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責(zé)任的作文

時(shí)間:2023-07-08 10:37:16 責(zé)任 我要投稿

[精選]責(zé)任的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的責(zé)任的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[精選]責(zé)任的作文

責(zé)任的作文1

  當(dāng)我仍在蹣跚學(xué)步時(shí),母親總是站在不遠(yuǎn)處的地方望著我,張開雙手等我撲進(jìn)她的懷里;當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,母親依舊在不遠(yuǎn)處關(guān)心我,提醒我……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我習(xí)慣于母親的付出,母親的愛(ài)。

  “那是一種責(zé)任,因?yàn)槲沂撬暮⒆!”我總是這樣想。

  如今,我已長(zhǎng)成14歲的少年,母親的“責(zé)任”也伴了我14年,這成長(zhǎng)的過(guò)程使我明白了很多,F(xiàn)在每每入夜,我獨(dú)自坐在窗前,看點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的銀色綴上夜空,我總會(huì)回憶起那些遙遠(yuǎn)的片段,母親張開的雙手,母親微笑著的臉,母親提醒我的話語(yǔ)……

  “那是一種責(zé)任嗎?”我一邊又一遍地問(wèn)自己。

  我想起了我種種的不好。作為女兒的我一直如此任性,但母親用她的博愛(ài)包容了我的一切。也只有母親自己知道,女兒是她結(jié)繩記事的一生中最大的一個(gè)結(jié)。從女兒誕生到成長(zhǎng),她將八面來(lái)風(fēng)抵擋在身后,任憑青春即將風(fēng)化為指尖沙礫,也要在風(fēng)中發(fā)出鳴響,為女兒唱一首歡歌。

  從我明白所謂的母親對(duì)我的“責(zé)任”那一刻起,我把對(duì)母親的歉意長(zhǎng)久地埋藏在心底,希望有一天能大聲地說(shuō)聲“對(duì)不起!蔽颐靼琢怂挠(xùn)斥,我明白了她的責(zé)備……其實(shí),她的'愛(ài)是那么瑣碎無(wú)形,往往讓我們?cè)跓o(wú)意中忽略它的存在。

  當(dāng)我明白母親的愛(ài)時(shí),我已無(wú)法停止回憶。我閉上眼睛,讓時(shí)鐘停止轉(zhuǎn)動(dòng),讓記憶的帆船沿著時(shí)間的河流回溯,回到那久違的一刻:那一天,隨著第一聲啼哭,我來(lái)到人間,可以想象,我的來(lái)到帶?母親多少歡樂(lè)多少希望呀!然而,就從那一刻起,母親背負(fù)起了責(zé)任——愛(ài)我的責(zé)任,照顧我的責(zé)任,關(guān)心我的責(zé)任……

  隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增加,對(duì)母愛(ài)所給予我的雖漸漸淡忘,然而有些事卻讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。每當(dāng)想起,我就會(huì)陷入深深的自責(zé)之中……我總是習(xí)慣于麼親的付出,母親的愛(ài),忘了回報(bào),忘了在意……

  我想我會(huì)小心收藏好母親這份帶著愛(ài)的責(zé)任,讓自己成為母親生命的延續(xù)。

責(zé)任的作文2

  擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度!}記

  美國(guó)前總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候曾收到過(guò)一份禮物——一把漂亮的小斧頭。有一次,華盛頓在于伙伴們玩耍時(shí),他提出要試試這把斧頭的鋒利程度。于是,他用這把斧頭將父親最喜愛(ài)的一棵小櫻桃樹給砍斷了。第二天,父親知道了這件事,他大發(fā)雷霆要求肇事者自己站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任。此時(shí),盡管心里非常害怕,小華盛頓卻仍然站了出來(lái),告訴了爸爸是自己砍斷小櫻桃樹的。老華盛頓盡管痛惜那棵小櫻桃樹,但他仍然非常高興,因?yàn)樗雷约旱膬鹤娱L(zhǎng)大了。

  盡管華盛頓當(dāng)時(shí)心里非常害怕,但是他仍然敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這樣的品格是他日后出人頭地,最后成為總統(tǒng)的一個(gè)重要原因。

  知道自己的錯(cuò)誤而敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任已是非常不易,而知道別人的'難處而幫其承擔(dān)責(zé)任更是難上加難。意大利作家德·亞米契斯在他所著的《愛(ài)的教育》中就寫到了這樣一段······“到了學(xué)校,我們班的老師還沒(méi)來(lái)。三四個(gè)同學(xué)正拿科羅西來(lái)開心取笑?屏_西就是那個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā),一只胳膊因殘廢而垂在胸前,媽媽以賣菜為生,爸爸入獄的孩子。他們用尺子戳他,朝他臉上扔栗子殼兒,模仿他自己的殘廢樣兒······科羅西此時(shí)已失去了理智,抄起一個(gè)墨水瓶就狠狠地朝弗朗蒂腦門上砸過(guò)去。弗朗蒂敏捷地跳到一旁,而墨水瓶正好打到剛進(jìn)教室的老師的胸脯上······卡羅西猛然站起來(lái),語(yǔ)氣果斷地說(shuō):‘是我!’·····

