wèi)生,不夠衛(wèi)生,不夠環(huán)保。盡量少用,最好是不用。

  在回家的路上,我差點(diǎn)兒被一個飲料瓶子絆倒。我立即將瓶子撿起來扔到了離這兒不遠(yuǎn)的垃圾桶里,說道:“不知是哪個壞家伙把瓶子仍在地上,一點(diǎn)道德都沒有!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,并笑著夸我是個愛環(huán)保的'好孩子。

  環(huán)保不是一句口號,而是實際的行動。如果人人都種一棵樹,那地球就會一片綠色;如果人人都不亂丟廢舊電池,自覺地送到廢電池回收站,那田地就不會再受廢舊電池的危害了;如果人人都撿起地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶,那地球就會更美麗了……

  不要讓環(huán)保成為一句口號,要讓環(huán)保成為人人心中的責(zé)任?靹悠饋戆!

  責(zé)任在我心中初一作文 21

  日前,一則周杰倫怒斥安保人員“滾出去”的新聞引發(fā)了熱議,事發(fā)原因是保安在維護(hù)秩序時不慎扔了歌迷的燈牌。不久,周杰倫也出面道歉,為自己的不當(dāng)行為致歉。 也許,周杰倫護(hù)粉心切的初衷并無過錯,但他的行為確實有失妥當(dāng)。作為公眾人物,即使是用三言兩語的怒意表達(dá)一時的沖動,也會帶來極大的社會不良影響。好在他及時意識到了責(zé)任的重大,勇敢的為自己的過失負(fù)責(zé)。 不難發(fā)現(xiàn),在更多諸如此類的事件中,人們維護(hù)規(guī)則的意識一次次被沖淡。不僅僅是公眾人物的一時沖動,普通人更是對各類規(guī)則熟視無睹。于是一次次導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。從忽視交通規(guī)則闖紅燈而導(dǎo)致的車禍到無視法律威嚴(yán)犯下彌天大禍,我們因為自己的不負(fù)責(zé)任而造成了多么嚴(yán)重的后果。

  劉愉在《素什么質(zhì)》一文中曾談及國人的素質(zhì)問題。她指出,素質(zhì)的一個重要機(jī)制便是“規(guī)則意識”,當(dāng)人們一致認(rèn)為某一方是正確無比時,相對的另一方則在大眾眼里成了規(guī)則破壞者。人們陷入一個被情感蒙蔽的世界里無法自拔。在這種奇怪的自我認(rèn)知影響下,“責(zé)任”二字早已消失,“規(guī)則”從來都不是種束縛。于是,只有等災(zāi)難對我們造成最無情最無法挽回的傷痛記憶時,我們才幡然醒悟,責(zé)任,規(guī)則,多么重要。 而造成此類情況的另一大因素則是失去道德準(zhǔn)繩的集體對某一方的無限度寬恕。

  魯迅在《論費(fèi)厄潑頓》中寫到“假使以后光明和黑暗還不能徹底決裂,則混沌狀態(tài)是可以無窮無盡的`!贝搜哉\哉,直到現(xiàn)在,人們依舊會因為犯錯主體的特殊地位而任其恣意妄為,區(qū)別對待的縱容,自以為是的寬恕,卻只會帶來我們價值觀無限度的崩塌。最終,成為不辨是非的愚人。而這樣的愚昧的力量,也在集體中不斷壯大,正如勒龐在《烏合之眾》中所述“在這里,群體的理性已被暫時閑置”數(shù)萬粉絲夸張而愚頑的情緒波及集體,每個人都在肆無忌憚的釋放著對保安的怒意,卻無視責(zé)任,規(guī)則,這些名詞。何時,我們可以將閑置的理性重新啟用?

  所以,我們要學(xué)會負(fù)責(zé),認(rèn)識規(guī)則,審視自我,絕不再縱容與逃避。

  責(zé)任在我心中初一作文 22

  責(zé)任是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的志向,責(zé)任是先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的抱負(fù);責(zé)任是以天下為己任的氣概,人生之中,正因為有了責(zé)任,希望才會被點(diǎn)燃,愛心才會被傳遞,生活才會多彩。

  一位叫做尾山宏的日本老人,承受著巨大的壓力,用自己大半生的時間追問日本侵華戰(zhàn)爭的歷史,正是這種跨越國界和民族的責(zé)任感,讓世界人們了解到責(zé)任的真正含義。

  是她,用自己柔弱的肩膀擔(dān)當(dāng)起十里八鄉(xiāng)的健康;是他,寧可放棄研讀碩士的機(jī)會,毅然踏上山區(qū)支教的崎嶇路;是他,為了公益不惜向生命借貸,他們,原本普普通通,卻用責(zé)任詮釋了非凡的人生。驀然回首,有許多古人在責(zé)任中體現(xiàn)了價值,勾踐的責(zé)任是“三千越甲可吞

  吳”的霸王之志;諸葛亮的責(zé)任是“鞠躬盡瘁死而后已”的名篇《出師表》;司馬遷的責(zé)任是魯迅筆下的“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。正是因為他們把握了責(zé)任,才體現(xiàn)出了自己生命的價值,萬物皆有自己的`責(zé)任,白云的責(zé)任是在天空飄逸,野花的責(zé)任是為綠地增添色彩;大樹的責(zé)任是為大地遮擋炎炎烈日。責(zé)任成就生命的堅韌與不屈;責(zé)任譜寫人生的華麗與壯美;責(zé)任鑄就心靈的自信與樂觀,讓自己多一份責(zé)任,便是為他人開一朵花,為他人燦爛一片心地,增添一絲溫暖,給世界渲染一片色彩。

