學(xué)生的責(zé)任作文匯編15篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生的責(zé)任作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生的責(zé)任作文1
責(zé)任心就是對個人、家人、集體有一種責(zé)任感。力所能及的事情,要盡可能地去做。比如說:爸爸媽媽去單位工作,就是有責(zé)任心;老師為我們講課,就是有責(zé)任心;我們?yōu)榘嗬锬脰|西,也是有責(zé)任心。
開學(xué)初,爸爸媽媽讓我負(fù)責(zé)家里的衛(wèi)生打掃,我高興極了。高興得又蹦又跳,手舞足蹈,好像被一只無形的手牽制著,無法停下。
下午放學(xué)回家,我一做完作業(yè)就認(rèn)真地干了起來。掃地時,我一手拿著簸箕,一手拿著掃把,兩樣物體似乎失去了它們原有的重量,在我手中被輕快地操縱著。拖地時,我兩手拿著拖把,大汗淋漓地拖著,拖著,頭上的汗珠一滴一滴落到地上來。
看著我身后一片片干凈發(fā)亮的地板,我欣慰地笑了,感到無比的幸福,心里像抹了蜜一樣甜。因為,被我打掃過的家簡直就是 “世外桃源”。爸爸媽媽看著我的勞動成果,眉開眼笑地說:“旸旸,你真棒!”我頓時感到爸爸媽媽承認(rèn)了我的長大,也就是說,我是一個有責(zé)任心的孩子。
學(xué)生的責(zé)任作文2
責(zé)任心是什么呢?
責(zé)任心,就是做好自己份內(nèi)的事,對自己該做的事負(fù)責(zé),盡到自己的義務(wù)。
責(zé)任心,是一種閃光的美德,一個人有了責(zé)任心,他一定會成功,他一定會受人尊敬。
當(dāng)我們從公共汽車上下來,從出租車上下來,請仔細(xì)看看你的座位,有沒有落下什么東西。當(dāng)我們吃飯的時候,請留意一下飯桌,盡量做到不剩飯,不剩菜,要是剩下了,請打包回家。當(dāng)我們?nèi)永臅r候,請注意一下垃圾桶,看看垃圾有沒有扔進(jìn)垃圾桶。
讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,做一個有責(zé)任心的人吧!
學(xué)生的責(zé)任作文3
學(xué)生安全比天大,為了保證同學(xué)們的暑假安全, 7月8日 清早,鳳城高中召開暑期學(xué)生安全教育主題校會。
會議內(nèi)容以防溺水為主,涵蓋防火、防雷擊、防觸電、防食物中毒、防傳染性疾病、防交通事故等多個方面。為切實(shí)提高學(xué)生的安全防護(hù)意識,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在講話中力避泛泛說教,特意用鮮活的案例、詳實(shí)的數(shù)據(jù)警醒學(xué)生,學(xué)生聽得異常認(rèn)真,達(dá)到了預(yù)期效果。
學(xué)校要求各班必須召開暑期安全主題班會,并發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》和《暑期學(xué)生安全手冊》,督促家長加強(qiáng)對孩子的暑期監(jiān)管,做好家庭安全教育與防范工作,確保孩子過一個安全、健康、快樂、充實(shí)的暑假。
“以人為本,安全至上,健康第一”是鳳城高中學(xué)生管理的重要理念,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫把保障學(xué)生健康和安全作為學(xué)校第一要務(wù),由“一把手”親自抓。學(xué)校在部門管理、班級管理以及教職工考核評價中實(shí)行安全事故“一票否決”制,層層筑牢安全“防火墻”,為學(xué)生的健康成長和幸福生活奠定基礎(chǔ)。
學(xué)生的責(zé)任作文4
星期天,媽媽叫我去附近的超市買牛奶,我拿了錢就去了。