  卡羅西知道科羅西的難處以及他為什么要扔墨水瓶子,也知道站起來(lái)承認(rèn)會(huì)受到老師的處分,卻仍然幫科羅西承擔(dān)責(zé)任,并且最后還請(qǐng)求老師寬恕那幾個(gè)戲弄科羅西的同學(xué),因此后文老師摸著科羅西的頭說(shuō):“你的心靈真美!”

  擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,擔(dān)當(dāng),更是一種精神。當(dāng)你或別人犯錯(cuò)誤時(shí),勇敢地站上去吧,因?yàn)椋矣趽?dān)當(dāng)?shù)娜,其心靈必然是美好的!

責(zé)任的作文3

  有很多人覺(jué)得,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)浮躁、喧囂的社會(huì),各種讓人眼花瞭亂的“愚民主義”充斥著大街小巷。我作為一名一般的中學(xué)生,雖無(wú)力改變什么,但諸這樣類的現(xiàn)象卻時(shí)常發(fā)生在我的身邊。最緊急的要數(shù)責(zé)任感的流失。

  互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)很大地便捷了大家的生活,但也給了大家逃脫責(zé)任的平臺(tái)。每一個(gè)人在互聯(lián)網(wǎng)上都是匿名的,個(gè)人的真實(shí)信息哪個(gè)也不知曉。于是,“人肉搜索、言論攻擊”等等也就應(yīng)運(yùn)而生。這部分行為毫無(wú)疑問(wèn)都看上去喪失道德感,充分暴露了大家心中的陰暗面。上網(wǎng)的用戶有相當(dāng)一部分是大家如此尚在接愛(ài)教育的`學(xué)生,若長(zhǎng)此以往地同意“熏陶”,可以預(yù)見(jiàn),大家所設(shè)想的安逸生活,將因個(gè)人的懈怠與自私而成為泡影。一個(gè)缺少責(zé)任心的民族又如何強(qiáng)大我們的國(guó)家,又如何美好我們的生活呢?

  封建年代固然黑暗,但古時(shí)的念書人從小便知“塑身、治國(guó)、平天下”的道理。對(duì)我們的身體與靈魂負(fù)責(zé),是成為一個(gè)成年人的必要條件,也是為國(guó)為民族作出貢獻(xiàn)的1、步。設(shè)想一個(gè)連自己都把持不住的人,又能為國(guó)家做啥呢?但目前的學(xué)生對(duì)“責(zé)任感”與“使命感”無(wú)比陌生,甚至感覺(jué)可笑。生活在爸爸媽媽的庇護(hù)下,當(dāng)真就不對(duì)我們的言行負(fù)責(zé)了嗎?我們的言行當(dāng)真對(duì)其他人就沒(méi)影響了嗎?傷人的話語(yǔ),不雅的舉止,難道就真被一句“我不是成年人”搪塞過(guò)去了嗎?如此的習(xí)慣一旦培養(yǎng),即使成年,也沒(méi)辦法抹去,到時(shí),又有哪些理由來(lái)辯護(hù)呢?

  對(duì)于當(dāng)今社會(huì)的浮躁風(fēng)氣,很多人選擇了隨波逐流,理由容易明了:“我無(wú)力改變!笔堑,大家的能力沒(méi)辦法對(duì)社會(huì)負(fù)起責(zé)任,但我們的身體與靈魂難道也負(fù)責(zé)不了?還是力不從心?抑或是不敢?

  每一個(gè)人都是社會(huì)的一分子。對(duì)自己負(fù)責(zé),其實(shí)也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

責(zé)任的作文4

  我的爺爺是個(gè)農(nóng)民,一輩子也就把心思花在如何種植出好的谷物上了,他用自己的雙手換來(lái)糧食的豐收,他的行為更讓我體會(huì)到了責(zé)任的重要性。

  正值夏季,太陽(yáng)十分毒辣,如同巨大的火爐,恨不得將整個(gè)大地都給烤熟,而那蟬似乎毫不畏懼,掛在樹梢上,唱著生命的贊歌。

  一群身穿白汗衫,戴著斗笠的人在忙乎著,好像是在插秧。

  我緩緩一下那面走進(jìn)其中鄭爺爺?shù)纳碛埃液傲艘宦暊敔,爺爺似乎聽到了我的聲音,只?yīng)了一聲。

  因?yàn)閺男∩钤诔鞘欣铮瑥膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)插秧。內(nèi)心不免十分好奇,便繼續(xù)向前走去。