  因為有了責(zé)任即使跌落險灘我們也不會怕,我們會在險灘后激起更絢麗的浪花;遭遇險灘我們不會怕,責(zé)任讓我們?nèi)员简v著流向大海卷進(jìn)長風(fēng)不要怕,責(zé)任讓我們在漩渦中奮勇掙扎,使我們重新在蔚藍(lán)的天空翱翔。

  責(zé)任在我心中初一作文 23

  一天下午,陽光明媚,我和趙玉虓一起走著去上學(xué)。在離學(xué)校不到100米的地方,我看見幾名同學(xué)在路邊的小攤上買了幾包零食,嘻嘻哈哈地吃著,卻將零食的包裝袋隨手丟在了地上,一名大個子同學(xué)還不屑一顧地把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,并且唱著:“小塑料袋兒,滿天飛,一個人在往前追……”

  我和趙玉虓經(jīng)過那里時,起先并沒有怎么在意,趙玉虓踩了那個包裝袋一下,說:“是誰破壞環(huán)境?”但他也沒有把它撿起來。這時,我看見了食品包裝袋上的“不要亂扔垃圾”的醒目圖案,想:“世界是大家的,每個人都有責(zé)任,現(xiàn)在我的責(zé)任就是:保護(hù)環(huán)境,把自己身邊的垃圾撿起來!庇谑,我便彎腰拾起了那個包裝袋和它旁邊的幾塊廢紙,把它們輕輕地放進(jìn)了垃圾箱。

  還有一次,我去超市買東西,途中看到我們班的幾個同學(xué)在玩路邊的公用電話。他們有的在踢話筒,有的`在胡亂摁電話的按鍵,還有的在拿著石塊比賽誰能準(zhǔn)確地砸到公用電話的屏幕……

  我看見這一幕,想:“作為一名小學(xué)生,怎么能隨便破壞社會公共設(shè)施呢?我們是有責(zé)任維護(hù)公共財物的啊!”

  于是,我走上前去,對他們說:“同學(xué)們,不要再玩公共電話啦!我們作為一名小學(xué)生怎么能隨意損壞社會公共財物呢?我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它啊!你們這樣做對得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?”他們聽后,一個個慚愧地底下了頭,并且馬上離開了那里。

  同學(xué)們,世界上的每個人都有責(zé)任。如果每個人都盡到了責(zé)任,世界就會變得更加美好!

  責(zé)任在我心中初一作文 24

  責(zé)任人人都有,我們的責(zé)任之一就是做好自己的本職工作,為自己的班級做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。班里每時每刻都有吵鬧現(xiàn)象,人人都這樣的話,相信這樣的班集體的班風(fēng)也不會好到哪兒去。

  班里某些同學(xué)滿嘴臟話,一點(diǎn)也不會自己班級的榮譽(yù),更別提為班級做貢獻(xiàn)了。更有甚者,不僅自己不學(xué)習(xí),而且還要打擾別人。與這樣的人學(xué)習(xí)、生活在一直,又怎么會使自己的品德修養(yǎng)得到提高呢?要記住,近失者赤,近墨者黑的道理!

  或許他們會說加在自己身上的責(zé)任過于繁重,自己的不文明現(xiàn)象只是偶然發(fā)生而已,他們的臟話出口僅僅是自己憤懣之情的`宣泄,或許……但是他們的責(zé)任特別是做人的責(zé)任,是應(yīng)該沒有任何的條件的,是他們必須要履行的。

  我們的責(zé)任之一就是做人,人都做不好,還去做一個合格的,能夠履行好自己責(zé)任的學(xué)生呢?我們有許多責(zé)任,如不偷搶,不浪費(fèi),等等。這些同學(xué)們都做不到,又怎樣去為社會、班級做貢獻(xiàn)呢?

  是的,人生之中有許多的責(zé)任,我們都得逐一履行才對,責(zé)任在我的心中。

  責(zé)任在我心中初一作文 25

  責(zé)任是我們每個人所必須遵守的,是每個人的義務(wù)和責(zé)任,在這個社會上,每個人都必須有責(zé)任。

  我是一個很普通的小學(xué)生,每當(dāng)我看到別人騎自行車上學(xué)時,就會想起我的媽媽,媽媽為我所做的一切,讓我感動不已。

  一次,我正要去放學(xué),卻發(fā)現(xiàn)自行車不見了,這可怎么辦?我著急地尋找,突然,從地下室里傳出“哐咣咣”的聲音,我抬頭一看,原來,媽媽騎車的時候,不小心把手機(jī)落下了,我的心里很不是滋味,于是,我連忙跑過去,媽媽看到我這樣,也不問我是怎樣回事,只是對我說:“別擔(dān)心,我來幫你找找,你就行了,你要好好寫作業(yè),媽媽會好好保管你的!眿寢屪咧埃給了我一個鼓勵的眼神。媽媽的那個眼神讓我的心情變得平靜了許多。

  媽媽騎車的時候,我就會想起那一次媽媽的眼神,她的眼神里充滿了愛憐與鼓勵,我心底里就有了一個堅定的.信念,不管遇到什么事都勇敢去面對,這就是責(zé)任。

  我一定要努力學(xué)習(xí),考上好的初中,讓這一份愛心傳遞下去,這樣媽媽就不會再受到傷害。這樣不就是責(zé)任感的體現(xiàn)嗎?