我到了超市,看了幾圈,都沒有找到牛奶,我又問了問旁邊的售貨員阿姨,她也找不到,便抱歉的對我說“對不起,小朋友,牛奶可能賣完了,你就等明天吧!蔽覈@了口氣,想:如果我就這樣空手回去,媽媽肯定會說我的。咦?要么,我就買兩瓶豆奶回去作為替代吧!于是,我看了看豆奶的日期,從中挑選出了兩瓶最新鮮的。出了超市的門,我一邊想著我一進(jìn)門媽媽會怎么說,一邊快步往前走。
“叮咚!叮咚!”我按了門鈴,走進(jìn)門,抱歉的對媽媽說:“對不起,媽媽我在超市里看了好幾圈,也沒找著一瓶牛奶,所以,我只能用豆奶作為替代了!蔽业难劬喼辈桓铱此瑳]想到,媽媽不但沒有罵我,而是臉上顯露出驚喜的表情,說: “你真聰明,知道用替代的方法了。真是長大了,有責(zé)任心了,以后我還有什么事情都讓你去辦! 我聽了,覺得自己真是長大了。我以后要為媽媽,為我的家做更多的事情。
學(xué)生的責(zé)任作文5
“責(zé)任心”三個字有著很深刻的含義,也包涵了很多內(nèi)容。
上周學(xué)校運(yùn)動會結(jié)束的時候,班級的同學(xué)們應(yīng)該全部留下把大家的凳子一個一個摞起來送還給管理員?墒,一上午的運(yùn)動會結(jié)束了,我們班的同學(xué)一溜煙幾乎全部跑走了,只有個別同學(xué)留下來擺凳子、撿著垃圾。我想這應(yīng)該是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。我認(rèn)為以我的角度來說責(zé)任心應(yīng)該是,做好自己該做的事情。在學(xué)校里,我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),愛護(hù)學(xué)校的公共財產(chǎn),完成好老師交給我的各項任務(wù)。在家里,我的責(zé)任就是自己的事情自己做,收拾好自己的玩具,整理好自己的書包,幫助爸爸媽媽做好力所能及的家務(wù)勞動。我覺得,責(zé)任心,就應(yīng)該是這樣的。
有一回,我的.同桌吃飯時要去涮拖把,我不知道,還以為他走了,就沒給他打飯,自己吃的飽飽的,讓同桌沒吃上中午飯。
我一定能有責(zé)任心!
學(xué)生的責(zé)任作文6
有責(zé)任心的孩子人人愛,沒責(zé)任心的孩子不會受歡迎,我要做全有責(zé)任心的孩子,要做有責(zé)任心的孩子應(yīng)該認(rèn)真。
在家里應(yīng)該幫父母做一些力所能及的事情,比如:掃地、拖地、洗碗、關(guān)燈、關(guān)門……關(guān)燈、關(guān)門是很小的事但是也可以幫父母減輕負(fù)擔(dān),我們應(yīng)該做個好孩子不讓父母操心。
在學(xué)校里應(yīng)該認(rèn)真聽講,上課不講話、不做小動作、老師休息不吵鬧……不讓老師發(fā)火,不讓老師操心。
在社會上應(yīng)該在公共場不大聲喧嘩,要做個講文明的孩子,看電影時不大叫、不在公共場所亂扔垃圾……這些都是我們應(yīng)該做的。做個有責(zé)任心的人,從我做起,從現(xiàn)在做起。
學(xué)生的責(zé)任作文7
常常是看著責(zé)任兩字我都有些的茫然。上班時面對著學(xué)生我不知道什么是責(zé)任,在嘴里口口聲聲說我是對你們負(fù)責(zé),可我們又真的給予了多少責(zé)任呢。上課嚴(yán)厲的批評一個犯了錯的孩子或是對無知的這群小布點(diǎn)們提出的沒意義的的問題根本就不理。真的是茫然。
現(xiàn)在已經(jīng)是一 個兩歲孩子母親的我,對女兒我也是茫然。因為上班,一直女兒都是爺爺奶奶在帶,他們的教育和對女兒的影響便是溺愛,看著一天天長大的女兒,我覺得自己再累也得給她一個好習(xí)慣,所以從爺爺奶奶的手里接過她來,雖關(guān)于責(zé)任的作文然不能事事親歷親為,但大的方向我自己控制著,可有的時候看著大喊大叫的女兒我也感覺了力不從心,反問自己是真的在對她負(fù)責(zé)嗎?又特別是女兒在我的強(qiáng)壓之下睡覺,在睡夢里說的是:媽媽不打!