  當(dāng)我看到眼前這一幕,心中不免為之一震。爺爺?shù)陌缀股朗峭该鞯腵,被汗水浸濕了。總感覺(jué)隨手一捏便能擠出好多水來(lái)。他面紅耳赤,豆大的汗珠從臉頰劃過(guò),這簡(jiǎn)直就像一個(gè)剛從水里走出來(lái)的人。看爺爺滿身泥濘,換做是我,肯定早早放棄。

  此時(shí)此景,我不由為爺爺感到心疼。“爺爺,您歲數(shù)都這么大了就別干了吧!到時(shí)候身子累壞了,不值得呀!”爺爺用粗糙的手拭去臉上的汗珠,笑著對(duì)我說(shuō):“不礙事!”“可天氣這么熱,萬(wàn)一……”“沒(méi)有萬(wàn)一,這是我的一份責(zé)任!”我怔住了,這是我頭一次聽見(jiàn)“責(zé)任”二字,難道這世間還有“責(zé)任”嗎?這不由引我深思。

  我站在一旁,看著爺爺熟練地將一棵棵秧苗插入泥土中,絲毫沒(méi)有罷工的意思。他仍是那般專注, 有時(shí)他感到累了,也只是捶一捶自己的腰,稍作休

  整后便又全身心的投入到工作中。爺爺?shù)氖终礉M了泥土,白色的汗衫也染浸了土色。太陽(yáng)似乎毫無(wú)退縮之意, 反而更加用力地將給那一片炎熱撒向大地。 現(xiàn)在強(qiáng)烈太陽(yáng)光下,我看到了一個(gè)普通的農(nóng)民, 守著自己那一份責(zé)任。那顆顆汗珠便是他勞動(dòng)的結(jié)晶。

  爺爺一個(gè)平凡的人,但他詮釋了責(zé)任的重要性,是他讓我在這繁雜的世間看到了一絲不一樣的色彩,讓我再度有了承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。

責(zé)任的作文5

  雄鷹只有當(dāng)他搏擊藍(lán)天時(shí),才知道天空是多么遼闊,而自己又是多么的渺小;小溪只有在奔入大海時(shí),才知道海洋是多么寬廣,而自己又是多么的微不足道;同樣,一個(gè)人只有當(dāng)他經(jīng)歷得愈多是,才知道有些時(shí)候“責(zé)無(wú)旁貸”,而自己盡得責(zé)任不過(guò)是滄海之栗罷了,他才懂得,要永無(wú)止盡的去恪守自己的職責(zé),即使比起責(zé)任的無(wú)際,他們就像其中的一顆小微粒,可他們就依舊堅(jiān)持。

  有些人往往不愿意去負(fù)責(zé)任,他們認(rèn)為與自己無(wú)關(guān),正因?yàn)樗麄儾回?fù)責(zé)任,永遠(yuǎn)只活在自己的圈子里;所以他們脫離社會(huì)的“大部隊(duì)”,被世人遺忘與鄙視。汶川大地震中,身為人民教師的他,在地震來(lái)臨之時(shí),卻選擇了獨(dú)自逃生,無(wú)情的'丟下了幾十個(gè)鮮活的生命。那時(shí),他的責(zé)任之心又在何處呢?這種被萬(wàn)人唾棄的行為,雖然使自己茍生下來(lái),可自己的良心上過(guò)得去嗎?他的無(wú)情與道德的喪失,使他失去了人們的愛(ài)戴、擁護(hù),留給他的只有無(wú)盡的唾罵與遺棄,人們甚至都不愿意提起這無(wú)情人的名字,仿佛這是一種恥辱。

  相反的,那些負(fù)責(zé)任的人受到尊敬與愛(ài)戴,雖然他們微不足道,可他們卻恪盡職守,他們把責(zé)任融于自己的生命。成龍是一名著名的演員。他每年的收入多有上千萬(wàn)甚至上億,然而面對(duì)如此多的金錢,但他沒(méi)有失去方向,他就將每年三分之一的收入都困在慈善事業(yè)上,他說(shuō)他的責(zé)任不是在觀眾眼里當(dāng)巨星,而是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。也正是這樣的責(zé)任感,使他名揚(yáng)四海,成為東方一位永不磨滅的大俠。

  不單單是名人,即使是普通人,只要他們銘記自己的責(zé)任,就會(huì)被人尊重。北京奧運(yùn)會(huì)的志愿者們,不就是一個(gè)鮮明的例子嗎?他們無(wú)私的奉獻(xiàn)自己。他們留下了多少汗水,卻只為北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿。奧運(yùn)會(huì)雖已結(jié)束,可他們的笑容卻永遠(yuǎn)被世界各國(guó)人民銘記。