  責(zé)任,讓我們在社會上立足吧!這也是最基本的責(zé)任,我們要勇敢的去承擔(dān)。

  責(zé)任在我心中初一作文 26

  每個人都有一顆責(zé)任心,有的人遵守了,而有的人則違反了。

  周末,我在小區(qū)踢足球。我正快樂地踢著,可不知是誰扔了一塊香蕉皮,原本是來個“射門”。結(jié)果被它絆了一跤,球踢歪了,砸在?孔孕熊嚨牡胤。自行車一排又一排地倒了下去。我心想:完了,闖大禍了!我走過去,甚至不敢直視它們。

  我心想:我現(xiàn)在開溜,應(yīng)該不會被人發(fā)現(xiàn)。我拿起足球一溜煙地跑走了,可在回家的'路上,我的心情卻是無比沉重,幾分鐘的路程像走了幾小時。這個晚上,我的心很沉重,像壓了塊石頭。我整個人都悶悶不樂的,干什么事都沒勁。一直在被良心問責(zé)。可想到后果,我還是逃避了。

  最后,我還是決定去“案發(fā)現(xiàn)場”看一下。只見幾名保安正將自行車一輛輛地扶起來。我看了這一幕不禁鼻子一酸。心里更是被針扎被火燒一樣。明明是我惹得禍,后果卻還是由保安承擔(dān)。還有他們的責(zé)任心這么強(qiáng),可我卻這樣……我真對不起我的良心!

  我跑過去,與保安一起扶起自行車。雖然沒和他們說明真相,但我的良心上好受了許多。心里的石頭也可算是擊碎了。

  從此以后,我懂得了什么是責(zé)任心,并且會一絲不茍的遵守。

  責(zé)任在我心中初一作文 27

  責(zé)任對人與人之間起到了怎樣的作用,我一直在想這個問題在經(jīng)過無數(shù)次的深思熟慮后,我終于找到了一個滿意的答案,責(zé)任是一個人進(jìn)步的橋梁,判斷一個人良好品質(zhì)的方法,一個人,如果有責(zé)任心,那么,他一定非常的優(yōu)秀,最起碼,他在班級中,老師吩咐給的任務(wù)一定會完成,而且,做的工工整整,不會因為這個去丟分,這就是責(zé)任所取得的重要性。

  我曾經(jīng)看過一個這樣的故事:“有一個孩子,他從小學(xué)習(xí)成績就不好,而且老師吩咐給的任務(wù)從不完成,有一天老師想到了一個辦法,把這個孩子提升為了紀(jì)律委員,這孩子顯示異常激動,像脫胎換骨了一樣,每天按時完成作業(yè),而且寫的整整齊齊,并且每天第一件事就是檢查每一個同學(xué)是否早到校,不按規(guī)定,后來,這位學(xué)生成了這個班的班長,這個故事就告訴你,還有我們一個道理:

  責(zé)任不只是一個思想與內(nèi)涵的的.充分表現(xiàn)的地方,更是激勵一個人努力學(xué)習(xí)的一個良好方法。所以說為了我們的將來,我們要更加努力,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,創(chuàng)建一個更加美好的明天!

  責(zé)任在我心中初一作文 28

  昨天章老師叫我們帶一個生雞蛋到學(xué)校,說要保護(hù)好,千萬不能把雞蛋打破了。我一開始還想是不是像元宵節(jié)那樣在教室里煮雞蛋大家吃。课矣窒肓艘幌,應(yīng)該是讓我們根據(jù)雞蛋寫一篇文章吧。

  晚上睡覺前我就把雞蛋準(zhǔn)備好了放在桌上,今天早上上學(xué)時媽媽提醒我別忘記帶了。我把雞蛋拿在手里小心翼翼地出門了,我格外小心,連下樓梯都一個一個臺階的,生怕踩空會跌跟頭,過馬路也怕旁邊地車或人會刮到,一直安全地到了學(xué)校,進(jìn)了教室我又想放哪兒安全呢?總是有點(diǎn)不放心,想了半天把雞蛋放在抽屜最里面,但是在做操地時候我又惦記那個雞蛋,總之滿腦子都是怎么保護(hù)好雞蛋。

  看這雞蛋,我想起爸爸媽媽不也是像我們這么保護(hù)雞蛋一樣把我們辛辛苦苦養(yǎng)大的嗎?小時候走路怕我們跌跟頭,冬天怕我們受涼,夏天怕我們熱,被蚊子咬,又怕我們吃不好,用盡了心思。爸爸媽媽為了我們地成長付出了多大地心血啊,真是可憐天下父母心!通過雞蛋我感受到了爸爸媽媽對我們地愛,你們太偉大了!

  責(zé)任在我心中初一作文 29

  周圍一片寂靜,只有時鐘“滴答,滴答”地走著。我問時間,這樣一直走著,你不累嗎?時間告訴我,這是他的責(zé)任,即使孤獨(dú)。慢慢走,幾億年來,不斷地輪回。孤獨(dú)的旅途,讓他勞倦,他渴望和人們一起玩耍。我問時間,時間你真的是不緊不慢嗎?

  時間告訴我,是的。他不知道,他一直不緊不慢地走,但別人總是埋怨他。人們快樂時,埋怨時間太快了,可時間卻一直不緊不慢;人們痛苦時,埋怨時間太慢了,可是時間還是一直不緊不慢。時間他選擇沉默,他不懂自己做錯了什么。我又問時間,旅途是不是很孤獨(dú)?時間回答,是。∷吡诉@么久,游遍世界各地,但沒有人和他打過招呼,他沒有進(jìn)過任何人的'家門。

  他孤單寂寞的旅程,逼著他走了這么久,然后一直走。我再問時間,那么為什么還要堅持履行呢?時間回答,這是他的責(zé)任。時間說他愛上一個女孩,隨著他的旅行,女孩愈加蒼老,時間拍失去她,于是,他停止了腳步,在女孩抬腳的瞬間,停止了,一切失去了活力,終于,時間意識自己錯了,繼續(xù)開始旅行,但是,女孩去永遠(yuǎn)離開了。因此,不管多孤獨(dú),時間必須走,因為這是他的責(zé)任,不得不履行的責(zé)任。