我不知道是我們家的小布點(diǎn)太過敏感了還是我真的太過的嚴(yán)厲予她了,或是我把責(zé)任說在嘴上,卻是在強(qiáng)加。所以我現(xiàn)在對這兩字更茫然。
學(xué)生的責(zé)任作文8
經(jīng)過小學(xué)時,我聽到了朗朗的讀書聲:我愛祖國,我愛人民……我突然明白了,原來我們的責(zé)任是愛祖國,愛人民。這,就夠了。
在學(xué)校里,我聽到了一句話:“我的書背完了,你背完了嗎?”我突然明白了,原來我們的責(zé)任是那么的重大:刻苦學(xué)習(xí),為以后的建設(shè)祖國鋪出一條閃著光輝的道路。
原來我們的責(zé)任是那么的貼近生活,滲透在我們生活的每一個細(xì)節(jié)。同學(xué)們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責(zé)任,讓責(zé)任在我們的心中成長為一顆大樹,讓它結(jié)出甜甜的果實(shí)……在你努力完成你的責(zé)任的同時,你會體驗到巨大的快樂和成就感。不信,你就盡力去做吧!
學(xué)生的責(zé)任作文9
我們都要做個有責(zé)任心的人,不能,同學(xué)叫你一起去清理垃圾,你說:“這又不是我扔的,干嗎要我撿?”要和同學(xué)一起去撿垃圾。
我們的生活中常常會遇到一些問題,這時就需要他人來幫助你,在我們的生活中,不只是是要別人來幫助你,你更要學(xué)會去關(guān)心、愛護(hù)身邊的人。
甚至是一個不認(rèn)識的人,只要他需要幫助,就要用自己最大的力量來幫助他。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠對待、不以大欺小,不欺負(fù)同學(xué),不戲弄他人。
所以,大家一定要以自己最大的力量去幫助別人,別人才會幫助你。要從小事做起、從點(diǎn)滴做起。
學(xué)生的責(zé)任作文10
我覺得有責(zé)任心是對國家、集體、社會、家庭、班級、自己、他人負(fù)責(zé),或者照顧別人。
比如我說的老師,每天都叫我新的知識,讓我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步這是一種責(zé)任。比如說我的爸爸媽媽,每天晚上都輔導(dǎo)我的作業(yè)。 這也是一種責(zé)任。比如說我自己,每天吃飯后,我都幫家長掃地,這也是一種責(zé)任。
有一次,姑姑、弟弟、和我一起去中心花園玩兒。我的責(zé)任就是照顧好弟弟,我們來到了中心花園,我和弟弟一起玩兒沙子。弟弟從這邊兒跑到那邊兒,我急忙跑過去對弟弟說:“你不要再跑了,要不然就會摔倒了。”他很聽話,很快就不跑了。姑姑說:“我要去超市買一袋鹽,你們就在這里等我!钡艿芾^續(xù)和我玩兒,過了一會兒弟弟就鬧著要回家了,我對弟弟說:“姑姑馬上就回來了!笨墒牵艿懿宦,我又對弟弟說:“姑姑回來我們就回家。”弟弟終于安靜下來了,過了一會兒,姑姑回來了,我們就回家了。
我能幫姑姑照顧弟弟了,不過我相信以后我做別的事情會做的更好!
學(xué)生的責(zé)任作文11
生活不易,我感觸頗深,當(dāng)我的思想、積累等在不斷地發(fā)生變化,而這些因素直接或間接導(dǎo)致自己的方向(計劃)的改變。
我是一個追求完美主義者,這是好幾個朋友都曾給我的同樣評價。我不否認(rèn),我追求盡可能的真與切,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈鋈颂幨略瓌t讓我很多時間將簡單的問題復(fù)雜化,就是為了這些“個人原則”在問題的處理上我比一般人要想得寬、遠(yuǎn),而且現(xiàn)在的我仍覺得這種處事方法沒必要改變。其實(shí),簡單地將這歸結(jié)為“責(zé)任感”比較貼切!