  恪盡職守,沒(méi)有曇花一現(xiàn)的魅力;沒(méi)有流星劃破漫漫長(zhǎng)空的壯麗,但他們卻是我們心中永恒的風(fēng)景,永恒的主角。

責(zé)任的作文6

  是什么讓范仲淹詠下“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!钡那Ч琶?是什么讓越王勾踐臥薪嘗膽,最終打敗吳王?是什么讓共產(chǎn)黨人一次次擊敗,最終統(tǒng)一中國(guó)?是責(zé)任,是對(duì)國(guó)家的責(zé)任,是的榮譽(yù)的責(zé)任,是的社會(huì)的責(zé)任,是對(duì)家庭,事業(yè)的責(zé)任。

  一個(gè)人,當(dāng)度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮,天真純潔的.童年之后,我們的社會(huì)角色在逐漸發(fā)生變化。也要漸漸對(duì)社會(huì)負(fù)起責(zé)任。

  學(xué)生的責(zé)任是要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的青春。教師的責(zé)任是教好學(xué)生,不讓他們品行敗壞。農(nóng)民的責(zé)任是努力種糧食。為人們提供基本的食物來(lái)源,商人的責(zé)任是為人們提供物品。滿足人們的生活來(lái)源……他們就像九連環(huán)一樣,一環(huán)套一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,這幾者缺一不可。每一個(gè)都離不開社會(huì),每一個(gè)人都要貢獻(xiàn)與社會(huì)。每一個(gè)人也要為社會(huì)負(fù)起責(zé)任。

  每天關(guān)注新聞,使我們發(fā)現(xiàn)了很多負(fù)責(zé)任的人。一個(gè)女工人,為了保護(hù)工廠的棉花,在熊熊烈火前,在生與死的艱難抉擇中,毫不猶豫地選擇了后者;一名礦工頭,在礦種漲滿大水,空氣稀薄的時(shí)候,奮不顧身的帶領(lǐng)幸存的礦工逃生。當(dāng)主持人采訪他的時(shí)候,他只是淡淡地說(shuō)了一句:“我要負(fù)責(zé)任,我不能讓剩余的弟兄死了,如果他們死了,我怎么向他們的父母交代?”這些事情,讓我對(duì)這些人肅然起敬,然而,社會(huì)上還要許多不負(fù)責(zé)任的人。

  讓我們都負(fù)起責(zé)任,共同建設(shè)美好的家園吧。

責(zé)任的作文7

  每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都有很多重要時(shí)刻,正是經(jīng)歷了這些時(shí)刻,我們才開始“蛻變”,破繭成蝶。

  剛上初中時(shí),班主任交給我一個(gè)任務(wù)——倒垃圾。我在小學(xué)時(shí),就負(fù)責(zé)為班級(jí)倒垃圾的工作,所以老師相信我能做好。但是,不知是因?yàn)槲邑澩,還是因?yàn)樯狭顺踔芯烷_始放松了,我一次次將老師交代給我的任務(wù)拋之腦后,但老師也算寬容,并沒(méi)有太計(jì)較這些事,可我還是總忘記倒垃圾。

  一個(gè)星期五的課間,班主任走到我座位旁,叮囑我說(shuō):“王俊啊,下午放學(xué)的時(shí)候一定將門口那袋垃圾帶走扔掉,千萬(wàn)別忘了。”說(shuō)著手指指向教室的后門,一袋綠色編織袋裝著的`垃圾,靜靜地靠在班級(jí)的小角落里。

  “放心吧,老師!蔽乙荒樧孕诺幕卮鹚。放學(xué)了,我一心想著回家的事情,早已將倒垃圾的事情拋到九霄云外了。我剛走出校門口,就被一名同學(xué)叫回去了,老師將我叫到辦公室,說(shuō)垃圾已經(jīng)有人倒了,我知道自己犯了錯(cuò)誤低著頭不敢看她。

  出了辦公室,我一個(gè)人走在回家的路上,雙眼盯著地面,肩膀像壓了一塊大石頭一樣,沉重?zé)o比。我的腦海里不停的回想著辦公室里的情形,老師嚴(yán)肅認(rèn)真地問(wèn)我:“你知道什么是責(zé)任心嗎?我希望你能成為有責(zé)任心的男孩!”