  責(zé)任在我心中初一作文 30

  責(zé)任,往往都是重大的,不可推卸的。中國的古人們常描述“天職”,總而言之,對于他們來說,責(zé)任比泰山更沉重,是丈量一個人態(tài)度、誠信的標(biāo)準(zhǔn)。

  世間有萬種人,就有萬種責(zé)任,或輕或重,都顯得無可推卸:軍人的`責(zé)任是保衛(wèi)國家,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,工程師的責(zé)任是給群體、社會及國家?guī)砹四N創(chuàng)新……看似瑣碎,卻都有著不同的責(zé)任與同樣的堅守。這便是我們所看見的責(zé)任。在社會的深處,在歷史的角落,每個人又有著對于自己的責(zé)任:學(xué)生學(xué)習(xí),為了未來;父母工作,為了家庭;年輕人工作,為了糊口……對于自己的責(zé)任、家庭的責(zé)任,我們無疑要去做。在遙遠(yuǎn)的過去,一位勇敢的農(nóng)夫為了保護(hù)家人,與外來的侵略者做殊死搏斗,敵眾我寡,光榮犧牲,保住家人;在二次世界大戰(zhàn)中,一位法軍士兵為了全連安危,沖出安全的房屋,背上炸藥包,與敵人的坦克同歸于盡

  今日,我們不用拋頭顱、灑熱血,但是這不代表著我們沒有責(zé)任,面對萬千改變的社會,我們不能指望父母給我們沒好的未來,不能指望不學(xué)習(xí)就通曉萬事,更不能指望投靠朋友度日。我們的責(zé)任便是學(xué)習(xí),放棄了自己便會一事無成,這重于泰山的責(zé)任,我們怎么能退卻呢?

  責(zé)任在我心中初一作文 31

  一直一直都相信啊,在這個世界上有很多東西都是要等價交換的。

  因為我很幸福所以我有責(zé)任。

  如果說我是一條小溪,那我的爸爸媽媽就是一條寧靜的大江。在爸爸媽媽為我所營造的溫暖港灣里,我可以恣情的嬉戲,是他們讓我感受到了沒有暴風(fēng)雨的寧靜。在爸爸媽媽面前,就算長的再大也是小孩子,在爸爸媽媽面前,就算有天大的事情也可以很安心的睡覺,因為有爸爸媽媽在,就什么都不怕,沒有壓力。

  如果說我是一條小溪,那我的朋友就是一路與我同行的涓涓細(xì)流,因為有她們在,所以,追隨太陽的腳步一路上不會寂寞。漫長的旅途,有了他們的陪伴而更加歡樂,是她們讓我感受到了生活原來可以如此精彩。

  一路走來,一切的一切,在我的身邊,匯成了愛和被愛的海洋。

  是她們給了我幸福,是她們讓我感受到愛與被愛原來是如此的`快樂。

  所以我有責(zé)任,要讓身邊所有的人幸福。所以我的努力不僅是為了我,也是為身邊所有愛我和我愛的人。我有責(zé)任要盡自己所有的力量讓他們感到幸福。所以,追求幸福,是我的責(zé)任也是我的義務(wù)。

  所以,我會一直一直朝著太陽的方向奔跑,把我感受到陽光的溫暖傳給身邊所有愛我和我愛的人。

  責(zé)任在我心中初一作文 32

  小陳和小張新到一家速遞公司,被分為工作搭檔,他們工作一直都很認(rèn)真努力。老板對他們很滿意,然而一件事卻改變了兩個人的命運(yùn)。一次,小陳和小張負(fù)責(zé)把一件大宗郵件送到碼頭。這個郵件很貴重,是一個古董,老板反復(fù)叮囑他們要小心。到了碼頭小陳把郵件遞給小張的時候,小張卻沒接住,郵包掉在了地上,古董碎了。

  老板對他倆進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評。;老板,這不是我的錯,是小陳不小心弄壞的。小張趁著小陳不注意,偷偷來到老板辦公室對老板說。老板平靜地說:;謝謝你小張,我知道了。隨后,老板把小陳叫到了辦公室。;小陳,到底怎么回事?小陳就把事情的原委告訴了老板,最后小陳說:;這件事情是我們的失職,我愿意承擔(dān)責(zé)任。

  小陳和小張一直等待處理的`結(jié)果。老板把小陳和小張叫到了辦公室,對他倆說:;其實,古董的主人已經(jīng)看見了你倆兒在遞接古董時的動作,他跟我說了他看見的事實。還有,我也看到了問題出現(xiàn)后你們兩個人的反應(yīng)。我決定,小陳,留下繼續(xù)工作,用你賺的錢來償還客戶。小張,明天你不用來工作了。

  責(zé)任在我心中初一作文 33

  “有男孩和沒男孩就是不一樣!边@是我媽媽經(jīng)常鼓勵我的一句話。

  上個星期六的上午,媽媽說:“哎——我好困。本來想去買菜,可是一點(diǎn)兒勁都沒有……”這時,我正好在旁邊聽見了,就對媽媽說:“那我去唄!眿寢尶戳丝次遥湃蔚攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,從錢包里拿出100塊錢給我,并且交代說要買些什么菜。我接過錢,怕忘記了媽媽的叮囑,就拿出一張紙來,把媽媽的話記在紙上,急急忙忙出門了。

  到了菜市場,我就近買了油麥菜,我說買一斤半。賣菜的.阿姨說:“這些正好二斤,3塊錢!蔽腋读隋X,又去肉攤,選了一根煲湯的大骨,賣肉的叔叔說:“28塊錢。”我付給他錢。買好了骨頭,又掏出媽媽的“錦囊”,一看,還有白蘿卜沒買。我去買了一個白蘿卜,付了3塊錢。然后就往回走,剛走到樓下,聽見有人叫我,我一看是我們樓上的老奶奶。她說:“宗彬,這些蝦給你。你帶回去!蔽抑x過老奶奶,就回家了。

  進(jìn)到家里,我放好了菜,把剩余的錢給了媽媽,還向她報了賬,她一看,沒有差錯,很滿意地說:“嗯,有男孩和沒男孩就是不一樣!”