因為有責(zé)任,我認(rèn)真地對待每一件事情,因為有責(zé)任,我需要仔細(xì)檢查我的每一個決定,因為有責(zé)任,我不能輕易挑戰(zhàn)我心的方向,也因為有責(zé)任,我會感覺到生活不易。
縱使再不容易,我相信我依然會如終地堅守我的那份“空間”與“心靈”!這樣,我才能無愧地生活。
學(xué)生的責(zé)任作文12
在老街進(jìn)行志愿服務(wù)已經(jīng)快四個星期了,在這四個星期里。我有一個很大的感受就是四個字“愛與責(zé)任”。我們每位志愿者成員都是因為志愿者工作的熱愛而讓我們相遇相識,而對游客的責(zé)任讓我們風(fēng)雨無阻。盡職盡責(zé)。
上個星期我們值班,因為新的志愿者衣服剛發(fā)下來,我們必須值兩天班,可惜天公又不做美,星期天又下起了大雨。我們四個人坐在遮陽篷下面聽著雨點(diǎn)打著篷布吧嗒吧嗒的聲音,雖然街上失去了往日的熱鬧,行人稀少,但是我們大家反而可以自由自在海闊天空的聊天,聊了很多,大家對彼此也都熟悉了很多,一下了拉近了很多的距離,蓬下時時向風(fēng)雨中傳去我們陣陣的笑聲。
每一次志愿服務(wù)都能帶給我久違的感動和快樂。從組員的每天準(zhǔn)時到達(dá)和離開,以及毫無抱怨,無怨無悔的表情,我感到我們組志愿者對志愿者榮譽(yù)的珍愛和責(zé)任。
為了志愿者的形象不被玷污我們都在無怨無悔的努力著,付出著,也在付出中不斷的快樂的成長著。
學(xué)生的責(zé)任作文13
學(xué)校正在開展“建三心校園,當(dāng)三心學(xué)生”的活動!叭摹笔侵赣幸活w感恩的心、一份責(zé)任心和一片奮發(fā)向上的進(jìn)取心,我也想成為一個有責(zé)任心的好學(xué)生。
記得有一次,爸爸喝了一點(diǎn)酒,正準(zhǔn)備開車回家,我一看就著急了,一個箭步?jīng)_上去,一把奪過他手中的車鑰匙,并一臉嚴(yán)肅地勸道:“爸爸,你喝了酒可不能開車!第一,交通法規(guī)規(guī)定不能酒后駕車,你可不能違法!第二,酒后駕車很容易引起交通事故,電視里那么多慘烈的事故場面,你看到了嗎?事故一旦發(fā)生,不僅會使他人的生命受到威脅,使他人的家庭遭遇到很大的不幸,而且你也會受到法律的制裁,我可不希望你這樣啊。第三,我們學(xué)校正在開展?fàn)幃?dāng)”三心學(xué)生“的活動,你可要做個有責(zé)任心的好公民,為我做個好榜樣!”
爸爸聽了我的話,撫摸著我的頭說:“行啊,你說得頭頭是道的,還真有道理,走,我們坐出租車回家!”
坐在回家的車上,我為自己做了一件有意義的事而開心地哼起了歌。
學(xué)生的責(zé)任作文14
星期天的早上,天氣晴朗。小明、小強(qiáng)和小剛?cè)藖淼叫^(qū)的一片空地上踢足球。瞧,他們你追我趕,玩得正起勁,不時傳來一陣陣歡笑聲。這時候,球滾到了小明的腳下,他費(fèi)了九牛二虎之力,用力一擊,“叭”的一聲,足球像一發(fā)炮彈飛到了張阿姨的陽臺。球踢中了其中的一盆花。只聽見“哐當(dāng)”一聲,花盆碎了,小剛和小剛看到了, 撒腿就跑。小明心里“咚咚咚”直跳,心想:“老師說過,做錯事要自己承擔(dān)責(zé)任!比缓,小明拿著錢,來到下沙花店。他走進(jìn)花店里,買了一盆一模一樣的花。小明捧著花來到張阿姨的家,按了按門鈴,張阿姨打開了門,小明上前一步,對張阿姨說: “阿姨,對不起,剛才我踢足球,把您的花盆踢碎了,F(xiàn)在我買了一盆花,賠給你!睆埌⒁特Q起大拇指,摸摸他的腦袋,笑著說:“啊,你真是一個勇于承擔(dān)的好孩子!毙∶髀犃藦埌⒁痰谋頁P(yáng),心里的石頭終于落地,像一只快活的小鳥飛回了家。
學(xué)生的責(zé)任作文15
今天爸爸對我說什么是責(zé)任心。在我的學(xué)習(xí)和生活中,我要做到以下幾點(diǎn):
第一點(diǎn)、上課要認(rèn)真聽講,真正理解老師講的每個知識點(diǎn);每天完成作業(yè)。做到對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)!
第二點(diǎn)、在自己的生活中,要堅持不挑食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對自己的身體成長負(fù)責(zé)。
第三點(diǎn)、培養(yǎng)自己良好性格、禮貌待人、自己的事情自己做、遵守規(guī)定、尊重他人,對自己以后良好性格培養(yǎng)負(fù)責(zé)。
我們要用負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每件事情,這樣才可以做一個有責(zé)任心的人。
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