  回家后,我將這件事告訴了爸爸,爸爸也認(rèn)為我沒(méi)有盡到為班級(jí)服務(wù)的責(zé)任,爸爸給老師打了電話進(jìn)行溝通。打完電話后,爸爸與我單獨(dú)說(shuō)了許多,那件事之后,我開始“蛻變”,我時(shí)刻將“責(zé)任”這個(gè)詞記在心上。

  從那以后,我從未忘記過(guò)老師交代給我的任務(wù),力爭(zhēng)為班級(jí)服務(wù)。雖然偶爾也有一些小疏漏,但我逐漸地改正了過(guò)來(lái)。后來(lái),除了倒垃圾,我又主動(dòng)承擔(dān)了每天為班級(jí)鎖門的工作,F(xiàn)在,老師們都夸我有責(zé)任心了。我曾想過(guò)很多次“責(zé)任”是什么,我又為了什么去承擔(dān)它?后來(lái),在每個(gè)星期五我將垃圾倒掉后,在每天放學(xué)我堅(jiān)持為班級(jí)關(guān)燈、鎖門后,在我承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程中,我懂得了責(zé)任的意義。

責(zé)任的作文8

  時(shí)間綠了芭蕉,紅了櫻桃,日子在無(wú)休止的奔跑,我也在漸漸地長(zhǎng)大。

  隨著歲月的流逝,我也在漸漸地長(zhǎng)大,漸漸地我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么的重要。但是因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷世道的蒼涼,因而我們沒(méi)有像魯迅那樣憂國(guó)憂民的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧](méi)有步入社會(huì),因此我們沒(méi)有養(yǎng)家糊口的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧](méi)有足夠的力量,因此我們沒(méi)有保衛(wèi)國(guó)家的責(zé)任。

  每當(dāng)在我來(lái)學(xué)校的路上,總會(huì)看到一棵棵未長(zhǎng)成的小樹,將新鮮的`空氣送往世界的每一個(gè)角落,凈化空氣,因?yàn)檫@是它們的責(zé)任。我突然間明白了,原來(lái)我們的責(zé)任并不是做一番驚人的大事,它就在我們的身邊,那就是孝敬父母。

  我散步在小學(xué)校園時(shí),聽到比我們小很多的孩子瑯瑯的讀書聲:我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)人民……我突然間明白了,原來(lái)我們的責(zé)任是愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民。這,就夠了。

  在學(xué)校里我聽到同學(xué)們說(shuō):“我把課文都背下來(lái)了,你背下來(lái)了嗎?”我突然明白了,原來(lái)我們的責(zé)任是那么的重大:刻苦學(xué)習(xí),為以后建設(shè)祖國(guó)鋪出一條閃著光輝的道路。

  通過(guò)這些,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們的責(zé)任是那么地貼近生活,它滲透在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中。同學(xué)們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責(zé)任,讓責(zé)任在我們的心中成長(zhǎng)為一棵大樹,讓它結(jié)出甜甜的果實(shí)。在你努力完成你責(zé)任的同時(shí),你也會(huì)體驗(yàn)到這果實(shí)的甘甜,也會(huì)有快樂(lè)和成就感。不信,你就盡力去試試看看吧!

責(zé)任的作文9

  責(zé)任是什么?這個(gè)一直困擾著我的問(wèn)題,終于,一位普通的大巴車司機(jī)用自己48歲的年輕生命完美詮釋了“責(zé)任”兩字。

  20xx年5月29日中午,杭州長(zhǎng)運(yùn)司機(jī)吳斌駕駛大巴車從無(wú)錫返回杭州,車上載有24名乘客。途中,一塊大鐵片突然從天而降,擊碎汽車擋風(fēng)玻璃后,砸向吳斌的腹部。監(jiān)控畫面記錄下了當(dāng)時(shí)突發(fā)的一幕,時(shí)間共76秒:被擊中的一瞬間,吳斌本能的用手捂了一下腹部,看上去很痛苦,但他沒(méi)有緊急剎車或猛打方向盤,而是強(qiáng)忍疼痛讓車緩緩減速,穩(wěn)穩(wěn)地停下車,打起雙閃燈,拉好手剎,最后他解開安全帶掙扎著站起來(lái),打開車門,疏散旅客。他回頭還對(duì)受驚的旅客說(shuō):“別亂跑,注意安全!弊鐾赀@一切,吳斌癱坐在座位上,最終,24位乘客無(wú)一受傷,48歲的吳斌卻重傷不治。

  第二天,全國(guó)罕見(jiàn)的場(chǎng)景在杭州出現(xiàn)了。

  一座城,送一個(gè)人。

  到這時(shí),仍有許多人十分不解:到底是什么,支撐了吳斌最后76秒的生命?

  是一份無(wú)論如何也推卸不了的責(zé)任,和對(duì)崗位,對(duì)人民,對(duì)乘客一份深深地愛(ài)和感情!

  但是,對(duì)于那位肇事者,一位大卡車司機(jī),我對(duì)他更多的.是責(zé)怪,正是他對(duì)這個(gè)崗位的疏忽,對(duì)責(zé)任這個(gè)詞的不理解,險(xiǎn)些讓24個(gè)鮮活的生命流逝,可最后,卻讓一個(gè)家庭失去了頂梁柱,使一個(gè)年幼的孩子失去了父愛(ài)!