  我聽了,心里美滋滋的,也暗暗下決心:是男孩,就要幫媽媽多盡一份責(zé)任。

  責(zé)任在我心中初一作文 34

  溶月,輕風(fēng),宛如花香,但總有飄香千里的一刻。往事如煙,蕭聲如因“一粒種子改變了世界”而成為中國人的袁隆平教授一樣,巡邏著,用行動詮釋著什么是大俠,什么是以天下為己任。他們將被載入史冊.

  一只藍(lán)鳥歡呼著從窗前飛過,帶來了來自天堂的音樂,像珍珠一樣散落。恍惚間有人拔劍長歌:我輩彭是人嗎?東渡長江,經(jīng)巴山巫峽,經(jīng)洞庭揚(yáng)州。醉生夢死,風(fēng)風(fēng)火火的進(jìn)了長安,開上了黃金大道。舅舅磨墨,力士脫靴,笑天下奢;周游九州,望川而歌,銀河飛,哀海,帶友舉杯,不舍孤帆千里,泣潮清。九天來的李白,已經(jīng)飛下來,跳起了快樂的彩虹

  請讓李白的詩野起來,空靈浪漫的氣息撲面而來。應(yīng)該說李白履行了世人召喚他的`責(zé)任。在唐力以來世人皆愛牡丹的時代,他堅守著自由的品格,為后來的浪漫主義奠定了堅實的基礎(chǔ)。世界因為李白的存在而美麗浪漫.幾千年來,無數(shù)仁人志士為世界獻(xiàn)出了頭顱和鮮血。中國歷史悠久,這樣的偉人代表了中國文化的精髓,繼承了中華民族的血脈。只要每個人都做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),以世界為己任,那么總有一天,我們會到達(dá)光明的彼岸。

  責(zé)任在我心中初一作文 35

  我們是家庭、社會的一員,我們也是祖國的花朵,祖國未來的希望,我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起一份我們自己的責(zé)任。

  做一些力所能及的事情,來體現(xiàn)自己的價值,告訴別人我們是有用記得那是放寒假的時候,學(xué)校交給我們一個為村莊做貢獻(xiàn)的事情,讓我們?nèi)デ謇泶迩f的街道,在冬天里,外面的寒風(fēng)是多么的刺骨,但外面還是準(zhǔn)時去了,外面拿著掃帚呼哧呼哧的掃著還沒有堅持多大一會兒,就已經(jīng)凍的不行了,但是我們知道為村莊做一些事情,是我們的責(zé)任,想到這兒,我們就憑著‘責(zé)任’這個信念堅持力下來,我們?nèi)娜獾膾咧,小手凍?通紅我們也不在乎,要是實在很冷,就用嘴哈出一些氣吹一吹,我們也不知道堅持了多久,只見本來很臟的街道,變的干干凈凈了,這是我們勞動的成果,也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

  在寒假里,我們還為吸煙、酗酒、賭博等做了許多文明宣傳,讓我們的生活更加富有意義!懂得為社會付出的生活,使人高尚,使人更有價值!責(zé)任賦予我們力量,給予我們學(xué)習(xí)的動力,一份責(zé)任,一分耕耘一分收獲!我們應(yīng)該為自己的責(zé)任所努力,所奮進(jìn),所拼搏!責(zé)任就是承擔(dān)!

  責(zé)任在我心中初一作文 36

  今天,我們玩了一個游戲,叫我們是無敵先鋒隊。我們班有11個人;男生、女生5個。我們分成2組,5個男生5個女生,由小帆來監(jiān)督。游戲規(guī)則是:一個人來喊口令,一是向右轉(zhuǎn),二是向左轉(zhuǎn),三是向后轉(zhuǎn),四是向前走一步,五是不動;喊口令要喊8次,如果錯了的同學(xué)要舉起右手,大聲說:“對不起,我錯了。”贏了的一隊有權(quán)力讓另一隊去做事。

  游戲開始了,老師喊口令,開始胡正園總是出錯,把方向搞反,惹得大家捧腹大笑,到最后,他錯了許多次,但他對自己的行為認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)錯誤,大聲地說了:“對不起,我錯了!钡胶竺嫘》l(fā)現(xiàn)我們這隊的`人全錯了,也要說,可是我們都不敢說,我們對自己的行為不負(fù)責(zé),不敢勇于承擔(dān)錯誤。第二輪又開始了,這一次,胡儀和胡正園錯了,但他們勇于承擔(dān)了錯誤,老師獎勵了他們。

  從這件事中,我懂得了一個道理:一個人,要想有出息,必須要對自己的行為負(fù)責(zé),要勇于承擔(dān)錯誤,不能做個膽小的人,勇于面對,才能有出息。

  責(zé)任在我心中初一作文 37

  又是一個教師節(jié)向我們走來……

  我跟著朋友去看市教委的彩排,大屏幕上的字幕讓我感到激動:你的肩上是祖國的未來!

  幼兒時期的良好習(xí)慣,小學(xué)階段的學(xué)習(xí)興趣,初中時的人生規(guī)劃,高中時的奮力拼搏,這些階段的教育都很重要。都少不了老師的教導(dǎo)!這樣的老師多嗎?但我知道,有!因為我看見有老師在看小品《無悔的選擇》時,在擦拭著淚水!因為他們有著深深的辛苦體會。

  什么是辛苦?疲憊的步伐和酸楚的腰腿可以作證什麼是付出?聲音的嘶啞可以作證!!只要付出了,他都是優(yōu)秀教師,家長心中的優(yōu)秀教師!又何需一張紙來證明?好的.老師還是大多數(shù),因為他們知道自己的身上有責(zé)任!今天是教師節(jié),我又收到了鮮花和很多的短信祝福!哪個行業(yè)能有此殊榮?當(dāng)他們打鬧時,耐心的告訴他該怎麼辦,這是一種教育;當(dāng)他們哭鬧時,用心記住他們樣子,這是一種回憶;當(dāng)他們畢業(yè)遠(yuǎn)走時,不求他們記住,這一定是一種境界!

  每個人肩上都有自己的責(zé)任,讓我們勇敢的擔(dān)負(fù)起這個責(zé)任吧!

  責(zé)任在我心中初一作文 38

  英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有很多你不得不去做的事,這就是責(zé)任”

  太陽的責(zé)任是照射大地;大海的責(zé)任是容納百川;大地的責(zé)任是養(yǎng)活動植物;醫(yī)生的責(zé)任是治好病人;老舍的責(zé)任是傳授教化。不同的人,不同得職位,不同的責(zé)任。責(zé)任兩個字,雖然簡單寫,簡單讀,但,真正的背負(fù)起責(zé)任,有那么簡單嗎?

  回想起四年級的我,還記得,那一年我被老師選當(dāng)班長。我受寵若驚!老師將領(lǐng)帶轉(zhuǎn)交給我,從我?guī)项I(lǐng)帶的那一刻起,我就知道班長的責(zé)任不輕。我不能辜負(fù)老師的期望!隔天,老師因有會議而不在班,叮囑我把班上管好。老師一離開課室,班上忽然變得吵吵鬧鬧。我好聲好氣懇求他們將聲量放小,但是,將班上管好并不是那么簡單。我想放棄了,突然有一句話閃過我的腦海,“老師信任我,才把如此重的`責(zé)任交給我;老師信任我,才放心把班上的紀(jì)律交給我管好;老師信任我,才把班長這職位交給我。我不能辜負(fù)老師對我的期望!

  對,我不該放棄!責(zé)任無論是輕,或是重,我們都應(yīng)當(dāng)盡好自己的本分,將自己的責(zé)任做好!

  責(zé)任在我心中初一作文 39

  在社會上,“小公民”難做嗎?實際不難。只要做每件事都按要求去做,例如:不亂丟垃圾、每天按時完成作業(yè)、不撒謊“有責(zé)任感的小公民”實際也不難,只要有自尊心、自信心、進(jìn)取心

  我也曾經(jīng)發(fā)生過這樣的事,是一件一生也忘不了的事。

  有一次,老師選了我去圖書館里管理。本來,我也是愿意去管理的?墒牵谀抢,又悶又累。站半小時啊!又不能看書,站在門口一動不動地檢查同學(xué)們。一會兒有些同學(xué)五個一伙地走進(jìn)來,看到我眼都花了。并且,管理圖書館也不能有禮物,煩死了!

  于是,我一連幾個星期也沒去。

  老師知道后,連忙地催我去辦公室。我知道后,奇怪的走去。心想:老師高什么游戲啊!我都沒有做錯事,也許是好事吧!

  我走進(jìn)門口,“報告!”老師嚴(yán)肅地對我說:“這幾天圖書館管理得怎么樣,還行嗎?”我頓時眼前一片漆黑,冷汗像老鼠見到貓那樣,踴躍地跳出來手不斷地震動。我吞吞吐吐地說:“還可以!”老師的`目光投向了我,接著說:“要做一個有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民啊!我吩咐你去管理,你既然答應(yīng)了,就要有責(zé)任心!”我聽了之后,心中很后悔,非常難過。

  從此,這句話就這樣深深地埋在腦海里。

  責(zé)任在我心中初一作文 40

  有一晚,我發(fā)燒39·5度。

  我燒的厲害,臉通紅通紅的,身上出了許多紅點(diǎn)子。弟弟前些日子得了猩紅熱,媽媽看我發(fā)燒燒的厲害,以為我得了猩紅熱,便在12點(diǎn)把我拉到了醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,媽媽著急的對醫(yī)生說:“醫(yī)生,請問這孩子是不是得了猩紅熱?”醫(yī)生平靜的說:“不是的,她只是普通的發(fā)燒,沒有得猩紅熱!眿寢屄犃,終于松了一口氣:“唉!嚇?biāo)牢伊!贬t(yī)生說:“這孩子發(fā)燒發(fā)的挺高,得在醫(yī)院里打吊瓶。打兩瓶!眿寢屄牶,又著急起來:“那得打多長時間?”醫(yī)生推了推眼鏡:“大約5個小時吧!”媽媽擔(dān)憂的看看我:“好吧,謝謝醫(yī)生。

  “滴答、滴答”吊瓶已經(jīng)打了1個小時了。媽媽雖然很困,但還是堅持著陪我。我擔(dān)心的問媽媽:“媽媽,您困嗎?您休息一會兒吧!”媽媽揉揉眼睛:“沒事的,你睡吧,我要看東西!眿寢尷鲜强幢,一會兒也沒睡。

  5個小時的'吊瓶終于打完了,我對媽媽說:“媽媽,您還累嗎?謝謝您一直陪我。”媽媽笑著說:“沒事的,這是媽媽的責(zé)任!