  每個(gè)人都有責(zé)任,對(duì)自己,對(duì)家人,對(duì)社會(huì)?墒牵谪(zé)任面前,有人選擇了擔(dān)當(dāng),而也有一些人卻選擇了逃避……

責(zé)任的作文10

  責(zé)任是我們每一個(gè)人身上都必須肩負(fù)的重任,責(zé)任重于泰山。我們每個(gè)人都要監(jiān)守身上的責(zé)任,身上都肩負(fù)著重大的使命。

  我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),我們身上有著重大的學(xué)習(xí)使命,學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在最大的責(zé)任,最大的使命。

  責(zé)任的重大,是我們能夠親身體會(huì)到的,每個(gè)人都有責(zé)任,而每個(gè)人身上的責(zé)任都是不相同的,但是其中的一點(diǎn)則都是相同的,那便是:責(zé)任都是重大的。香港特別行政區(qū)臨時(shí)立法會(huì)主席范徐麗泰是政界知名人士,又是社會(huì)公認(rèn)的賢妻良母。她常說(shuō):“我的成功得力于丈夫的支持和理解,這使我減少了很多的壓力;而婆婆的幫助又使我免去了很多的牽掛!痹诜缎禧愄┑难壑,婆婆是自己的好媽媽,她們相處得像母女一樣親熱。她的一雙兒女由婆婆親手帶大,家中的事也全由婆婆排。

  孩子相處是范徐麗泰最為開心的時(shí)候。作為一個(gè)母親,當(dāng)孩子需要她的時(shí)候,她會(huì)不犧牲自己的一切。她的.一個(gè)女兒患了腎衰竭,范徐麗泰把自己的一個(gè)腎獻(xiàn)給女兒。她說(shuō)作為母親,這是天經(jīng)地義的。在家里,她有溫馨,有歡樂(lè)。她常說(shuō):“家是自己的王國(guó),一個(gè)和諧的家庭!敝魅斯缎禧愄┌鸭彝、事業(yè)看作是自己的責(zé)任,一份不可缺少的責(zé)任。

  那我們呢?是否把學(xué)習(xí)看做是自己的一種責(zé)任呢?

責(zé)任的作文11

  樹兒向往蒲公英的自由,但只能堅(jiān)守在自己的這一方土地因?yàn)樗肋@是它的責(zé)任。路標(biāo)向往汽車的自由,但只能立在自己的這一個(gè)路口,因?yàn)樗肋@是它的責(zé)任?韶(zé)任到底是什么呢……

  年齡增大同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)限的`壓力,每天腦子里除了成績(jī)還是成績(jī),神經(jīng)永遠(yuǎn)處于緊繃狀態(tài)。每當(dāng)我與父母抱怨道可永遠(yuǎn)只能聽到一種回答“這是你的責(zé)任,這是你應(yīng)該做的!

  我細(xì)想“責(zé)任”二字,到底代表了什么?網(wǎng)絡(luò)上時(shí)常出現(xiàn)一些流浪音樂(lè)人,他們四海為家,大地為床,天空為被。很多人都羨慕他們的自由,隨心所欲。可我心中只有一絲冷笑。他們這樣真的算自由嗎?他們拋棄自己的家人,無(wú)視他們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。隨心所欲,肆意做事,無(wú)所顧忌。

  我細(xì)想“責(zé)任”二字,到底代表了什么?在流浪音樂(lè)人的同時(shí)也有許多人值得我們?nèi)リP(guān)注,他們用自己的身軀扛起重任,有些人甚至扛起了并不屬于他們這個(gè)年紀(jì)的重任。他們用平常心看世界,用瘦弱的身軀扛起責(zé)任。他們不逃避,只是直面面對(duì)。

  我細(xì)想“責(zé)任”二字,到底代表了什么?對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)校、家庭各種壓力向我走來(lái),我措手不及卻也只能迎面直上,甚至我會(huì)想到死這種消極想法?僧(dāng)我面臨死亡時(shí)我又退縮了。我不應(yīng)去逃避,我還有愛(ài)我的家人,關(guān)心我的同學(xué)和老師。我還有我應(yīng)負(fù)的責(zé)任。就這樣尋找了解脫增加的只是痛苦。

  我細(xì)想“責(zé)任”二字,還是不明白是什么意思。可我知道我做好當(dāng)下事,即使壓力再大也不退縮,這就是我的責(zé)任。

  我是樹兒,我不再向往蒲公英,因?yàn)槲乙刈o(hù)這片土地,我要讓這片土地更美麗。這是我的責(zé)任。

  我是路標(biāo),我不再向往汽車,因?yàn)槲乙敢藗兊姆较颍谷藗冏呱险_的路。這是我的責(zé)任。

  我是……

責(zé)任的作文12

  真的會(huì)被大眾恥笑,未必!}記

  眾所周知,有一個(gè)勵(lì)志>故事:小鷹在出生后不久就會(huì)被老鷹推下懸崖“掃地出門”,這是為了鍛煉小鷹的獨(dú)立能力、為了鍛煉小鷹的飛行能力,以便小鷹成為可以嘯傲九天的王者。這篇故事被人們稱贊,人們還以此教導(dǎo)孩子要獨(dú)立,面對(duì)難題要學(xué)會(huì)克服不要想著父母的幫助?墒抢销椀淖龇ㄕ_嗎?大家的回答一定是:正確?墒菑牧硪粋(gè)角度分析老鷹并沒(méi)有承擔(dān)起自己的責(zé)任啊,它將小鷹推下山崖就是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),難道不是嗎?