  責(zé)任在我心中初一作文 41

  責(zé)任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉?還是為別人兩肋插刀的豪情?我困惑了……

  于是我在班級里尋找著,發(fā)現(xiàn)著,試圖找到答案!王小秋同學(xué)在班級中負(fù)責(zé)管理綠化角,這是一份很不起眼的工作,但是王小秋同學(xué)卻把這件不起眼的.事情做得井井有條、絲絲入微!扒镲L(fēng)無情”吹刮倒花盆,又有誰看到了呢?只有他,他扶起花,將傾倒在地上的泥土一點(diǎn)一點(diǎn)埋在花根部。一只手的勞作,艱辛但是毫無怨言。花自從受了“打擊”后就日漸萎靡,病怏怏的倚靠在花盆邊沿。

  他看在眼里,急在心里。當(dāng)他還是默默無聞的堅持著工作……他每天跑上跑下,大家以后了,于是問:“你為什么每天要跑上跑下呢?是鍛煉身體嗎?”他嘿嘿一笑:“花盆里的土不夠,我去挖點(diǎn)泥。”多么簡單質(zhì)樸的回答。但是從中卻看出了王小秋同學(xué)的責(zé)任心,他從不抱怨工作的苦,只是體驗工作的快樂——一種平凡的快樂。正是這種熱情,促使他對工作的責(zé)任心!沒有責(zé)任,哪來大唐的“貞觀之治”?

  沒有責(zé)任,哪來馬克思《資本論》光耀后世?所以讓我們從小培養(yǎng)責(zé)任心!

  責(zé)任在我心中初一作文 42

  人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。題記

  每個人在自己的一生中都有應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。比如學(xué)習(xí)、工作、教育孩子像我們這樣的青少年應(yīng)盡的責(zé)任不僅僅是學(xué)習(xí),也有很多很多。

  在我們這個年齡,最主要的'責(zé)任是學(xué)習(xí),可是學(xué)習(xí)再好,整天像一顆掌上明珠一樣被寵溺著,除不知被磨練過的珍珠才是最明亮的,所以,我們第二重要的責(zé)任就是暑假幫助家長做一些力所能及的事。

  最近,我們經(jīng)過了緊張的考試后,開始了漫長的暑假,放假后,媽媽立刻對我們家的衛(wèi)生區(qū)分工了一下。我負(fù)責(zé)的是我屋和陽臺,第一天,我十分認(rèn)真的把我負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)掃了又掃,又把桌子整好擦了一遍,十分滿意的結(jié)束了打掃。第二天我的胳膊變得生疼,但我還是堅持打掃了我的衛(wèi)生區(qū),又過了兩天,我漸漸的適應(yīng)了這項工作,手漸漸變得有力了,熟練了,寫完作業(yè)后,掃掃地,拖拖地,既放松了我的身心,也減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)。

  責(zé)任,這兩個再簡單不過的字,在我們的心目中也是有一定分量的,如果你認(rèn)真負(fù)責(zé)了,那么它就會加倍反饋給你。

  責(zé)任在我心中初一作文 43

  我告別了年邁的父母,跳上了開往軍旅生活的汽車!翱矗L(fēng)雪茫茫,夜空流星飛翔,我心向我召喚,奔向祖國的邊疆……”

  轟鳴的引擎聲打斷了我的思緒,探出車窗向后望去,路燈下父母矮小的'身影,村莊的輪廓漸漸模糊不清,最終都與遠(yuǎn)方那悠長的地平線融為一體。汽車在廣袤無垠的平原上疾馳,道路兩側(cè)是延綿而翻滾的麥浪。遠(yuǎn)處,江堤前是溫情脈脈的長江,貨輪和漁船發(fā)出忽明忽暗的光芒點(diǎn)綴著夜色。這邊,廣闊的土地袒露著胸膛迎接蒼茫的黑夜,就像母親迎接著自己的兒女。望著這番光景,一股強(qiáng)烈的責(zé)任感涌上心頭。我下定決心,要義不容辭地守護(hù)這片土地。

  前幾天,當(dāng)我收到關(guān)于抽調(diào)人員執(zhí)行邊防任務(wù)的命令時,毫不猶豫地在上面簽了字。“這是最危險、最艱巨的任務(wù),你有沒有信心完成?”上級關(guān)心地問道。

  我看了一眼身上無比莊嚴(yán)的墨綠色軍服,“有,這是我應(yīng)盡的責(zé)任!”

  此后,迎接我的便是巍峨的群山和深谷。在這里,我不僅要面對惡劣的環(huán)境,更要提防來自鄰國軍隊虎視眈眈的威脅。

  責(zé)任在我心中初一作文 44

  高歡阿姨今天來我們家吃午飯,帶了妹妹孔子山來吃午飯。妹妹來我們家不到20分鐘,她就嚷嚷著要下樓去玩,但是我媽和阿姨都在做飯,我就自告奮勇承擔(dān)起帶妹妹下樓去玩的重任。走之前,我媽跟我姐說了不下十次不要離開我,去哪都帶著我姐。我拍拍胸口說:“一定要完成任務(wù)!”我們興高采烈地出去了。

  說到一半,我心想:“這么簡單的任務(wù),就把姍姍放在幻燈片上吧!钡珘氖掳l(fā)生了。一只狗出現(xiàn)在我面前。姐姐哭著鬧著要回家。我急得像熱鍋上的螞蟻。我想:“如果我現(xiàn)在回家,我的任務(wù)就相當(dāng)于未完成。如果我去打狗,它咬我怎么辦?”我沒辦法。我回頭俯下身,對妹妹說:“我不怕。姐姐會帶你另一條路滑!苯憬沩槒牡攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我拉著妹妹的小手來到大廣場。我又看見一只狗。這次我不能硬碰硬了,就帶著妹妹趕緊離開了大廣場。路上妹妹看到別人的`小花環(huán),自己也想要,我就給她做了一個,F(xiàn)在姐姐離不開我了。我們玩得很開心。

  這是責(zé)任。責(zé)任真的很重要。

  責(zé)任在我心中初一作文 45

  今天,我去參加了小記者活動,這還是我第一次去呢!坐上了公共汽車,我和其他小記者來到了污水處理廠。

  到了那兒,一位叔叔搬來一塊牌子,上面畫著污水處理廠的平面圖和污水處理廠的簡介。

  接著,那位叔叔帶我們?nèi)⒂^污水池,我們剛到那兒,就聞到了一股臭味,原來是從污水池里散發(fā)出來的,我趕緊捂上鼻子?赡俏皇迨鍏s笑著說:“怎么,不熟悉這種味道啦?這里面還藏著你們家的污水呢!”我們聽了,都把捂著鼻子的手放了下來。

  然后,那位叔叔帶我們?nèi)ッ撍畽C(jī)房,剛進(jìn)門又一股臭氣迎面而來,我們又一次捂上鼻子,進(jìn)了里面之后,我站在一臺大機(jī)器面前,看見那臺機(jī)器正在從水中提取黑色的泥。這時,一位同學(xué)問那位叔叔:“這些黑泥是干什么用的呢?”叔叔說:“這些黑泥雖然對我們?nèi)梭w有害,但是對花草樹木卻很有營養(yǎng)!蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  最后,那位叔叔又帶我們?nèi)⒂^控制室,為我們介紹了那些機(jī)器的用處,我們聽得很認(rèn)真。

  不知不覺,參觀的`時間已經(jīng)結(jié)束了,通過這次參觀,不僅使我明白污水是怎樣處理的,更重要的是,讓我懂得,美化環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

  責(zé)任在我心中初一作文 46

  記得一個漆黑的晚上,媽媽得了重感冒,爸爸又出差不在家。看到她難受的樣子,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知怎么辦才好。突然,我想到如果按我平常有病時媽媽是怎么照顧我的,我就現(xiàn)在怎么照顧她,也許就能減輕媽媽的痛苦了。

  于是,我扶著媽媽躺到床上,又找來一床厚厚的被子幫她蓋上,讓她先休息一會兒。我又連忙跑到飲水機(jī)前,用杯子接點(diǎn)熱水喂媽媽喝。然后,在媽媽的指引下,找出體溫表幫她量了量體溫。又拿出藥盒,找出治感冒的藥讓媽媽服下。這時,我又想起我發(fā)燒時,媽媽經(jīng)常用熱毛巾在我額頭敷了一遍又一遍,可以緩解溫度升高。于是,我也像她那樣用熱毛巾給她敷了起來。同時,我坐在媽媽床邊輕輕地跟她唱起了動聽的'歌謠,讓她放松心情,減輕痛苦。就這樣,在我的精心照顧下,媽媽的病情慢慢的好轉(zhuǎn)起來了。

  通過這件事,我常想爸爸、媽媽常年那樣辛苦的照顧我,我現(xiàn)在也慢慢長大了,以后我要更多的幫他們干一些我能干的活,減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們開心快樂每一天。

  責(zé)任在我心中初一作文 47

  責(zé)任是什么,責(zé)任就是哪怕你覺得它是負(fù)擔(dān),它的累贅,它是包袱,也不得不去堅持,去堅守的東西。我們只有承擔(dān)起自己的責(zé)任,才能更好的生存在這個社會。一個不愿意承擔(dān)責(zé)任的人,不被人們所看中和尊重。

  相信大家都知道費(fèi)蘭克的故事,20世紀(jì)初的一位美國移民叫費(fèi)蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。不幸的是,銀行遭到搶劫,他破了產(chǎn),儲戶失去了存款,當(dāng)他帶著妻子和四個兒女從頭開始時,他決定償還那筆天文數(shù)字的.存款。所有人都勸他:這件事你是沒有責(zé)任的。但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!眱斶的代價是三十年的艱辛生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆“現(xiàn)在我終于無債一身輕了”。

  費(fèi)蘭克用他的一生向我們展示了什么叫責(zé)任,他三十年如一日的堅持,不放棄,他寄出去的不僅僅是他的債務(wù),更是他一顆顆熾熱的愿意承認(rèn)責(zé)任的心。他教會了我們什么叫做擔(dān)當(dāng),什么叫做責(zé)任。

  在生活中,我們總會遇到要面對,不可逃避的事情,我們要做的就應(yīng)該是勇敢的去擔(dān)當(dāng),去面對,不逃避,擔(dān)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,更好的行走在我們的人生道路。

  責(zé)任在我心中初一作文 48

  “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸......”。每當(dāng)我聽到這首《中國少年先鋒隊隊歌》的時候,我總是想起我看過的.一本書。

  書中的主人公是兩位少先隊員,那兩位少先隊員經(jīng)常幫助同學(xué)補(bǔ)課;勸同學(xué)不要再去網(wǎng)吧了;勸同學(xué)不要再撒謊了;幫家長干家務(wù)活;幫鄰居張奶奶煎藥;并且在兔爺爺?shù)膸椭聦W(xué)會了節(jié)儉。這些,不都應(yīng)該是我們少先隊員們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?現(xiàn)在的少先隊員們大多都只保留著“少先隊員”的這個稱號,很少有人真正地去做些什么。

  讀完這本書后,我在一瞬間就明白了一名少先隊員應(yīng)該做的一切——自己的事情自己做,做一個勤勞的人;幫助同學(xué),做老師心中得力的小助手;幫助老人,做老人心中快樂的天使;幫助家長,做家長心中得意的好孩子!作為一名少先隊員,就應(yīng)該做到這樣。我雖然是一名少先隊員,但我并沒有做到這樣,我沒有盡到一名少先隊員應(yīng)盡的責(zé)任!

  所以,從現(xiàn)在開始,我要盡一名少先隊員應(yīng)盡的責(zé)任,做一名合格的、稱職的少先隊員!

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