  人們?yōu)槭裁捶Q贊老鷹做的正確,只是因?yàn)樗憻捔诵→。是的,這是不可否認(rèn)的。它是鍛煉了小鷹但同時(shí)它又犯下了怎樣的錯(cuò)誤,而這些錯(cuò)誤怎樣夸口,這些錯(cuò)誤導(dǎo)致了多少悲劇的發(fā)生,這些錯(cuò)誤又怎樣被人“稱贊”。你可曾考慮過(guò)?你又曾考慮過(guò)你曾經(jīng)做過(guò)多少這樣的自欺欺人的'似乎是負(fù)責(zé)任行為?

  梁?jiǎn)⒊摹蹲羁嗯c最樂(lè)》中提及到:“承擔(dān)責(zé)任是每個(gè)人應(yīng)該做的,它會(huì)使人開心、愉快。”“承擔(dān)小責(zé)任有小快樂(lè),承擔(dān)大責(zé)任有大快樂(lè)!薄柏(zé)任概含了人一生的全部!彼峒傲撕芏嚓P(guān)于責(zé)任的看法,提出了許多關(guān)于不負(fù)責(zé)任要付出的代價(jià)與負(fù)責(zé)任的優(yōu)點(diǎn)、好處。但他自己履行到自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任了嗎?可以說(shuō)沒(méi)有。但他還是被后人稱贊,為什么?只因?yàn)樗俏煨缌又,他為中?guó)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  我們要真正的負(fù)起責(zé)任,不是去模仿負(fù)責(zé)任,不是欺騙自己與他人,不是視它為負(fù)擔(dān)。責(zé)任始于生而終于死,認(rèn)清責(zé)任的真諦吧,不要再被自己欺騙!

  

責(zé)任的作文13

  人人都有自己的責(zé)任,每個(gè)人都要承擔(dān)起責(zé)任來(lái),不管在哪里,社會(huì)、家庭——哪怕是在學(xué)校,也要有責(zé)任心。

  三年級(jí)時(shí),我成功地競(jìng)選到了督導(dǎo)隊(duì)里,成了一個(gè)衛(wèi)生檢查員,一直干到五年級(jí)。

  有一天,我跟著小組長(zhǎng)去檢查。走進(jìn)各個(gè)班級(jí)的教室里,我一絲不茍地看地板是否有垃圾,查看垃圾有沒(méi)有倒┄┄我認(rèn)真得像一頭正在捕獵的猛獸。不管是藏在桌角的紙張、躲在門縫的紙屑、還是蓋住的紙團(tuán)都被我那銳利的眼光發(fā)現(xiàn),并適當(dāng)?shù)乜鄯郑屯R粯印?/p>

  可當(dāng)我走進(jìn)自己班的`教室里時(shí),我的眉頭瞬間緊皺起來(lái),怒火在我心中燃燒——紙團(tuán)堆成了小山,垃圾沒(méi)倒,紙張紙屑都靜靜地躺在地上。“扣幾分?“組長(zhǎng)問(wèn)!薄翱蹘追郑俊边@聲音在我腦中盤旋。我是扣還是不扣?扣了,有損班級(jí)榮譽(yù),可能與流動(dòng)紅旗失之交臂;不扣,就是我的不負(fù)責(zé)。我,這個(gè)督導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員,這個(gè)風(fēng)光的衛(wèi)生檢查員現(xiàn)在卻不知所措。我心中似乎有兩個(gè)聲音,一個(gè)說(shuō):“別扣,這可是你們班!绷硪粋(gè)喊:“扣,你是衛(wèi)生檢查員,不能不負(fù)責(zé)!”猶豫不決的我只好說(shuō):“等等再說(shuō),先記別班。”

  來(lái)到組長(zhǎng)的班級(jí),來(lái)回檢查一趟,我對(duì)組長(zhǎng)說(shuō):“2個(gè)紙團(tuán)。”我看了看組長(zhǎng)的神態(tài),只見(jiàn)他果斷地扣了1分。我震驚極了,想起了自己的職責(zé),就義不容辭地說(shuō):“組長(zhǎng),我想好了,六班扣3分!闭f(shuō)完,我松了一口氣,那是放松、自責(zé)的一口氣。

  對(duì),人必須負(fù)起責(zé)任來(lái),不管是誰(shuí)。特別是我們這些時(shí)代的新生,這些祖國(guó)未來(lái)的花朵更要為自己的言行負(fù)責(zé),這樣長(zhǎng)大才能為祖國(guó)盡責(zé)。

責(zé)任的作文14

  責(zé)任是什么?責(zé)任就是為自己做的事承擔(dān)后果,把自己需要做的事做到最好。因?yàn)樨?zé)任,世界才得以和平,因?yàn)樨?zé)任,世界才得以公平。責(zé)任讓我們的世界變的如此精彩,如此充實(shí)。

  我聽過(guò)這樣一則報(bào)道,報(bào)道的標(biāo)題叫:橋的堅(jiān)強(qiáng)。報(bào)道是這樣說(shuō)的:20xx年,錢塘江大橋迎來(lái)自己75歲的生日。從建成到至今,總投資160萬(wàn)美元的錢塘江大橋被炸過(guò)多次,依然佇立不倒。專家稱,這是一座炸藥不放對(duì)位置都炸不掉的橋。能夠屹立至今,茅以升先生精湛的設(shè)計(jì)和當(dāng)時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖┕すΣ豢蓻](méi)。大橋的總工程師羅英曾對(duì)茅以升說(shuō):“錢塘江大橋修不好,出了問(wèn)題,第一個(gè)要跳錢塘江的人便是你,第二個(gè)是我!碑(dāng)時(shí)國(guó)力、設(shè)備都不行,但仍能造出如此精品,他們的責(zé)任恐怕是當(dāng)前社會(huì)十分欠缺的。羅英和茅以升他們?yōu)榱嗽鞓,承?dān)了那么大的責(zé)任,如果把握不好,很可能會(huì)失去生命。

  大家想一想,平時(shí),我們?cè)谏钪谐袚?dān)的'那一點(diǎn)點(diǎn),甚至是微不足道的責(zé)任算得了什么呢?不要抱怨你所承擔(dān)的責(zé)任太大,跟羅英和茅以升承擔(dān)的責(zé)任相比,我們承擔(dān)的那點(diǎn)責(zé)任實(shí)在太微不足道了!俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。假如人人做事都不負(fù)責(zé)任,那世界豈不是亂套了?不僅僅是亂套這么簡(jiǎn)單,嚴(yán)重的話,還會(huì)引起動(dòng)亂、戰(zhàn)爭(zhēng)。如果沒(méi)有了責(zé)任,那世界將會(huì)多可怕啊!

  所以說(shuō),責(zé)任就是規(guī)矩,規(guī)矩就是責(zé)任。作為子女,孝敬父母是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠(chéng)、互助、互諒,我們義不容辭;作為社會(huì)成員,我們應(yīng)該維護(hù)正義、熱愛(ài)和平、保護(hù)環(huán)境。這些都是我們的責(zé)任……要扮演好各種角色,必須盡到自己的責(zé)任。只有人人都認(rèn)識(shí)到自己所扮演的角色,盡到自己的責(zé)任,才能共同建設(shè)和諧美好的社會(huì)。讓我們持之以恒,共同盡到自己的責(zé)任吧!

責(zé)任的作文15

  人活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對(duì)家庭、親戚、朋友,大至對(duì)國(guó)家和社會(huì)。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。此外,還有一項(xiàng)根本的責(zé)任,便是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。

  責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,而是具有巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份厚重的禮物不知不覺(jué)地落到了你的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂和肉體的痛苦,這樣的.十字架我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗鼛Ыo你的是人類的珍寶——人格的偉大。

  20世紀(jì)初的一位美籍意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱難的努力,積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開始時(shí),他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒(méi)有,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!

  償還的代價(jià)是39年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他感嘆道:“我終于一身輕了!彼靡簧男羷诤脱雇瓿闪俗约旱呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

  責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn)。許多人不能通過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了;許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn),戴上了桂冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,什么也沒(méi)留下;通過(guò)的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪,人們?huì)把他抬舉得很高很高。

  所以,人活在世上,必須知道自己究竟想要什么。一個(gè)人認(rèn)清了他在這世界上要做的事情,并且在認(rèn)真地做著這些事情,他就會(huì)獲得一種內(nèi)在的平靜和充實(shí)。他知道自己的責(zé)任所在,因而關(guān)于責(zé)任的種種虛假觀念都不能使他動(dòng)搖了。我還相信,如果一個(gè)人能對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),那么,在包括婚姻和家庭在內(nèi)的一切社會(huì)關(guān)系上,他對(duì)自己的行為都會(huì)有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。如果一個(gè)社會(huì)是由這樣對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的成員組成的,這個(gè)社會(huì)就必定是高質(zhì)量的、有效率的社會(huì)。

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